培训计划

时间:2022-08-25 08:18:10 培训 我要投稿

培训计划范文锦集七篇

培训计划 篇1

  1、培训目标

培训计划范文锦集七篇

  (1)培养护士具有良好的职业态度,浓厚的专业兴趣,高昂的工作热情,激发护理人员热爱岗位,热爱本职工作。

  (2)掌握普外科科各项常规护理和部分专科疾病护理知识,逐步提高护士的专业素质。

  (3)规范各项护理操作规程,提高护士的操作技能。

  (4)能正确、规范、清晰地书写护理文书。

  (5)掌握本科室及护理部工作规章制度,做好安全护理,严格三查七对。防止差错事故的发生。

  (6)基本掌握危重病人的抢救配合工作。

  (7)逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力,及在解决临床实际问题时的工作能力。

  2、培训方法

  (1)集中小讲课,业务学习和疾病查房

  (2)示范培训。

  (3)临床实践中讨论交流互动形式。

  (4)书面资料发给自学形式。

  (5)早会提问形式。

  3、培训内容

  (1)基本理论

  1)科室相关制度及规定、各班职责(见分册)

  2)掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的'应用。如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。

  3)讲解护理文书书写的规范要求。

  (2)基本知识

  1)掌握普外科术前、术后的护理要点。

  2)掌握结肠造瘘术的护理要点。

  3)掌握普外科长期卧床病人的常见并发症及护理要点。

  4)熟悉普外科常见的疾病范畴及基本的解剖知识。

  5)熟悉胃大部切除术后病人的护理要点。

  6)熟悉肠癌术后的护理要点。

  7)掌握术前、术后的护理常规

  8)掌握普外科常见的疾病的健康知识宣教

  (3)基本技能 呼吸机的使用;简易呼吸机的使用;心肺复苏;床边心电监护仪的使用;吸氧、吸痰;无菌技术、输液;各种标本采集法;进出入院病人的处置;背部护理(预防压疮护理);卧床病人更换床单;备皮、导尿;肠内营养仪器的使用;

  4考核方法

  基本素质考核 包括德、能、勤、绩四项内容,结合病人的满意度调查结果,有无表扬,有无纠纷投诉等,由护士长记录的平时成绩。

培训计划 篇2

  家庭是一个人成长的起点,是孩子接受教育的第一所学校,父母则是孩子的第一任教师,家庭教育是人类一切教育的基础,直接影响着孩子今后的成长。随着经济建设和教育改革的深入发展以及我国改革开放和市场经济的发展给家庭教育带来了层出不穷的新情况、新特点和新问题,使广大家长面临“生子容易,教子难“的困惑。通过幼儿家长培训班的学习,要让家长们充分认识到,家庭教育是一门科学,科学、合理、系统的家庭教育对子女一生的成长起着十分重要的作用。

  规程指出:“幼儿园应主动与家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务。“纲要中也提出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。“因此,我们幼儿园越来越深刻地认识到加强家庭教育指导的重要性,提高家庭教育水平和家长自身素质,不但是家庭的需要、而且是社会的需要、更是教育发展的需要。师长共同树立正确的教育观念,掌握科学的,用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,促进幼儿全面发展。

  以幼儿家长培训班为切入口构建家庭教育指导模式培训目的:通过幼儿家长培训班,对家长进行有目的、有计划、有系统培训。帮助家长转变教育观念;提高幼儿家庭成员的文化素养,树立终身学习的理念,为孩子们创设良好的家庭氛围;帮助孩子养成良好的`学习习惯和行为习惯。

  培训对象:本园3---6岁幼儿家长为主要的培训对象。

  培训内容:

  1、二期课改新理念的疏导。

  2、每个年级组有专题研讨内容:

  大班:

  1、指导家长培养孩子良好的学习习惯。

  2、主题活动中家长如何有效协助孩子收集信息。

  中班:

  1、指导家长培养孩子良好的行为习惯。

  2、在主题活动中家长如何指导孩子收集信息。

  小班:

  1、指导家长培养孩子良好的生活卫生习惯。

  2、主题活动中家长的作用。

  3、各年龄段幼儿家庭调查表的指导。

  组织形式:专题系列讲座、家庭教育经验交流会、家长辨析会、案例分析、主题交流会等形式。

  幼儿家长培训班的保障机制:每学期开学初由指导者商量制定幼儿家长培训班的计划,把每一项培训内容落实到每位指导者,大家分工合作,齐心协力努力开展好每一次的培训。并不定期发放家长问卷,分析调查情况适当调整培训内容,完善的保障制度能确保家庭教育指导的开展。

培训计划 篇3

  为加强全市教师教育培训工作,栖霞市教育体育局将我校确定为栖霞市教师教育培训基地,承担一部分教师教育培训任务,为确保此项工作顺利开展,特制定本计划。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的教育方针,按照“贴近实际,突出重点,创新思维,讲求实效”的原则,以新课改培训为重点,以和谐高效课堂建设为抓手,着力提高全市广大教师的人文素质和专业技能,为新课程改革和全面推进素质教育提供师资保障。

  二、培训任务

  根据[20xx]2号文《关于20xx年教师教育工作意见的通知》的安排,我校20xx年主要承担以下教师教育培训任务:

  1、中小学校长上岗培训

  举办我市初中、小学新任校长上岗培训,使我市初中、小学校长全部具备任职资格。

  2、小学英语教师基本功培训

  继续对全市小学英语教师进行语音、语法和课堂用语等方面培训,整体提高我市小学英语教师基本功。

  3、班主任及教师教育技术能力培训

  按照省、市要求,推荐、选拔部分骨干教师参加省、市组织的教育技术能力培训。然后组织骨干教师利用网络资源,对我市中小学教师进行教育技术能力全员培训。并组织参加国家统一组织的教育技术能力水平等级认证。

  4、音乐、美术教师培训

  对我市中小学的'音乐、美术教师进行培训,全面提高我市音乐、美术教师的教学能力,为素质教育的实施提供可靠的师资保障。

  具体安排见20xx年教师教育培训活动配档表

  三、保障措施

  1、组织保障

  学校成立教师教育培训基地领导小组,全面负责教师教育培训工作:

  组长:zz

  副组长:zzz

  组员:zzzzz

  2、物质保障

  我校拥有一幢可容纳45个教学班的教学楼,一幢实验楼,一幢图书楼,一幢餐厅楼,两幢宿舍楼,3个大型实训车间, 3个多媒体教室,3个微机室,教学设施完善,可为教师教育培训提供良好的学习、生活条件。

  3、管理保障

  学校具有多年的办学经验,多次承担对外培训任务,具有丰富的培训管理经验;学校制定切实可行的教师教育培训计划,有专人负责此项工作,可确保各项培训任务的顺利完成。

培训计划 篇4

  人才,将是二十一世纪世界竞争中的核心力量,随着两会的召开和在经济全球化的发展浪潮中,文化也在朝着全球化的发展趋势迈进,教育越来越受到国内外各界人士的广泛关注。借着这股培训风,以补习为主题创办一家培训机构,既是一个很好的商机,也是一个参与国家现代化建设的好机会。我们经过系统的调查发现,很多人想进行课程之外的学习,但社会上为其提供的场所门槛太高,学费昂贵。因此,我们在针对富有人群开设补习课程的同时,还兼顾了那些处于小康水平并且需要再次进行知识储备的人群。

  一、企业简介

  1。公司名称:主沉浮文化传播有限责任公司

  2。公司地址:xxxxxx

  3。经营业务:补习类培训机构

  4。注册资金:3万元

  5。公司目标:创建明星企业,打造教育品牌

  6。企业的消费人群为:中产阶级以上(包括中产阶级)家庭的幼儿和青少年,以及有需要的大学生和成年人。

  二、企业发展规划

  在创办这个培训机构三到五年,我公司将处于湖南同行培训机构的前列。后期随着知名度的提高以及自身的不断完善,将采取以长沙为母公司,对株洲、湘潭等消费层次高、人口密集的经济文化区进行扩张,推向全省,然后辐射全国乃至全世界。

  三、市场进入优势

  1、迎合消费者的市场需求,质量、价格之比高;

  2、在校大学生教学;

  3、湖南有足够的消费群;

  4、本地还没有一个在校大学生教学为主体的培训机构;

  5、优秀的营销策划方案和企业管理制度;

  6、两会的召开,再次引起国家和政府对教育和大学生就业问题的重视,可以得到当地政府和社会广大人士的支持和帮助。

  四、营销策略

  “要想效益高,还得宣传好”。在人们对我们的教学质量还不是很了解前,做好第一步的宣传后,才能开始打造以高品质教学为代表的品牌效益,所以我们在宣传方面花了很大的心思,主要以宣传的多样性和特色性掀起国学推广热潮。例如宣传单、海报、喷绘、网络、广播电台、报纸、咨询台等,形式多样,各有侧重。

  宣传前期,即公司成立一到两年间,影响有限时期,我们将组织进行高校和中小学的巡回演讲,以扩大影响力;中期,即公司经营了三到五年,具有一定影响力后,我们将以学府名义,与院校联合举办市级的“挑战杯”比赛,组织学员参加文化交流会及比赛等;后期,即五年以后,我们将以公司名义开展一场成果展示会,邀请全国各地其他教育培训机构派代表来长沙进行一个交流会,以后每两年举办一次,并将这个活动的品质与规模逐渐扩大。另外还将举行一年的游学活动,公司指派两名经理和两名专业老师一起,分时间段在湖南省然后向国内各比较有名的教育培训机构“发起挑战”,互相交流,互相学习。

  五、竞争分析

  虽然现在的培训机构很多,其中以“新东方”的实力最强。但这并不代表我们在进入这块市场后就不够能力将自身壮大,相反,正是这样的现状给了我们更大的发展空间。培训机构多,但很繁杂,没有几个真正有品牌效益的机构,而我们的培训是以经过高考的应届大学生为师资力量,使得本身有感触,且年龄相仿的青年教师与学员之间没有沟通障碍,这样就有了新、奇、特的优点;就同类培训机构来说,周边地区确有办学,但这些培训机构的教学质量和办学管理模式都存在很大的缺陷,这也恰恰成为我们进军突围的优势。说到“新东方”,我们的优势也是非常明显的,我们拥有大学生师资力量,完备的教程内容,多样的教学模式,而且还有一点能说明它不能给我们带来威胁——消费人群不同,我们不仅涵盖了有消费能力的不同年龄层次需求者,还包括了部分贫困但有需要的人群。

  六、人力资源管理

  在策划方案中,人力资源管理也是我们与其他相关机构相比所具备的一大优势。里面包含了高质量的教职工选拔体系,有效的.员工奖励机制,完备的员工福利制度和合理、高效的课程安排。从多方面体现出我公司能有效发挥各工作人员的专业特长及人性化的公司管理制度、企业文化。

  七、采购管理

  采购费用是我们前期办学花费最高的一块,但是在我们精打细算的安排后,它花的合理、花的值,给我们的办学带来了非常大的经济效益。优势如下:1。熟悉的学习环境;2。优质的学习氛围;3。精打细算的房屋租赁和装修设计体制;4。齐全的教学设备和后期采购管理机制。

  八、投资与回报

  我们的启动资金是3万,这对于一个补习培训的长期投资来说并不算多。第一年我们公司主要是打开市场,增加知名度,第二年到第三年,是企业资本回流的一个上升阶段,凭借深入的宣传方式,以及预期将收纳更多的学员来作为我们资金回归的手段,预计能收回成本并有一定盈利。到了第四、五年,我们现有教学设备及师资力量已经达到饱和状态,这段时间是资金积累和扩大的过程。接着我们将享受到前几年的宣传回报,在完善和扩大长沙本地现有办学条件的同时,将它定位为母公司,开始准备向其他周边经济文化区扩张,最后实现全国、全世界办学,达到文化推广和盈利的双丰收。

  九、我们的社会效应

  1。有利于加强学生的文化知识储备。通过培训辅导,使学员对接下来要学习的知识有一个系统全面的认识,并且提前掌握,使得学员们在休闲的同时一样有所学,有所成。

  2。有助于解决一部分大学生就业问题。我们的师资力量首选为当代大学生,因为这些人,有着丰富的亲身考试和复习的经验,并且与学员的年龄相仿,形成一种无距离教学模式,使得学员们在爱学、想学中达到学习的目的。

  3。有助于教育和谐。本公司以性价比高的教学培训为主打力量,因为我们的师资团队属于在校大学生,成本较低,所以,我们的收费相当合理,这样,补习就不再是富人的专有权利,中产阶级甚至是贫困的父母一样可以把孩子送到我们的补习班,让自己的孩子不在输在起跑线上。

培训计划 篇5

  为认真贯彻《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》、《教育部全国中小学班主任培训计划》的总体思路和迎泽区市教育局关于班主任培训的文件精神,结合我校班主任工作实际,特对全体班主任进行培训。在新课程改革的新形势下,培训学习的目的是不断更新学校班主任的德育理念,提高德育班主任的理论知识和技能水平,促进班主任的自我修养,建设一支高素质、充满活力的中小学班主任队伍,从而达到班主任专业成长的目的,更有效地促进未成年人的思想道德建设。

  一、培养目标:

  所有在职班主任

  二、培训时间:

  3月20日——20 7月20日

  三、培训目标和任务:

  1、总体目标:以教师道德教育为核心,以班主任工作基本技能培训为突破口,以提高班主任工作能力和水平为重点,以转变教育观念、提高班主任整体素质和工作成效为根本目的,打造一支师德高尚、业务过硬、适应素质教育需要的新型班主任队伍。

  2、主要任务:

  (1)新教师培训。所有新教师都必须接受班主任的相关知识培训,使他们了解班主任工作的性质、特点和基本规范,为他们担任班主任和副班主任的工作奠定基础。

  (2)骨干班主任要加强培训。对担任班主任工作两年以上并参加过班主任培训的班主任,进行改进培训。要求他们将工作实践中的发现与自己对班主任工作的反思结合起来,以提高班主任育人的能力。培训内容是以学习科学构建班级集体为标志的实证培训,采用“自学-集中辅导-经验参与-经验交流”的培训模式,目标是培养适应新时期班级建设和创优活动需要的现代班主任。

  (3)优秀班主任培训。对担任班主任多年并取得一定经验,在学校内外有较高影响力的班主任进行研究培训。选择一批创新发展的骨干班主任参加上级机关班主任培训班。定向专门培训,以自学和研究为主,集中培训为辅,不断提高班主任的科研能力和创新能力,努力培养优秀班主任。

  四、培训内容:

  1、班主任的基本素质

  2、浅谈新课改背景下如何做好班主任工作

  3、班主任的团队精神

  4、初中生常见的几种心理问题及对策

  五、培训原则:

  1、针对性原则:根据学生不同阶段的身心发展规律和班级管理的特点和要求,研究设计培训内容。培训工作采取短期集中培训和在职自学相结合的'方式进行。

  2、时效性原则:坚持理论联系实际的原则,从班主任的实际工作和班主任的实际需要出发,面向中小学班级管理和学生管理的实践,根据实际问题设计安排培训内容,重视经验交流,突出案例教学。

  3、自主性原则:根据学员在职培训的实际情况,突出学员自主学习,激发和培养学员自我发展的愿望和能力,注重学员的主动建设,鼓励学员调动现有的e

  根据教研工作计划,以学校教研工作为指导,以课堂为基础,创新教学方法,提高课堂教学有效性为重点,坚持科学教育,扎实有序地开展数学教研(乡镇劳保所工作计划),以促进学生全面发展,全面提高个人素质,努力为教研工作服务。

培训计划 篇6

  xx年是饭店争创市经委级文明单位和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质,提高服务(工作)技能是当前夯实内力的迫切需求。根据公司关于加大xx年职工培训工作力度的指示精神,结合饭店实际,我们拟在xx年度以“建学习型班组,当智能型职工”活动为契机,“内外结合”培训方法为抓手,进一步推进职工培训工作的深度,努力做好xx年的全员培训工作。

  一、指导思想

  以饭店经济工作为中心,将“建学习型班组,当智能型职工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训工作是饭店夯实内力提档升级的重要性。立足当前,放眼未来,积极探索学习型班组在文明单位创建工作中的实践途径,以此带动员工整体素质的全面提高,努力为饭店发展积蓄资源和砥练内力。

  二、目标和任务

  年度的员工培训以饭店发展和岗位需求为目标,切实提高职工认识培训工作的重要性,积极引导职工自觉学习,磨砺技能,增强竞争岗位投身改革的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型职工。

  三、培训方法和内容

  落实以各部门为基本培训单位,贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则,组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训,不断提高职工的岗位技能。

  1、专业技能培训

  (1)管理工作的全新理念和思路,已成为包括管理人员在内的饭店职工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度,继续输送部分中层干部参加旅游管理专业的.考证培训,使饭店管理工作日趋正轨。

  (2)总服务台、房务中心以及餐厅等作为饭店优质服务的重要窗口,服务技能的欠缺和旅游外语水平的不足,势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此,为提高以上各相关部门员工的服务技能和外语水平。今年我们将继续选派部分员工参加市旅委教育中心的外语b级证书的培训,并由获得合格证书的员工加紧对内各相关岗位员工的辅导培训,在条件许可的情况下,为他们提供练好外语会话的机会和条件。在服务技能的培训中,则将外请和“内练”结合起来,加大力度,争取在工作培训两不误的情况下,顺利完成此项任务。

  (3)针对饭店目前机修技术水平普遍不强,紧缺技工(高低压电工、制冷工)严重匮乏等状况,虽然工程部内部也已实行“万能工”传帮带的现场培训,但关键工种无论从技术实际还是安全因素考虑,都必须经过专业考证的培训。因此,今年拟外派二名工程部员工参加高低压电工、制冷工和电焊工的技术考证培训。

  2、新职工培训新进职工是饭店经济活动中的新生力量,增强素质,砥练技能,使之尽快与发展迅速的饭店同步提高。根据“先培训、后上岗”,“边培训、边上岗”的原则,有计划有步骤地对新进职工进行循序渐进的岗位培训。把员工手册、安全知识、服务技能的应知应会作为基本的培训内容,经考核合格后准予上岗。

  3、一专多能培训

培训计划 篇7

  一、指导思想

  认真贯彻落实党中央提出的建设社会主义新农村的目标,以提高广大农民的思想素质为重点,用科学理论武装农民群众,加强实践锻炼,提高创新能力,培养一支有文化、懂技术、会经营的新型农民农民队伍。以广大农民的综合素质为主题,以促进农业增效、农民增收为目标,坚持实际、实用、实效的原则,开展科学实用技术,就业引导,市场营销,政策法规为主要内容,提高广大群众的`整体素质,扎实推进社会主义新农村建设的步伐。

  二、培训目标:

  三、培训对象及任务:

  党员干部、农民群众、致富能手。

  四、培训时间及地点:

  20xx年6月起至10月止;

  青溪小学东门下河河东村农民文化技术学校。

  五、培训教师:田军(组长)、钟德金、田锦全、钟桂兰及镇农牧、计生干部。

  六、教学方式:

  1.扫盲:采取带教上门的形式。

  2.科技知识、适用技术的培训主要采取集中播放录像与讲授结合的方式进行。

  七、教学组织形式:

  1.培训教师利用农闲或晚上时间上门进行一对一的方式进行教学。

  2.组织讲授技术及注意事项和看光碟,然后组织讨论。应采取典型引路学、个别引导学、项目带动学等形式进行,不断提高教学的实践性。

  八、资料档案整理:

  在培训过程中,作好记录,注意做好资料档案的归类整理及保证资料的真实性、准确性和完整性。培训结束后,写好培训总结,要求学员要学以致用,不断总结经验。

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