年度学期工作计划

时间:2023-01-19 09:43:39 年度 我要投稿

年度学期工作计划集合15篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编收集整理的年度学期工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

年度学期工作计划集合15篇

年度学期工作计划1

  我所担任的是小学四年级班主任工作,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我做了小学四年级班主任工作计划:

  第一、常规教育方面

  1、为了使学生们的日常生活水平不断提高,我充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日工作总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  第二、班级纪律方面

  我深知,一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我做了两方面的工作计划:

  1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;努力做的最好。

  2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的.气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“看杂志、做游戏、排球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  第三、卫生方面

  教会学生讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  第四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  第五、其他综合方面

  各项竞赛也是我这学期班主任工作计划的重点我们努力做的最好每天努力尽力每星期都争取小红旗并对学生教育班级的好坏从各项竞赛中取得的成绩可以看出来班级要有凝聚力团结心每位学生都要有为班级争光的责任感。

  新的学期的开始代表着一个新挑战的开始。这学期我还将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。谢谢!

年度学期工作计划2

  物理组本期拟从以下方面开展工作:

  1、加强集体备课,各年级要有准备,有主题,主讲人,有记载。

  2、组织校级公开课和学科组内公开课活动,校级公开课从第三周开始,没课的老师尽量去听课,每周一名教研组长和一名骨干教师上校级公开课。物理学科第6周上校公开课。

  3、学校领导年级蹲点、推门听课,高一年级:蒋xx副校长,高二年级:杨xx副校长。高三年级:宫xx校长。

  4、学校领导参与学科组教研会,参加物理组教研会的领导:宫xx校长。

  5、积极推进课程改革。高一年级全面务实推进“导学制”教学方法;高二年级逐步推行“导学制”教学方法,高三年级要研究20xx年四川省考试说明,和20xx年四川省高考题,明确教学要点细则,把握复习方向,完善考点知识细目表分析,并对20xx年高考做出预测,形成书面材料,本月27号上交教务处。同时,高三教师要把二轮复习详细计划写入教师手册,做到科学安排,务实高效,确保“二诊”前完成一轮复习。

  6、狠抓学风建设。

  针对本期高二会考有162人、高三会考30多人补考的现状,务必继续抓好学风。

  (1)认真学习学校发“教学事故界定办法”细则,并遵照执行。

  (2)青年教师,特别是教龄10年以下的.教师务必要求写详案。

  (3)严格控制作业量,提倡课前要勤、课中要“懒”、课后要精。备课及作业要精选,课堂要精讲,课后要精练、精批。在调动学生方面多下功夫,高一、高二年级务必抓好平均分。

  (4)安全时刻要提醒,上课要清点人数,未到人员查明原因。实验课前要做好安全教育。

  (5)对出现教学事故、教师业绩(包括期末成绩、各类竞赛名次、文章发表等)、学生评教等内容纳入绩效考核之中。其中,学生评教包括每月教学反馈,如上课接听手机、迟到、提前放学、自习课下班辅导次数等。

  (6)今后课时标准将提高,教研组安排课节时,将按照’能者多劳,多劳多得”原则进行。

  (7)本期将从德、能、绩方面新确定一批区级骨干教师培养对象。

  (8)每月检查教案和听课本,青年教师务必认真完成听课任务,不能摘抄听课笔记。

  7、高一、高二年级开展竞赛辅导及学科校级竞赛活动(4月底竞赛)。

  8、务必推进教研课题,围绕教育、教学中存在的共性问题展开,形成原创性研究材料。

  9、加强教学资料分类整理。每人每期上传2个本学科的优质资源到校园网络硬盘资料包中。我组每月选1人上传自己认为的优质资料到资料包中。

  10、本期期中考试时间为4月22日—23日两天;本月27日(即2月27日下周四)上交教师手册、教研组长和骨干教师校级公开课具体时间、地点、内容登记表、高三教师20xx届高考预测相关资料,以及物理教研组工作计划。

  11、上传资料安排:2月钟xx负责、3月祝xx负责、4月张xx负责、5月吴xx负责6月李xx负责、7月贺xx负责。

年度学期工作计划3

  一、 指导思想

  结合学院实际,以发展为第一要务,以提高教学质量为主题,以校园文化建设为载体,依托集团公司,科学管理,努力提高办学质量和办学效益,实现新学期学校在稳定中起步发展。

  二、办学目标

  面向各项工作在科学规范的指导下稳步开展。学校的有关财务、人事、职工利益等重大问题要按程序提交各级会议讨论通过。学校要在10月中旬形成初步制度纲要,本学期形成完整制度汇编。

  (三)大力加强招生就业及培训工作。要克服困难,拓宽渠道,解放思想,全面加强招生宣传,号召全体员工献力献策,让学校招生人人有责思想根深蒂固。全力推进校企联合,开辟短期培训渠道,直接为企业培养合格人才。

  (四)加强教师队伍建设。要发扬爱岗敬业精神,鼓励继续教育,实现老教师对年轻教师的.传、帮、带。全面提高教师队伍综合素质,从而提高教学质量。要求从新学期开始课堂教学有新变化。到本学期10月底首先实现课堂教学质量全面提高。到本学期末杜绝重大教学事故发生。期末考试学生成绩有新提高。推进教研教改,注重实用性教学。加强实习实训,争取本学期改善实训场所,加强实习硬件建设。

  (五)加强学生管理力度,突出德育教育,全面体现管理育人。增强学生管理部门力量,以活动为载体,培养品学兼优的复合型人才,全力保障学校无学生重大伤害的发生。

  (六)加强安全、消防、治安、综合治理工作,建设和谐校园。加大对员工,学生安全意识教育力度,加强保卫工作,消除隐患,完善安保设备,做好学生公寓管理,确保提供安全整洁住宿环境。确保无重大校园安全事故。

  (七)加强后勤服务工作。坚持以人为本,提高后勤人员服务意识,克服人员少任务重的困难努力为一线服好务,为学校提供后勤保障。

  (八)开学初即组织有关部门做出详尽的学期财经收支计划,量入为出,勤俭节约,科学理财,严格执行财经制度和相关法规,资金投入向一线倾斜,为学校发展服务。

  相信只要全校职工同心同德,认真执行新学期工作计划,一定能完成预期目标,实现学校有新的发展。

  Xx市Xx学院

  二〇xx年九月

年度学期工作计划4

  指导思想:

  以课程改革实验工作为重点,以新的教育理念为指导,以“求真务实、和谐发展”为目标,加强教学的研究、指导与服务,以促进教师的专业发展、学生的能力提高和学校的特色发展。

  主要工作:

  1、突出抓好课程改革实验工作。

  (1)组织培训与学习,转变观念,提升认识。

  (2)加强反思与探究,提高水平,培养名师。

  (3)强化指导与检查,解决难题,和谐发展。

  2、认真抓好课堂教学的指导与研究工作。

  (1)强化校内公开课,反对浮华,务求实在。

  (2)探究教研组活动,全面开花,重点突破。

  (3)参与各级交流,扬长避短,锦上添花。

  3、切实抓好教学常规的管理和制度建设。

  (1)以“六认真”为突破,处处落实。

  (2)以“月检查”为抓手,时时督促。

  活动安排:

  九月份:

  1、组织教师参与各级新教材培训;

  2、制订好各级计划,完成学生学籍工作;

  3、参加武进区小学品德与生活(社会)评优课;

  4、组织镇语文教师教学技能比赛(朗读技能);

  5、争创“特色中队”活动(九月份——十一月份)。

  十月份:

  1、组织镇“以课例为载体的'校本教研”活动(数学);

  2、组织“纪念抗战胜利六十周年”活动;

  3、组织镇小学生学习能力检测;

  4、镇中队主题活动与综合实践活动的整合观摩活动。(中心校)

  十一月份:

  1、参加武进区小学生英语朗读比赛;

  2、组织镇“以课例为载体的校本教研”活动(英语);

  3、组织镇数学教师教学技能比赛(解题技能)。

  十二月份:

  1、组织镇“以课例为载体的校本教研”活动(语文);

  2、组织镇小学生学习能力检测;

  3、逐级组织小学生跳绳、踢毽、长跑比赛;

  4、镇“德育网”建设优秀年级组评比。

  一月份:

  1、组织“班级活动秀”,迎接新年的到来;

  2、组织镇小学生期末考核工作;

  3、全面做好总结、归档工作。

年度学期工作计划5

  一、基本情况

  1、本学期3—6岁幼儿的基本情况维持上学期的班额数与学额数;托班幼儿本学期有所增加,由原来的100名幼儿增加为140名幼儿,仍为4个托班。早教班的婴幼儿增加,现在开设周一至周六6天的早教指导班。

  2、师生情况:幼儿在园人数570名(包含托小中大幼儿,不含早教幼儿)。教工总数为90人,其中在编人员51人(专任教师45人,党员14名;本科学历38人,占教师数的84。4%;中级职称27人);非编人员39人,(为代课老师、保育员、营养员),均持证上岗。

  3、办园优势与成绩

  经过上学期对规划阶段目标、措施以及特色教育措施上的调整,我们在管理创新上、课程实施上取得了一定的成效,确保规范做好日常教育教学,并在集体活动和室内运动上取得有效发展。

  (1)青年教师的可喜成长:新一轮骨干教师的产生,为我园的优质师资注入新的活力。五名教坛新秀在上学期的工作中积极向上,不仅在业务上自己要求上进,做到精益求精,同时在师德表现上、工作态度上都能严以律己,做到了很好的示范作用,教研组课程实践中,起到了引领大家的作用。

  这两年引进的新教师,在不断的成长,5名新教师在师傅的带领下,做到了规范,同时也呈现出小荷才露尖尖角的态势,成为幼儿园的新生力量。

  (2)全体人员的和谐合作:一是管理团队相互信任,相互合作,积极做到了取长补短的有效整合,在管理上做到步调一致,目标一致,措施各显神通,成效显著;二是教师团队积极向上,形成良性的竞争机制,在互帮互助中成就每位教师;三是后勤队伍无私奉献,坚持规范,勇于创新,在工作中处处以幼儿利益为重,以教师的教学活动为重,配合到位。

  (3)教育教学的规范有序:能不分彼此、不分教学一线和后勤工作,都能在课程实践的每一个环节做到关注每一个细节,关注幼儿的健康成长;在“三位一体”的规范操作中凸显幼儿园欢乐教育的理念,凸显师生欢乐成长的过程。

  4、问题与不足

  (1)受硬件条件的限制,保育操作室、幼儿生活区域等均不符合规范消毒和传染病隔离的要求;专用活动室虽有,但是活动室空间小,一是给幼儿在园的活动安全带来隐患;二是在补充教学资源的要求还是不能达标。

  (2)随着二胎政策的放开,早教部的托班首先受到冲击,本学期托班幼儿达到爆满的状态,不能满足社会的需求。

  (3)随着社会的发展和上级部门的政策的不断更新,我园的规章制度已经出现了阻碍幼儿园发展的局面,需要调整。

  (4)随着非编人员用工制度的改革,后勤力量的稳定,需要进一步提升后勤人员的人文素养与专业素养。

  二、指导思想

  全面贯彻党的十四届五中全会精神,在教育系统“一校一律师”的号召下,坚持依法办园和依法管理,坚持以德塑造本园的社会形象,追求精致教育、品牌教育,力促我园持续稳定优质发展。

  三、工作目标

  1、聚焦区级骨干教师的专业能力提升,加大园级骨干教师的培训力度,优化骨干梯队建设,初步实现教师队伍“师德素质好,教学有特长”。

  2、聚焦基础课程实施过程,加大在“游戏、生活、运动、学习”中的指导力度,扎实做好共同性课程,探索“欢乐活动”的有效实施,多渠道、多形式落实保教计划,促幼儿的全面发展。

  3、聚焦游戏的观察,促进幼儿在教师的有效观察中,能获得针对性的指导。

  4、聚焦“三位一体”工作常态化进行,在确保完成保健常规工作中,完成保健课题研究,促进幼儿身心健康发展。

  四、领域目标与措施

  (一)保育与教育工作

  工作目标:

  1、园长室继续加强对日常保教工作的监测,不断提升园长课程领导力。

  2、关注教研组实践研究,提升教研组长的管理与研究能力,提升教师观察指导幼儿能力。

  3、进一步对“欢乐特色”项目优化研究,继续对特色项目中的欢乐节活动进行筛选和优化。对红帽子活动进行梳理,完善大班“红帽子服务队”资源库。工作要求与措施:

  1、定期召开课程领导小组会议,交流梳理日常保教工作中课程实施的问题和策略。

  2、开展多样式的评价指标解读学习活动,进一步提升教师对实践活动的设计与组织能力。

  3、聚焦课堂教学,正副园长要以课堂为基地,引领教学实践的研讨,优化课程实施质量监控,在过程中不断更进策略,调整措施,优化课程实施。

  4、加强正副园长对教研组的教研活动指导,采用教研前、教研中、教研后的指导,全程参与各教研组的课程实施及研讨活动。

  5、邀请专家资源,对特色项目中的欢乐节活动进行筛选和优化,梳理不同节日给孩子带来的活动意义和欢乐体验,完善园本资源库。

  6、邀请专业培训机构对教师开展观察分析幼儿行为的培训,以理论培训、进班观摩幼儿行为、集体分析诊断幼儿行为、调整指导策略措施等过程,切实提升教师组织幼儿的能力。

  (二)卫生保健工作

  工作目标:

  1、保健管理:进一步规范“三位一体”常态化开展,提升保育员与教师的有效配合。拓展健康教育内容与途径,优化幼儿健康成长的环境。

  2、健康检查:各项检查率在继续保持达标的基础上有所上升;继续保持晨检和全日观察制度的常态化。

  3、消毒隔离:日常消毒工作的各个环节正确到位。发生传染病后的消毒隔离工作主动无差错。

  4、安全防病:细化安全责任制,无责任事故。加强对幼儿五官保健及营养性疾病的矫治工作。

  5、营养工作:加强幼儿食谱的合理科学性,完成专题报告《贫血幼儿营养餐的实践与研究》。形成《贫血幼儿营养餐》菜谱初稿。

  工作要求与措施:

  1、定期检查卫生保健制度的落实情况,发现问题,以研讨的形式探索科学的解决方法。

  2、开展三大员的各类技能比武活动,提升大家的专业能力。

  3、专家指导,现场解答。邀请相关专家进行浸入式指导,对全园教职工开展科学育儿的现场指导,提升每一位教职工保教融合的教育理念,提高三大员的规范操作水平。

  4、丰富健康教育途径和内容,拓展社区健康教育内容。将健康教育有效落实到社区、家庭、幼儿园中进行。

  (三)师资工作

  工作目标:

  1、梳理在编人员和非编人员的工作,完善岗位职责。

  2、推进优秀师德的养成。

  3、培养1—2名区内有知名度的后备干部,初步形成市、区、园三级发展梯队。完善新一轮教坛新秀的管理模式,不断提升骨干教师的专业化能力;争取保育员中级达到40%,高级达到15%。

  4、调整补充幼儿园分层分类教师培养管理办法。

  工作要求与措施:

  1、通过对优秀人物先进事迹的学习,提升教师职业道德素养,评选师德标兵。

  2、分析在编人员、非编人员的工作能效,开展谈心交流等方式,共同优化每位教职工的岗位职责要求,变“要我做”为“我要做”。

  3、广泛听取教师的意见与建议,调整完善分层分类教师培养管理办法。

  4、采用向市区级有资质的培训机构购买培训的方式,以不同的层面、不同的.方式,多渠道全方位开展教师的培训,优化教师的结构,提升教师专业化水平。

  5、完成方幼第一届“骨干教师评选活动”。

  6、完善后勤人员学习制度,通过各种途径,提供外出学习机会,提高规范操作能力,提高中高级保育员的比例。

  (四)园务工作

  工作目标:

  1、优化民主管理,完善幼儿园的部分管理制度。

  2、优化考核内容,完善月考核后的分析诊断工作,优化管理策略。

  3、对家长进行分层指导,切实提高家长科学育儿的能力。

  工作要求与措施:

  1、按党委要求,在完善谈心机制中,提升谈心活动的质量;优化座谈会模式,使全体教职工都能拥有敢于谏言,言无不尽的主人翁心态。

  2、调整月考核指标,完善全体人员的自我评价指标,加大月考核后的评价分析反思,重视策略调整,促进优质管理。

  3、深化民主管理,成立非编人员的工会组织,积极调动非编人员参与民主管理幼儿园的积极性,激发非编人员在幼儿园的主人翁地位。

  4、采用通过网络提建议、书面提案、座谈交流等多种方式,收集全体教职工对幼儿园的规章制度意见与建议,通过民主管理大会,完善部分管理制度,促进幼儿园的健康和谐发展。

  5、拓展向上(市名园、示范园)的结对途径,开展条线管理人员、班子成员的多项结对联动工作;拓宽管理人员的眼界、思路,提升管理者的管理水平。

  6、按家长需要,进行分层指导,开展有针对性的家长指导活动。

  7、在走班制“爸爸助教团”课题成果的基础上,进一步完善家长资源库,提升家园互动的质量。

  8、有质量对各公民办的早教亲子点、卫计委早教亲子点开展早教辐射活动。继续做好“育儿周周看”的宣传工作,提高家长的征订率。

  五、自主发展

  工作目标:

  1、继续梳理红帽子服务队和欢乐节活动各年龄段目标和内容。完成欢乐特色活动园本课程(八)——欢乐节活动方案。

  2、拓展欢乐教育内容,提升教师对欢乐教育的实践能力。

  工作要求与措施:

  1、采用案例交流、展示活动、评优活动等激励机制,促使教师在特色活动实践中科学制定目标,优化实施过程,提升教师的专业能力,促进幼儿健康欢乐成长。

  2、借助专家资源对欢乐教育特色实践活动各年龄段目标作指导与优化。为各年龄段目标制定的科学性、可操作性、全面性把控方向。

  3、围绕欢乐节和红帽子实践活动,邀请社区、家园开展欢乐节和红帽子实践活动,拓展欢乐教育内容,丰富家园社区欢乐教育资源库。

  五、每月重点工作安排(略)

年度学期工作计划6

  新学期新气象,在新的一年开始的时候,万事待发。我们实践部也有了下一步的计划。

  首先,要定期召开例会,总结活动经验,并为下一步活动的开展做好准备。

  其次,大三的.学哥学姐即将结束实习,满载而归。在此来临之际,我们部把握住这次学习的大好时机,积极准备我系的“实习经验总结交流会”。以便帮助大一、大二的学生了解实习的有关事宜,以方便日后自己的学习工作。

  为此,我部积极向学院申请教室作为交流会的场所。同时,选派有关人员到实习场所观摩听课,拍照,组织我院学生观看有关资料,邀请实习学生进行经验总结,与大一大二学生交流,诚邀有关教师做嘉宾,并做最后点评。

  我们部,在新学期里决定积极做好自己的工作,协助好我系各项活动开展。

  我们相信,在我部各位成员的共同努力下,我部在新学期里,一定会创造更辉煌的业绩。

  教育技术系学生会实践部

年度学期工作计划7

  一、指导思想

  根据学校“深化改革,加强管理,提高质量,发展特色”主旨要求,本学期学校的教科研工作将紧紧围绕“提高质量,发展特色”的核心思路,坚持以“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念指导学校教科研工作的开展,继续实施“1-2-3-4-5”工作策略:坚持一个中心,即以提高课堂教学的有效性为中心。实施两项策略,即在教学实践中研究和“三教合一”(教育、教学、教研合一);做到三个服务,即为学校的发展服务,使教科研工作成为营造学校特色、培植学校特色的新的亮点;为教师成长服务,使教科研工作成为加强队伍建设提升教师素质的新的支撑点;为教育教学质量的提高服务,使教科研工作成为优化课堂教育,提高教学效率的新的增长点。形成四种观念,问题即课题;教师即研究者;教学即研究;课堂即实验室。提出五条措施,要求每位老师寻找一项适合自身研究的课题;阅读一本适合自身课题研究的理论书籍;开设一堂体现自身特色的研讨课;参与一项与自身教育教学有关的教育论坛活动;撰写一篇反映研究成果的反思性教学论文。

  二、主要工作

  1.推进“星光计划”,促进教师专业发展。根据“以校为本、重在培养”的原则,尽一切可能搭建教师成长的平台。按照“专家引领、骨干示范、同伴互助、分层发展”的基本思路,积极推进“星光计划”的实施,加强教师队伍建设。本学期将组织开展第四届“星光计划”培养对象汇报课活动。

  2.鼓励教师积极从事课题研究,实行校、市、省、国家四级课题管理制度。要求每位教师须参与一项课题研究,积极引导教师将教学活动中的.问题转化成课题。将课题研究与课堂教学有机地结合在一起。按时完成到期课题的结题工作,加强课题的过程管理。本学期计划召开在研课题中期汇报会。

  3.配合教导处、信息技术中心开展“课堂教学质量跟踪考核”和“翻转课堂教学大赛”等活动。

  4.加强学校二刊一报的管理工作,继续改进和完善学校报刊的质量,扩大宣传交流的范围,为学校的发展服务。

  三、具体安排

  9月

  1.评选表彰第五届教科研标兵。

  2.《星雨》(20xx年秋季号)征稿。

  3.与教导处联合召开教研组长、备课组长会议布置本学期工作。

  4.召开省级课题《高中语文课外读书活动课分类指导研究》(主持人:魏宝文);市级课题《“小组合作”运用于高中英语写作的实践研究》(主持人:李玖红、刘相)结题鉴定会。

  5.筹划编辑《红星论坛》(20xx年高考专刊)。

  6.收集在研课题中期报告,筹备在研课题中期汇报会。

  7.新教师师徒结对。

  8.组织申报省、市级课题。

  9.参加市首届“1+4”互惠教学研究共同体签字仪式。

  10月

  1.编辑刊印校报《红星校园》(高考录取专刊)。

  2.召开市级课题《高中英语利用徽课教学词汇方式的研究》(主持人:陈二丰)《高中的政治课堂情景校本化》(主持人马丽娜、章健)结题鉴定会。

  3.举办在研课题中期汇报会。

  4.编辑刊印《星雨》(20xx秋季号)。

  5.编辑刊印《红星论坛》(20xx年高考专刊)。

  6.编辑刊印《红星论坛》(在研课题中期成果汇编)。

  11月

  1.组织开展第四届“星光计划”培养对象汇报课活动。

  2.配合信息技术中心开展“翻转课堂教学大赛”。

  3.检查我校课题中期研究情况和部分课题的结题准备情况,安排相关课题结题工作。

  4.《星雨》(20xx年冬季号)征稿。

  12月

  1.召开市级课题《高中语文必修(人教版)文学形象评价研究》(主持人:赵杰、俞仁凤)、《新课程背景下普高学生社团自主管理的实践研究》(主持人:吴光辉、林敏菲)结题鉴定会。

  2.编辑刊印《红星校园》。

  3.编辑刊印《星雨》(20xx年冬季号)。

  20xx年元月

  1.召开市级课题《高中生数学阅读能力培养策略的课例研究》(主持人:唐亮、周忠新)结题鉴定会。

  2.第四届“星光计划”《指导手册》、《成长手册》检查考核。

年度学期工作计划8

  一、指导思想

  以《纲要》和《指南》为引领,以创江苏省优质幼儿园为契机,以《如东县幼儿园教育教学十条》为指导,结合我园的实际情况,努力用幼儿园课程游戏化建设来引领教师的专业发展,促进幼儿园教育教学质量的提升,使幼儿能健康、全面、和谐地发展。

  二、工作重点

  (一)常规管理,确保一日活动开展

  1.教学内务明确分工

  统一当班老师的顺序,因为班主任是每学期一轮,所以本学期还是由班主任执教一、三、五上午,二、四下午。每周的周计划于前一周的周五放学后下午张贴在家长园地中。另外,每个主题结束后,年级组长将两个班的周计划、二次备课、教学反思的电子稿及纸质材料进行收集,班主任将本班的主题材料(自制教具、学具、区域游戏材料)装箱并贴上标签放入资源库作为评比项目。观察记录照常进行,老教师每周完成一篇听课笔记,新教师每周最少两篇(时间、地点、随感、评析等等都要写清楚)。

  2.幼儿习惯强化养成

  每班继续强化幼儿的习惯养成教育,使幼儿在积极氛围中养成良好的生活、卫生、学习习惯。同时还要培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼的良好个性。各班要根据本班幼儿的特点和存在问题确定本学期的培养目标,定出具体培养措施并落实在一日生活的教育中。

  3.日常流程加强管理

  (1)加强日常管理。

  常规工作是幼儿园工作的主心骨,尽管有了各项计划的引领,使各项活动能够有序的开展,但是在实施的过程中,下午户外活动时间有些班级还不能进行正常开展,尤其是上学期新的`作息时间在实施的过程中,存在教师掌控活动节奏能力不足的问题。因此本学期的重点不仅是让一日活动计划执行落实、时间得到保证,同时还要根据幼儿的时间需要及时调整,做好一日活动蹲班指导与检查,保证户外活动、晨间活动、区域游戏正常有开展。

  (2)加强环境管理。

  在上半年幼儿园文化建设评比的基础上,我们要求各个新的班级根据幼儿需求合理改变室内环境,重点是区域游戏环境的设置,从而真正发挥环境育人的功能。此外,为了符合创建要求,本学期还将改造厨房,将三楼的两间阅览室打通变成会议室,将现在的会议室改成绘本馆,添置玩具橱、科学发现室的桌椅、操作材料等。

  (二)专业引领,提升教师整体素质

  1.创设学习机会丰富经验。

  为教师创设外出观摩学习机会,有计划地组织教师到优秀的幼儿园参观学习,接受新信息,扩大新经验,提高教师对目前幼儿教育认识,及时更新教育观念。尤其是学习游戏指导的经验和方法,力求短期内提高自身指导幼儿游戏的能力。

  2.举办教研活动提升能力。

  针对日常教育教学中的问题和困惑,以年级组为单位进行教育研讨,针对一些共同点、难点问题,在园内集体学习、研讨。本学期我们重在新入职教师的专业成长和中老年教师的教学技能推进上开展相应的教研活动,也算是为相关的各类比赛做好铺垫。

  3.推崇自主学习积淀内涵。

  我们在上学期已建立自主借阅读书的基础上引导教师把自觉阅读、自觉学习作为一种习惯(本学期重点阅读有关游戏和课程方面的书籍),不断给自己以新鲜信息的滋润。我们鼓励教师用自己喜欢的方式记读书笔记,目的是记录真正对自己有用的学习内容,通过这些方式自我积淀,内涵发展。

  (三)教育科研,打造保教工作特色

  1.拓展户外环境。

  充分利用已形成的五大户外游戏场地,正常化开展户外游戏活动,并坚持改变传统意义上的游戏概念,将部分室内区域游戏移到户外开展,增加幼儿户外锻炼的时间。我们在新开拓出的种植区域里,重新种上跟季节相吻合的植物,把动物养殖区真正办起来,使之真正成为幼儿开展绿色游戏课程的一种教育资源。

  2.建立游戏资源库。

  一直以来,我们感觉幼儿园的资源建设非常重要,多次出外学习培训后更坚定了我们的想法,本学期我们逐步建立游戏数据资源库和材料资源库,学校将添置一个移动硬盘专门存储数据资源,总的材料资源库建在综合楼二楼,各年级的材料资源库建在楼梯等指定地点,至于资源库里的资料则需要全体师幼在以后逐步充实。

  3.开发绿色新课程。

  继续推行班本课程叙事活动,本学期我们要求各班在“绿色课程”开发这一块更多地进行创新和改革,将触角伸向植物课程、生活课程以外的更广阔的天地,及时用图片、文字、视频记录幼儿参与课程活动的过程。我们还将把前两年已有的班本课程进行梳理,形成优秀班本课程集,方便老师学习借鉴。

  (四)家园共育,搭建科学育儿平台

  1.征求家长建议。

  家长是幼儿园重要的合作伙伴,本学期将在开学初召开小班新生家长会,学期中期召开中大班家长会;向家长开放半日活动一次;通过家长qq群、家长园地等阵地,及时收集家长的意见和建议。

  2.参与教学活动。

  继续发动家长为幼儿自制体育玩具和收集相关游戏材料,开展丰富多彩的体育活动和游戏活动,鼓励家长积极参与学校的教学活动,共同培养幼儿的学习兴趣和学习能力。

  3.开展亲子活动。

  本学期除日常班级开展的小型亲子活动外,学校将组织国庆节庆祝活动和第四届体育节,其中都有丰富的亲子活动内容,通过这些活动的开展,亲子之间的感情得到加深,家园共育的效果得到提升。

  三、逐月工作安排

  八月份:

  1.制定教研计划、班级计划、周计划、二次备课

  2.各班环境布置

  3.小班新生适应

  4.教学内务检查

  5.新生家长会

  九月份:

  1.开展常规工作检查

  2.各班进行早操编排

  3.听新教师亮相课

  4.制定课程叙事活动方案

  5.发放新生家长问卷调查表

  6.主题墙布置评比

  7.上缴参赛论文

  十月份:

  1.开展“国庆节”主题活动

  2.秋游

  3.开展“成才杯”中年教师教学基本功比赛

  4.开展读书交流活动

  5.名师创新团队活动

  6.专题研讨

  十一月份:

  1.召开家长半日活动

  2.参加教学研共同体活动

  3.开展青年教师读书沙龙活动

  4.教学内务检查

  5.青年教师亮相课

  十二月份:

  1.迎接省优创建现场评估

  2.开展第四届体育节

  3.读书交流活动

  4.区域游戏观摩

  一月份:

  1.撰写幼儿评语。

  2.幼儿发展水平测试

  3.幼儿成长档案展示

年度学期工作计划9

  本学期我校将继续深入践行“规范管理、提高质量”的指导思想,集全校师生的智慧,努力实施预定的“1、2、3、4工程”,在原有工作成绩的基础上,使我校的管理更为科学,设施更为完善,教育重点更为突出。在此思想框架之下,我们制定本学期工作计划如下:

  本学期我校将继续贯彻iso9001质量管理体系,努力使我校的管理水平大幅度提升!

  一、继续突出我校工作的两条主线作为工作重点:

  第一条主线是招生就业工作。开学初确定我校20xx年招生专业及招生方式。做好11年招生宣传简章等宣传材料,进行广泛宣传工作。积极与局及各初中校取得联系,落实11年春季招生具体工作。认真总结20xx年春季、秋季招生工作经验,找出不足。提出改进措施,谋划20xx年招生工作。积极主动处理好招生工作中遇到的各种问题。认真核实春季招生情况,组织并协调好新生收费、报到等相关工作。认真总结20xx年春季招生工作的经验,找出不足。谋划20xx年秋季招生工作。

  继续做好市场调查,多渠道多途径收集毕业生需求信息,积极主动与用人单位保持联系,为用人单位和毕业生及07级实习学生提供“供需”服务。做好o7级学生就业指导和就业观念教育。通过开展就业指导讲座、外请创业成功典型人物现身说法等形式,对毕业生进行就业形势、就业观念、就业定位、就业心态和诚信等方面的教育,帮助毕业生提高就业竞争力。加强与企业的联系,拓宽就业渠道,建立实习就业基地,开辟校企联合的新方式。制定和完善我校就业推荐制度,建立毕业生就业推荐档案。做好毕业生跟踪反馈工作,建立优秀毕业生档案。根据工作需要对学生进行针对性指导,并将存在问题及时反馈到教学第一线,使之改进教学内容,提高质量与企业需求相适应。多渠道收集就业信息,鼓励为学校提供就业信息的教师及其它人员。

  第二条主线是学校管理的规范化、科学化、精细化。规章制度是科学管理的前提,在现有的基础上学校将对教育、教学、安全、保卫、后勤等各个环节进行重新梳理,将进一步培养师生良好行为习惯,规范教育教学行为为目的,完善、整理、发布具有针对性、实效性的“规章”,真正实现“依法治校,依法执教”的目的。

  本学期要严抓学校德育工作,本学期做好文明礼仪教育,文明礼仪教育是高标准的常规教育,以本学期仍以学校印制的“礼仪教育适用读本”为依据,继续深入开展“文明礼仪示范班”和“文明礼仪标兵”评选活动。充分利用晨检、班会时间及各项活动时间进行教育,并把礼仪教育分解成若干单元进行分步实施,加强班主任队伍建设,提高教育能力,通过外出培训或校内组织培训和经验交流、班主任素质比武等活动和措施全面提高班主任的工作水平、工作艺术。深入检查、评比每各班的晨检、班会,规范班主任的教育行为,班主任要把学校确定的每月教育主题作为晨检、班会的主要内容来实施。依照学校制定的德育教育教计划,在班主任中广泛开展“六个一”活动,即“每天上好一节晨检”、“每周上好一节班会”、“每月解决一个德育难题”、“每月转化一名后进生”、“每学期讲一节班会优质课”、“每学期写一篇成功教育心得”,真实记录德育工作的全过程,全面提高班级管理的实效。

  同时注重心理健康教育职业道德教育,着力解决吸烟和早恋两个问题。同时做好德育简报、《职校教苑》校刊、《心海扬帆》心理期刊

  要加强学生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是实习课。同时学生处、团委,要开展好形式多样的活动,引导学生健康向上发展。对德育工作起加强促进作用。

  加强校园文化建设,努力实现环境育人,校园文化是一个学校历经多年逐步形成的一种思想、一种理念、一种厚实的内涵。规范管理涉及方方面面,德育永远是我校工作的第一位,通过礼仪教育使学生养成良好习惯,通过文体活动陶冶学生的美好情操,通过素质教育拉动学生的就业率。

  在教学管理上抓教学计划的制定和落实,使教学工作有序进行。教学计划统率着整个教学过程,是指导和规范教学行为的标准,也是教务处检查教学工作的重要依据,为此,根据学生的特点,在研究教学目标的基础上,科学地制订好各专业、各学科教学计划已成为搞好教学工作的首要任务。各任课教师要在做好学科教学计划整体规划的同时,注重对教学内容进行分析、取舍,确定重点和难点,以增强计划的实用性、针对性和可操作性,力争做到有计划可依,有计划必依,符合教学实际,突出专业的特点。

  强化教学过程管理,提高教学效率。加强实训管理,提高技能教学水平。进一步加强师资培养,教研组是学校教育教学科研的基地,也是信息传播和共享的基地。要充分发挥好教研组的教科研作用。开展好活动。进一步推进完善“目标化教学”,并充分发挥考核作用。即:落实教学工作检查制度,加强管理,规范教学环节,深入课堂听课,听好推门课。组织教师优质课评比,加强教师课堂教学管理。强化目标管理。

  同时在教育教学上我们要强调两个建设,一是队伍建设。干部队伍要努力学习业务,做行家里手,增强服务能力,提升服务档次,提高服务水平;开展对文化课教师的转型培训工作。开展有针对性的业务学习。教师队伍要在规范教育教学行为方面下功夫,做名副其实的`“双师”,勇于争当“名师”;党员队伍要保持先进性,发挥好表率和示范作用。二是专业建设。进一步完善电工、车工、计算机、焊工等主干专业的建设,根据市场需求开发和增设新型专业。力争今年将电工专业打造成省级骨干专业、特色专业。这些,我们都有具体的方案,和可行性措施。

  安全问题要常抓不懈。安全是维系学校健康可持续发展的重要保障,特别是我们技工学校,用电设备多、可燃气体多,各种伤害隐患多,因此安全问题是一个长期的、每时每刻都要警觉的问题,每个岗位、每位教师、每一名工作人员都要把安全问题放在第一位,树立强烈的安全意识要将安保工作落实到实处。同时加强食宿、门禁的管理力度。

  严格遵守值班制度及制定的各项规章,一丝不苟认真执行,并督察得力,使学校确实实现安全化,校领导及中层领导一定要本着高度重视、高度负责的态度,努力使这一工作不出纰漏。

  二、加强部门职能作用

  总务处要端正思想,树立后勤工作一切为教育、教学,为全体师生服务的理念。总务处全体人员要用换位的思想为全体师生着想,快速、及时、热情的解决师生所提出的各种困难。维修及时,在报修一天内争取完成维修工作,确实有困难无法完成的要给报修人一个答复,对危及师生安全的用电、住宿等问题,宁可放学后加班加点也要完成维修工作。努力改善办公、教学、生活条件,美化校园环境,做好办公用品、福利物品、班级物品的采购、保管,节约资金。做好新建焊工实训楼、学生宿舍楼的质量、进度、监督、协调工作。

  技能鉴定所要本学年确保在校生中级工鉴定率100%,鉴定合格率98%以上,高级工合格率85%以上;拓宽等级工鉴定范围,扩大宣传力度多开展短期培训班,争取更多的企业工人到我校参加培训和技能鉴定。完成部分文化课教师的转型鉴定工作。组织08级全体学生的计算机操作员初级工鉴定。

  信息处要对现有设备加强管理,提高使用效率。配合好局现代教育技术“321工程”,完成校园网络交换设备的升级,组建多媒体制作室。优化组合硬件设备使之发挥更大作用,提高校园网质量。完善服务和管理,提升现代教育技术管理水平。组织教师参加上级及校本开展的现代教育技术的培训,提高教师现代教育技术水平。营造电教教研氛围。

  以上是我校总体工作计划,当然,在实际工作过程中还有许多需要调整、配合协作之处,有待于我们在工作过程中进一步协调,使我们的工作过程更加和谐快捷。

年度学期工作计划10

  一、 量化指标

  (一)学员要求

  1、关于读书笔记

  每位学员推荐两本文学书籍、 两本教育书籍,经导师指点和大家商讨后统一制定清单,利用分享和推荐的方式,购买书籍作为我们本学期读书沙龙的内容。

  ⑴ 大家利用寒假时间,抽空想想推荐哪四部作品,并完成表格,写上推荐理由。寒假回来后我们统一商讨,确定购买清单。

  ⑵每月开展“我爱阅读”读书沙龙活动,每期由四位学员上台进行阅读书推荐演讲,然后学员之间进行读书沙龙交流活动。演讲后学员上交演讲稿电子稿,以丰富网站内容,(学期每人至少上交读书笔记两篇,演讲稿2篇。)

  2、关于论文撰写

  每位学员在导师指导下完成一篇具有一定质量的教学论文(或随笔、案例分析、课题研究报告)。

  学员参与导师的课题研究,在导师的指导下要求有两篇教学论文在省级以上刊物发表或获市级二等奖以上。(成长作文课题研究)

  不定期在qq群里上传各类投稿信息,希望各位学员积极参与投稿活动。

  3、关于成长档案袋

  每位学员,制定个人发展规划,着手学年研修计划,写好个人总结。

  制作个人成长档案袋,记录自己在教学中的成长,或以图文的'方式,或以文字叙述的方式,或以录像实录等方式记录自己的成长和收获。学期结束后,工作室组织大家在一起,对自己的成长档案袋进行展示交流。(有可能的话制作成宣传小册子,进行全区学习交流)

  4.关于课堂实践

  与区教研室携手,进行区语文教研活动,此次区教研活动的教学主题为“作文先导,回归儿童言语本真”,学员上两节展示课,导师主题讲座。要求各位学员,在导师的指导下,依据《作文先导式》一书,在寒假里构思一堂课,三月中旬左右进行第一次磨课,选出两节课。四月初,我们一起继续打磨这两节课,四月底区参加区主题教研活动的展示。

  五月底,与罗树庚名师工作室携手,选派部分学员上课。

  5.关于网络建设

  每位学员每周至少上传一篇文章,最好写发生在身边的教育故事,用记叙的方式记录教育教学的细节和点滴,写下自己的思考。

  6、关于听课活动

  每位学员在导师的带领下,能够经常参加听课活动,提高教学能力,听课不少于8次。(如有外出活动,在qq群里通知。)

  7、关于通讯宣传

  及时向《高新教育》、高新区教科网和各级各类教育媒体报道工作室活动情况。

  制作工作室活动简报,报道工作室活动,推广工作室成果,提高工作室知名度。(每月一期)

  (二)导师要求

  1、主持或指导学员主持开展工作室活动不少于8次。

  2、对每个学员的深入课堂指导不少于4次。

  3、开展对学员及学科教师的听评课活动不少于20次。

  4、开设至少一次包括学员以外区内教师参与的讲座、示范课或研讨活动。

  5、导师主持并带领学员开展课题研究,立项、结题、获奖或成功推广。

  6、有1篇以上教学论文在省级以上刊物发表或获市级二等奖以上。

  二、 研究方向

  1、研究儿童诗教学,为下一主题的教研活动积累素材。(下学期教学重点)

  2、《小学语文教师》开展阅读“漂流”活动,可以组织学校3—年级学生进行阅读传递,培养阅读兴趣。到时候相关老师进行摄影和文字报道,发于《小学语文教师》读读写写栏目。(等通知一到只会大家)

  3、利用每次主题课堂教学实践的机会,把活动图片,活动报道,教学实录,教学展示,教学研究,主题讲座等资料编辑成小册子,三年后编辑成书并出版。

  4、每位学员要用心记录自己在教学上的成长,把在教育中的成长故事,把在教学中成长的细节,把在导师的悉心指导下的蜕变,把自己对教育工作的感悟记录下来,所有这些就汇聚成了学员在教学指导中的成长,在工作室锻炼中的蜕变,如能出一本书,最好。(网站已经开辟一个“我与工作室的成长故事”栏目,大家把相关资料传上去。)

  三、 补充说明

  1、工作室的qq群已经建立,群号为:8003xx(顾xx名师工作室)

  2、 上传的文章格式说明

  题目:黑体 小三 加粗(居中)

  副标题:黑体 小四(居中)

  正文:宋体 小四

  xx国家高新区顾xx名师工作室

  XX年2月1日

年度学期工作计划11

  一、上学期班级工作反思:

  20xx--20xx年上学期一年级孩子初入学,重点抓常规,诣在养成孩子良好的行为习惯。孩子处于低年级,个别孩子在习惯养成方面只有三分钟热度,课堂时做不到持久。路队前几排整齐有序有节奏,后边孩子部分不受约束,影响整个班集体,尤其极个别学生路队时懒散。课间有个别同学在厕所附近逗留,容易出现安全问题。综上,上学期中还有管理不到位,本学期将着重对以上问题进行整改。

  二、本学期班级工作目标:

  1、安全时刻记心间。开学进行安全教育班会,7月签订假期安全责任书,开展假期安全。安全大于天,一切以安全为中心,做到时时安全。

  2、好习惯养成教育。

  3、常规教育。学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》。

  4、班级班干部管理,让每个孩子体会到班集体的重要性。从中发现管理人才。

  5、请假、事假管理。严格执行登记制度。

  6、环境保护。

  7、春季运动会,提前发动,讲解安全,文明等方面的教育。

  8、入队教育,做好入队前的.思想教育。

  9、各种活动积极配合,积极引导。做到快乐并有意义。

  10、家校合作,对家委会活动做好要求,活动上报,活动预案,禁止集资,活动要保质保量,有意义。

  三、班级常规管理创新点:

  小小班干部管理,让所有孩子参与到班级管理中来。

  小老师,看我的。

  对学生实施方阵PK制度,竞争凝聚。

  晨读即时表扬,午练即时上墙。

  四、班级文化打造着眼点:

  班级黑板报紧扣学校主题,丰富有趣有教育意义。

  班级文化墙展示并更新学生的作品。

  五、班级活动规划和设计:

  1、春季运动会。发动学生积极参加运动会。提前训练,合理安排练习,劳逸结合。发动全体学生文明呐喊加油。

  2、合唱比赛。发动学生积极训练,提高集体荣誉感。合唱内容紧扣合唱内容。统一服装。

  3、一年级入队。入队主题班会,结合常规教育,做好入队准备。

  4、庆六一。做好班级庆祝活动,准备好班级活动场地,发动家委会准备前期工作,学生准备班级庆祝活动节目。活动前进行文明礼仪班队会,过一个文明有意义的六一儿童节。

  六、家校协同和家校共育:

  本学期对学生进行电话家访,根据课堂所观察,了解在家情况,结合学校学习对孩子进行全面的教育,做到习惯养成教育。

  与班级家委会做好沟通工作,凝聚所有家长,做孩子坚实的后盾。

  开展亲子劳动课程(培养学生劳动技能),本学期让孩子学会五项家务劳动(扫地,拖地,收拾房间,洗碗筷,洗小衣物),达到后期自主完成。

  亲子种植课程,增进亲子关系,从中学习爱。

年度学期工作计划12

  一、指导思想

  新学期里,我校少先队工作将以“塑造完美人格,打造书香校园,提升自身素养,争做美德少年”为目标,围绕学校中心工作,紧扣时代发展,联系学生生活,既抓活动,又抓建设,完善班级考核机制,改进工作方法,团结进取,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。

  二、工作重点

  1、以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。坚持做到“严”“细”“实” 。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。

  2、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

  3、切实加强队员的思想品德教育

  以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的'基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。具体抓好:

  (1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

  (2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

  (3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

  (4)深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

  4、关注弱势群体

  要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

  5、加强安全教育工作,确保师生生命安全

  主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育,以确保学生安全。

  6、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动教师节、中秋节、国庆节、10、13建队日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展各种尊师活动,国庆节开展一系列相关活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

  三、各月份工作要点

  九月份:

  1、健全少先队的各级组织机构,订好少先队工作计划。

  2、强化行为规范养成教育,开展班级文化建设活动。

  3、组织开展“庆祝教师节”活动。

  4、辅导员、队干部培训。

  十月份:

  1、以“红领巾心向党”为主题组织少先队建队日活动。

  2、宣传学习少先队知识。

  十一月份:

  1、举行“红色旗帜,代代相传”为主题的歌咏比赛。

  2、加强安全教育。

  十二月份:

  1、11、9消防安全教育活动。

  2、结合“12、9"纪念日,开展每年一度的冬季运动会。

  元月份:

  1、引导学生认真复习,超越昨天的自己。

  2、认真做好学生综合素质评定工作。各位班主任应结合学生的日常表现,善于发现学生的优点和闪光点,写好鼓励性评语。

  3、少先队活动资料整理归档,做好本学期少先队总结。

年度学期工作计划13

  时光消逝,新学期伊始,纪检部又迎来了一个新的开始,在上学期纪检部在系领导和老师的关心和广大同学的合作支持下,顺利地完成了本职工作,也取得了广大师生的一致赞同。

  本学年度开始,纪检部将在管理老师的指导和新一届主席团的组织领导下开始新的工作。作为团总支学生会的重要组成部门,纪检部将致力于加强纪律、学风和日常管理工作努力为同学提供一个稳定的学习环境,为学院管理和正常运行提供应有的保障。

  随着纪检部的工作和发展,同时依照我系的实际情况,为使纪检部工作顺利开展,具体的工作计划如下:

  1、九月份的招新,为使纪检部日后工作的'更加完善。纪检部九月份将重点抓新委员的能力培养,让新委员尽快了解纪检部,同时为新委员提供尽可能打的平台,让他们施展自己的

  才华。

  与此同时,九月份将对全系召开各班级纪检委员及班长会议,让各班级了解我们团总支学生会纪检部。了解我们的工作方式及性质。

  2、文明月优秀班级评比活动

  为了促进班级建设和班级的凝聚力和向心力、努力创造积极向上、勤奋好学、团结文明的良好班风,调动班主任的班干部的工作积极性,从而提高我系各班级的良好班风、学风灯整

  体风貌,将计划举行与十一月份举办,时间是一个月。

  3、优秀班集体流动锦旗的活动

  为了我们调动每个班级的工作积极主动性,为了使每个班级班风,学风得到一个良好的进步和改善。我们会对每个月的月评成果和平时班级纪律检查情况,对优秀班集体,发放流动锦旗。时间是每个月,10月份开始举办,这个活动会一直延续到明年。

  另外,鉴于纪检部之前的工作情况及为了纪检部更好的发展,纪检部将在新学期做到以下几点:

  1、继续深化对各班考勤检查力度,加大对晚自习的考勤,以及纪律情况的检查力度,同时加强各班级的形象和走廊吸烟的检查力度。

  2、积极配合兄弟部门的工作。团总支学生会分部不分家,纪检部在积极努力完成自己分内工作的同时将加强与其他部门的沟通与合作,在各类活动中积极配合,共同为创造学院良好的

  秩序和氛围努力,为同学服务,为学院作出我们的贡献,

  3、致力于新委员的培养,使纪检部保持活力。新委员的加入使纪检部增添了新鲜血液,而新委员的培养也将成为一个重点,纪检部的工作由新的力量接管,因此,新委员的能力素质,

  将影响到纪检部的发展。

  4、加强内部的沟通和了解强化团队意识,纪检部因为工作需要,人员也相对较多,为了方便工作的顺利有序,纪检部将增加召开会议次数,总结经验教训,提高工作效率,相互交流

  提出工作上的困难和问题,找出解决方案。

  总之。新的学期,新的开始,纪检部将在新学期尽职尽责,同时不断创新改进,牢记全心全意为同学服务的宗旨,坚持以“公平、公开、公正”的原则,以高昂的姿态和饱满的精神开

  始新的征程。

年度学期工作计划14

  一、指导思想

  以“参与、实践、成长”为主题,以迎接新中国成立60周年为契机,引导学生利用假期时间,积极参与社会实践,参与公益活动,增强服务社会意识,了解建国60年社会主义建设的巨大成就,参与网上答题、读书征文等活动,坚定报效祖国的理想;坚持锻炼身体,学习生活技能,培养自立自强的精神。组织教师开展学习、培训、家访等活动。在保证师生人身安全和充分休息的前提下,让学生假期这一特殊时段成为教师素质再升的有利契机,成为对学生实施素质教育的重要环节。

  二、组织机构

  1、假期工作领导小组

  XXX

  2、学习小组

  XX

  3、活动小组

  XX

  4、安全保卫组

  XXX

  三、 时间安排

  学生假期:20xx年7月29日——8月31日。

  教师假期:20xx年8月1日——8月24日。

  返校时间: 8月22日上午9:00 社会公益日活动。

  8月31日上午8:30开学典礼,下午1:30教师布置工作、组织扫除、收假期作业。

  四、教师活动安排

  1、组织好教师学习

  30、31日组织教师学习课程改革、教育的法律法规、教师专业成长继续教育等方面的内容。促进教师转变教育观念,积极参加教改实践,扎实推进素质教育。

  2、开展读书与教学反思活动。每名教师利用假期时间写1000字左右的教学反思,阅读一本好书,并写出500字左右的`读后感。开学后,学校开展交流、评比活动,并存档备查。

  3、以备课组为单位进行备课。写出模块或专题教案与学案,教师上班时上交完整的学科教案与学案,实现教育资源共享,建立我校各学科资源库。并在学期初进行总结表奖。

  4、继续深入开展“党员社区义工”和“万名教师进家庭”活动,教师要增进家访和与学生家长沟通的次数,班主任老师至少5人,课任老师至少2人。加强对特殊群体学生的关爱。学校领导班子成员、党员教师要做表率、带头家访,征求学生家长对学校教育教学的意见。

  5、在党员教工中开展爱读书、读好书活动。要求*******员在假期里结合工作实际认真阅读一本对本职工作有指导意义的好书,在开学后的第一次党员活动中进行读书交流与研讨。并开展书评展览。

  6、班主任教师假期里继续学习《班主任兵法》等有关文章,开学后上交学习心得。

  7、区内中学集体教研活动时间为8月25—31日。开学前每位教师至少备好一周的课程,并写好教案。

  五、学生主体活动安排

  1、“60年光辉历程”网上有奖答题活动

  为引导中学生了解新中国成立60年来的光辉历程,深化爱国主义教育

年度学期工作计划15

  一、指导思想

  本年度学管部工作以学校工作计划为指导,坚持科学发展观,坚持以爱国主义教育为主线,以养成良好行为规范教育为基础,进一步贯彻落实《公民道德实施纲要》、《中职生日常行为规范》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,以推进我校发展“xx”规划为动力,坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节,为学生的学习和健康成长营造良好的育人环境,构建和谐平安校园。

  二、工作目标

  围绕学校德育工作目标,以“激励学生文明生活、创新学习、成名成才、全面发展”为工作内容,切实抓好学生思想政治工作和校园常规管理工作,加强学风、校风、班风建设,全面提高学校教育教学质量。

  三、突出三个重点

  1、强化学生的文明行为习惯的养成教育和经常性督查。

  2、重视学生安全教育和管理。

  3、提高班级管理质量。

  四、工作措施

  明确目标、落实责任、完善制度、强化管理。

  (一)加强德育队伍建设

  1、继续实施学校德育领导小组、学生会例会、班主任例会、校会制,加强对德育工作的`管理力度。

  2、继续实施班主任业务量化制,聘请能力强工作踏实,乐于奉献的中青年骨干教师组成班主任队伍。

  3、坚持开好每周一次的班主任例会,提高班主任政治思想素质和业务能力。召开二次班级管理研讨会,交流班级管理经验。

  4、配合“国庆60周年”庆祝活动,组织学生进行爱国主义教育。5、进一步加强督促、指导学生会、班委会工作,选拔优秀学生参与学生会、班委会工作,逐步形成学生参与教育管理的自律机制。

  6、坚持每天卫生清扫,和每周卫生大检查制度,保持校园卫生清洁。

  7、搞好“警校共育”、“平安校园”的创建工作,确保学校和谐稳定。争创省级“平安校园”,做好县级“警校共育”示范学校。

  (二)突出抓好五大教育:

  1、做好合作管理教育。要以培养学生合作精神,交往能力为重点,切实抓好校园合作管理。通过进一步完善日常管理体制和服务质量体制;通过进一步完善岗位责任制、目标管理制、常规督查评估制;通过增加学生在校园生活、学习、交往的时间,开展丰富多彩的教育教学活动;营造更加优良室风、班风、学风和校风,不断提升学生学业成绩和综合素质。

  2、抓好日常行为规范教育。行为规范教育是学校德育工作永恒的主题。学生行为习惯的好坏直接影响学生学习效果、影响班风、学风,影响校风,影响教育教学质量。因此,每月工作要点都将日常行为规范教育列入日程,使这项工作常抓不懈。

  日常规范教育首先要贯彻《中职生日常行为规范》,具体要落实到《微山县职业中专学生一日常规》、《微山县职业中专学生礼仪规范》上来,各班特别是新年级班要认真组织学生学习,并在日常行为中践行。其次开展良好行为习惯养成教育,经常开展对学生服饰、发式、佩带物进行检查、教育、帮助有吸烟等不良习惯的学生,使他们行为规范到《中职生日常行为规范》上来。在日常行为规范的教育中要重点强化对学生的爱校教育、道德教育、诚信感恩教育。这些教育活动我们将通过开展专项教育活动来实施,最后搞好学生行为规范的检查评比,对学生的操行进行量化考核,达到教育的目的。3、抓好安全纪律教育。安全责任重于泰山,要时刻绷紧学生安全这根弦。要教育学生自觉遵守法律法规、校纪校规,要教育学生关注安全,关爱生命,要强化学生安全防范意识,增强自我保护能力和“自救、互救”能力,重点防范校园伤害事故,注重交通安全、食品安全。

  4、继续强化法制教育,使每一个学生都能知法、懂法、守法,并能利用法律保护自己的合法权益。

  5、做好心理健康教育。认真落实省、市、县相关会议精神,明确学校心理健康教育的目标、任务,健全保障机制,创新心理健康教育的途径和方法,继续开设心理咨询室,对有心理障碍的学生进行心理辅导。加强心理健康教育教师队伍建设,积极开展工作,保证学生健康发展,促进心理素质提高。

  1、组织开展冬季文体活动

  2、班主任工作经验交流座谈会

  3、安全检查

  4、配合团委做好迎“元旦”系列活动

  XX元月:

  1、冬季安全教育,财产检查

  2、学期工作总结,各项量化考核汇总评比

  3、各项评优

  4、寒假安全教育

  学管部

  XX.9.15

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