年度计划

时间:2022-07-23 16:06:45 年度 我要投稿

【热门】年度计划范文9篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候写一份详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的年度计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】年度计划范文9篇

年度计划 篇1

  一、指导思想

  以学校工作计划为核心,以《小学语文课程标准》为引领,立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围绕“真实、有效”的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。

  二、工作重点

  1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。

  2、健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。

  3、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。

  三、主要工作

  1、认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。

  (1)新课程的学习。明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务。

  (2)教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习,每位老师要经常对照检查。

  (3)信息技术的学习。要继续加强全体语文教师在信息技术上的应用能力,不断优化现代化教学手段。

  2、严格执行和落实教学常规,强化教学管理。教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。

  (1)以提高课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目标,以转变教学方式为重点,提高教学质量管理,把学校的教学要求落到实处。

  (2)抓紧抓好备课工作,备教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力,安排好教学计划,落实提高教学质量的措施,把培养学生的学习能力放在首位。

  (3)加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录,不能弄虚作假。加强评课活动,发扬教学民主,浓厚教研气氛。

  3、积极开展教学研究活动,提高教研水平

  (1)教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动,各年级要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构,互相听课,共同提高。

  (2)继续加强新课程实施的研究。着重加强对一年级的汉语拼音教学、二年级的识教学、三至五年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心,深化教学改革,不搞花架子,做到“真实、有效”。

  (3)鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范。

  (4)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外,个人根据自己的.实际情况,制定自修内容,重在提高个人的素质品味。

  (5)重视教学质量的考评工作,认真做好教学的测评工作。各年级要根据年级的教学实际,搞好教学测评,搞好教学质量的研究与分析,及时发现问题,提出改进意见和建议。同时在教学质量考查的同时,还要重视学生口试的检查与阅读量的检查,提高学生的口头表达能力和创新实践能力。另外,平时作业,要根据学生的实际尽可能布置教师自己设计的作业,多布置开放性的作业,少做标准答案,在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点,特别要重视学生的写与朗读的训练,把学生的写与朗读列入到考查内容上来。

  (6)开展课改研究活动。根据学校计划,开展汇报课活动,要求教师以新的观念上试验课、公开课,在活动中,要发挥学科带头人和骨干教师的作用。

  4、组织各项活动和竞赛,创设展示才华的平台。

  (1)举办读书节,进行读书竞赛活动。

  (2)举行课堂教学汇报课。

  (3)各年级组织学生参加专项竞赛,如写比赛等。

  (4)作文兴趣小组加大力度开展辅导工作,培养写作苗子。

  (5)撰写论文和教学案例,积极参加各级组织的评比活动。

年度计划 篇2

  年在院领导的支持下,通过不断的努力,完成了上级部门下达的各项任务,但仍有许多不足之处,20xx年我们将更加努力,争取在各方面比去年更上一个台阶,现从本镇实际出发特制定20xx年儿童保健工作计划。

  一、整体目标:

  1、争取在20xx年时,实现每个儿童都享有卫生保健,提高7岁以下儿童保健覆盖率和3岁以下儿童系统管理率,力争新生儿访视率100%,降低婴儿死亡率为奋斗目标。

  2、做好常见病、多发病的防治工作、对佝偻病、缺铁性贫血等疾病要早防早治,提高矫治率,降低体弱儿率,体弱儿做到管理率100%。

  3、对信息统计的各种报表,均做到及时、准确、无误,并做到有痕迹管理。

  二、具体措施:

  1、进一步加强市妇幼卫生年暨"三网"监测工作,提高信息上报的.及时性和准确性。

  2、认真落实县妇幼保健所工作考核目标,加强质量控制,对新生儿进行系统管理。积极开展新生儿访视工作,宣传母乳喂养及指导新生儿护理,做到三早,早发现、早管理、早干预。

  3、坚持"4.2.1"体检,开展对集体儿童进行大面积体检工作,并且根据实际情况酌情增加体检项目。

  4、在领导协调及带领下,开展3—6岁托幼园所儿童体检。

  5、与儿童家长及时沟通,将0—3岁儿童系统管理率及体检率提高。加强宣传,加深儿童家长对儿童体检的认识。

  6、加强对乡村医生的培训,与妇保科。儿科。妇产科进行及时有效的信息沟通,及时掌握儿童的动态,提高新生儿访视率。

  7、认真做好体弱儿筛查工作,加强对体弱儿的管理,专案专卡系统管理。

  8、利用多种形式进行大众科普知识传播。

年度计划 篇3

  一、指导思想:

  深入贯彻党的十六大精神,以“三个面向”重要思想为指导,抓好教师队伍培训,以课程改革和校本教材开发编写试验为突破,创新课堂教学,坚持适度超前发展,创特色教学活动,为了每一个学生的发展,走专业化有内涵的发展道路。

  二、工作重点及具体工作:

  1、创新教学常规管理,适应新课程实施背景下的教师教学管理出现的新情况。

  具体工作:

  (1)修订《苍南县第一实验小学教师备课管理》,发挥教师在备课工作上的主动性,从根本上杜绝抄教案和无教案上课的现象。

  (2)下发《苍南县第一实验小学教师课堂教学规范》,促进教师课堂教学行为的转变,保证新课程改革要求的的课堂教学特征的内化。

  (3)严格课程设置,规范教学资料管理,减轻学生学业负担,保证学生在校活动时间。以校本课程和综合实践活动课程为突破口,形成县小的特色课程。

  2、加强校本教研建设。创造一种崇尚研究、共同探讨、平等合作、共享经验的氛围,创造一种有利于教师专业发展的机制——以教学研究为基本特征的教学研究制度,实现教师从“要我研”到“我要研”,从“落实教学理念”转向“教学行动研究”,积极发挥教研在理论与实践上的中介作用积极调动教研组的教研潜力,加强校本教研制度建设,实现教师同伴间的合作与对话,构建教研组之间的联合教研机制。在校本教研中讲究学习,追求“和而不同”的学习品质,鼓励不同教学思想的`碰撞,不同教学风格的形成,允许不同创建的观点及探索性的课例的出现。构建学习型的校园文化制度,让教师把校本教研融入工作中,创建俱乐部式的教师阅览室,引导一种自发的、临场性的学习方式。

  具体工作:

  (1)以市教科所和县教研室调研为契机进一步调整、构建校本教研制度,提高教师自我反思能力,促进同伴互助氛围形成,多元实现专家引领,对校本教研要提出明确具体的要求,形成以课例研究和案例研究的特色校本教研活动。

  (2)建设好各教研组的教学资源库和教师阅览室,创建“俱乐部”式的活动机制,促进学习型教研文化的形成。

  3、抓好教师培训,帮助教师实现由知识的传授者转变为学生学习的指导者、创造思维的培育者。由课程的执教者转变为设计者和开发者。准确把握教材,灵活运用教材。教材是教育资源,但不是唯一的。教师应了解编者意图,以教材为依托,广泛搜集资料,为学生提供足够的信息。

  具体工作:

  (1)在广泛征求意见的基础上,出台《苍南县第一实验小学教师发展规划》,对不同层次的教师培养和发展作出具体要求,促进教师走专业化发展,待提交教代会通过后实施。

  (2)进一步加强青年教师的培养,特别是骨干教师队伍的建设。推广信息技术与学科整合,促进信息技术在教学中的应用。充分发挥学校信息技术的优势,在学科整合教学上出一批优秀的教学能手。

  (3)创建“青蓝工作室”。青蓝二字取意“青出于蓝”,顾名思义,这个工作室的目标就是创设条件让青年教师快速成长,客观地说我们县小的教师队伍的水平还不错,但要进一步,达到某个领域有所建树的“火侯”,甚至“冒”出几位名师,则还有一定的差距和难度,帮助教师实现跨越式的发展,学校责无旁贷。另外,在新课程改革的大背景下,教师培训有教务处、教科室来管理,虽然有制度保障,但行政味较浓,不便深入地了解和满足教师个性化的需求,组织的活动也较常规,对教师的吸引力不够。应该设立一个行政机构之外的组织,聚集内涵发展,提升教育品质,作为我校师资建设工程的抓手。

  4、继续加强新课程、新教材的研究和管理,为下半年全校全面实施新课程作准备。认真总结一年级试点的课改实验经验,扎实组织教师学习课改精神,研究课程标准,钻研实验教材,探索教学方法,切实帮助教师将新课程教学理念转变为教学行为。

  具体工作:

  (1)积极反思上学期的课改工作,积极汲取各方面的课改经验,端正新课程实施的态度,进一步完善《苍南县第一实验小学新课程实施方案》,保证新课程进一步实施工作的有序。

  (2)积极准备,以全县新课程实施工作推广会为契机,总结积累一些经验,进一步树立学校实施新课程工作的信心,形成一些新课程实施工作的阶段性成果。

  (2)加大学校教育信息资源的统整,继续要求学科教师每月撰写一篇教学案例,成立校学术评审组,举行“月十佳教学案例”评选,与月教学考核挂钩。通过教学案例的撰写来消化新课程理念,也促进教师教学研究意识。

  (3)进一步办好《课改在线》(包括网络版),及时通过各种渠道发布教师教学成果,共享成功。

  5、加强课堂教学改革研究,狠抓教学目标的落实,在倡导“自主、合作、探究”三种学习方式变革的基础上,要防止为教学方式变革而变革的片面做法,明确学习方式的变革是为了更好地落实教学目标。

  具体工作:

  (1)开发和利用好各教学资源,建设学科教学专用教室,最大限度地开发和利用好学校的教育教学资源。

  (2)落实行政随堂听课、评课工作,保证各学科的课堂教学常规,抓实课堂教学质量和效益。

  (3)以校本教研为核心,形成一系列的课堂教学展示研讨活动,深化课堂教学改革,通过新课程推广会向全县做好新教材课堂教学展示。

  6、突破课改的瓶颈——评价,认真领会《基础教育课程改革纲要》中提出的评价改革目标,从评价功能转变的角度强调“发展性评价”的重要性,树立新的人才观、教育观和评价观,发挥评价促进教师和学生发展的功能,积极推动评价改革。

  具体工作:

  (1)出台《苍南县第一实验小学小学教师评价体系》,产生具体方案,提交教代会通过实施。关注发展性评价,关注教师个人成长,努力实现三个转变:从冷冰冰的审视和裁判转向对教师的关注和关怀;从指令性的要求转向协商和讨论式的沟通和交流;从教师被动接受检查转向主体参与的互动过程。

  (2)启动学生成长记录档案袋评价,促进学生发展。

  (3)完善《苍南县第一实验小学课堂教学综合评价表》,提倡对课堂教学多维观察技术,实现对课堂教学三维目标的落实。

年度计划 篇4

  一、预期目标:

  作为校级骨干教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,依据区进修学校教学会议精神,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。

  以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。

  加强自然教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让自然教学成为实施素质教育的重要阵地。

  二、分项发展目标:

  1、专业技术方面:

  (1)学习教育科学理论和现代科学文化知识,苦练基本功,一专多能,不断改进教学方法、提高教学质量。

  (2)承担学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。

  (3)培养学生对科学技术的兴趣,发展学科学、用科学的能力。有关本年度教师工作计划

  (4)观察和实验是人类认识自然的基本途径,也是自然教学的.特点。我将创造条件,让学生亲自参加观察和实验活动,从中获得知识和锻炼的能力。

  (5)在自身素质方面,做到在理论上多学习,实践中多摸索,总结中多讨论、多反思。在学生方面,以培养学生的记录能力、探究能力为重点,辅导学生撰写科学小论文。

  (6)实验中要加强安全观念,学生实验应在教师指导下按操作规程和步骤进行,确保人身和仪器设备不受损害。

  2、具体措施:

  (1)本学期里阅读两本教育理论的书籍,并写好读后感。

  (2)研究一项课题《自然课长期作业的设计与研究》,并写好中途报告。

  (3)针对课题研究,上一门自然科学拓展性课程。

  (4)本学期12周左右上一节片级公开课,开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。

  (5)在课堂中改变传统的教学方式,动脑筋想办法,利用学生爱游戏,好动的特点,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生乐学、会学。

  (6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革,以学生自我评价为主,制定评价表格,促进学生的主动发展。

  (7)结合学校“学习型团队”的创建工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。

  (8)应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,乐学、爱学。

  (9)课堂教学做到尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进学生行为习惯的养成。有关本年度教师工作计划

  (10)继续利用课余时间多读书多学习,修完本科学历,提高自身教育教学水平及修养。

  以上是我担任自然骨干教师在本学期的工作计划,相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。

年度计划 篇5

  20xx年,我们将认真落实各级关于粮食工作的部署和要求,突出强职能、增效益、保稳定三个重点,坚定发展信心、凝聚发展合力,全面完成工作总目标,努力开创粮食工作新局面。

  一、加强机关作风建设。

  认真贯彻落实中央“八项规定”,立足教育实践活动长效机制的建立,聚焦作风建设,围绕全市发展大局,培养大家攻坚克难意识和干事创业的积极性,为推进粮食事业做出积极贡献。

  二、强化粮食行政执法。

  加强对粮食市场的监管,加大执法力度,细化监督检查责任,用足用好政策法规赋予的职权,以实实在在的作为,树立粮食部门的权威,实现科学发展的位次前移。

  三、提高储备粮油管理水平。

  进一步加强储备粮油规范化管理,不断提高管理水平。结合省、市“粮安工程”,制定重点仓储设施进行维修改造方案,认真做好仓房维修工作。做好20xx年储备粮油轮换工作,确保储备油质量安全。

  四、进一步发展壮大粮食产业。

  着力打造“荣元”牌粮油产品,加强企业内部管理、技术改造和新产品开发,提升产品质量,开拓中、高端市场,争取更大的'销售市场。

  五、全力维护粮食系统和谐稳定。

  通过多种形式,努力创造条件,积极稳妥的解决粮食部门遗留问题,维护粮食系统的和谐稳定。

年度计划 篇6

  从教学上青涩的新手渐渐成长为有一定教学能力和经验的教师,通过自己的努力和各位教师和领导的帮助也取得了一点成绩。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的责任。在这新的一年里,我决心更加严格的要求自己,我希望达到如下的预期目标:

  一、不断的提高自己在教育教学方面的能力,积极的参加学校和区里组织的各类竞赛和教研活动,不断的磨砺自己,早日成为一名业务上的排头兵。

  二、不断的提高自己的科研能力,平时多读一些有关自己学科的最新前沿资料,注意收集,注意积累。

  三、不断提高自己的工作能力。认真履行自己的职责,加强和结对教师的交流与切磋,上好示范课,积极地为学校的建设出谋划策。

  我定下了如下的具体措施:

  一、一学年读和教育有关的书籍不少于两本,并且写好读后感。

  二、 积极参加区、里面的各种教学方面的活动,不断提高自己的教学水平。

  三、和组内的教师结成对子,认真听好课,互相取长补短。

  四、 每学期上好一节校内示范课。

  五、多关心国事校事,以校为荣,校以我荣,每学期至少为学校提供2到3条有价值的建议,为学校的繁荣贡献自己的力量。

  教师职业作为一种以人育人的职业,对其自身的素质和劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,因此需要教师不断对未来的发展设计出适合自己的情况并不断提高的规划。教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。围绕新课程改革,做学习型的教师,让自己能适应时代发展,符合高品位要求的教育者,为达此目标,制订出未来三年的发展规划。

  一、个人现状分析

  1、优势分析:

  20xx年大专毕业以来从事教育已经十二年了,应该说正处于有一定经验的黄金时期。

  ①有良好的师德修养,为人师表,严于自律,诚实守信、热爱集体、尊重他人、相互团结。有较强的事业心,忠诚于教育事业。

  ②毕业以来已有从事小学数学高年级教学,经历了新老教材交换使用的时期,因此能比较系统、熟练地掌握本学科的教材。能运用现代教学手段,熟练掌握多媒体课件的制作。

  ③能有效地组织教学,在课堂教学中,有较强的语言表达能力,清晰、流畅、幽默,有较规范的板书,能体现教学内容的重点,所授课程普遍得到学生的好评。

  2、不足剖析:

  我渐渐地感到自己的发展进入了“高原期”,就象处于长跑中的“极限”,以往的成绩已经被远远的甩在了身后,前进的步伐却受到各种各样的束缚、局限而慢慢减速。

  ①在理论学习上对自己有所放松,以工作代替了学习,导致自己有点迷失了发展方向。由于缺乏学习,造成了理论功底不扎实。缺乏理论积淀,让自己在教学业务能力方面一直没有提高,有时感到是在倒退。

  ②无论在时间上,还是精力上,自己对教学业务能力的提高感到心有余而力不足。

  二、三年发展目标

  树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,让自己逐步成为研究型、开拓型、复合型的教师。具体的专业发展目标主要有:

  1、科研能力有一定进步。能够不断提高理论水平,具有较高的理论素养。能够独立扎实有效地开展课题研究,研究成果对教学实践有较大的指导价值。每学年至少有一篇独立撰写的教育教学论文在刊物发表或在市、省级以上论文评比活动中获奖。

  2、教学水平有明显突破。能够转变教学观念,创新教学方式,在日常的教学中创建和落实体现新课程理念的教学模式,形成具有自身特色的教学风格。每年所任班级的数学课教学质量不断提高。

  3、专业引领有较大作为,能够成为本校学科教研组公认的骨干教师。在本校选定1至2名相应层次的青年教师,予以重点关心和指导,通过2到3年的努力,帮助他们专业发展水平有较大提高,让自己能够成为青年数学教师提高教学业务能力的领头羊。

  4、提高听评课的水平。

  三、具体实施措施

  1、加强理论学习。通过阅读教育教学专业名著,撰写读书笔记,利用自己的博客,加强与骨干教师的联系,充分交流,取长补短。最终让自己具有宽广的科学文化视野,具有现代化教育理念,掌握现代教育理论。

  2、认真研究课堂教学,在实践中反思与总结。重视对教学的反思,教学感想要做即时的记录,整理和归纳鲜明的个例。最重要的是能够随时记录,而不让这些火花在瞬间消逝,要形成每一节课写教学反思的习惯,并把教学反思发表至本人博客。

  3、开展课题研究,力争有较高成果。通过课题的研究,努力提高自己在课堂教学上各方面的业务能力,重点提高课堂教学设计能力。

  4、认真练习“三字”,提高普通话水平、努力提高教师的基本功。积极参加听评课活动,提高听评课的水平,通过听评课带动自己教育理论水平的提高。

  这三年的时间将在我的教育生涯中占有重要的一席,通过拜大师为师,与名校交流,以学者为友,让自己富有创新意识;通过不懈追求探索,把学习内容转化积淀为自己的综合素质和创造努力,提升自己和自己的事业。要做的太多太多,三言两语是说不完的',但这都可以总结为一句话:对学生负责,对社会负责。也许现在的我做的不是太好,但我深信三年之后的我会做的很好。

  在本学期中,我将努力提高理论水平,更新教育教学观念,坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现、解决课改中的问题,以教研促教改。扎实有效地作好日常教育教学工作,更好地服务于广大学生。以下是本学期的教研教改计划:

  一、 做好自己教师角色的定位

  明确教师角色是人的一生发展的引领者,决不仅仅是知识的填充者。尊重学生人格,关注学生的健康全面发展,尤其是健康心理,情感与正确的价值观,我们不是在流水线上制造产品,我们在培养快乐的人,在帮助造就成功的人生。认识到农村教师所担负的艰巨使命。

  二、制定本学期教研课题

  把这些思路、设想和课题渗透到了平时的教育教学工作中。本学期的教研课题是“激发阅读兴趣,形成阅读策略”。

  三、多读书,善思考,勤积累

  多读书,多学习,善于思考,勤于积累是教师成长与提高的必经之路。有了开放的视野,理论知识的增长,新观念的建立。就能够使我们的教育教学能力有长足的进步。每周读一本教育方面的论著,做好读书笔记。并写好每月的教学随笔。

  四、关注自我反思

  继续坚持做好教学反思,每周写一反思。反思自己备课时是否遇到什么困惑,是否调整了教材,为什么这样调整教材;反思上课时发现了的问题,自己是怎样及时地处理这些问题的;反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。在此基础上,做好教学常规工作,让自己的课堂变的更有意义,更加贴近新课程改革的需要,最大限度的调动学生学习的主动性。

  五、做好自己的成长记录

  把自己的反思,教学课件,读书笔记,教学设计,教学案例和论文等记录下来,记录自己的成长足迹,关注自己的成长里程。记录下自己的昨天和今天,为的是明天的辉煌。

  六、加强学习与交流

  同伴协作、加强交流,与教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。现代社会谁善于合作,谁就离成功更近一分。教研中做到“五勤”:勤听、勤思、勤写、勤说、勤评。积极参加听课、评课的教研常规活动。从提高自己的教学水平出发,积极参与公开课、观摩课和集体备课活动。

年度计划 篇7

  第一部分公司概况

  公司为国内著名钢材制造商之一,以生产建筑用钢材为主,已有38年的生产历史,历年平均钢材产量最高为40万吨,最低为35万吨,公司员工总数为470名。

  第二部分年度工作计划形成步骤

  1.准备阶段。

  20xx年12月2日,以这一年的生产实际与预测为基础,对下一年做出展望,由各部门经理向总经理提出报告。

  2.立案阶段。

  20xx年12月4日,由各部门负责人召集部门内员工协助制定部门“年度工作计划”,并由总经理助理进行总体整理。

  3.审议及调整阶段。

  20xx年12月11日由总经理召开会议,主管级以上人员参加。

  4.决定及公布阶段。

  经过半个月的充分研究后,于20xx年12月15日召集全公司管理人员会议并公布计划,参加人员为各部门负责人(经理),并由经理将计划内容告知员工。

  第三部分年度工作计划内容

  1.20xx年度展望。

  (1)营销管理方面:国内对建筑钢材需求较旺,建筑钢材销售市场较广。公共建设属于买方市场,政府议价能力高,边际利润可能会受影响,但总收益可能增加。

  (2)公司财务状况方面:资金充足,财务健全,能充分发挥灵活运转功能。

  (3)生产设备方面:由于生产设备逐渐陈旧,在20xx年度设备操作故障及磨损率可能比以前高。

  (4)人力资潺投入:20xx年度公司推行多项工作的管理革新,强化组织功能收效颇大,员工工作积极性较高,人员能积极配合生产需求;现场主管虽具备实地作业的能力,但有些主管的管理水平仍需要通过在职训练予以加强。

  (5)生产所需原料供应:因东部矿源已接近枯竭,西部采矿区的开发应加紧进行。

  (6)其他影响生产活动的外在因素:环保问题、夏季的限电问题等都会导致生产成本上升。

  2.20xx年度工作方针及目标。

  (1)积极推行目标管理,提高总体生产效率,以年产钢材60万吨为目标。

  (2)降低生产成本2.5%,提高产品质量,增强市场竞争能力。

  (3)秉承“诚信负责”的厂训,创建“创造生产”、“生产创造”及“以厂为家”的企业文化。(以下为各部门工作计划)

  3.营销部工作计划。

  (1)采购铁矿石,并运送至厂区总计1600万吨。

  (2)煤炭用量较前五年平均减少8.5%以上,以降低成本。

  (3)尝试新法供热炼铁,节省人工费用。

  (4)控制运煤矿车运转时数,节省燃料油量。

  4.制造部门工作计划。

  (1)轧碎量、供热煤应用量、钢材的生产量及钢材包装发货量如下表所示(略)。

  (2)充分运用人力资源并发挥其机能,冷季减少临时工40名.员工加班须妥善控制,以减少加班费l2%。

  (3)生产用燃煤、电力和燃料油节省4%。

  5.品质部工作计划。

  (1)开设质量管理培训班。

  (2)检验采购仪器。

  (3)专题研究影响钢材质量的主要因素。

  6.财务部工作计划。

  (1)由财务部门拟订“成本中心”制度,用以评核各部门工作效率,强化“降低成本”目标,并将其结果引导“利益中心”施行。

  (2)加强物料管理,减少库存物料,以免积压资金。

  (3)改进采购,以合理价格购进适合质量要求的物料。

  7.行政部工作计划。

  (1)确立设备预防保养制度,制作预防保养卡片。

  (2)制定各月份设备整修计划。

  (3)研究原有配件的`修理并尽可能利用废料,以节省费用。

  (4)尽可能缩短处理设备临时故障的时间。

  8.人事制度革新计划。

  (1)于年初推行人事制度合理化,并综合管理员工的福利措施事项以及处理员工申诉问题。此外,加强与工会的联系与沟通。

  (2)以点数法施行员工“工作评价”制度,确立合理薪金制度。

  (3)建立合理的员工奖惩制度,每月选拔优秀的员工4名,公开表扬其先进事迹,作为其他员工的榜样。

  (4)退休人员分批办理退休手续,其职位通过招聘由青年新秀担任。

  9.培训工作计划。

  (1)运用在职培训基金,设立培训教室举办下列培训:领班培训30人三班次电工24人四班次操作工120人四班次

  (2)培训内容:

  ①公司文化教育;

  ②专业知识:

  ③预防保养;

  ④标准操作法。

  (3)利用各种聚会对各部门经理进行教育。

  (4)选举经理接班人参加各种培训班,学习新技能,使其返厂后能担任厂内训练班讲师。

  第四部分计划的施行与检查

  本公司为加强计划可行性,将于执行前再对计划加以检查及修正,每月20日例行会议将检查当月计划并修正下月预算。此外,规定各部门召集领班人员于周六开检查会,拟订下周工作方向,订出原料预定需求,由此而推进细分化日程计划。各种生产报表的填写,务求详细,以供管理者决策参考。

  第五部分激励措施及计划成果奖励

  1.设“生产奖金”,以每日生产钢材20xx吨为准,超过l500吨奖金1500元,奖金累积总额于次月初平均分给线上工人。

  2.每日生产数量,累积生产奖金与预定生产量的差距等资料公布于大门口处布告栏,明示员工。

  3.在大门进口处树立“发挥团队精神”的石碑以及“向60万吨钢材挑战”的标语数联,以激励员工。

  4.配合7月份“工作评价”制度的施行,调整员工待遇l2%。视工作实绩而定。

  5.为提高员工工作热情,分批举办国内外旅游活动。

年度计划 篇8

  一、指导思想

  本学期以深化课程改革为主题,面向全体学生,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,积极推进学校艺术教育的发展,切实提高科艺教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。使我校的科艺教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具个性地发展,营造科学的、艺术的、和谐校园科学艺术文化。

  二、具体工作及措施

  (一)基本要求

  1、各辅导教师结合自己的特长、根据学生的兴趣、爱好、特长对本学期的活动作好安排、落实名单、抑定训练计划。

  2、兴趣小组活动利用课外时间进行。

  3、辅导老师、班主任必须对参加兴趣小组活动的学生切实加强安全教育。

  4、指导教师的辅导,要有实质内容,有记录。

  (二)兴趣小组设立

  根据我校的实际情况及学生的'兴趣爱好,我校准备开展以下几方面的兴趣小组活动,以促进学生全面发展,又有所特长。[网说课稿]

  1、艺术类:舞蹈、美术等兴趣小组

  通过舞蹈、绘画等艺术的熏陶,培养学生的爱美情操,发挥他们艺术的潜能,提高学生的艺术素质。

  2、体育类:田径队、乒乓球、足球、羽毛球、篮球等兴趣小组

  通过各项体育活动,锻炼学生的身体素质,掌握卫生保健知识和简单的体育技能技巧,培养学生的竞争意识,合作精神和坚强毅力,以及自觉锻炼身体的好习惯,促进学生的身心发展,增强学生的体质。

  3、科学类:计算机键盘输入、科技制作、网页制作

  通过发明创造、动作制作、计算机操作等活动,使学生了解现代的科技水平及科技发展对学生生活和社会发展的影响,激发他们爱科学、学科学的使命感和责任感。

  4、学科类:英语阅读训练兴趣小组、语文作文兴趣小组、奥数兴趣小组、书法兴趣小组

  通过兴趣小组活动,充分挖掘学生潜能,开阔学生视野,陶冶学生情操,全面提高学生素质。

  (三)各兴趣小组指导老师及训练时间

  1、舞蹈队(柳术):周三15:50——16:30

  2、绘画兴趣小组(程海凤):周三15:50——16:30

  3、计算机小学生键盘输入兴趣小组(余仲庆):周三15:50——16:30

  4、科技制作课外兴趣小组(黄艳莺):周三15:50——16:30

  5、网页制作兴趣小组(胡小琴):周三15:50——16:30

  6、田径训练小组(杨金武):周三15:50——16:30

  7、乒乓球兴趣小组(阮泽源):周三15:50——16:30

  8、足球兴趣小组(宋珠文):周三15:50——16:30

  9、篮球兴趣小组(马昌炎):周三15:50——16:30

  10、学科类:

  英语阅读训练兴趣小组(余月美)、语文作文兴趣小组(罗静芬)、

  奥数兴趣小组(余孝强)、 书法兴趣小组(林松悦):周三15:50——16:30,并根据市、镇活动比赛安排机动进行。

  各兴趣小组要按计划认真开展活动,辅导教师要及时到位,认真做好记录,在兴趣小组活动中要注重学生兴趣的培养,“让孩子尽情展现自我”是我们学校兴趣小组开展的宗旨,也是我们的目标。同时,特别要注意训练的科学性,争取更多的项目、更多的学生在各级各类比赛中获得好成绩。

年度计划 篇9

  新年伊始,万象更新。自20xx年8月入职以来,在领导的关怀和指导下,在部分同事的大力支持下,我的工作潜力和业务水平都有了很大程度的提高。20xx年是个人转型发展、稳定发展的起步之年,是坚持加快熟悉业务工作,认真履行岗位职能,积累基层工作经验,努力推进创新的关键一年。为确保各项目标落到实处,在回顾过去,总结经验,分析形势,展望未来,联系实际的基础上,特制定本计划:

  一、办公室工作方面

  要始终信守办公室工作无小事,小事不小的观点,真心做到为领导服务、为部门服务、为群众服务。在完成领导交予的任务时要分清轻重缓急,理清思路,不漏办、不误办、不错办,对领导安排的工作一旦理解,即排除一切干扰,全身心地投入,高质量地完成任务,高效率地办好每件事情,做到事事有回音,件件有着落,力求到达领导满意。在工作中时刻强化“细节决定成败”的意识,要从细小的事抓起,应对每一件大小事情,坚持认真再认真,细致再细致的原则。作为宣传干事,我将从以下方面全力做好宣传工作:

  1、多学习,提高写作潜力。养成读书的好习惯,系统的学习有关政治理论知识,打好理论功底,勤奋的进行资料积累和思想积累,开拓自己的视野,优化知识结构。在日常写作中,要字斟句酌,坚持一丝不苟的写作原则。

  2、勤调研,发掘新闻素材。在平时的工作中,要用心观察领导动态,深入群众生活,遇事多思考,培养善于发现和鉴别具有新闻价值的潜力。

  3、快行动,及时上报信息。新闻和信息具有时效性,在得到新闻和信息素材的第一时间,要即时行动,尽早将其报送至电视台或县委、县政府信息科,保证信息的及时上传与发布。

  二、管区工作方面

  1、加强学习,提高自身综合素质。由于自己参见工作时间比较短,自身经验和处事潜力、人际关系方面都需要全面提高。一方面,自己认真努力完成工作,并对自己的`工作进行自查,自我监督。另一方面,离不开领导的关怀指导和同事的帮忙。我会虚心向领导和各位同事请教相关问题。另外,驻村过程本身就是一个学习的过程,还要向农村基层干部学习,向农民学习,不断从基层汲取知识和营养,丰富自己的思想和阅历。

  2、开拓思路,完成任务目标。作为一名包村干部,将上级的惠民政策、制度规章传达给基层村组织并且保证其顺利实施为主要工作目标。在驻村工作中,我要坚持各项工作与党委政府的思想持续高度一致,努力将党委政府交予的任务圆满完成,做到不打折扣,使基层村民切实得到惠民利益,了解新农村建设的各项制度。

  3、深入调研,了解农民疾苦。在工作中,除了多与村干部沟通,更要自己走出去,深入到群众中,多与他们谈心,切实了解群众在工作中遇到的困难和不便,在自己力所能及的状况下尽量解决,解决不了的上报上级领导,切实做到真正为农民办事。

  4、化解矛盾,维护农村稳定。要时刻维护农村社会稳定为己任,进用心排查和调解村民的矛盾纠纷,协助做好信访工作。对各种社会、家庭、邻里矛盾,以法以情以理做耐心深入细致的思想工作,尽量做到小事不出村,大事不出镇。

  另外,在日常工作中,要注意协调办公室工作与管区工作的关系,坚持以大局为重,争取做到两方面的工作都有条不紊的进行。

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