工作年度计划

时间:2022-08-21 18:25:08 年度 我要投稿

工作年度计划集合5篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,来为以后的工作做一份计划吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是小编整理的工作年度计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作年度计划集合5篇

工作年度计划 篇1

  一、指导思想:

  以泰妇发[20xx]3号文件为指针,开展宣传教育活动,“巾帼建功”竞赛活动,“五好文明家庭”创建活动,重视儿少工作,为儿童成长创造优良环境。

  二、具体措施

  一加强政治学习,塑造良好形象。

  1、组织女教工学习《中华人民共和国妇女权益保障法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《教师法》、《教育法》,做到人人学法、懂法、守法,维护自己的合法权益。

  2、继续组织、学习以“四有”、“四自”为核心,个个争取做到一乐乐业、二高高素质、高教学能力、三爱爱校、爱生、爱己、四讲讲良心、讲纪律、讲本事、讲奉献,树立正确的世界观、人生观、价值观,树立良好的社会公德、职业道德、家庭美德。

  3、弘扬解放思想、实事求是的精神;紧扣时代脉搏,勇于创新的精神;知难而进,一往无前的精神;艰苦奋斗、务求实效的精神;淡泊名利、无私奉献的精神。

  4、以家庭美德建设为切入点,做好“五好”家庭创建活动。大力倡导尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,勤俭持家,邻里团结的美德,建立文明、健康、科学的生活方式,以家庭的和睦稳定,促进社会的'文明进步。

  二实施“女性素质工程”,全面提高女教师整体素质。

  1、加强岗位培训,立足岗位建功、岗位成才,刻苦学习,努力钻研,不断进取,做到三达标学历达标、计算机考核达标、各项业务培训达标。

  2、各校以教学教研为中心,提高教学水平。组织女教师参加各种教育、教学活动,鼓励女教师上公开课、研讨课,撰写教育教学论文。

  3、强化女教师终身学习意识,使每位女教师都能成为有创新思维和能力的新型人才。

  三开展各种类型的评比活动。

  1、开展“十佳女教师”的评选活动。

  2、继续开展“铸师魂、磨师功、练师艺、树师表”的活动,举行“三字一话”竞赛活动毛笔字、粉笔字、钢笔字、普通话。

  3、鼓励女教师积极参与“巾帼建功”、“双学双比”等各项活动。

  4、每学期对成绩突出的女教师进行奖励。主要奖项有:工作先进奖、全勤奖、观摩课奖、论文奖、发表文章奖、竞赛奖、科研成果奖,制定一系列奖惩制度,奖优罚劣,让正气抬头,邪气下降。

  四开展儿少工作,为儿童成长创造优良环境

  1、做好家庭教育工作,贯彻落实《泰来县家庭教育“十五”计划》。创办规范化家长学校,使其达到十有:有校牌、有教室课桌、有组织领导、有规章制度、有专兼职教师、有计划总结、有教材教案、有学籍档案、有家长园地、有表彰奖励。

  2、搞好“六一”儿童节庆祝活动,为儿童办实事、好事。节日期间举办欢乐童年才艺表演活动。

  3、开展小公民道德建设活动。在社会和学校形成大舞台,展示孩子“五小”风采,评选一批优秀小公民。

  五努力抓好计生工作。

  1、抓好计划生育工作,做到一对夫妇只生一个孩子,保障计划生育工作八项指标率达100%。

  2、对未婚青年教师,组织学习好有关晚婚晚育、计划生育的有关规章制度。

  3、对符合晚婚晚育条件怀孕的教师,适当减少工作量,给予一定的照顾。

  4、对计划外怀孕的教师及时做思想工作,采取补救措施。

工作年度计划 篇2

  20xx年化验室全体工作人员齐心协力,围绕化验室工作,结合水质部的工作特质,不断提高技术质量,较好地完成了化验室的各项工作任务。为切实提高检测水平和质量,使化验室工作再上一个台阶。现将20xx年度化验室工作计划如下:

  1、加强实验室建设。通过完善科室内部细节化管理,增强安全忧患意识,逐步达到监督检查制度化,操作流程规范化,使科室的每一项规章制度均能落到实处,贯穿到科室工作的每一个环节。

  2、严格质量控制,提高检验准确性。严格执行各项规章制度和操作规程,杜绝差错事故发生。认真做好各项检测工作,为生产提供准确、及时的检测数据。

  3、加强仪器设备管理,提高工作效率。作好现有各实验仪器的维护和保养工作,要求每一位工作人员认真学习,熟练掌握仪器的操作技能、严格按照要求维护和保养仪器,并能对出现的各类故障,认真研究,积极应对,及时解决。保证本室各类仪器的正常运行,这样既节省了维修成本也保证了日常检验工作的进行,提高了工作效率。

  4、努力提高生产人员对安全生产工作重要性的认识,牢固树立“安全第一”的思想。认真做好劳动防护用品的发放工作。牢固树立安全意识。要正确处理好安全生产与效益之间的关系,以高度的.责任心切实抓好安全生产具体规范的落实工作。

  5、加强政治和业务学习,积极参加网上继续教育、学习新的知识、新的进展,不断提高业务能力和专业技术水平。

  6、加强各生产部门之间的沟通协调,对于生产异常和各种波动及时反馈,确实为生产部门提升产品质量做好服务工作,发挥好化验部门的质量监督作用。

  7、齐心协力,继续努力,加强专业知识的培训和学习,提高公司化验人员的个人工作能力和综合素质

  20xx年将是崭新的一年,化验室二次装修将会结束,崭新的化验室将会投入使用,化验室全体工作人员将愿为水质部的发展作出自己的努力和贡献。

  李玲

  20x年11月11日

工作年度计划 篇3

  一、继续配合专业化经营,强化损益核算应用。

  损益核算工作要在进一步夯实基础工作,细化核算的基础上,强化对核算结果的分析和应用。逐步将损益核算分析制度化、常规化,明确各专业成本控制的重点,引导业务部门关注和应用损益核算成果;在专业考核中逐步采用损益核算数据进行成本收入率等指标考核,提高专业考核的科学性;通过对营投、网运、综合管理等环节进行损益核算,为优化资源配置提供依据。

  人力资源工作对一个不断成长和发展的公司而言,是非常重要的基础工作,也是需要公司上下通力合作的工作。各部门配合共同做好工作的项目较多,因此需要公司领导予以重视和支持。自上而下转变观念与否,各部门提供支持与配合的程度如何,都是人力资源工作成败的关键。所以人力资源部在制定年度目标后,在完成过程中恳请公司领导与各部门予以协助。

  会计代理制效果好不好、能否长期坚持下去,很重要的是看有没有管好管活村级财务,有没有调动村干部的积极性,群众是否满意,还需进行长期的实践摸索,还需要各方的积极配合。

  推进义务教育均衡发展。结合实施中小学校舍安全工程和中小学教育信息化工程,推进中小学标准化建设。继续实施农村教育振兴计划,继续开展“市教育示范乡(镇)”和“义务教育示范县”创建工作。整合城乡教育资源,着力解决中小学大班额问题和县域内义务教育择校问题。广泛开展城乡学校“结对”、“手拉手”等活动,实现“强校”带“弱校”。通过教师“支教”、“走教”等方式,加大中小学教师、校长城乡交流、挂职力度,逐步实行县域内教师交流制度。发挥中小学现代远程教育平台作用,加快教育资源库建设,促进优质教育资源共享。

  做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

  在应收帐款上起到有效的监督作用:明确各分管会计的职责,制定相应的.制度,如对应收款的监督,应制定相应的规定,对货款回收的期限把握、回款具体事宜、相关销售责任人都应有相应的监督,加大财务监督力度。

  二、继续围绕业务发展,优化资源配置,加大计财支撑力度。

  在成本安排上,配合专业化经营步伐,将有限的资金向重点业务和营销环节倾斜,以适应业务发展和市场竞争的需要。对业务宣传费和业务发展奖励继续实行集中归口管理,统筹安排,集中支付,确保资金使用效益和效果。在投资建设上,以提高重点业务发展能力为核心,有效益的追加增量资产。继续加强信息化建设、局所改造、营投终端以及干线项目建设,尽快形成生成能力,并转化为增收优势。集中采购工作在现有邮政业务用品、信息化项目经验积累的基础上,考虑进一步尝试采用多种方式进行,妥善解决好缓解资金紧张与业务发展实际需要的矛盾,并逐步扩大集中采购范围。

  三、以预算管理精细化为目标,提高经济发展质量。

  对重点成本项目继续加强管控力度,实时监控,严格考核。

  四、强化会计基础工作,确保收支核算真实性。

  按照国家统一的财经制度,认真贯彻执行《会计法》、《企业会计制度》及《会计基础工作规范》等各项财经法规和会计制度,根据《新疆邮政企业会计基础工作达标考核计分标准》的有关要求,在全地区开展会计基础规范达标工作,使会计工作秩序规范有序,会计基础工作更加规范。

  五、继续发挥统计优势,为邮政实行产品量核算提供依据。

  对以往年度相关统计指标进行原始记录和台账的修订。在产品量结算单价的测定、干线运费结算、损益核算等方面充分利用统计指标,建立成本计算模型,为成本定价和经营决策服务。

  六、提升管理手段,稳步推进信息化建设和应用。

  继续做好量收系统建设和应用工作,深入挖掘量收系统的管理和分析功能,充分利用量收管理系统加强收入管理、欠费管理、资费管理、业务稽核和经营分析等方面的工作。

工作年度计划 篇4

  一.指导思想:

  疫情当下的复课,我们以面向全体学生、让学生全面主动发展为宗旨,以实施课程改革为核心,深化校本教研活动,坚持务实求新作风,切实抓好课堂教学质量,积极探讨单元知识整合方法,着力夯实教材把握能力,促进线上线下教学的有效衔接,保障教育教学的可持续发展。

  二.工作目标:

  1.实现线上线下教学的有效衔接,为精准教学指明方向。

  2.科学整合和提炼单元知识,确保有条不紊地完成所有教学内容。

  3.扎实开展日常教研活动,让集体备课的智慧落在实处。

  4.重视现代化信息技术与课堂教学内容的有效整合,打造优质课堂。

  5.开展线上线下有效衔接教学模式的持续探讨,提高教师的研究意识。

  三.具体内容和措施:

  (一)线上线下有效衔接,为精准教学指明方向。

  没有网上学习效果的测试,不宜全面开展新课教学;没有关注网课学业落后者,不宜全班同步上课。因此我们要对线上教学质量进行全面评估和摸排,并做好线上学习的总结反馈。根据各年级特点,低年级可以采用问卷调查的形式,中高年级可以进行摸底考核,并利用集体备课时间进行交流和总结,找出学生线上学习中存在的共性问题、个性化问题,分析产生问题的原因,找到解决问题的办法,为线下教学的开展指明方向.

  (二)落实常规管理,提高工作成效。

  1、备课:

  (1)备课内容上坚持备超周课,加强单元教材分析,结合线上学习对后期教学内容进行适当的取舍和加工,循序渐进、由浅入深,提高教学效率。目前线上课程已完成近一半的教学内容,其中六年级新课已全部完成,开学后每组至少利用两周时间完成对线上学习的知识点梳理和复习,后面的时间完成剩余新课和期末检测,确保有质量地完成所有教学任务,这也是本学期的工作重点。

  (2)备课形式以个人和集体备课相结合。年轻教师必须手写教案,其余教师的`电子教案必须有二次备课的痕迹,并及时撰写教学反思(并且能用不同的颜色呈现)。集体备课以备课组为单位,由备课组长负责组织实施,开学初确定每次活动的时间、地点和主题,确保备课期间的实效性。在备课内容上可以分单元知识点进行梳理,找出学生学习的空白点进行补充,对迷惑点进行突破,对易错点进行辨析,发挥集体备课力量,解决线上和线下教学中的典型问题。还可以将“无生上课式”“说课式”等集体备课模式与平时的课堂教学有效结合,真正起到教研指导教学,备课落在课堂的作用。

  另外,继续加强备课组线上教研,保留线上教研比较好的做法,让教研活动常态化,真正为教学服务。

  2、上课:

  要做好课前准备工作,注重学具操作和现代化信息技术的运用,提高教师教学语言的简洁性和问题设计的针对性,引导学生对知识点进行回顾与整理,合理分配新授与练习的时间,重视练习课和复习课的教学.教师要善于利用课堂评价语言激发学生的学习兴趣,及时反馈教学效果,灵活调整教学安排。

  3、作业的布置和批改:

  千万不要为逝去的时间而以题海战术来弥补,因此本学期作业的布置要结合实际教学的节奏,作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。年级组的作业要统一,批改要正确、及时。在抓作业质量的同时,对学生良好作业习惯的培养也丝毫不能松懈,例如认真书写、规范作图、完整答题等,要在细节上进行强化。

  4、辅导:

  继续做好提优补差工作,加强对学困生的辅导,做到措施得力,效果显著,从而缩小班级内的差距;特别要关注线上学习落后者的学习效果,做到一生一案,力争不让一个学生掉队。

  5、检测:

  加强质量监督评价工作,促进综合评价改革,继续推进基于单元知识点过关试卷的研拟工作。通过“研拟+运用+改进+成型”的过程,出一品高质量、有价值的训练题、拓展题。并由此,对教与学进行诊断性分析,确定教学的薄弱点与优势点,以此推进备课组工作,推动课堂教学效果的最优化。

  6、听评课:本学期各教师积极参加听课、评课活动,积极参加学校组织的各项教学活动,要求听评课不少于16节。

  (三)聚焦核心问题,助力提升教学水平。

  1、加强对作业设计和试卷命题能力的提升。

  教师要学会根据本班学生学习特点自主设计有针对性的作业和练习,基础训练可选做,也可结合教材以备课组为单位自拟每周一练,以及单元过关卷等。教师在命题时要以近几年的绿色评价为导向,注重学生运用知识解决问题的能力,特别是与生活紧密联系的问题;其次,要加强分析问题的能力,能从复杂的图文信息中寻找关键信息,找出它们之间的联系,进而寻找解决问题的方法。总之,教师只有努力提升对教材的把握能力,结合学生学习过程中的具体学情,研拟试卷时才会做到精准高效,不给学生增加学业负担,为积极推进素质教育创设宽松的环境与条件。

  2、开展线上线下有效衔接的后续研讨活动(暂定三年级)。

  目前我们每个组都制定了有关线上线下如何衔接的具体方案,待复课一段时间后能否见成效,亦或又会遇到哪些新的问题,我们希望通过后续研讨发现每个组在解决问题时的亮点,真正让教研活动发挥作用,落到教学实处.

  四、每月行事历:

  二月份:

  1.总结反馈寒假特色作业落实情况,并汇总展示。

  2.各年级开展线上教研活动,完成新闻报道。

  3.承担庐阳区“空中课堂”五年级数学微课录制。

  4.在线参加庐阳区和合肥市组织的教材培训.

  三月份:

  1、落实省市平台的电视教学和庐阳区空中课堂,落实“双师课堂”。

  2.承担庐阳区“空中课堂”五年级课后辅导微课录制。

  3.各年级继续开展线上集体备课活动。

  4.结合线上教学课程,各年级布置科学合理的作业,完成线上作业批改和在线答疑.

  5.组织教师参加庐阳区20xx年度教育教学论文评选活动。

  四月份:

  1.落实省市平台的电视教学和庐阳区空中课堂,落实“双师课堂”。

  2.继续承担庐阳区“空中课堂”五年级课后辅导微课录制。

  3.各学科开展线上集体备课活动。

  4.开展在线教研“线上学习总结及线上线下链接”。

  6.组织各组备好“开学第一课”。

  7.教研组、备课组制定新学期工作计划。

  五月份:

  1.组内对上学期教学质量进行分析和反馈.

  2.各年级摸排学生在线学习情况,组织线上学习质量评估.

  3.开展线上线下有效衔接的后续研讨活动.

  六月份:

  1.制定期末复习计划.

  2.毕业班进行模拟检测。

  3.完成各项论文、案例等上报评选工作。

  4.做好暑期特色作业策划和推送工作。

  5.整理、汇总教学工作过程资料。

  七月份:

  1.完成期末教学检测.

  2.参加校本培训活动。

工作年度计划 篇5

  为了在20xx年更好地、全面地开展网络支持部的工作,现将网络支持部下年年工作做如下计划:

  一、为各个系统的稳定运行提供技术支持,尽量减少网络故障率。

  二、及时高质量地对各个单位的办公室提供系统维护与技术支持。

  三、进一步发掘后勤服务总公司需要网络与计算机技术支持的业务与工作,实现以技术促发展。

  四、进一步完善网络支持部所开发软件,以满足更多功能。

  五、进一步完善后勤服务总公司网站,利用网络平台为师生提供更便捷、更全面服务,更好的的宣传后勤服务,拓展网络技术功能。

  六、公正客观、及时准确地报道、传送新闻,做好后勤服务总公司的宣传工作,树立良好的形象;到各中心基层中去发现员工的优秀事迹,更好的利用网站激发员工的工作热情,让后勤员工热爱自己的工作,更好地为师生员工服务,提高服务质量水平。

  七、做好经理信箱、校长热线\中后勤服务总公司部分的`信息传送及回复工作。

  八、在网络支持部刊发新闻工作现有的基础上,逐步实现刊发新闻的专业化。

  九、利用公司办公楼网络、建立一套包括人力管理、网络支持部工作、总经理查询等相关功能在内的一套综合管理系统。

  十、利用网络,条件成熟时,建立一套后勤服务总公司网上办公系统,把各个单位都联结在一起。

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