个人计划

时间:2023-12-04 15:34:09 模板 我要投稿

【通用】个人计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的个人计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【通用】个人计划

个人计划 篇1

  一、班前准备工作:

  1、按时上班,按时签到,不许代签,不许弄虚作假,酒店服务员工作计划。

  2、服从领导开档前卫生工作的安排,保质保量完成充餐具,备调料,铺台,摆位,环境卫生等,事前一切准备工作。我们是一个整体,要有全局观念,要互相合作,互相帮助。

  3、员工午餐,小歇。

  二、班中接待:

  1、热情迎客,主动招呼,坚持礼貌用语。

  (1)班前会后迅速进岗,精神饱满,坚守岗位,坚持微笑,注意自身形象。

  (2)当顾客进入餐桌要主动招呼:“先生/女士,中午好/晚上好,几位”并拉椅让座。

  (3)撤筷套,问茶水(同时介绍茶叶品种),递菜单。

  (4)为顾客罩上衣套,如有小孩拿取儿童座椅,为顾客倒上第一杯礼貌茶。

  2、点菜介绍,主动推荐,当好参谋。

  (1)必须掌握菜肴业务知识,了解当市估清品种及增加品种。

  ①准备写明台号,人数,日期及时间,字迹端正,清楚易懂。

  ②介绍菜肴要荤素搭配,口味不易重复,多推荐厨房出品好顾客反应好的.品种。

  (2)要做到“四个不要”:

  ①“不要同一口味”。

  ②“不要同一原料”。

  ③“不要同一烹调方法”。

  ④“不要同一盛器”。

  (3)不同对象,不同场合推荐不同菜肴。对红烧菜,烹调时间,蒸煮时间长的菜要事先同客人做好解释,让顾客有心理准备。

  (4)营业中途有估清,退菜必须写明原因由厨房或部门领导签字证明方可退菜。

  (5)点菜要掌握主动,争取时间,但也必须尊重客人自眩.

  (6)确定点菜后要做到重复一遍,核对无误再交收银下厨房。

个人计划 篇2

  工作了这么久,我发现20xx年的时间过的格外的快啊,这还只是一月份呢,就要过年了,既然新的一年马上就要来临了,我自然也得好好地总结一下本年度的工作才行,此外我也得计划一下新年的任务,别看我只是一名普通的保安,但是我的任务也不轻松,所以还是计划一下比较好,至少这不会令我再变得过于迷茫了。

  在20xx年里面,我认真听从了上级领导的指示,除了把银行的安全工作给做到位了之外,还专门去学习了银行里面的业务知识,这样就能更好的帮助人民群众了,毕竟可不是每一个人都熟悉银行里面的业务流程的,有时候银行里面人多了,我就得承担起服务大众的责任,为大家提供解答,虽然这和我的安保工作没有太多的关系,但是每一次我帮助了别人之后我会觉得十足的畅快,这让我喜欢上了助人为乐的这种感觉。所以在20xx年里,我会继续加强个人的业务知识,我除了会参加安保人员的培训之外,我也会多多听一下其它方面的`讲座,这样才能更好地承担起银行保安的职责。

  在不少人的印象里,银行保安是一份悠闲的工作,的确,银行里面一年到头下来基本上也不会出现什么大问题,顶多会出现一些业务纠纷的问题,这时候就得让我去进行调解了,说到这里我就得深刻的反思一下自己啦,因为我整个人比较粗,所以说起话来有时候就不太好听,这也给我的工作带来了不小的影响,毕竟大家都希望自己能和友善一点的人进行交谈,所以我得好好地调整一下自己,争取做到耐心细致,能更好地服务于大众,为大家解决一些基本的银行业务问题。安保工作对于我来言倒也是一个问题,毕竟我现在的年龄也不算小了,有时候去参加一些培训活动时,会觉得自己跟不上别人的动作和想法了,所以我也得抽出更多的时间去锻炼自己的身体素质,毕竟虽然银行一般不会出什么事,可要是发生了什么意外的话我还是得顶上的,不然就辜负了银行领导对我的信任。

  虽然我的新年计划已经大致的确立好了,但是实际操作起来肯定还是会出现诸多意外的,所以我会提前做好准备,争取尽早提升自己各方面的工作能力,早日为咱们银行分忧解难!

个人计划 篇3

  二十一世纪是学习的世纪,是学习化的社会,研究型、学习型的老师是当今社会对我们的新要求《校本培训》是诸城市第四中学为提高老师的理念、教育能力、科研意识和科研水平,建设一支优秀的老师队伍而开设的学习方案。为了顺应我校的培训目的,适应当今社会对老师业务、素质的要求,努力使自己成为一名具有较高的教学能力、教学意识和科研水平的教育工作者,具有较高的教育创新能力的班主任,特制定本年度计划如下:

  本年度将进行校本教研为老师“备好课”为校本培训,作为一名教育工作者,我深感肩上责任重大。今天,教育面临很多问题,正处在转型期,随着课程改革的不断深入,大环境给我们提供了一个良好的机遇。我们要抓住时机,力争提高与发展自己。本学期,我将努力提高理论水平,更新教育教学观念,深入教育教学实践,扎实有效地作好日常教育教学工作,更好地服务于广大学生。

  一、校本培训总体目标及指导思想

  1、确立学科为本教学研究的基本理念,积极参加校本培训与教学研究。

  2、坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现、解决课改中的问题,以教研促教改。

  3、校本教研要面向学生,以人为本,关注人的全面发展。

  4、通过培训,促使小学老师更新师德观念,调整师德行为,熟悉教材知识体系,更新学科知识;解决教学实际问题,提高教学设计水平。

  二、自培计划具体做法和设想

  1、老师角色正确定位。明确老师角色是人的一生发展的引领者,决不仅仅是知识的填充者。尊重学生人格,关注学生的健康全面发展,尤其是健康心理,情感与正确的价值观,人生观培养对一个人来说恰恰是最重要的。我们不是在流水线上制造产品,我们在培养快乐的人,在帮助造就成功的人生。

  2、多读书,善思考,勤积累。开放的视觉,看到了自己理论知识的匮乏,观念的陈旧。工作几年来,满足于辛苦教书,少有的积累已几近掏空,给自己充电迫在眉睫。多读书,多学习,善于思考,勤于积累是必经之路。读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。我校已下大力量,加大资金投入,为老师们购买了大量的理论书籍,征订了教学杂志,同时鼓励老师自己选书,学校报销。自己争取每周读一本教育方面的论著,做好读书笔记。并配合学校开展的读书论坛活动,谈体会,谈心得,谈收获,互相学习,互相交流。以期得到共同发展,共同进步。

  3、关注自我反思。继续坚持做好教学反思,每天填好反思记录本。反思自己备课时是否遇到什么困惑,是否调整了教材,为什么这样调整教材;反思上课时是否发现了预料之外的问题,自己是怎样及时地处理这些问题的;反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。在此基础上,做好教学常规工作,使自己的课堂变的更有意义,更加贴近新课程改革的需要,最大限度的调动学生学习的主动性。做一节课的课堂实录。老师录下自己满意的.课堂,根据自己的课堂实录找不足,找差距,以便提高自己的教学水平。

  4、向同行学习。同伴协作、加强交流,促进老师之间的对话,鼓励老师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。

  5、网络也是一个教育教学的大平台,利用自己的新浪教育博客,上网浏览教育教学的新动态,搜集最近消息,结识广多的优秀老师,吸取他们的优秀的教学经验和方法,拓展自己的教学水平和能力,更好的为自己的教学提供帮助和指导。

个人计划 篇4

  怀着一个梦,于20xx年8月走近了小学语文教育,走上了三尺讲台,走过了整整22年,在这八千多的日子里,我以为自己勤勤恳恳,任劳任怨,认真落实贯彻教学六认真,努力让学生站得更高,看得更远!教育,为终生教育,因此,为了使自己不断成长,我的专业发展规划如下:

  一、指导思想

  以和有关语文教育理论为指导,以提升课程实施能力为重点,以基本功训练为突破口,从课程的设计、实施、评价三个环节入手,追求着一种“密不透风疏可跑马”的教学风格,树立以“以人为本”的教学理念。

  二、发展目标

  以自己扎实的专业知识和相关学科知识,在教学中能注入全新的教育教学理念,能够正确解读课程标准,在细读文本基础之上,结合学生的学习实际,恰当地选用教学方法,精心设计的教案,并全身心投入课堂;在平时之教学中进行儿童诗、朗诵、演讲、对联、国学、读书笔记、读书日记、书法、黑板报、棋类(此乃本班数学老师之强项)的训练,制定本班作文册,培育学生观察一年四季不同特点……唯有如此,方能培养学生爱语文的感情,用语文的习惯,亦只有如此,才能真正提升学生的语文综合素养。并结合自己的教学实际,及时进行思索与总结,以此促进自己的专业成长。

  三、具体措施

  1、多读教育理论及教育教学专着(苏霍姆林斯基、田正平、石中英、王荣升、王尚文、潘新和、王崧舟、窦桂梅等人的书籍)。因为教书教的什么?底蕴!底蕴哪儿来?书堆起来的`。如此,既提升自己,学生也耳闻目染、潜移默化,对其精神领域也起到熏陶感染之作用。

  2、加强基本功的训练,争取在钢笔字、粉笔字、普通话、写作的基本功方面都有所的提高,教师以身垂范的作用不可小觑。

  3、认真制定学科教学计划,平时要做到:用心备课、上课要有激情、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。

  4、积极主动参加各级部门组织的各种教学教研活动。

  5、通过教师个人自学,网络学习的方法及时捕捉到教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。

  6、积极主动地上好研讨课,认真开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

  7、学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教育教学研究水平。正所谓与其坐而论道,不如面壁参禅。

  8、在学校,虚心与教师交流、学习,争取多听课,博采众长,弥补自己学科知识的不足。孔子也说,三人行,必有我师焉。

  9、平时,与工作室的成员一起学习,一起研究,交流思想,共同提高。再加上有专家型的教师钟基如老师对我的悉心指导,我定能迅速成长。

  10、众所周知,现代化的教学手段,能更直观、形象地帮助学生理解、思考问题,要利用好这种教学手段,就必须有扎实的基本功。但,这恰好是我的弱项。所以,应充分利用课余时间,认真学习信息技术知识,学会制作教学课件。

  张载曾说,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。此话,道尽了无数知识分子追慕的境界。冯友兰又加了一句,虽不能至,然心向往之。或许,于我而言,这只是一个梦,我心却依然,因为,这也是人生之价值所在!

个人计划 篇5

  20xx年5月,我参加了省组织的骨干教师培训,这次培训,为期一年,分四个阶段完成,实施“三位一体”的创新培训模式,给我们搭建了一个认识自我,反思教育,自觉提高的平台。为了能胜任骨干教师的使命,更好地提高自己的工作能力和业务水平,让自己走上教师专业化发展的道路,达到培训效果,特制定个人研修发展计划,具体内容如下:

  一、研修目标

  1、通过培训学习,提高自己的理论水平和修养;不断地更新教育观念,学习现代教育理念,掌握一些学科的前沿知识,不断地自我“充电”,做到与时俱进,力求达到专业化。

  2、树立终身学习的观念,坚持不懈地学,使学习成为自己的一种内需。工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的.高度积极探索新的课堂教学,实践中,不断探求、感悟、反思。注重科研意识和科研能力的养成,边学习边实践边反思,努力做一名科研型教师。

  二、研修方式

  1、加强教育知识和理论学习,努力提升自身素养。利用省骨干教师培训这一契机,积极向有关专家和教授请教,并有计划进行阅读。

  2、充分利用网络平台,拓展教学资源。在东莞教研网建立个人博客空间!一方面密切关注网站上最新的教育教学动态,搜索教学素材,更新教学理念;另一方面利用网络书写教学日志、读书笔记,发表个人教育教学心得体会。

  3、积极参加各类教研活动,开阔视野。追踪最新的教学成果和教学理念,促进理论学习研讨与教学实践探索的融合,真正实现在做中学、在学中做,推动教育理论素养的提升。

  三、研修措施

  1、虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升。

  利用进入广东省名师工作室的机会,走进优秀教师的课堂,虚心向大家学习。积极参加各类的教研活动,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习,在实践中提高自己的教学能力。

  2、深入开展课题研究。

  以实践活动为载体,将培训心得渗透在具体的教学之中。充分利用团队优势,开展集体备课,集体研讨。互相学习提高教学实效。立足学校实际,解决当前数学课堂教学难题,以研促教。积极主动地定期进行研究课教学,主动邀请领导与同行听评课。在实践中提高自己的教学能力,在总结和反思中来形成自己的教学风格。

  3、进行岗位实践。

  积极运用所学的理论、方法、技巧进行岗位实践,通过这个阶段的教学实践,提炼出本人的教学风格。对课题进行更深入调查、实践、探索、研究、分类、整理、总结,做好课题的结题工作,圆满完成课题研究任务。完成一个视频的优秀课例。

  4、勤于动笔,提升科研水平。

  坚持行动研究,坚持写教学叙事,记载读书感悟、教育和教学反思。在培训期间完成至少4篇读书笔记、6篇教学反思,一篇教育论文。

  5.积极认真完成培训期间的各种作业。

  在今后的教育教学中,我将带着规划满怀激情投身于工作。在主持人、指导老师的引领下,在同学们互相促进下,通过自己努力,使自己的数学专业素养、专业技能得到一定提高,成长为一名合格的小学数学省级骨干教师。

个人计划 篇6

  金秋九月,一批年轻的面孔又讲跨入xx理工学院这个美丽的校园。我院学习部将跟随着我院团总支学生会的领导开展各项工作。本学期学生会工作将重点围绕20xx级新生开展,为了便于以后工作的开展,我们必需有一个完善的工作计划。学习部作为学生会的常规组织,过去的一年在全体成员的共同努力之下,学习部的工作有条不絮的进行着,在本年的工作中我们将继承优点,改正不足,争取把学习部的工作做的更好,充分为大家服好务。为了切实搞好我院学生的学习,使新生适应新的校园,早日融入本校的学习生活,今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家特别是20xx级新生的学习热情,为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,我院的学习成绩定会迈上一个新台阶!为使学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟订如下:

  一:认真做好迎新的工作。

  九月份的迎新工作是我院学生会本学期的第一项重要任务,学习部作为院学生会的重要组成部分要肩负起自己应有的责任。本部门的每一名成员一定要努力完成自己的任务,同时最大程度解决新生多遇到的各项困难,帮助他们及时和辅导员老师沟通。

  二:努力带领新生投入军训当中。

  为期近一个月的军训工作是本院学生会本学期的第二项重要任务,学习部一定要积极投入其中,从部长到副部每一个人都要尽职尽责,带领本院新生取得最优异的军训成绩。

  三:配合各20xx级教学班的`正常教学。

  学习部要为20xx级新生创造一个良好的学习环境,对于有担任副班职务的学生会干部要帮助他们加强和老师、学生之间的联系。针对新生的各个讲座和会议要及时通知到位,配合学校,是新生早日融入校园生活。同时应展开一些活动,使新生间有更多机会相互认识,使20xx级各班更加团结。开展一些主题班会,加深新生对学校和大学生活的了解。

  四:维护和提高学生会的形象。

  学习部作为学生会的一个重要部门,要在新生中建立一个良好的形象和威信,多加强和新生的沟通和交流,要将学生会这个团体最优秀的一面展现给他们。

  五:认真做好纳新的工作。

  在新的学期里,学习部要注入新的血液。这是做好学习部工作的基础。随着20xx级新生的入学,我们学生会新一年的纳新也要开始了。学习部也要吸入一些可以为全院同学服务的好干事。从副部到正部都要认真负责带好新成员,发现和培养人才,让学习部发展壮大起来。

  六:做好系列的常规工作。

  1、继续严抓学院学风。

  严格统计考勤情况和课堂记录,我们有比上学期更大的决心杜绝一切扰乱自习安静的情况。学生会各部门也必须严格按照学生会的规章制度办事,严格执行各项纪律!

  2、协助办好院校组织的各项活动。

  3、期末时期鼓励大家积极迎考;考风考纪的宣传。

  到了期末大考,我们会组织各班班会,以各班为单位把督促大家积极迎考的工作落实下去。贴出相应的横幅提醒大家考试要诚信。

  4、定期举行班会,促进各班团结友爱。

  5、定期举办一些有利于本院学生学习的活动。

  6、配合其他各部开展活动,这是我院学生会的一贯作风,我们要继承和将之发扬光大。

  七:对于20xx级以及等非大一老生同样要做好学习部应完成的任务。

  面对这些不用上晚自习的老生更要做好引导工作,特别是刚告别大一的学生,更是要引导他们以学习为重。

  八:加强与学生会其他部门的联系和配合。

  积极参与其他部门的各项活动,做自己力所能及的事情,让学习部成为一个不可忽视的部门。同时严格按照学生会规定做事,加强学生会工作在晚自习这一块的管理。

  附:日常工作方面说明

  1、考勤管理

  坚持各班的考勤每日上报,进行汇总,要做到及时反应各班考勤状况,随时发现考勤问题,并且定期公示。

  2、 学习部内部日常管理

  坚持每周招开例会1次,布置近期工作,交流各班工作情况,讨论部门具体的活动和工作方案,并将会议结果告知主席和辅导员老师。

  3、 干事培养

  要求干事参与到每次活动的筹备与具体工作中来,并对每个干事参与活动的情况进行记录,并在例会上总结。

  以上就是学习部在本学期的工作计划,我们学习部的每位成员,都将以全心全意的态度为同学们服务,并且从各个方面严格要求自己,具备高度的责任感和奉献精神,起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。相信我们的努力会为协和学院的发展添砖加瓦。本学期,我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。如有不妥请老师同学指正,以便我们工作更好地开展。

个人计划 篇7

  新的一年,新的起点,从毕业到现在我已经工作将近一年了,自己的业务素质、综合能力有了很大的提高,但是还有许多不足之处。在新的一年里要学习的东西还有很多。因此我要争取有限的时间 ,不断得充实自己,让自己能够成为一名优秀社会工作者。针对自身的情况,制定了20xx年个人成长计划,以便更好的学习。

  一、成长目标

  1把自己培养成具有良好心理素质、高尚道德情操、责任感强的一名优秀社工。 2掌握科室全面的专业理论知识,丰富个人的实务经验。

  3掌握妇女权益法律法规、婚姻法、司法援助等知识,提高处理社区家庭婚姻矛盾的能力。

  4参加各种业务培训,学习掌握新的知识技巧。

  5与同工不断深入合作,做好社区各项活动。

  二、具体实施

  1加强理论基础知识,努力学习专业知识及积极参加机构与社协组织以及用人单位的业务讲座。

  2深入社区走访,了解社情民意,掌握社区居民的活动动态,及时给予居民反馈各种社区活动信息,组织居民参加各种社区活动,丰富居民的业余文化生活。 3提高自身素质加强人文知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛学习其他学科的知识,阅读各种书籍、报刊、杂志从而提高自身的.文化素质。 7坚守工作岗位,认真履行社区以及街道各项规章制度。

  三、小结:

  20xx年,我有许多目标要实现,所以在这一年里,我要更加努力,更加勤奋,让自己成长为一名优秀的社会工作者。在新的一年里我要做好我自己的工作,为民做实事,做好事,全力以付,这才是个一名优秀的社工,人总是在不断的成长与成熟,如果说昨天的自己还有那么些浮躁那么些动摇那么些漂浮,今天的自己则是更加成熟更加稳健,更加明白自己的职责,更好更用心地为每一位居民服务。

个人计划 篇8

  大三这一个潜藏着巨大挑战的学期就要来了,经历了这几年的大学生活,我对接下来的日子其实也是有一些迷茫的。这几年里,我一直都在前进,但是我却总是离自己的目标很远,或许是我自己的方式不对,或许也是自己没有用心的缘故,虽然一直在往前走,但是却总是达不到一个很好的效果,所以我也是比较迷茫和烦恼的。这次新的学期开始,我想还是需要给自己接下来的时光好好安排一次,做一次学习计划。

  大三这个学期,首先就是要把自己的专业成绩提升上去,前两年自己的专业成绩一直都是处于一个上升的阶段,大一刚进来的时候没有把重心放在学习上,所以才导致出现了成绩很差的情况,到了大二之后我就认识到了自己还是要把成绩提升上去,不能再和之前那样了,所以慢慢的,我的成绩也逐渐爬上去了,位居班级的前十左右了。到了大三,依旧是要把成绩再往上提的,之前两年没有得到的奖学金,接下来的`两年也要去努力的争取。这不仅是一份资助,更是对我们的一份肯定和荣耀。

  除了在学习上多用功之外,还要在生活上多去锻炼锻炼。我之前都是一直宅在宿舍,很少外出。到了大三,我感受到了时间的紧张了,实践这一类我做的确实很少,所以我想在大三这段时间里把实践这件事情多做一些,不管是出去兼职还是实习,都希望自己可以多去体验,总结经验。

  第三点就是要把那些还没有考到的证书全部考到了,不管是英语证书还是普通话、计算机,这些都是我应该在大学期间就完成好的,到了大三了,我确实该往这个方面想一想了。多一份证书,虽然可能不会快速给我们带来什么收益,但是它是有存在的价值的。这一点是我之前不了解的,到了现在,我想我应该重视它,严肃的对待它。

  第四点是为今后毕业踏入社会做好准备,我现在缺陷还有很多,比如说个人比较胆小,做事比较拖沓,平时为人处世表现的也不是很好。所以这些方面都是我应该去改正的。社会比大学的舞台更加宽广,但存在的挑战也会更多,我们遇到的难题也会更多,所以不管如何,我现在唯一要做的就是把未来的方向定好,然后一步步去完善,最终走向社会,希望也走向成功。

个人计划 篇9

  教师,需要学识。精深的专业知识和广博的相关知识常常能让一个教师在课堂上左右逢源、神采飞扬。学识源于读书,如果教师不能把准时代的脉搏,不断地读书,拓展视野,增长学识,不仅不能教好学生,反而会因为自己的落伍而妨碍学生的发展。可见,读书是教师的立身之本。教师要做好教书育人的工作,首先要做个真正的读书人。“真知总在书中,忽微忽著;精神永存行间,时隐时现。” “热爱读书的人,知识不会老化;善于读书的人,才思不会枯竭。”“热爱读书的教师,才能有效地教书;热爱读书的教师,才能更好地育人。”大量事实证明,有计划、有目的、坚持不懈的学习教育理论可以有效地提高教师的教育智慧与教育水平,阅读教育著作已经成为许多优秀教师迅速成长的有效方法与途径。为了使自己以后的生活更充实、教育工作越成功,特制定以下读书计划:

  一、指导思想:

  知识的更新速度越来越快,终生学习已成为不可逆转的时代潮流,教师就要不断地为自己“充电”,只有加强读书学习,树立全新的教育理念,才能跟上时代发展的步伐。教师作为育人者,应使阅读成为一种习惯,成为学生读书的榜样。我们自己要有广博的知识,创新的思维。然后才能教出具有广博知识,能力突出的学生。要有对事业的无限忠诚和热爱,要树立“终生学习”的观念,活到老学到老。

  二、读书目标:

  1、通过读书,增进自身的人文素养,丰富自己的文化底蕴。积累知识智慧,促进专业知识的发展。

  2、通过读书,可以陶冶情操,净化心灵,提升精神境界和生活品位的重要途径。

  3、通过读书,提高自身的教育教学理论水平、实践能力、教育教学能力、教育科研的'能力和创新的能力。

  三、主要措施:

  1、读书学习以自学为主,充分利用课余时间阅读教育局指定的六本研读专著和教育理论和学科专业知识等方面的专著。如《给教师的一百条新建议》《教育新理念》另外充分利用学校订购的教学专著刊物如《小学数学教育》、《教师教育》、《走进新课程》《江苏教育》进行研究,使自己掌握扎实的教育教学基本技能,具有较高的教育教学水平。并且勤于做读书笔记,写好读书心得体会。每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己学习的需要,自觉的读书。

  2、读书要紧密结合自身的教育教学实际,以“问题”为中心,着眼于教材、教法、学法和教学管理。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。

  3、充分利用现代信息技术进行网上阅读,努力向专家、名师、优秀教师学习,抓住培训、听课、博客等机会,多学习他人的经验,经常反思自身教育教学中的不足,使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。

  4、坚持边读书边反思,要去其糟粕,取其精华,将书中新的教育理念与教学方法转化为自己的东西,并且会运用这些新的的理念与方法实施在课堂中。提高认识,创新工作思路。读书时要带着问题去读书,寻求解决问题的方法,用心写好读书心得。

  5、读书要注重交流。将自己读书的一些心得体会经常与同事交流,将个人阅读与集中学习结合起来,广泛深入的交流,相互启发,共同提高。平时把自己的观点和看法用文字形式记录下来,写出反思和随笔。在教研组学习活动中大胆的将自己的观点和看法说出来,大家一起讨论,交流,虚心听取他人的意见。

  6、利用课余时间去学校图书室阅读有关教育教学理论方面的报刊杂志,并做好笔记,写好反思。

  四、读书安排:

  第一阶段(20xx-20xx)

  学习《给教师的一百条新建议》(指定),和《案例教学》(孙军业主编,天津教育出版社)。每月和同教研组教师举行一次读书交流活动,并写好教学随笔;

  学习《教育新理念》(袁振国著,教育科学出版社)(指定)每月和同学科教师举行一次读书交流活动,写好教学随笔。

  第二阶段(20xx-20xx)

  学习《新课程中教师行为的变化》(傅道春编著,首都师范大学出版社)(郑杰著,华东师范大学出版社)(指定),每月和同学科教师举行一次读书交流活动,写好教学随笔;

  学习《教师专业化的理论与实践》(教育部师范司编著,人民教育出版社)(指定),每月和同学科教师举行一次读书交流活动,写好教学随笔。

  第三阶段(20xx-20xx)

  学习《教学理论:课堂教学的原理、策略与研究》(施良方等著,华东师范大学出版社)(指定)。每月和同学科教师举行一次读书交流活动,写好教学随笔;

  学习《多元智能》([美国]加德纳著,沈致隆译,新华出版社)(指定)和《多元智能案例研究:学生、教师与学校》(张敏、刘泓波著,上海教育出版社),每月和同学科教师举行一次读书交流活动,写好教学随笔。

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