个人计划

时间:2023-08-22 19:46:32 模板 我要投稿

个人计划(共5篇)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编收集整理的个人计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

个人计划(共5篇)

个人计划 篇1

  新学期开始了,作为一名保育员,我要严格遵守园内的各项规章制度,热爱本职工作,树立较强的事业心,责任感和良好的职业道德与师德。服从领导的安排,认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己,以身作则细心,耐心,关心,爱心地公平对待每一位幼儿,发挥团队精神,协助教师做好班级的工作。具体的工作计划:

  一、加强幼儿保育工作,做好幼儿“一日”生活常规的培养

  1.在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的室内外温差,随时督促孩子添加衣物,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子饮水量,提醒幼儿多喝水,随渴随喝,减少幼儿生病的几率,保持本班的出勤率,做到让家长放心。

  2.抓好孩子的'常规习惯,如喝水、饭前、便后洗手、轻轻拿书、轻轻拿玩具、对人有礼貌等,幼儿每天不用老师提醒,都能主动完成好。

  3.教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事情。

  4.指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手,饭前便后洗手,随时关水龙头节约用水。

  5.幼儿进餐时,教师要精神集中、注意观察,精心照顾幼儿,轻

  声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干静的好习惯。

  6.安静就寝,独立、有序迅速地穿脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

  7.保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

  二、做好生活卫生常识

  (1)知道保护视力,看书、绘画要保持真确姿势。不在光线太弱或太强的阳光下看书、绘画。

  (2) 知道一些预防蛔虫和肠道疾病的常识,不吃不洁净的食物。

  (3) 知道天气变化和运动前后及时增减衣物,饭前饭后不做剧烈运动。

  三.安全意识的培养

  (1).加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生确保幼儿安全。

  (2).加强幼儿认识交通标志,懂得交通安全。

  (3).会处理可能遇到简单危险,培养幼儿自我保护意识。

  认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。

  以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,

  有所收获有所成长。

  

个人计划 篇2

  很荣幸能参加“名师-青年教师携手成长”活动,聆听各位老师教诲,不断获取新知。我定当珍惜这难得的学习机会,使自己不断进步和提升。为了更好地实现自身的专业成长,从以下几方面制定本年度发展计划:

  一、现状分析:

  优势:

  1、有上进心,追求进步;

  2、能够脚踏实地,乐于付出;

  3、对作家作品较为熟悉。

  不足:

  1、教学经验不足;

  2、学习不够主动,且缺乏挑战自我的勇气;

  3、教学理论知识欠缺。

  二、发展目标:

  静心研读教育教学理论,提升理论水平;潜心课堂教学,勇于实践;虚心听取,不断反思,提高课堂掌控能力和课堂教学水平。

  三、具体措施:

  (一)静心研读,积累理论:

  工作之余,静心研读教育教学专著,紧跟工作室进度,认真学习叶澜的《教师角色与教师发展新探》和郑桂华的《听郑桂华老师讲课》,提升自己的专业水平与教育思想。

  同时,利用好手边资料和书籍,继续阅读孙绍振的《名作细读》,加深对教材文本的理解,阅读余映潮的《阅读教学艺术50讲》,鉴赏名师课例;反复研读《听王荣生教授评课》,从名家点评中把握课堂教学立足点。认真做好读书笔记,虚心向工作室老师和身边老师请教,不懂就问。

  (二)潜心教学,勇于实践:

  利用好学校和工作室提供的实践平台,珍惜每一次学习和锻炼的机会,积极参与作课、观课、评课。认真对待每一节课,用心备好每一节课,做好课堂实录(录音或录像),课后反复听和看,反观课堂细节,反思教学设计,在反思中不断总结经验教训,不断改进。

  积极参加学校和中心校组织的各项教学活动,在参与中磨练自己,提升自己。

  以学校打造书香校园为契机,在学生中尝试开展《道德经》《论语》、经典古诗词赏析活动,提升学生文化素养,提升自身涵养。在尝试中不断反思和进步。

  (三)虚心听取,不断反思:

  以每一次听评课为契机,用心聆听工作室老师点评。以名家课例和名家点评为蓝本,对照自己的课堂教学,认真撰写课堂实录和教后反思,从每一篇教学设计和每一节常态课做起。

  虚心听取身边老师的意见和建议,从每一次听评课中发现自己的优势与不足,不断改进课堂教学。

  耐心听取学生对于课堂教学的`反馈和建议,课后以问卷调查和随机谈话方式,了解学生对课堂内容的掌握和兴趣,及时检测课堂效率,改进课堂教学。

  (四)用心交流,拓宽视野:

  利用好工作室提供的交流平台,积极参与研讨和交流,多听、多记、多请教,不断汲取新知,拓宽视野;

  同时,利用教育在线等网络平台,参看网上名师课例和名师精帖,多向网络名师请教。

  总之,我会珍惜这难得的学习机会,严格执行“名师工作室”章程与工作计划,按时参加教研活动,静心研读教育教学理论,提升理论水平;潜心课堂教学,勇于实践;虚心听取,不断反思;用心交流,拓宽视野;在不断积累和实践中提升自身能力。

个人计划 篇3

  研修主题

  在推进课程改革教育的今天,部分农村的小学生具有基础差、知识面不广、反应能力较低等特点。在教育教学中有许多教师可能有以下的同感:讲了很多遍的问题,学生还是不懂,或是一知半解。针对农村小学生的特点及教师经常出现的同感,为此,本次我选择了《农村小学学困生的转化》作为我的研修主题.-----累死你,工作多、压力大、假材料多。呵呵呵呵!

  研修目标

  我们的教育、教学是为了每一个学生的数学发展,为了学生的全面数学发展,为了“学困生”的个性数学发展。能使“学困生”和普通生公平地学习,营造和谐的数学环境,着力地做好转化“学困生”的工作,推进学校的素质教育,提高数学学科教育质量。通过对本课题的研究,总结出农村小学数学学困生形成的内因和外因,探索出对农村小学数学学困生转化的有效策略。培养他们学习数学的兴趣,使他们养成良好的数学学习习惯,提高他们的逻辑思维能力、计算能力。总之,使他们达到课程标准的最低要求。

  学习内容

  《新课程标准》小学数学20xx版

  《数学学困生的.转化》华东师范大学出版社; 第1版 (20xx年10月1日)

  《教师转化学困生的有效策略》新疆青少年出版社。

  《小生学困生的转化,新课程 教师》20xx.教育期刊

  《百福全论国培如何做作业》东方公司出版社20xx版

  实施计划

  (一)、摸清本班学困生的基本信息、分析学困生其形成的原因,并对每一个学困生制定切实可行的帮扶计划,建立学困生个人转化成长记录资料。

  (二)、教师要善于设法消除学生的紧张畏惧心理,对学生在课堂上的表现,采用激励性的评价、补以适当的表扬,同时在生活上和思想上对学困生多加关心、爱护。

  (三)、老师在教学中,要创造生活情景,从生活中提取数学问题,多布置一些与生活有关的作业,提高数学学困生的学习兴趣。

  (四)、培养学困生良好的学习习惯.针对学困生的思维速度慢的特点,让他们提前预习新课。针对他们的困难之处,老师提前辅导。这样在课堂上,他们的思维就会跟上其他同学的思维节奏。 这样坚持久了能提高学困生的逻辑思维能力。

  (五)、发挥学优生的作用.实施一个学优生带动一个学困生的帮扶活动,为其命名为“手拉手,向前走。”即为每位学困生找一位小老师。能使学困生的问题有更多的机会得到相应的辅导和帮助,增强辅导的时效性。

  (六)、老师一定要取得家长的配合,家长、老师拧成一股绳,共同搞好学困生转化工作。教师要在充分调查的基础上,针对不同类型的家长,采取不同的措施。

  预期成果

  通过本次校本研修,使自己的教育教学水平能得到进一步的提高,能撰写出高质量“小学数学学困生的转化”的教育论文及“三位乘二位数”的一节教学设计。

个人计划 篇4

  青春匆匆而过,转眼我们已经来到了大学最后的尾声——大四。但在这个阶段,我们却并不是在校园中渡过了。

  如今,通过在假期的努力,我幸运的来到了xx公司的xx岗位。尽管作为一名刚刚走出大学校门的学生,对于这个社会以及工作的岗位我的还非常的陌生。但我必须去做好自己的工作。并在今后的道路上不断的的完善自己!

  为能在今后的实习上更好的.完善自我的能力,我在此对自己的实习阶段工作做如下计划:

  一、心态转换

  经历几天的体会,我深深的感受到社会与学校的巨大区别。尤其是在责任这一块上!作为一名社会的工作者,即使是一名实习生,我从领导的教导中听到的最多的就是,严格、严谨、仔细!为此:

  1. 我要在思想上改变自己,要认识到自己已经不是一名在校的学生。认真对对待工作职责和要求,以严格的思想来面对自己的工作。

  2. 要融入团队,遵守团队的纪律。公司是一个比班级更大、更严谨的集体,我要努力遵守团队中纪律和要求,在工作中发挥好自己在团队中的作用。

  3. 此外,面对今后困难的工作,我更要提升自己的积极性吗,让自己能带着热情和对困难的挑战态度去面对困难!

  二、学习计划

  今后的工作中显然没有那么多的时间再让我慢慢从理论到实际的去理解。为此,我要学会跟上给工作的节奏,在实习期间最大化自己的学习效率:

  1. 认真对待培训

  培训是面对我们新人的教学,也是最重要且最基础的工作方式。为此面对培训,我必须严格对待,认真学习!将每一个知识都弄懂,做到不懂就问,不会就学。

  2. 加强理论学习

  正因为要在工作的实践中努力,所以理论变得更为重要的支助。即使工作忙碌但我不能停下对理论的学习,要用过网络和书籍,利用自己生活中的空闲时间,积极的在专业的理论上为自己充电。并在工作中努力的改进自己的不足。

  3. 学会总结

  工作是一个循序渐进的过程,在实习工作期间,我也必须一步步的总结自己,每个阶段自己的成长进行记录,并收集好自己不足的地方,及时的去请教,去完善。

  三、工作方面

  面对这个全新的工作,我的了解也并不完全,相信在后面还会有很多超出预计和计划的情况发生,但面对工作,我必须以积极的心态,努力的奋斗,在自己的责任中去拼搏,去锻炼!无论今后有怎样的困难我都会努力做好自己的一切,将实习的工作任务圆满完成!

个人计划 篇5

  当前阶段人事工作的完成无疑为明年的发展提供了无穷的信心,尽管这样说有些欠考虑却体现了我对人事工作的用心程度以及未来职业生涯的向往,只不过这种不够成熟的表现可不能够在平时的人事部门管理工作中流露出来,只不过在明年来临之际的确应该对人事工作进行计划制定并思考前进的方向。

  通过部门之间的交流从而实现管理水平的提升,尽管自己并非初次接受人事部门的管理工作却也能够明白管理经验的积累对于今后的发展有着多么重要的意义,因此在明年的工作中可以考虑加强与其他部门之间的交流从而对现有的工作模式进行改善,尤其是人事部需要处理考勤统计与活动策划的情况下更应该想办法提升自身的文案处理能力,在我看来无论是信息收集与分析能力还是方案策划的格式都是人事部成员需要加强的地方,所以可以考虑在明年的工作中与不同部门进行交流从而借助他人视角了解自身工作中薄弱面,实际上敢于承认自身不足并对这方面进行加强的话无疑能够很好地提升人事工作能力。

  扩充现有的招聘渠道并加深与原有平台的合作程度从而获取更多的人才,今年的人事工作中让我感到有些不满的便是员工们的离职率比较高,尤其是入职前便互相认识的员工喜欢搞小团体从而在离职的时候选择一起辞职,因此针对这类现象应该吸取招聘工作的教训才能够减少劣质员工为公司带来的损失,基于这点应该在明年的招聘工作中抱着宁缺毋滥的想法看重应聘者的整体素质,若是出现类似某校应届生集体离职的事件则可以考虑与校方解除合作。

  加强对考勤工作的.管理以免因为人事员工的疏忽出现数据方面的差错,因此在明年的工作中我要确保自己能够提前到达企业并对人事部员工的工作进行监督,尤其是打卡机统计的数据以及人事员工对于这部分信息的分析要进行妥善处理,另外对于企业员工需要请假或者调休的状况也要慎重进行处理才不会导致他们所在部门的工作效率因此受到影响,简而言之想要在明年处理好考勤方面的工作需要以身作则才能够让人事部的员工激发对日常事务的积极性。

  分析今年人事工作的得失便能够找准职场生活中前进的方向并为之而努力,而计划的制定无疑能够让我在明年的部门管理中少走很多弯路,但是为了实现对人事部的良好管理还是要在实际工作中身先士卒才能够营造出良好的工作氛围。

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