寒假计划

时间:2023-08-03 18:10:20 模板 我要投稿

实用的寒假计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,又迎来了一个全新的起点,一起对今后的学习做个计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的寒假计划6篇,希望对大家有所帮助。

实用的寒假计划

寒假计划 篇1

  今天我跟着外公外婆去看望年迈的太婆婆。到了山里的太婆婆家,看见她们家院子里的雪积得很厚。

  太婆看见我们去了,就说:“我年纪大了,扫不动雪了,你们帮我清除一下好吗?”我们很快就答应了,也很乐意,因为我们小学生帮大人是应该的,乐于助人嘛。我们也很乐意,其实,太婆还没说,我们就已经想到了。

  开始扫雪了,我们拿着工具,撬的撬、铲的铲、抬的抬,花样可多了,别看我和弟弟是年纪小,我们格外却是起劲。

  我们是分工进行的,爸爸和舅舅负责把雪撬松,我和弟弟、还有阿姨夫负责把弄松的雪铲起来放在盆子里,妈妈和阿姨再把盆子里的.雪倒在旁边的小溪里。我们反反复复的做,终于扫完啦!

寒假计划 篇2

  从初二的暑假开始到第二年春季,初三考生可以进行四轮语文复习,分别在暑秋寒春各期复习一轮,每轮的侧重点有所不同。寒假时间短暂,同学们要集中精力攻克重难点题型;春季则是对前三轮复习中的漏洞和易错题型进行回顾,做到中考冲刺零失分,整个初三全年的复习思路遵循着先整体,后局部再整合的方式进行,那么针对即将来临的寒假,提醒中考生在语文复习时要注重几个要点:

  一、重读。让学生利用早读的时间,要求背诵的一定背熟,不要求背诵的要反复读,首先要掌握词语的.读音和字形,重新领悟、巩固文章的主题思想和写作特色以及学习重点;由老师或学生从课外选择精美的文章,在佳作欣赏课上彼此交流自己推荐的文章,从文章的语言、构思、立意、写作方法等方面谈理解、谈感受、谈启示,从而提高阅读能力及写作能力。

  二、题海拾贝。在浩如烟海的试题中,特别是各地历年的中招试题、模拟试题,有一些试题设计比较精巧,我们从中选出具有典型性、灵活性、实用性的小题主要是语言积累与运用方面的,比如:句子仿写、语言概括、古诗词的理解性背诵、文学常识、口语交际、修辞方法、利用课前几分钟采用竞答的方式进行提问,这样,学生有兴趣,精力集中,能够起到巩固知识的作用,更重要的是,让学生接触一些中考试题,可以明确中考试题的命题意向,撑握中考试题的解题思路和技能,为参加中考作好心理上和技能上的准备。在运用复习资料上,我们以陈荣华主编的资料为参考资料,选择xx年各地的中考典型的试题训练。

  三、分类训练。复习过程中,教师是主导,学生是主体,训练是主线,这应该作为复习的原则。复习的过程,其实就是训练的过程。这里的训练是广义的训练,包括听、说、读、写、背,狭义的训练我理解为就是做习题,做习题是必要的,通过做习题来验证、反馈,达到巩固知识与提高能力的目的。我们语文组有10个老师,每人负责出一个类型的题目,要求紧扣课本,借鉴近两年的中考题型如:字词短语填空,注音、改错、议论文阅读、记述文阅读、说明文阅读,(这三种文体的阅读分课内和课外两类。)文言文阅读等。

  四、稳步推进。中考复习最忌心浮气躁,急于求成。教师不能有这种思想,应给学生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。要扎扎实实地复习,一步步地前进。我们要求每个老师一定安计划完成任务。

  五、作文上,我们计划讨论20个话题,给学生范读20篇中考状元文。重点教给学生作文技巧。

  六、模拟考试。模拟考试法是复习中不可或缺的部分,学生通过模拟考试,可以增强心理素质,对做题速度、时间的把握能力,试题的解题方法的领悟能力等也可以在考试中得到锻练和提高。

寒假计划 篇3

  临近寒假,幼儿园为孩子们设计、安排了一套丰富的寒假计划。建议小朋友们在寒假中做到“4个学会”,完成“6个一”。

  “4个学会”:即“学会生活”、“学会做事”、“学会交往”、“学会学习”。

  “学会生活”要求小朋友们一日生活要有规律,什么时间该做什么要像在幼儿园一样遵守规则。建议中、大班的小朋友,在成人的指导下,做个小小的寒假计划,比如大班小朋友学习看钟表、认识时间,从小培养做时间的主人,做生活的主人。“学会做事”即自己的事情自己做,如小班幼儿学习自己穿衣、系扣、穿袜,中、大班幼儿学会叠被子、整理衣物、收拾餐具、洗袜子等,鼓励小朋友帮助父母和老人做些力所能及的事情。“学会交往”即让幼儿在与成人或同龄伙伴及客人接触中,学会有礼貌,与人交流,大方地展示自己的才艺和作品,使幼儿感受与他人交往的乐趣。“学会学习”则鼓励小朋友们通过与自然、社会的接触,学习更多活的知识。

  “6个一”:指读一本书、讲一个故事、讲一件春节里有趣的事、画一张画、做一件手工作品、帮家长做一件有意义的事。

  幼儿园老师希望家长们能够让小朋友在“4个学会”中感悟到幼儿园新的`教育理念和方法,不要给小朋友们加重负担、留作业,强迫他们按成人意愿做他们自己不喜欢做的事情,要给他们更多的自由和广阔的空间,让他们享受寒假和新春佳节给他们带来的快乐。希望开学后孩子们能高高兴兴到幼儿园,和小朋友、老师共同分享“6个一”带来的快乐。

寒假计划 篇4

  一、开展活动

  (一)争当“四个好少年”活动

  四个好少年:争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。(学生必须牢牢地记住这四个好少年的要求)

  1、制定计划

  围绕争当“四个好少年”的整体目标或一个方面,制定符合自己实际、有针对性、经过努力可以做到的计划。(每人都写,写在信纸上,开学上交大队部)

  2、搜集故事

  队员在理解“四个好少年”的含义基础上,假期里搜集相关的故事,开学后开展故事会活动。

  3、创编童谣

  以争当“四个好少年”为主题的`童谣创编活动,队员们创编易记、易背、易传播的童谣。(发到少先队邮箱)

  4、征文活动

  队员在理解“四个好少年”的含义基础上,写一篇征文。(发到邮箱,选优秀文章作文国旗下讲话材料)

  (二)传统文化进校园

  1、办一份趣味民俗的手抄报

  2、学做一件民间工艺品

  3、学唱一首民族歌曲

  (1和3开学上交大队部)

  4、 传统知识竞赛

  要求:每个少先队员积极参加“中华传统文化知识竞赛”试题刊登在《少年大世界》20xx年1-2期合刊上,分为小学低年级组和高年级组。写完之后剪下来,与第一次召集日上交大队部。就交答题卡,写好学校班级姓名。

  (三)开展红领巾读书活动

  假期每人发一张信纸,在信纸上写出读书体会。开学上交大队部,参加市区征文活动比赛。(必须按照规定的书籍写体会,规定的书籍在信纸的背面)

  (四)手拉手活动

  1、给自己认识的需要帮助的小朋友送去一份温暖。

  2、写一篇手拉手小伙伴的感人事迹。(发到少先队邮箱)

  (五)开展“我喜爱的老师”活动

  1、写一篇我喜爱的老师征文(发到少先队邮箱)

  2、画一幅我喜爱的老师的画像,开学展。

  注意:

  1、按要求认真完成以上各项,记住上交的时间和地点。

  2、少先队邮箱,记住发邮件是一定要在新建的word文档重命名班级姓名内容,发邮件时填写的主题也同样要写上班级姓名内容。

寒假计划 篇5

  6:30起床,之后背英语上册课本30分钟,课文、单词全部包括。

  7:30正式读完,然后花1个小时的时间去写作业(语文、数学、英语)

  8 :00开始吃早饭,8:15分吃完,之后做45分钟的.作业。

  9:00开始复习史地生政文数英。大声朗读并背诵30分钟

  9:30完毕,30分钟学习时间为做作业时间。

  1 0:00看电视30分钟,

  10:30我要负责家中卫生情况,洗衣服或打扫或整理,一直到11:10分,放松20分钟。

  11:30分开始听英语,听30分钟(自己读30分钟英语)。

  12:00正式开始吃饭,午饭时间为15分钟,12:15分钟后45分钟为看电视时间。

  下午1:00到2:00为做作业时间,2:00后复习语文、数学、英语、历史、地理、生物、政治30分钟。

  2:30分做完手写任务,接着开始进去午觉,自然醒后便可放松,一直至6:00时吃饭,15分钟后,晚饭完毕。

  6:15分,读数学定律15分钟,6:30分后,至7:00为运动时间。

  7:00整打开电视看新闻,直至7:30后可自己自由活动。

  9:00上床睡觉。

  既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,保证每科的学习时间为主。每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

寒假计划 篇6

  2月1日,乔乔的寒假生活正式开始了。寒假时间仅三周,再加上中间还有春节,所以假期显得相对短暂。我没有象有的家长那样,给孩子在寒假报这样那样的兴趣班。考虑到随着年龄的增长,对孩子而言,没有补课安排的假期将越来越少,还是让她好好享受一段轻松的'假期吧。不过,我也不想乔乔一天到晚生活没有规律,随意疯玩,而是希望能从现在开始,逐渐培养她有计划地安排自己的时间。于是,我和乔乔共同制定的寒假计划新鲜“出炉”了:

  XX年寒假计划

  上午:

  1)8:00起床

  2)8:00-8:30洗漱、梳头、吃早餐

  3)8:30-9:00休息(听音乐及经典诵读)

  4)9:00-9:30做作业(根据前一天晚上的学习情况,适当布置点练习)

  5)9:30-10:00看书

  6)10:00-11:30户外活动(到楼下和小朋友玩或做些拍球、跳绳等运动)

  下午

  1)1:00-3:00午睡

  2)3:00-3:15喝水,吃水果

  3)3:15-3:45故事时间(听故事,讲故事)

  4)3:45-4:15手工时间

  5)4:15-5:15户外活动

  晚上

  1)8:00-9:30学习时间

  -8:00-8:30语文(念绕口令,识字,背唐诗或百家姓)数学(10以内加减法,认识钱币和时间)

  *语文和数学隔天交叉学习

  -8:30-8:50游戏时间

  -8:50-9:30英语

  2)9:30-9:40刷牙,上床准备睡觉

  3)9:40-10:00听故事

  4)10:00入睡

  计划已经实施了两天,目前执行情况还可以,期望能坚持下去,直到假期结束。

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