学期计划

时间:2023-04-10 09:07:28 模板 我要投稿

【热门】学期计划模板锦集九篇

  时光在流逝,从不停歇,又迎来了一个全新的起点,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编整理的学期计划9篇,希望能够帮助到大家。

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学期计划 篇1

  为顺利完成本学年的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据我所教学两个班学生的实际情况,围绕学校工作目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外,积极采取课内外培优补差措施,制定培优补差计划,以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中,力争取得好成绩。

  一、学情分析:

  通过学生平时表现和课堂状况,进一步了解到班上学生的基本情况,一部分学生的基础知识掌握较差,理解能力不够,与优等生有一定的差距。因此在培优补差过程中要进一步深入了解每一个学生的基本情况,进行情况分析,充分掌握他们的`综合素质、学习态度以及学习方法。再根据这些分析制订培优补差目标,重点放在学生对数学学习兴趣的培养上。对于优秀生学习的主要目标放在能力培养和数学素养的进一步提高方面

  二、培优补差目标:

  提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成数学思维基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批数学尖子,挖掘他们的潜能,从培养数学思维能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的数学素养和数学成绩。

  三、培优补差措施:

  1、采用一优生带一差生的一帮一行动。

  2、课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。

  3、对差生实施多做多练措施,优生适当增加题目难度。

  4、采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

  5、充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

  6、重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。

  7、必要时与家长联系,协助解决差生的学习问题。

  8、重视对学生学习的及时评价,让学生时刻感受到老师的关注。

  四、“培优补差”名单:

  一A培优:冯书域、王营璨、刘雅璇、翁嘉怡、罗钰儿

  一B培优:温长根、贾雨虹、谢婉莹、轩辕天诚

  一A补差:邓楗豪、何霏、夏梦琪

  一B补差:黄帅、晁中慧、陆东方、赵程辉

学期计划 篇2

  一、指导思想

  在学校教科室的领导下,以提高教育教学质量为核心,扎实开展新教材的课堂教学研究,提高组内教师专业化水平,提高学生综合素质能力。结合本组实际,创造性的开展各项工作。

  二、工作目标

  1、探索适合我校的信息技术教育教学方法和管理模式,努力提高本学科的教学质量。

  2、大力开展信息技术教育教研活动,互帮互学,共同提高。

  3、以"同升讲坛"为平台,大力开展网上教研活动,积极进行教育研究。

  三、工作要点

  1、备课组:各年级备课组统一教学内容、教学进度、考试制度,各备课组加强教研力度。

  2、教研组:(1)每位成员每学期上一堂公开课用于教研,每位教师每学期至少听5节课并积极参与评课活动,一定要按照听课实情做好记录,以便检查。

  (2)每位成员可任选一个研讨主题进行研究(可参考附件),并把你的看法发表在同升讲坛中,其他成员回贴进行讨论。

  3、认真写好教案备好课,每位老师都要写详案,做到一课一案,并认真写好教学反思,环节齐全,态度认真。

  4、积极参加市、区的教学设计和案例以及论文的评比。确保每学期平均每人上交一篇教学设计或教学论文。

  附件:研讨主题(仅供参考,请大家不断加入新的主题…)

  1。开学初,若询问100名学生:"你喜欢计算机和网络吗?"会有99人说"喜欢!"但经过一段时间信息技术教学后,作出肯定回答的学生可能越来越少,请分析这种情况导致的原因,并说说解决的`对策。

  2。几乎所有的学生都热爱游戏,在机房中想方设法玩游戏,导致许多教师的教学不能顺利实施,学生为什么喜欢玩游戏?如何正确对待?

  3。信息技术教学中,经常见到当教师锁住学生机时学生抗议声四起,请谈谈其原因,并举例说明,如何合理使用学生机。

  4。"自主学习"是新课程倡导的一种教学模式,如何避免"自主学习"却变成了"自由学习"、甚至"放羊式学习"?

  5。"合作学习"是新课程倡导的一种教学模式,但教学中常常变成"合作游戏"或者组长一人学习,谈谈怎样做才不流于形式呢?

  6。信息技术教学中,采用哪几种教学评价策略?谈谈其实施过程及其注意问题。

  7。课程改革将教学目标从一维变成三维,举例说明,你对"过程与方法"教学目标的认识以及在教学中达成的方法。

  8。因为家庭背景和地区教育水平的差异,课堂中如何对待起点不齐的学生?

  9。兴趣是学习最好的老师,而好的情境导入能够最大激发学生的学习兴趣。请结合你的教学实际,谈谈你对创设情境导入运用的策略和技巧。

  10。在教学中常遇到一些"电脑高手",他们对计算机兴趣特别高,接触计算机早,水平高,在课堂教学中如何对待这些学生?

  11。教学反思是教师专业成长重要的一环,在教学活动中如何对自己的教学行为进行反思?

  12。现在很多学生照着书会做,离开书就什么都不会,造成这一现象的可能原因有哪些?在教学中有哪些措施避免这一现象?

  13。新课程改革要求在信息技术课堂中让学生尽快动手和多动手操作,但我们观察到有些信息技术教室很少能做到这点,基本还是以教师讲解、演示为主,请分析造成这一现象的原因及其解决对策。

  14。新课导入的目的是什么?其时间如何控制?需要注意哪些问题?请列举你在教学中采用的导入方式。

  15。信息技术课程主要有哪几种课型?试结合一种课型举例说明其特点和教学策略。

学期计划 篇3

  总体要求:把握好高考动向,加大和加强学生练习;认真备好课、提高课堂教学效率;精选学生的练习题和考试题;多关心学生,培养学生最佳的应试状态。力争以优异的成绩完成总校下达的高考任务。

  任务:本学期计划完成"物质结构与性质"复习,"化学实验"新课和复习,二轮专题复习和高考模拟冲刺的练习。专题复习有"基本概念" "基本原理" "元素基化合物等五个专题。高考模拟冲刺有10套精选练习。同时,精选各地优秀试题组卷练习。

  一、对学生知识现状分析

  经过第一轮系统的基础知识点的复习,学生的思维能力、分析问题的能力已有了一定的提高,基本概念已经掌握得比较清楚和牢固,基本规律和方法已经比较熟练,答题规范也有所提高,化学成绩也在不断的进步。但由于学生思维能力、认识水平、学习基础等发展不平衡,有少数同学没有达到理想的复习效果。

  二、教学重难点

  重点:高考大纲中的所有考点:物质的量、氧化还原反应、离子反应、碱金属、化学反应速率、化学平衡、盐类水解、物质结构和性质、工艺流程、化学实验等等。难点:做好各部分的知识点的总结,知识结构的梳理;总结各种题型的解题规律和解题方法、技巧;研究高考的动向、高考的信息并对高考作出比较准确的预测。

  三、提高教学质量的措施

  1、学期初集思广益,制定详细教学计划,谋划教学策略,使每个教师都对工作目标及自己的'任务做到心中有数。

  2、关注好零界生和优秀学生,做好因材施教。

  3、所选专题具有针对性,综合性。

  4、抓基础(基本概念及规律)、练规范(思维过程及书写过程)、求精准(语言表述及用词)。

  5、适当进行实战训练(单科、理综)

  四、具体安排

  第一阶段:基础知识系统复习

  采取按章节顺序复习的方式进行,贯彻"以讲引导,以练落实,学用结合,全面提高"的方针,遵循"教师为主导、学生为主体、训练为主线、能力为核心"的原则,使学生掌握《考试大纲》所要求的基础知识、基本技能。

  第二阶段:专题复习阶段

  本阶段是对第一阶段复习的归纳总结和深化,以专题或板块复习为主,贯彻"精备精讲,概念成网络;精选精练,知识成体系"的原则,培养学知识迁移、灵活处理和综合分析的能力,通过专题归纳和专题训练达到提高能力的目的。

  第三阶段:模拟练考阶段

  本阶段选用具有一定综合性、难度适中、近似于高考试题模式的套题对学生进行强化模拟训练。重点培养学生的应试能力,贯彻"以练为主,辅以精讲"的原则。

学期计划 篇4

  一、指导思想

  本学期继续围绕“深入推进课程改革”这一中心,进一步带领教师学习修订后的音乐、美术课程标准,引导教师深入领会标准的实质。充分调动教师从事学科教学的热情,参与课堂教学研究的主动性。以课程标准为指导进一步转变课堂教学面貌,提高教学实效;改进教研方式提高教师参与教研活动的积极性和有效性,努力为不同层次的教师提供有意义的指导和服务。

  二、重点工作

  1、加强课程理论学习和教材研究

  各校教研组或各教师应主动的学习了解本学科的课程实施的要求,有计划分阶段的解析课程标准。既要把握整体要求,又要结合教材领会各学段的要求,以确保教学的目的性。研读教材与标准的结合点。在完成一轮教材培训的基础上继续加强对教材的研究,找出在实践过程中普遍认为是繁难的内容。进行深入的研讨和实践。其次要拓宽学习和研究的方式和渠道。学期内可侧重一个理论问题去思考和实践。本学期不统一组织全区的专门学习,课程理论的学习将在各类教研活动中进行渗透。

  2、加强课堂教学研究

  (1)在不同学段分别开展不同主题的教学研究。小学音乐、美术低年级继续针对学生学习兴趣、习惯、方法的培养进行研究、中高年级围绕“审美与‘双基’的统一”展开研究;初中音乐重点针对促进学生发展的课堂教学及学业评价展开研究;高中音乐重点针对生僻内容的研究和实践;高中美术对压缩的鉴赏模块进行重点内容的提炼,对其他模块进行鉴赏与实践的可操作性的研究;小学、初中美术重点围绕课题《区域性推进中小学民族性卡通课程的研究》带动教学研究和校本课程的开发。

  (2)以评优课带动全区教师深入钻研教材、研究课堂教学。本学期,将集体备课、教学研究贯穿在评优课活动的全过程中,努力实现人人参与,个个研究,将评优课比赛中涌现出的创新的方法、全新的理念向全区展示,真正达成以活动引领教师的目的。各校要积极发动教师参与且在校范围内进行认真选拔。

  (3)通过区级活动加强对听、评课方法的引导,逐步学会研究课堂教学的方法。

  3、加强音乐、美术教师队伍建设

  (1)通过对教研组和协作片的`推动促成教研合作体的逐步形成,以营造良好的教学研究氛围。形成一个横向的比较和相互间的激励。各教研协作片要将音乐、美术学科的研究活动列入活动计划中。

  (2)推进新教师及“312工程”学校教师成长。对近三年参加工作的新教师及“312工程”学校教师的专业素质及发展情况进行摸底调查并进行集中培训,重点针对教学常规、学科教学的基本理念和模式进行引导,此外为新教师汇报课进行集体会诊。

  (3)发挥骨干教师的引领作用。择其强势,分别在专业技能、教学技能等方面树立学科典范。各校要积极支持骨干教师承担相关工作。

  (4)推进教师专业素养的提高。音乐学科教师加强钢琴伴奏能力、鉴赏音乐作品的能力;美术教师加强课堂教学示范操作能力、鉴赏美术作品的能力。各教师要将技能训练和学科专业知识的学习始终贯穿在日常工作中。

  4、推进课题的研究进程。

  (1)进一步梳理美术课题前阶段的研究情况,汇总各成员对内容和目标的研究结果,商讨下阶段的研究计划。

  (2)推动初中音乐欣赏教学小专题的研究,逐步形成课题。

  (3)加强对其他艺术学科课题的管理

  三、主要活动

  二月份

  1、小学音乐教师专题培训。

  2、美术课题组活动。

  三月份

  1、初中音乐主题研究活动“发展学生音乐表现能力”的课堂教学研究。

  2、中小学美术评优课第一轮备课比赛。

  3、小学美术评优课第二轮说课比赛。

  4、初中、高中美术评优课第二轮说课比赛。

  四月份

  1、中小学音乐评优课第一轮备课比赛。

  2、初中、高中音乐课评优课第二轮说课比赛。

  3、小学音乐评优课第二轮说课比赛。

  4、美术课题组活动。

  五月份

  1、小学美术课堂教学展示活动暨评优课第三轮上课比赛。

  2、初中美术课堂教学展示活动暨评优课第三轮上课比赛。

  3、高中美术课堂教学展示活动暨评优课第三轮上课比赛。

  六月份

  1、小学音乐课堂教学展示活动暨评优课第三轮上课比赛。

  2、召开音乐、美术理事会议商讨下学期工作。

  3、学期工作总结。

学期计划 篇5

  初中20xx-2016年第二学期信息备课组工作计划提要:加强教研组建设。加强集体备课,共同发展。做好每周三上午的集体备课,将安排每周轮流上组内公开课,并于集体备课时进行点评

  初中20xx-2016年第二学期信息备课组工作计划

  在学校领导的正确领导下,本组这学期将更切实做好各项工作。今年的工作将以加强我校信息老师队伍建设为起点,为积极推进新课改的精神,全面提高学生的信息素养,并在教育教学中提高学生运用信息的法律意识,改变传统的教学模式,现制定本学期的教研组工作计划如下:

  一、指导思想

  本学期信息教研组工作总体思路是:认真贯彻落实教务处、教科室对学科备课组工作的各项要求;强化信息教学研究,提高全组老师的教研水平和教学能力,确保完成教学大纲的要求,完成相关教育教学任务。

  二、工作内容及措施

  1、加强教研组建设。加强集体备课,共同发展。做好每周三上午的集体备课,将安排每周轮流上组内公开课,并于集体备课时进行点评,同时研讨下周所用学案。加强教师自身业务能力培养,除了安排的公开课外,还要加强组内同志之间的相互学习

  2、认真落实贯彻新课改模式。将XX二中“721模式”这种先进教育教学理念进一步深入并强化,努力提高教育教学质量。

  3、做好分层教学工作。深入实际,及时了解学生在学习中存在的困难和问题,第一时间掌握学情,有针对性地调整教学计划,改变教学方法,以适应好,中,差学生的平衡发展。

  4、抓好学校信息奥林匹克兴趣小组的组建工作,兴趣小组的'培训计划。

  5、做好电教、网络的维护工作。根据学校实际情况,认真做好学校的电教、网络设备、多媒体机房的使用、维护工作,并且及时做好相关台账的登记。

  工作月程

  月份 工作内容 负责人

  20xx年 2月

  1、召开教研组会议,学习学校本学期工作计划,布置本学期教学教研的各项工作。 全体

  2、讨论新学期各年级必修及校本选修课程安排。 全体

  3、每周三进行集体备课。 全体

  4、打扫各自负责的机房,常规教育,迎接开学。 全体

  5、制定各年级教学计划。 全体

  20xx年 3月

  1、信息学奥赛班活动。 全体

  2、集体备课主备人说课。 全体

  3、子课题、个人课题及校本课程研究。 全体

  20xx年 4-5月

  1、开展组内研究课。 全体

  2、组织组内教师参加市、区教研活动。 全体

  3、积极开展集体课题的研究。 全体

  4、积极参加各级教研教学活动。 全体

  5、机器人,物联网学习研究。 全体

  6、英语听力考试。 AAFF

  7、子课题及校本课程研究。 全体

  20xx年 6月

  1、开设组内、校内公开课。 全体

  2、组织组内教师参加市、区教研活动。 全体

  3、教学论文交流。 全体

  4、专业学习。全体

  5、子课题及校本课程研究。 全体

  6、竞赛班学生组织初赛模拟及假期培训安排。 JJ

  7、教研组活动:教学总结会议。 全体

  8、作好下学期教学相关准备工作及暑期任务布置。 全体

  9、教研组活动:教研组学期总结,完成年度考核任务。 全体信息组

学期计划 篇6

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,通过丰富多彩的班队活动,培养学生的各种能力,特别是自主管理能力,为学生的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,努力开拓班级工作新局面。

  二、班级基本情况分析

  本班共有学生51人,其中男生29人,女生22人。我班学生经过几年的共同学习和生活,已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品质和精神风貌,他们已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩上升比较明显。在行为习惯方面,我班绝大多数比较遵守纪律,行为习惯良好。但仍有少部分后进生的自我约束力极差,不爱学习,不做作业,行为习惯也很差。在这个学期,我给班级定下以下目标:

  班级特色:自主管理特色。经过一学期的实践,已经开始踏上了“自主管理”特色的轨道,收到了一定的效果。

  三、本学期工作目标

  1、进一步贯彻实行《小学生日常行为规范》,狠抓学生行为习惯养成教育,杜绝追赶打闹等危险行为,保持教室的干净整洁,使每个学生成为“和、雅、诚、勇”的好少年。

  2、进一步培养小干部,放手让他们去管理,但班主任也应多作指导。

  3、结合少先队大队部开展的主题活动,对学生进行思想品德教育。

  4、唱好课前一支歌。

  5、通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动班级的整体工作。

  6、重视每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  7、开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参与班级活动,并从中感受到班集体的温暖,增加班级的向心力和凝聚力。

  8、做好学生日常的安全工作。每日必讲安全。结合学生生活实际,对学生进行饮食、交通、防火、活动等安全教育。杜绝危险因素,使学生整体素质得到进一步的提高。

  四、常规管理措施

  在期初让每个孩子结合实际制定学习计划。

  1、学习方面

  为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年学生的年龄特点,制定以下措施:

  (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就可以随时加分,每周达到25分就可以换一颗星。随着星星个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

  (2)建立本班的“学习小组”,六个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的六位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法是培养学生的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。六人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

  2、文明行为方面

  为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,继续定期填写班级记载本,记录好两操、课间纪律、好人好事,进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。每月操行分上墙公布。

  3、卫生方面

  通过锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

  (1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

  (2)卫生委员和每天的保洁小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

  (3)利用上午课间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

  (4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

  4、学生心理健康教育

  随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。我将做到:

  1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

  2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的`心理问题发生率。

  3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

  4、加强学校与家庭的联系,给孩子一个宽松的心理空间。

  5、学生安全教育

  (1)、让学生轻声慢步,不能在走廊里追逐打闹,告诉学生上下楼梯靠右行。

  (2)、不带任何利器进校。

  (3)、雨天不在操场上滑行。

  细水长流,汇成大海。让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,让他们在读书中体会到书的无穷魅力!

  一、指导思想

  书,应该成为人头脑中最精美的填充物。在学生的童年时期,有书作伴,为文化奠基,为思想打底,为精神立骨——这无疑是最为理想的教育。因此,我班结合学校的“书香班级”建设计划,制定切合班级教学实际的读书计划。

  二、读书目标:

  把我班建设成为书香班级,培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。

  1、每天早上阅读时大声朗读、每天中午到校即是读书时。小声默读老师推荐的书目,或者自己选择的书目。

  2、前5分钟古诗文诵读。

  3、每天下午图书室开放1小时。

  4、坚持每天课外阅读至少1小时。

  5、每周两节阅读课,老师指导阅读方法或者课上交流。

  三、开展多样活动,激发读书热情

  1.引导学生读书

  为保证学生有足够的书读,开展“我捐一本书”,“读一百本书”活动,周四课外活动进行班级阅读指导活动,并利用学生所捐书册设立班级“图书角”,周四中午进行免费指导阅读活动。根据学生的需要和兴趣,选择书籍,如名篇精读,优秀童话故事,小学生课外阅读一百篇等,开阔学生的视野。

  2.汲取丰富营养,引领学生学会积累

  要想学生在课外阅读中收到实效,就要教会学生阅读方法,让学生以摘抄、背诵优美句段为主,以读后感为主,教会学生从书中吸取营养。

  3.运用积累,启发创造

  经过一段时间的读、摘、记,学生定会通过读书而有所思,有所悟。鼓励学生大胆创造,如改编故事,续编故事等,点燃学生心中的创作欲望。

  4.开展活动,持之以恒

  在读书期间,开展丰富多彩的活动。如“趣味读书会”“读书心得交流会”“词语积累运用比赛”“读书知识竞赛”等激发情趣。

  与书共舞,做一个快乐的读书人!

  四、阅读书目:

  1、学校推荐的各种必读书目和选读书目和学校要求诵读的古诗文等。

  2、以童话、寓言、民间故事、战斗故事、历史故事、儿童小说、科幻小说、历史小说、中外名著及时事新闻为主要内容的课外书。

  3、自己喜欢的书目、家长推荐的书目。

  五、阅读书源:

  1、鼓励每个学生每

  2、班级设立图书角。

  3、学校图书室定时开放。

  4、同学之间互换图书。

  六、阅读指导:

  本学期以“走近历史”为核心,选择四本图书指导学生开展主题阅读活动。

  书是人类进步的阶梯!我相信,在我们的共同努力下,随着读书活动的不断深入,我们的学生精神面貌会发生悄悄的变化,学生的文学底蕴也会慢慢地厚实起来,而我们的学生也将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!

  一、指导思想:

  在本学期,我们班级将结合学校的营造书香校园设想,在班级开展读书活动,进一步拓展学生的知识面,让他们学到更多在课堂上学不到的东西,更加丰富学生的课余文化生活,让书成为每一个学生的好朋友。培养每个孩子从小养成爱阅读的好习惯,并在博览群书的同时,进一步地陶冶学生的高尚的情操,获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。

  二、读书目标:

  积极参与到“午间社团”活动,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。

  三、读书口号:读书成就梦想。

  四、阅读内容:

  1、学校规定的阅读篇目:必读《中国古今寓言》、《中外神话传说故事》,选读《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》。

  2、班级图书角上的图书,也可以到学校图书室去借阅。

  3、班级订阅的报纸。

  4、在父母的带领到图书馆购买或借阅。

  四、活动设想:营造一个书香班级

  1、启动读书活动准备:

  (1)教师、学生制定读书计划。

  (2)每个学生捐献两本书,图书管理员做好借书的管理登记、工作。

  (3)建立学生阅读个人档案卡,记录学生的阅读内容和成效。

  (4)在班级中建立班级图书角、在家里教育学生要设立自己的小书库。要博览群书。

  2、具体活动:

  (1) 每个学生制定出读书成长计划和读书目标。

  a、包括所读书的书名

  b、摘录最喜爱的几句话;

  c、给书中的一个片段画一幅插图;

  d、看了以后印象和感受比较深的自己写写读后感,进一步提高阅读的效率。

  (2)每天的晨读时间朗读课文,也可以背一首新学的古诗或诗歌。

  (3)指导好学生有兴趣地科学地参加每天午间的读书社团活动,提高阅读数量与阅读质量。

  (4)利用综合实践课,举办以“好书推荐”、“名人名言”、 “我最喜欢的……”向同学介绍自己看过的好书、新书,交流彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。

  (5)语文课可以结合语文课外阅读,扩大阅读量。

  (6)指导做好 “读书记录卡”的记录工作,摘抄好词好句,适当写读后感,定期交流,评奖。

  (7)鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。

  (8)定期到阅览室看课外书,班主任定期开展“好书推荐”,指导学生做读书笔记。

  (9)“书香少年”,每月评比一次,主要依据:读完年段必读书目,《阅读记录卡》的积累。

  五、开展读书活动,检查读书效果。

  1、结合学校少先队工作,在本班开展朗读比赛、讲故事比赛、读书征文评比、阅读知识竞赛等活动,激发学生的读书兴趣,体验读书的快乐。

  2、每周不定期地组织学生进行自查与互查相结合的检查活动,督促学生养成良好读书习惯。

  “随风潜入夜,润物细无声”。我相信,在我们的共同努力下,学生将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!

学期计划 篇7

  在系党总支坚强正确的领导下,校团委的大力支持下,本学期我系学生会全体干部干事团结一致,共谋发展,紧密围绕学校合校升本的工作中心,积极响应"我为升本做贡献"的号召,始终坚持贯彻"三实"(理论基础厚实,思想作风朴实,工作认真扎实)的思想,本着"全心全意为同学服务"的工作宗旨,努力开展各项日常工作,在加强思想建设,学风建设上,狠抓实干,并做出了一定的成绩,现将学生会本期主要工作做如下汇报:

  一,本期主要工作

  (一)思想建设

  9月10日,组织部对暑期"三下乡"社会实践报告的收集工作结束.全系共上交报告800多份,并从中评选出80多位同学为社会实践先进个人,同时,系上也开始准备"实践归来看成就看发展"的座谈会.

  本学期初期我系学生会协助系团总支展开了对大一新生邓理小组的组建工作,为加强大学生思想道德建设做了很有必要的铺垫.

  10月中旬,学生会,团总支在1400教室召开"实践归来看成就看发展"的座谈会.座谈会邀请到了系党阮老师,校团委徐老师.两位老师做了精彩的讲话,并对我们的社会实践工作所取得的成绩给予了充分肯定.会上,先进个人积极发言,相互交流,取长补短,为今后的工作积累了许多宝贵的经验.

  11月5日,在学生会,团总支的领导下,劳动生活部全体干部干事及大一各邓理小组成员到犀浦敬老院进行了义务劳动,为这些老人送去了寒冬中的一片温暖,活动的持续开展,受到了各界人士的好评.

  12月9日,学生会,团总支组织经外系学生代表参加了纪念"一二,九"运动座谈会.同学们回顾了过去,分析了现状,展望了未来,提出了发展方向,决心努力求知,立志成才报国.

  12月13日晚7点,学生会,团总支组织大一学生听取了人文社科基础部的郭老师就党员发展相关知识的讲座.郭老师深入浅出,对理论化,抽象化的东西讲得有条有理,栩栩如生,培训会再次掀起了学习党的理论知识的新潮.

  本学期,我系劳动生活部组织干部干事到犀浦敬老院进行劳动,继承和发扬中华民族"尊老爱幼","乐于助人"的传统美德.

  (二)学风建设

  学生会,团总支为响应校团委的号召,以各支部为单位,对合校升本宣传提纲进行了专题团会学习.通过此次学习,使广大同学更加明确学校的办学宗旨,理念和发展规划.使同学们对我校升本有了一个更加深入,详尽的了解,并更加坚定了学校升本必定成功的信念;同时,誓保升本成功.

  学生会,团总支召开班长,团支书会议,就十二月份加强学风建设,严格考风考纪工作做了具体详尽的部署,团杨小星希望通过班,团干部的宣传,确保考试有序的进行.同时,由学宣部一直在坚持进行的考勤将也加大力度.

  就我系实际情况的变化,经学生会,团总支研究决定并报请系党总支批准,对《班级管理考核条例》进行了修订.本次修订兼顾两校区的实际,突出了实用,人性等特点.此条例已开始试行,收效显著.我们将在各个方面继续从实际出发,群策群力,与时俱进,不断创新.

  (三)文体活动

  10月8日,学生会,团总支召开会议,对10月份的工作做了详尽的部署,对"青春任挥洒"书法大赛和"英语风采大赛"进行了重点安排并交由书法协会和英语协会具体承办.

  10月27日,我系拔河比赛在受到各方关注下圆满结束,国贸041获得了本届拔河比赛的冠军.系党阮老师亲自为他们颁发了奖状等,以资鼓励.通过此次拔河比赛,加强了系内各班之间的交流,增进了相互之间的友谊,使同学们的团队观念得到培养,集体主义感不断加强.

  11月1日,经外系第五届辩论赛正式拉开帷幕,在经历了多场角逐之后,国贸042,旅管042两支队伍脱颖而出.进入了决赛.为了确保本次辩论赛的公正,准确,学生会,团总支特别邀请了马列教研室的郭迎选,武英,易传英老师,校团委的徐翔老师和经外系辅导员朱瑶老师做决赛的评委.并请郭老师对本场辩论赛做了点评.通过本届辩论赛的开展,丰富了同学们的头脑,强化了同学们的语言组织,表达能力,培养锻炼了大家的临场应变能力和心理素质,得到了广大师生的一致好评.

  11月4日晚,由学生会主办的"我心目中的成都工业学院"主题演讲在1612教室举行.为了确保最终评选结果的公平,准确,我们特邀了朱瑶,陈茵等老师做评委.在整个赛程中,气氛热烈,同学们各抒己见.选手的主题明确,思想丰富,口辞清晰,充分展现了对成都工业学院的期盼.活动的开展,加深了同学们对学校升本的重要性,必要性的认识,锻炼了大家的语言表达等多项能力,在同学中得到了一致的好评.

  11月6日,学生会组织同学参加了纺专第三届"飞鱼杯"乒乓球联赛,通过激烈的比拼,我系女队获得了女子组冠军,男队获得了男子组季军.这是我系体育活动方面取得的又一骄人成绩.大家在喜庆丰收的同时也积极表示,必将更加努力,争取在以后的赛事中取得更好的成绩.

  11月18日,学生会组织同学参加由校学生会主办的"我心目中的成都工业学院"演讲比赛,活动加深了同学们对合校升本的认识,反映了广大同学对未来的工学院的美好憧憬和向往.

  为配合学校工作,11月中,下旬系科技文化部在全系范围内举行了"校歌,校徽,校训"的征集比赛,以吸引同学们主动参与到学校的'升本工作中,以主人翁的姿态去迎接学校的升本.

  11月21日晚7点,由经外系党总支主办,学生会,团总支承办,四川舞蹈学校协办的"我们是一家人"大型文艺晚会在乐园校区匈牙利广场如期举行,晚会上演了18个节目,充分展现了我系同学各个方面的才能,晚会特邀我校夏校长,系党阮老师,舞蹈学校的毛校长,邓老师等领导.另外,还有兄弟系的主要干部以及电子高专的学生会的主要干部.随着晚会气氛的不断高涨,在场的20xx多位师生融入了欢乐的海洋.晚会的举办相当成功,受到了各级领导的充分肯定和同学们的赞扬.

  11月22日,书法协会成功举办了"青春任挥洒—新人杯"书法大赛.大赛以书法这种独特的形式表达了对成都工业学院的美好憧憬,也充分展示了我系同学的才艺.其中涌现出的大批新人充实了书法协会,为其健康发展奠定了基础.

  11月26日,我系男子篮球队与电气系男子篮球队在西区篮球场争夺"纺专杯"篮球赛冠军,展开了激烈的竞争.经过队员们的团结拼搏.最后,我系夺得了冠军,我系再次夺回冠军杯.

  11月29日,在由排球协会主办,经外系,服美系协办的首届"温拿杯"三人制排球联赛中,我系排球队以优异的表现包揽了第二,三,四名,活动丰富了同学们的课余文化生活,加强了系与协会的交流.

  为丰富同学们的课余文化生活,展示书法协会发展成果,由书协举办的书法协会成果展在12月20日举行.展览充分展示了书法协会自成立以来所取得的丰硕成果,显示了同学们的优秀才华;同时,鼓励大家加倍努力,争取在以后的工作中,能够取得更加优异的成绩.

  (四)劳动安全卫生

  本学期初,为响应校团委的创免检寝室和优秀文明寝室的活动,我系学宣部,团宣部,纪检部和劳动生活部开展了一系列活动,作到了一边加强宣传教育,提高同学们的认识水平,一边加强检查力度,加紧监督,为同学们的学习生活创造了良好的环境.

  在9月15日晚,学生会,团总支干部干事对各寝室就寝以及用电情况进行了本学期以来的第一次突查.在检查中,并未发现违规用电现象,同时也对发现的问题进行了及时处理,以便保持良好的寝室秩序.

  12月,学生会,团总支在系党总支的领导下,对乐园寝室纪律,卫生情况进行了大检查.通过检查,找出了其中存在的不足.学生会,团总支随后就相关情况进行了立即整改,寝室安全,卫生等方面都有了明显的改善.为同学们的生活学习再造了一个幽静,美好的环境.

  为创造一个干净,舒适的学习生活环境,在乐园校区,由学生会,团总支主办的,国贸031,国贸032倡议承办的"我为升本做贡献"的依次大扫除义务劳动,在世界乐园中开展起来.在全系同学的积极参与,辛勤劳动下,乐园的面貌为之一新.

  (五)队伍建设

  在8月30日,召开学生会,团总支全体干部大会.部署了迎接新生相关工作,为新生接待工作的顺利开展打下了坚实的基础;在整个迎新工作中,干部干事积极主动,勇于奉献,热情开朗.这一切赢得了广大新生及其家长们的一致好评.

  9月12日,学宣部,团宣部对招收新干事的工作进行了前期的海报宣传.全面细致的向大一新生及全校同学介绍了经外系学生会及各部门的特点及工作宗旨,为新生的正确选择提供了宝贵的意见.

  9月上旬,系学生会,团总支各部门制定了本期工作计划.学生会,团总支对其进行了审阅,并给予了综合评定,使之达到互不冲突,协调一致的目的,为工作的顺利开展埋下了伏笔.

  9月15日,学生会,团总支召开干部改选大会,会议由朱瑶老师主持,党阮老师应邀出席并讲话.会上宣布了我系新一届学生干部的名单.新一届领导层的确立为我系工作的开展奠定了坚实的基础.

  9月17—19日,学生会,团总支在报栏处设立招新咨询台,为大一新生的加入提供了一个良好的咨询服务平台;也使广大的新生进一步了解了我们的工作;为他们自己的加入,选择提供了更加理性的选择,决策依据.

  9月22日晚,学生会,团总支在1407,1408教室举行了经外系干事竞聘大会.吸收了一批积极向上,思想觉悟比较高,勤于学习,甘于奉献的新的力量,为系上工作的进一步的开展奠定了坚实的基础.

  为加强我系同学的社会实践能力,由系学生会,团总支研究决定,报请系党总支批准,成立社会实践部.其宗旨是:给同学们提供更加多的接近社会的机会;扩大我系乃至学校与社会的联系,让我们做出去,让别人了解我们.

  11月9日,学生会,团总支针对干部队伍的状况,报请系党总支后,举行了干部竞聘大会.针对本次干部职位的竞聘,学生会,团总支制定了严密的程序,并严格把关执行.在本着公平,公正,公开的原则,经过调查,考评;最终,择优录用,为以后我系工作的顺利的开展奠定了坚实的基础.

  在学期末,我系学生会,团总支举行了干部经验交流会,会议紧紧围绕怎样做一名合格的学生干部进行了交流探讨.在会上,干部们各抒己见,通过交流,我系干部队伍建设再上了一个台阶,就如何落实"三实"目标有了更为深刻的认识,经过广泛的交流,为来期我系工作的顺利有序开展作了良好的准备工作.

  二,工作中的不足和缺点

  一期来的工作,品尝了许多的滋味,所谓:"摸着石头过河"就是要我们在工作中不断的开展批评和自我批评,及时的总结经验教训,通过本学期的工作也暴露了不足,主要有以下几点:

  (一)工作的衔接,沟通,协调程度不是很够

  针对我系实际情况,我们进行了各个主要负责人各自负责几个部门的日常工作,在重大的活动时,进行再安排,再协调.主要负责人在周末到系办开例会,回顾过去,部署未来;但由于许多客观原因的影响,造成了干部间沟通上出现某些不便,在以后的工作中,我们应该注意更加多的衔接,协调,以便我系今后的工作做的更加好.

  (二)队伍的素质参差不齐

  在整个队伍中,干部,干事的素质不够整齐.有些干部,干事的业务素质和综合素质都还不能令人满意.在以后的工作中,我们还要加大力度并且长期坚持对干部和干事的培训.

  (三)干部,干事的积极性,主动性有待提高

  在整个队伍中,有个别干部和一小部分干事的积极性,主动性还不够高;不知道主动,积极地去开展,完成工作,显得比较被动.同时,某些部门的干事的流失情况一再出现.这些都对工作的开展造成了一定的不利影响.

  (四)应对突发事件的有效机制不够健全

  在日常工作,活动中,难免会出现各种突发事件;一旦出现,我们如何应对,如何解决 在这方面,我们的机制建设还不够完善,一出现问题要么是"齐抓共管",要么是"平稳过度",这些都会对工作起到负面的影响.在这方面,还需我们努力探索,不断地去总结经验教训,以供后鉴.

  面对这些不足和缺点,我们在不断的总结,争取在以后的工作中能够避免;在不断的探索新的方法,希望能够起到有效的积极作用.

  三,本期的几点收获

  一期以来的工作,出现了些许艰难和不足,在多方面的支持和关注下,使我们顺利的完成了本期的计划.回顾这一期的工作,现将几点收获附录于后:

  (一)坚持实行民主集中制的决策原则

  在重大问题上,大家各抒己见,群策群力,分别从各个角度,各个方面进行充分的论证,使其不断的深入,清晰.通过发挥民主这种方式,使许多问题很好的进行了解决;同时,我们坚持集中,这就避免了各自为阵,小团体意识的萌芽与滋生,使问题的解决站在整体,全局的高度上进行有效的应对.民主集中制的坚决贯彻执行是我系工作圆满完成的有力保障.

  (二)明确目标,全力以赴

  我系工作一直紧紧围绕"服务同学"的目标展开.在工作之中,一直坚持贯彻服务同学的宗旨和理念,急同学之所急,想同学之所想,全心全意,为同学服务.同时,也在不断的注意对干部,干事个人能力的培养,锻炼,真正的做到"双赢",使我们的工作既有益于同学,又有益于自身.服务同学,锻炼自己是我系工作圆满完成的目标.

  (三)勤奋努力,牺牲奉献

  我们的工作的顺利完成,系上的老师指导有方,全系同学的积极参与起着决定性的作用;同时,全体干部干事的勤奋学习钻研,善于求实创新,无私无畏的奉献也是一个重要的直接因素.勤于学习,善于创造,甘于奉献是我系工作圆满完成的一个原因.

  在明确工作目标的情况下,坚决坚持民主集中制原则,勤奋努力,团结奋进是我系工作圆满完成的一条基本经验.我们将一直坚持并不断发扬光大.

  我系一期来的工作活动紧紧围绕合校升本为中心,坚持服务同学为宗旨.一期中,有成功的喜悦,有失误的补救;但相信在大家的帮助与关心之下,在我们全系干部干事与同学的努力下,来期的工作会更上一层楼,使我们能够更好的为同学们服务,为学校的发展做出应有的贡献!

学期计划 篇8

  班级特色活动:

  作为一名教师,教书育人是我的神圣使命。小学生是祖国的未来,民族的希望所在。对小学生的民族精神教育尤为重要。

  有人把民族精神比作民族的脊梁,一个人没了脊梁,就站不起来,一个民族没了脊梁,也同样无法立足于世界民族之林。小学生的特点是思想单纯,大脑活跃,对文化知识及新鲜事物的接受较快,这是对其进行民族精神教育的大好时机。

  小学生,尤其是低、中年级的小学生,对民族的概念是模糊的,跟他们谈民族精神,只能由浅及深,深入浅出。首先,要使他们有民族认同感,认为自己是中华民族的一员。因此9月份我们班准备结合“中国,我为你骄傲”这个主题班会

  (1)让每位小朋友先通过各种渠道了解我国有几个民族,每个民族都有哪些民族风俗,然后在主题队会上人人参与说一说,让学生们体会到我们都生活在祖国的大家庭里,我们就像五十六个兄弟姐妹一样长期生活在一起,相互影响,相互学习,逐渐形成了有悠久历史和传统文化的中华民族。

  (2)让学生讲一个抗日故事

  (3)共同唱一首歌曲

  班级是学校机体的细胞,学生在校生活的"家"。

  10月份通过活动:

  师生共同设计布置--------我们的家

  动员家长参加”我班家庭亲子共同学习节”:

  (1)“亲子生日卡展示”-------瞧!我们一家有多棒(同时结合校开展的“感恩”活动,让学生体会到爸爸妈妈辛苦)

  (2)“亲子演讲比赛”--------这一刻让我最感动

  (3)“亲子英语对话”--------亲子情深

  11月份:

  1.开展”小脚丫找快乐”的活动让学生懂得怎样做会成为一个快乐的人,培养他们自律、合作、关爱人的品质。

  2.在开学不久墙上布置出版块“火花”,造声势造气势,通过读书活动的开展,学生逐渐养成了爱读书的`好习惯,爱阅读、爱写读后感,班级读书氛围浓厚。

  12月份:

  1.迎接新年活动

  1月份:

  1.评选行为规范小标兵

  2.行为示范班申报

  班级文化建设:

  1.提出自主奋斗目标,激发学生主人翁精神。

  现在的孩子基本上都是独生子女,是家中的“小太阳”,“以我为中心”,那么进入一个班集体,怎样使几十个孩子形成集体主义观念,把班级当作一个家呢?为了充分调动学生参与班队管理、活动的积极性和主动性,真正成为班级的

  主人,我班向全体学生提出了明确的目标:“自己的事情自己做,自己的规范自己守,自己的活动自己搞,自己的组织自己管”。要求学生在家庭、班级、学校等环境中,在生活、学习、活动等领域内,逐步养成自我料理、自我治理、自我管理的良好行为习惯。

  2.丰富班级管理角色,使管理角色多样化。

  班级岗位的设置,主要是培养学生的角色意识和责任心。引导学生参加

  班级管理,是学校加强学生自主管理、自我教育能力培养的重要手段。丰富班级管理角色,可为更多的学生在集体中担任责任、服务于集体创造条件。减少个人兼职,就是要腾出位子,让每个同学都有一个管理服务岗位,尽量做到一人一岗。,

  3积极向上的班级文化布置。

  班级的文化建设是从班级环境的创设开始的,生动活泼的形式、积极健康的内容,可以使学生产生一种愉快感,逐渐形成认同感,这些环境潜移默化地影响着学生日常的思想行为。本学期我班设置了“星星榜”、只要谁有进步,谁就能上星星榜,“火花”……每一期黑板报上,多展示学生的作品。为了锻炼学生的能力,班主任放手让学生搜集资料,以小组为单位合作布置栏目。

  4.重视心理健康教育。

  学校很重视对学生的心理健康教育,只有具备健康的心理才能更好地投入到学习生活中,本学期我们年级有了心理课,在我班将开展了“让我们每天有个好心情”的心理实验,通过心情晴雨表来关注每位学生的心情状况。对于心情低潮期的学生,能及时地与他(她)交谈、了解原因、寻找对策,使孩子的情感得到及时地调适,以更好的状态投入到学习中去。

学期计划 篇9

  能成为会计二班的体育委员我非常的荣幸,虽然这是我第一次担任会计二班的班委,可能会缺乏一些经验,但是我相信在我的努力下,我一定能很好的完成班上的工作,使会计二班越变越好。

  很多同学都认为大学的学习任务很繁重,有很多事情要处理,所以很少去参加体育活动或是体育锻炼。其实这种做法是不对的,当代大学生不但要注重学习,而且应该经常参加体育锻炼,只有把自己的身体练强壮才能全身心的投入到学习中去,才能处理好事情。身体是革命的本钱,我们只有把本钱赚足了,才能干出一番大事业,在现在激烈的社会竞争中脱颖而出。

  新学期当然会有新的工作计划,我的计划是:

  1.在同学们的闲暇时间组织一些体育活动,以此来增进同学们之间的感情,强健同学们的体魄,以达到同学们的德智体全面发展。

  2.积极配合班委完成班上的工作,深入到同学们中了解情况,争取做到想同学们所想,急同学们所急,帮助同学们解决难题。

  3.举行两场篮球友谊赛,首先跟兄弟班级会计一班打一场,以此增进两个班同学之间的`交流与学习。然后争取跟学工办的老师们打一场比赛,以此来增进师生之间的关系。

  4.积极配合学院的体育活动,争取在学院举行的体育赛事中取得好的成绩。

  5.配合文艺委员组织班上的活动,活跃班上的气氛。

  6.多于班委的成员交流经验,争取把会计二班越办越好。

  希望在我们班委和同学们的共同努力下,会计二班这个优秀班集体会越办越好,班级凝聚力会越来越强,同学们会以成为会计二班的一份子而感到无比的自豪。

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