专业实习计划

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关于专业实习计划范文六篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编精心整理的专业实习计划6篇,希望能够帮助到大家。

关于专业实习计划范文六篇

专业实习计划 篇1

  根据教学计划,在完成课堂理论学习后,集中安排下学期进行文秘综合实习,特作计划如下:

  一、组织机构

  组长高建民

  成员蔡丽质王波樊淑敏李爽王杰

  二、时间安排

  文秘综合实习时间从20xx年9月3日开始至12月22日结束。其中:

  (一)20xx年9月3日至9月9日,为校内实习准备时间(1周)。

  (二)20xx年9月10日至12月9日,为学生实习时间(13周)。

  (三)20xx年12月10日至12月22日,为学生返校总结时间(2周)。

  三、实习对象

  0905、0906班共120人。

  四、实习形式

  本次实习形式分为集中实习和自主实习两种,比例为5:5(60人:60人)。

  1、集中实习由本系负责联系实习基地,选派带队教师。

  2、自主实习者一般是外省籍、并确有回原地签约意向的学生。自主实习须本人填写《自主实习申请表》,系实习领导组审核通过后方可进行,不得以考研为理由进行自主实习。

  五、具体要求

  1、集中实习生须于20xx年9月3日前回校,由本系统一送往实习基地(9月3日至9月9日,第1周)。

  2、自主实习生不返校准备,但须于实习开始两周内(9月16日前)将实习接收函寄回本系;实习期间,系里不定期对自主实习学生的情况进行抽查;实习结束后要对其文秘综合能力进行专题考核。

  3、动员会后各班到教学秘书处领取文秘实习日记本、实习鉴定表和实习接收函等。

  4、所有实习学生应于20xx年12月9日前返回学校。实习生返校后,于12月20日前将实习作业交回本系。系里将举办经验交流、实习展览,组织实习竞赛和评优评模活动。

  5、实习作业

  (1)实习日记。每周1篇,如实记录,包括日期、当日记事、当日体会,此日记将作为考核的重要依据之一。

  (2)实习总结。写明实习岗位、实习基本情况及实习的得失体会,要求材料真实,感悟真切,思考深入。一律16K稿纸,手写,字数不少于20xx,加封皮上面装订。

  (3)实习鉴定表

专业实习计划 篇2

  一、实习目的:

  根据电子商务专业教学计划,本专业学生毕业前需要进行毕业实习。通过一 定时间的实习(实践)活动,使学生获得电子商务方面必要的专业工作直接知识和 实际锻炼,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼综合运用所学的基础理论, 从而提高分析问题和解决问题的能力,为毕业设计创造条件,提供理论联系实际 的环境,也为毕业后走上工作岗位打下较为坚实的基础。

  二、实习内容

  1.调查了解实习单位概况。如生产规模、产品结构和工艺流程;企业组织机 构设置;企业经济效益、经营状况与财务状况等

  2.调查了解与实践网络营销,物流配送,网上支付,网页制作,网站更新维 护等工作。

  3.调查了解与实践电子数据采集,进销存电子化处理,管理信息系统电子化 处理,客户服务,供应链管理等工作。

  4.调查了解与实践市场调研,商品推销,柜台营业及服务,采购业务,商品 仓储管理,公关文秘,售后服务等工作

  三、实习方式

  实习主要采用自主实习形式,根据自愿原则,由学生自己联系校外实习单位, 然后上报汇总,实习期间各项经费支出由学生自己支付。

  四、时间日程安排

  20xx 年2 月28 日--3 月27 日:学生校外实习

  五、校外实习要求

  1.保守实习单位商业秘密。服务实习单位业务人员的安排,不能随意摘抄资 料数据,不外传实习单位的商业机密。

  2.遵循安全第一的原则。在实习过程中应加强自我安全保卫意识,严防各类 事故发生。

  3.虚心向实习单位指导老师请教,尊重领导;注意精神文明建设,讲究文明 礼貌,爱护公物,同时与实习单位搞好团结。

  4.在实习过程中应做到“三勤”:即手勤、嘴勤、腿勤,不懂就问,不会就 学,虚心向实习单位指导老师学习,用心钻研业务,认真实践,善于总结。

  5.学生在实习期间应该每天根据实习内容记录实习日记;在实习完毕后,结 合自己知识及实习内容,以实习报告的形式汇报实习情况,并在实习完毕后完成毕业论文。

  六、实习结束后需上交的文件

  1.每个实习生应上交实习单位的实习接收函;

  2.由实习单位负责同志签署意见,并盖有实习单位红章的实习鉴定;

  3.自己手写的实习日记;

  4.撰写并打印的三千字以上的实习报告。

  教务处

  20xx 年11 月

专业实习计划 篇3

  一、 实习目的、任务及要求

  本次实习目的:通过实习,要求学生学习水泥生产设备等方面的知识,补充和印证课堂所学的理论知识。

  实习主要任务:熟悉水泥生产工艺流程,生产技术,掌握生产设备结构、原理和性能;了解各生产岗位的操作、维修和控制方法。

  在实习期间,要求学生树立理论联系实际的工作作风,在工程技术人员和工人师傅的指导下,参加班组劳动,培养正确的劳动态度和专业思想,增强安全生产意识和组织纪律性,虚心向工人师傅学习,做好实习记录,实习结束,整理出实习报告。

  二、 实习方法和分组

  1、请工厂工程技术人员和工人师傅作专题技术报告。

  2、全厂参观,熟悉水泥生产工艺流程及生产技术,认识水泥生产设备;

  3、认识以实习小组为单位,深入到生产第一线各岗位,学习各岗位的职责,各种设备结构,原理,操作规程及方法,记录组要生产设备原理,结构及工艺布置。

  4、 下车间前应准备实习提纲,有针对性地进行学习。

  5、多动手,多动口,即多向工人师傅和工程技术人员请教,做好实习记录;

  6、对每天的实习情况进行总结,即使发现问题,解决问题,提高实习质量。

  7、实习按车间分组,在各车间内按岗位轮换。

  三、现场教学、讲课内容、要求及安排

  1、安全教育

  安全生产的意义及重要性,安全生产内容,安全生产管理机构,安全生产注意事项:自身安全、他人安全、设备安全、厂纪厂规教育。

  时间安排在入厂第一天。

  2、全厂概况

  实习工厂发展史、职工人数及结构(技术人员比例、各岗位人员分配等)、生产品种及规模、生产管理情况、生产经营情况(生产经营目标、方针等)、全厂工艺概况。

  时间安排在入厂第一天。

  3、全厂生产设备概况

  全厂生产主、辅机设备基本情况(设备名称、型号、性能),生产设备的匹配,常见问题,解决技术方案。

  根据实习进度适当安排。

  4、粉磨技术报告

  粉磨工艺流程,立磨或管磨机规格、型号、功率、生产能力、磨机结构(研磨体级配、隔仓板、喂料装置等)和工作原理、检修周期及内容、各岗位生产责任制及设备操作规程。

  根据实习进度适当安排。

  5、烧成技术报告

  烧成系统工艺流程,主要设备及规格、能力,五级悬浮预热器和回转窑结构和工作原理,各岗位生产责任制及设备操作规程。

  根据实习进度适当安排。

  6、破碎技术报告

  破碎工艺流程,各种破碎机规格、型号、功率,生产能力。破碎机结构和工作原理,检修周期及内容。各岗位生产责任制及设备操作规程。

  7、除尘设备报告

  各种除尘设备种类、规格、型号、功率、生产能力、结构和工作原理、检修、操作规程和岗位责任制。

专业实习计划 篇4

  一、实习的目的与要求。

  广告专业的专业实习是在学生完成规定的课程学习任务之后而进行的一项专业实践活动。通过本次专业实习,使广告学专业的学生认识了解广告行业的工作环境与职业性质,积累一定的职业体验,增强学生对专业的的真实体验与感性认识。通过参与广告调查收集资料、广告策划创意、广告文案写作、广告效果测评等广告业务流程的实际操作,理论联系实际,提高实际动手能力,培养独立发现问题、解决问题的能力。通过专业的实践活动,使学生感受专业精神、实践专业主义、树立专业理想,从而塑造起专业形象。

  二、实习的内容与检查方法。

  实习内容:

  1、了解广告行业的基本特征与特定工作环境,认识广告职业性质。

  2、了解广告活动的整体运作程序与业务流程

  3、了解广告代理公司、广告主、媒介在广告活动中的地位与作用。

  4、了解AE、策划、创意、文案、美工、媒介等岗位的性质、特点与职责。

  5、了解实习单位的类型、组织结构及其广告业务活动的特点,参与项目,参与广告调查、广告策划创意、广告文案写作、广告效果测评等具体业务活动。

  6、了解广告公司对专业人才的要求。

  7、通过实习,学会观察,搜集资料,调查研究,整理报告等方法,提高分析问题和解决问题的能力,以及社会活动能力。

  专业实习是广告实践教学进程中的一个重要环节,由系直接领导,采取统一集中与分散实习相结合的方式,加强指导教师与学生的交流与沟通(特别时自己联系实习单位且在省外实习的学生),加强指导教师与实习单位的联系,准确掌握学生的实习动态,严格要求和督促检查学生的实习态度和进程。

  学生应将自己每天的实习内容与体会写成实习日志,实习结束后进行整理,撰写出实习报告。指导教师应认真批阅学生的实习日志与实习报告,而且应检查学生在实习期间完成的作品。实习报告的要求:字数要求3000字以上。内容应包括对实习单位的概述、实习期间的工作内容、实习心得或体会、实习过程中遇到的问题以及建议等。实习报告要求内容翔实、言之有物,个人独立完成。

  三、实习主要参考资料。

  主要参考的专业期刊和重要图书:当代广告学、广告文案写作、广告经营与管理、广告职业道德与广告法规、广告美学、广告心理学、中外广告史、传播学概论、新闻学概论、广播电视概论、经典广告作品评析、广告效果研究方法、广告策划创意、广告媒体研究、广告创意思维、广告学、网络广告学、品牌传播学、广告设计与制作、广告管理、现代广告、中国广告、国际广告、现代传播、当代传播、新闻与传播研究、新闻与传播。

  四、实习方式和时间分配。

  专业实习安排在大学三年级暑期进行,时间分配如下:

  1、实习单位报到,熟悉环境1天。

  2、岗位实习40天。

  3、实习结束,完成工作交接1天。

  实习方式以学生参与项目实际动手操作为主。实习过程中,学生根据所在实习单位的需要与安排参与到具体的广告活动中去,在实习单位指定的指导老师与校内指导老师的指导下开展工作。

  五、实习成绩考核内容和考核办法。

  学生在实习期间,严格遵守所在实习单位的各项规章制度与纪律,没有不良反映,实习出勤率达到90%以上,才有资格参加考核。

  学生除提交实习报告、实习日记外,指导教师对每个学生进行考查,根据考查情况、实习日记、实习报告的质量、实习作品质量和平时的考勤情况,并结合实习期间的思想政治表现、组织纪律、任务完成情况等方面综合后按优、良、中、及格、不及格五级记分制评定学生实习成绩。

  具体标准如下:

  1、优秀:能很好地完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求,实习报告能对实习内容进行全面、系统总结,并能运用学过的理论对某些问题加以分析。在考核时能比较圆满地回答问题,并有某些独到见解。实习态度端正,实习中无违纪行为。

  2、良好:能较好地完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求,实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结。考核时能比较圆满地回答问题。实习态度端正,实习中无违纪行为。

  3、中等:达到实习大纲中规定的主要要求,实习报告能对实习内容进行比较全面的总结,在考核时能正确地回答主要问题,实习态度端正,实习中无违纪行为。

  4、及格:实习态度基本端正,完成了实习的主要任务,达到实习大纲中规定的基本要求,能够完成实习报告,内容基本正确,但不够完整、系统,考核中能基本回答主要问题。实习中虽有一般违纪行为但能深刻认识,及时改正。

  5、不及格:凡具备下列条件之一者,均以不及格论。

  (1)未达到实习大纲规定的基本要求,无实习笔记。

  (2)实习报告(总结或论文)马虎潦草,或内容有明显错误。考核时不能回答主要问题或有原则性错误。

  (3)未参加实习的时间超过全部实习时间三分之一以上者。

  (4)实习中有违纪行为,教育不改,或有严重违纪行为者。

  广告学教研室

  20xx年xx月xx日

专业实习计划 篇5

  根据学院本科教育教学计划及本科专业实习的基本要求,结合学生的实际情况,特制订本年度本科专业实习计划。

  一、实习目的

  (一)学生巩固所学专业理论知识,加强专业技能的训练,在实践中培养动手能力和创新意识;

  (二)学生在实习中,培养爱岗敬业的职业精神,提高自身的政治素质和思想道德素质;

  (三)了解实习单位主要业务流程和业务规范。

  二、实习对象

  XX级本科海关管理、物流管理、法学、审计学、税务、国际商务、英语等七个专业433人。

  三、实习时间

  (一)XX年6月30日至XX年7月25日(4周),海关管理专业(部分)155人、物流管理专业33人、法学专业34人、审计学专业35人、税务专业35人、国际商务专业60人、英语专业27人。

  (二)XX年8月18日至XX年9月12日(4周),海关管理专业(部分)54人。

  四、实习地点

  学院各专业实习基地及部分自主联系的实习单位,其中海关管理专业的学生,统一集中安排在天津、宁波、汕头、上海海关实习基地实习。

  五、实习生管理

  (一)实习安排

  岗位安排:结合学生所学专业,采取定部门、定岗位,配备实习岗位指导老师。

  岗前培训:每批实习生根据实习时间安排,第一天上午集体到实习单位人力资源部门报到,接受岗前教育,实习单位结合本单位情况对实习生进行关岗前培训与教育,并以正式员工的标准提出实习中的业务方面要求及应注意的事项,接受实习部门的`防范执法和廉政风险的教育。

  (二)实习考核

  实习生在专业实习期间结合所学专业,收集有关资料和素材,做好《专业实习论文》撰写准备,实习结束时填写《学生实习登记表》。

  1.《专业实习论文》。实习生上岗后应循序熟悉岗位现场操作程序、工作规范和工作特点,结合专业论文题目,边实习边搜集论文素材,为实习结束撰写《专业实习论文》做准备。

  2.《学生实习登记表》,实习生在实习结束前完成个人实习小结,填写《学生实习登记表》。

  《学生实习登记表》由实习队长统一交实习单位人力资源部门,对实习生在实习期间的表现做出综合鉴定,并加盖公章后由实习队长带回学院交实习带队教师。

  (三)实习经费

  1.实习生伙食补贴(2元/天、生)按实际实习时间,实习结束后,回学院由学生所在系统一计发(上海海关实习生除外)。

  2.实习生交通补贴(3元/天、生)按实际实习时间,实习结束后,回学院由学生所在系统一计发(上海海关实习生除外)。

  3.实习岗位指导教师的带教费,80元/生,由实习生垫付交实习单位,请实习单位在《上海海关学院付款凭单》(学院统一发放)上加盖单位公章或财务收款章,实习结束后,由各系造册统一报销。

  4.上海海关实习的学生伙食补贴,天津、宁波、汕头、上海海关实习岗位指导教师费用由教务处统一划拨至相应海关。

  (四)实习着装

  到海关实习的实习生,根据海关总署有关着装要求,实习生上岗统一着海关制服,佩戴学生蓝色肩章及学院胸卡。

  六、实习组织管理

  (一)学院成立实习工作领导小组,全面负责学生的实习工作,审核各系年度实习计划、协调实习工作中重大问题。分管院长任组长,组员由职能处室负责人和系(部)分管教学、学生工作主任组成。

  (二)学院各部门按实习工作职责落实实习中的各项具体工作。

  1.教务处是实习管理的职能处室,负责制订实习管理规章制度、编制实习预算、协调海关专业实习地点及安排、组织实施实践教学质量监控、完成学院实习总结,协调相关部门工作做好实习保障工作等。

  2.学院各系是实习计划具体落实部门,负责编写实习大纲、制定年度实习计划、组织实习前的辅导讲座、开展实习动员、配备本系的实习带队老师、确定实习队长,组织《专业实习论文》撰写辅导、评阅、完成实习生实习考核等。

  3.学生处加强学生思想政治教育,协调处理学生校外实习突发事件。

  4.后保处负责学生实习的后勤保障工作,包括着装发放、车辆安排、食堂就餐等。

  5.财务与资产管理处负责专业实习经费核算的相关工作。

专业实习计划 篇6

  根据20xx级统计学专业培养方案安排,湖北经济学院统计QXX41班34名同学,于20xx年6月27日至20xx年7月11日(其中,6月30日-7月1日,7月7日-7月8日为双休日,不休息,继续实习),开展专业生产实习活动。为确保实习顺利完成,提高实习质量,特制定此方案。

  一、实习的目的和要求

  生产实习是重要的实践性教学活动,是理论联系实际的重要手段。通过生产实习,使学生面向我国经济建设主战场,培养学生开拓进取、求真务实的敬业精神;培养学生树立坚定的信念,认清我国改革开放的新形势,提高和锻炼学生社会活动能力,努力把自己锻炼成德智体美全面发展的合格专业人才。为达到实习目的:

  (一)、请各接受实习学生的单位,加强领导,严格管理。生产实习的具体工作由各接受实习学生单位指定兼职教师,根据本方案,结合本单位实际,制定实施计划并组织安排实施。

  (二)、学生要服从实习单位的安排,遵守实习单位的规章制度和组织纪律;虚心学习,认真工作,诚恳接受兼职教师的指导和管理。

  (三)、实习结束时,实习学生每人上交分析报告至少一篇(报告一式三份,一份交兼职教师,一份交系存档作为生产实习报告,一份自己保留)。分析报告请各实习单位兼职教师作好指导、审核工作,并签署意见。

  二、内容及日程安排

  本次实习采取自由选择和集体组织两种形式。

  自由选择: 学生可以自行选择合适的实习单位,开展专业实习活动。

  集体组织: 由洪山区统计局根据日常工作安排与统计教研室老师于实习开展前协商确定。

  三、实习纪律与鉴定

  (一)、学生在实习期间,要自觉服从各实习单位的统一安排,严格遵守实习单位的规章制度和劳动纪律。除了搞好生产实习以外,还要积极参加实习单位组织的政治学习、业务学习等有关活动,并将实习活动如实填写在实习手册上。

  (二)、实习结束时,要求学生进行个人总结和实习鉴定,并请实习单位的兼职教师对每个学生写出评语并对其实习成绩评定等级,其中实习成绩等级评定分为四个等级:优秀、良好、一般、较差,并由实习单位加盖公章。

  四、实习的组织及指导教师

  (一)、集中实习由湖北经济学院统计与应用数学系和洪山区统计局统一组织;自由选择的实习由湖北经济学院统计与应用数学系和实习单位统一组织。实习指导教师由湖北经济学院统计与应用数学系选派。

  (二)、实习指导教师由教学经验丰富,对生产实际较为熟悉,工作责任心强,有一定组织和管理能力的教师担任。

  (三)、指导教师的职责:

  1、实习前要提前深入实习单位了解和熟悉情况,会同实习单位有关人员根据实际情况制订实习实施计划,作好一切准备。

  2、按实习方案的要求具体组织实施计划的落实工作,检查学生完成实习的情况,与实习单位配合及时解决实习中的问题。

  3、实习中,指导教师要加强指导,严格要求,积极引导学生深入实际实习,检查督捉学生完成各项实习任务。

  4、指导教师要以身作则,言传身教,既教书又育人,全面关心学生的思想、学习、生活、健康和安全。

  5、定期向实习单位领导汇报实习情况,争取实习单位的指导和帮助,注意搞好校企关系。

  6、检查实习纪律执行情况,及时处理违纪问题。

  7、指导学生写好实习报告,负责组织实习考核和成绩评定工作。

  8、实习结束后写出实习工作总结并向系汇报。

  (四)、学生在实习期间违反纪律或犯有其它错误时,指导教师应及时给予批评教育,对情节严重、影响极坏者,指导教师应及时进行妥善处理,直至停止其实习,并立即向系报告。

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