高校专项计划

时间:2022-08-23 09:50:28 模板 我要投稿

高校专项计划模板六篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,很快就要开展新的工作了,立即行动起来写一份计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的高校专项计划6篇,希望能够帮助到大家。

高校专项计划模板六篇

高校专项计划 篇1

尊敬的老师:

  您好!

  我叫xxx,今年17岁,是xxx附属中学的学生,感谢您在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

  我是文科重点班的学生,在这个高手如云的班级中,我的学习成绩问问扎根于全校年级成绩中上游,事实上,我的潜力还很大,我的分数还有上升的空间,我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。我喜欢思考问题,喜欢享受思考后带给人的那种真实的愉悦感。但我的思考出的答案与老师给出还有一点偏差,正因如此,我的独立思考分析问题的能力得到了提高,看问题的方法也更深刻,更有自己独特的见解。我认为,问题的正解固然重要,但好的思考分析问题的'方法,是做为一名现代人才所必须具备的。我不敢说自己完全形成了一套完整有效的思维方式,但也颇具自己的风格。我不会满足,仍会在今后的学习生活中断缆自己分析、解决问题的能力。我是一个敢想敢做、有韧劲的人。回顾我的成长史,从初中刚入学的年级400名到高中文科重点班前30名,期间付出了许多汗水与努力。我不是天资特聪明的学生,但我是一个肯脚踏实地去努力的学生,只要是我认定的事情我就会努力拼命去做。虽然现在的成绩不是最好的,但我相信这种不舍弃的精神会将我带到更广阔的天地中去。

  当然,我坚韧的性格也与我丰富的课余活动息息相关,我从小接受游泳、绘画、小提琴的专业训练,在老师与父母的严格要求下,不

  但锻炼出了坚强的体魄,还练就了坚强的意志,更重要的是,在此过程中提升了我的艺术修养,激发了我对体育、文艺的兴趣,多次代表学校先后参加20xx年中美青年新春音乐会、中国西安曲江国际青年音乐节等各种大型文艺演出及中外交流演出活动,拓宽了自己的国际视野。同时还在校运动会上拿到了骄人的成绩,为班级夺得了名次。

  在我看来,中学生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大学知识储备得“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的人“才”。从小到大我用自己的聪慧和坚韧,一步步实现着我憧憬和梦想,我向往着我能在大山若星河的导师点拨下,使我成为于国于民有用的栋梁之材,向往着能在传承中华人文脉络和科技创新的校园里薰染、陶冶和提升自己,我选择了浙大,因为这所历经百年风雨历练的“东方剑桥”以“求实创新”为校训,没有浮华与骄燥,严谨治学,正如我脚踏实地、不急功近利,追求水到渠成的性格,我向往着能在精英汇集,人才济济的浙大书写我更加璀璨的人生篇章,我想我有足够的实力和自信选择浙大,因此,我向贵校提出申请,希望能给我这个机会来证明我的实力、张扬我的个性、实现我的价值。

  给我的梦想插上翅膀,我将用它在蓝天翱翔!

  此致

敬礼!

  自荐人:XXX

  20xx年XX月XX日

高校专项计划 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx省xx市xx中学的一名高三学生,感谢您能够审阅我的这封自荐信。因为对贵校一直以来的向往和崇敬,我决定在今年的自主招生中报考贵校,并希望能够通过贵校的自主招生,成为郑州大学莘莘学子中的光荣一员。

  郑州大学,作为我国最优秀高等学府之一,拥有历史积淀的厚重底蕴,文化传承的深邃内涵。从1937年卢沟桥事变之后的陕北公学到1950年沐浴着新中国光辉未来的郑州大学,贵校一直秉承实事求是的理念,在创新和发展的`道路上从未停止过求索的步伐。一个甲子,郑州大学培养出一批又一批优秀人才,为祖国的建设和发展不断注入新鲜的血液,历经六十余春秋,郑州大学也不断向一所具有国际影响力的一流大学迈出自己坚实的步伐。通览贵校几十年来的历史沿革,我真切的感受到作为一名现代青年所应承担的历史责任感,也看到一名学子所必须担当的历史使命,郑州大学有足够的底蕴的文化的传承为我提供一个平台,让我能够站在时代的最前沿,看得更高,也看得更远。同时,我也渴望能够融入郑州大学这样一片广阔的天地之中,更好的汲取知识的养分,为自己创造一个更加美好的未来。所以,我非常珍惜这次自主招生的机会,希望能借此实现自己的梦想,成为对社会、对祖国有用的人才。

高校专项计划 篇3

  郑州大学是国家“211工程”重点建设高校和国家“中西部高校提升综合实力计划”入选高校。为进一步拓宽农村学生就读重点高校升学渠道,根据《教育部关于做好20xx年重点高校招收农村和贫困地区学生工作的通知》要求,20xx年我校继续实施高校专项计划,主要招收河南省边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。

  一、招生计划和招生专业

  招生计划为280人,招生专业见附件一。若20xx年招生专业有变化,以公布的报考专业为准。

  二、报名条件

  高校专项计划实施区域(见附件二)的河南省普通高中毕业生,符合下列条件者可向我校提出申请:

  1.生源省份为河南,且符合20xx年统一高考报名条件;

  2.本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村,本人具有当地连续3年以上户籍;

  3.本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。

  4.勤奋好学、成绩优良的考生。

  三、报名程序

  考生请于4月21日至4月30日登录特殊类型招生报名平台进行报名,并按要求上传申请表格和相关证明材料,无需邮寄书面申请材料,所上传材料务必真实、清晰。

  须上传材料:

  1.郑州大学20xx年高校专项计划申请表(中学盖章,学生本人签名);

  2.学生学籍证明、连续3年实际在读证明、户口本复印件(户籍首页、学生姓名页)、身份证复印件(中学盖章);

  3.高中阶段成绩单、河南省普通高中学生综合素质学期评价表和学业水平考试成绩证明(中学盖章);

  4.有关获奖证书或其他材料(中学盖章)。

  四、审核程序

  户籍、学籍资格经河南省招生办公室审核通过的考生,我校组织对其材料进行逐一审核,择优确定入围合格名单。名单将于5月30日前在郑州大学招生网公示,并报送河南省招生办公室及教育部阳光高考平台等网站进行公示。

  五、志愿填报及录取

  高校专项计划合格考生志愿填报时间、方式等以河南省招生办公室规定为准。入围考生高考成绩须达到河南省本科一批次科类录取控制分数线,并填报我校公布的.高校专项计划招生专业。考生身体健康状况应符合教育部、国家卫生和计划生育委员会(原卫生部)、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。经河南省招生办公室批准,按照考生高考成绩、专业志愿及我校招生计划择优录取。

  六、监督措施

  1.郑州大学招生工作领导小组负责统筹、组织、监管我校高校专项计划招生工作。领导小组负责研究决定高校专项计划招生工作中的重大事项,审议、确定高校专项计划入围合格考生名单。

  2.我校纪检监察部门负责审查、监督高校专项计划招生的全过程。监督电话:0371-67781266。

  3.对伪造、变造、篡改、假冒户籍学籍等信息或以其他方式骗取高校专项计划报考资格的考生,一经查实,将按照《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》等规定严肃处理。

  4.入围合格考生名单和录取结果等信息将在郑州大学招生网公示、发布,不再另行通知。

  七、咨询电话及网址

  咨询电话:0371-67781182

  郑州大学招生网XXX

高校专项计划 篇4

尊敬的老师:

  我是一名申请参加北京交通大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。

  我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态 度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

  中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努 力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严 谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝 到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

  参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择北京交通大学我有以下几个理由:

  一是北京交通大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科 门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的.学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大 学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

  二是北京交通大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

  三是北京交通大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重 提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完 善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

  现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大 学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义 务,成为一个真正的社会人。

  现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新 的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我 的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。

  此致

敬礼!

  xxx

  日期

高校专项计划 篇5

  什么是高校计划

  中央部门高校和地方“211工程”高校为主 招生规模为5万名

  农村贫困地区定向招生专项计划(简称“国家专项计划”)由中央部门高校和地方“211工程”高校为主的本科一批招生学校承担,招生规模为5万名。

  覆盖全国832个贫困县及重点高校录取比例相对较低的省区

  国家专项计划实施区域为832个贫困县(包括所有集中连片特殊困难县和国家级扶贫开发重点县,含新疆生产建设兵团在新疆南疆三地州的22个团场),以及重点高校录取比例相对较低的河南、甘肃等10省区。考生具有本省(区、市)实施区域当地连续3年以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读、符合当年统一高考报名条件、父母或法定监护人具有当地户籍的,均可报考本省(区、市)实施区域的国家专项计划。

  实行单报志愿、单设批次、单独划线

  报考专项计划的考生均须参加当年全国统一考试。专项计划实行单报志愿、单设批次、单独划线,本科计划在本科提前批结束后、本科一批开始前进行投档录取(对有政审、面试、体检等特殊招生要求的可安排在提前批次录取),高职计划在本科批次结束后、高职批次开始前进行投档录取。录取分数原则上不低于招生学校所在批次录取控制分数线。同批次内生源不足时,不得擅自将未完成的计划调整为普通计划录取,应通过多次公开征集志愿方式录取。

  什么是高校专项计划?

  答:农村学生单独招生(简称“高校专项计划”)

  招生计划不少于高校年度本科招生规模的2%

  高校专项计划由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担,招生计划不少于学校本科招生规模的2%。中央部门高校要将调减的特殊类型招生名额优先安排高校专项计划。高校专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。具体实施区域由有关省(区、市)确定。考生及其父母或法定监护人户籍地须在实施区域农村,考生本人具有当地连续3年及以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读。

  什么是地方专项计划?

  答:地方重点高校招收农村生专项计划(简称“地方专项计划”)

  招生高校为本地所属重点高校

  地方专项计划由各省(区、市)本地所属重点高校承担,招生计划原则上不少于有关高校本科一批招生规模的'3%。地方专项计划实施区域、报考条件和录取办法由各省(区、市)因地制宜确定。

  报考条件

  (1)符合本年统一高考报名条件;

  (2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村,本人具有当地连续3年以上户籍;

  (3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。

  招生规模

  招生计划不少于有关高校年度本科招生规模的2%

  高校专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生,具体实施区域由有关省(区、市)根据上述要求确定。

  招生任务由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担,安排招生计划不少于有关高校年度本科招生规模的2%.

  严格考生资格审核

  专项计划考生户籍、学籍资格审核由各省(区、市)负责组织。各省(区、市)要根据实际情况,充分利用公安户籍系统、中小学生学籍系统和高考报名系统信息,细化资格审核办法,建立省、市、县三级的教育、公安等多部门联合审核工作机制,确保考生户籍、学籍真实准确。

  已实施户籍制度改革不再区分农业户口和非农业户口的省(区、市),要根据本地推进城镇化进程实际情况,科学合理确定本省(区、市)农村的区域范围,并据此进行考生户籍资格审核,配合有关高校进行资格复查。城乡区域划分标准可参照国家统计局发布的有关标准

高校专项计划 篇6

尊敬的南京大学领导:

  您好:

  我是一名来自山西大学附属中学的理科应届高三毕业生。我很荣幸您在百忙当中抽出时间阅读我的自荐信。希望您能接受我的申请。

  作为一名高中生。我对南京大学的向往由来已久,百年的积淀让武大拥有厚重的文化底蕴,又拥有朝气蓬勃的学习氛围与强烈的时代气息,这些都如一根无形的线紧紧的牵引着我,让我非常渴望成为一名光荣的武大学生。

  朝气蓬勃篇

  “性格开朗,博览群书,热情而有主见,拥有出众的组织能力与沟通能力”这是班主任对我的评价,我感谢老师的肯定。开朗的性格让我在学校各大活动中总有我的身影:在歌颂比赛中担任班级的领读;在广播电台中担任英语板块策划;在话剧表演中饰演《北京人》中的老奶妈,这些都是我弥足珍贵的回忆,共同支撑起我丰富多彩的高中生活。

  作为一名理科生,在数理化的思维攀援之外,我热爱阅读。广泛的阅读量为我的理科学习开拓了思维,而理科对于思维能力的培养在我的阅读中纵深了我理解的深度,所谓相得益彰。我醉心于《呼啸山庄》中的爱恨痴缠;倘佯于《基督山伯爵》中的快意恩仇;感叹于李白“我辈岂是蓬蒿人”的豪迈;悲哀于易安风雨飘摇中的“冷冷清清,凄凄惨惨”。

  若说到组织能力与沟通能力,我首先要感谢老师的栽培。小学时担任校中队长,初中我担任了三年的学习委员,高中担任了一年学习委员后又担任了两年的生活班长,这些经历都让我迅速的成长。我记得代表学校在烈士陵园宣誓时的庄严与肃穆;记得组织年级元旦联欢时的欣喜和合作;更记得登上“全国十佳青少年记者”颁奖台时的自豪与荣幸。

  孜孜以求篇

  自从记忆抽芽,浩瀚的'知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。正因如此,我的学习成绩一直名列前茅。小学毕业时我以优异的成绩考上了山大附中的初中部。在这所重点中学经过三年的磨砺在中考中我又考入了高中部。在高中的每次考试中我都能排进年级前20%,全校有604名学生。我们共同奋斗着,向着心中理想的大学。

  在高中的学习生活中,我选修了化学竞赛和美术两门课程。世界中各物质的变化是如此的美妙。神奇,这促使我想通过化学来探求它的奥秘,并且还取得了山西赛区三等奖的成绩,。同时我又希望用自己的画笔描绘出这个美丽的世界,美术是一个很好的选择,偶尔我会拿起画笔勾勾勒勒,探求每一条线条的柔美与和谐。

  人生规划篇

  我深信“大师铸大器,大器方乃成”南京大学拥有众多的名师,教授,学者,是我梦寐以求的大学殿堂。总有人认为大学是个可以尽情玩乐的地方,可在我看来大学是学校生活与社会生活的交叉过度,站在这个节点上的我们需要学习的地方有很多很多,而武大给我们提供了一个如此广阔的平台。进入贵校之后我会积极参加各种活动,用心学习,提升自己的综合素质。努力在自己所学专业取得优秀的成绩。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信在贵校的“阔海”“高天”中我会飞得更高。恳请贵校领导接受我的申请,实现我的理想。

  此致

敬礼

  自荐人:xxx

  xxxx年xx月xx日

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