训练计划

时间:2022-07-11 17:57:45 模板 我要投稿

关于训练计划模板7篇

  时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该为接下来的学习制定一个计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的训练计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于训练计划模板7篇

训练计划 篇1

  一、训练目的任务:

  为丰富校园课余生活,提高学生体育运动水平及我校体育竞赛水平,迎接吴江市的小学生篮球比赛活动,争取好成绩,特制定本计划。

  二、基本情况:

  由于我校篮球球队,学生的身体素质不高,基本功不扎实,训练时间缺乏,因而面临重重困难。结合去年在吴江市篮球球比赛的实际情况特制定训练计划。

  三、加强课余篮球队训练

  1、培养学生对篮球训练的兴趣。

  训练首先要激发学生兴趣,采用的方法有:

  (1)学习的目的和要求,用学校现有的多媒体效果介绍篮球运动的发展概况,我国的篮球运动水平,上海小巨人姚明在美国篮球联赛中的辉煌业绩。并且利用电视录像观看大型篮球比赛,来激发学生对篮球运动的学习兴趣。

  (2)学习难度适中,循序渐进。如:三步上篮技术;先教篮板底下定点投篮技术→跨两步跳起投篮技术→拍一次跨两步跳起投篮技术→完整运球上篮技术。让学生看老师的动作,尽量地去练,获得三步上篮投术的第一感觉。

  (3)采用竞赛法进行比投篮命中率比运球速度,注重让学生经常体会成功的快乐,这样使学生需要不断满足,心情舒畅,精神愉快,对教学训练的兴趣就易于形成和巩固。

  2、篮球运动队训练的实施。

  训练过程由浅至深,循序进渐。根据中高年级学生体质与接受有限的特点,在训练中常采用分解练习法,并利用一定的.辅助手段;如训练运球中,在篮球场上设制几个标志物,让学生快速绕过,从而提高自己控球能力;练习三步上篮时可在场地上画上合适的标志线,让学生明确起步时自己与篮板的位置。高年级学生已具备了良好的个人技术,在加强练习自身技术的同时,主要以队员间的配合训练为主;内容有全场三人间的短传快攻与运球快攻、半场三打三与全场五打五等练习,教师常采用图解法让学生明确自己的跑动与穿插的位置。

  四、篮球队训练次数与时间:

  每天中午11:45~12:45训练,每次1小时左右,

  每天下午16:00~17:00训练,每次1小时左右

  星期六上午训练。

  五、运动员名单:

  五(6) 任一闻、李振羽

  六(1) 丁凯

  六(2) 蔡伟田、费俊风、徐秋晨

  六(3) 王显东、

  六(4) 钱斌、祝胜喆、王凯强、俞振威

  六(5) 姚正豪、

  六(6) 李博闻 张亮

  六、具体训练要求:

  分类

  重点技(战)术

  一般技(战)术

  自学技(战)术

  移动

  原地重心移动、起动、侧滑步、跨步急停

  转身、跳步急停、基本姿势、变向跑

  撤步、侧身跑、后退跑跳

  运球

  原地、行进间高运球

  有防守运球、运球急停急起、运球转身

  体前换手变向运球

  投篮

  原地单手肩上投篮、行进间单手底手投篮、

  跳起单手肩上投篮、双手胸前投篮

  行进间单手高手投篮

  突破

  原地持球交叉步突破

  原地持球同侧步突破

  转身突破

  传接球

  双手胸前传接球、单手胸前传接球

  单手肩上传球、单手反弹传球

  双手反弹传球、双手头上传球

  防守

  防无球队员

  防有球队员

  中锋技术

  抢防守篮板球

  抢进攻篮板球

  快攻

  发动、接应、2X1结束打法

  推进、3X2结束打法

  基础配合

  传切配合、掩护配合、挤过配合

  侧应配合、突分配合交换防守配合、关闭配合

  全队

  半场人盯人防守、进攻

  2—1—2区域联防

  战术

  半场人盯人防守

  进攻区域联防

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  万事开头难,为了方便以后活动的开展,本社团在开学之际做出了如下计划,之后的各项活动将照此开展:

  1.社团招新

  社团招新活动将在本学期开展,我们飞扬篮球社在这期间将会认真作好社团工作的第一步。包括:新活动以及事后的社员名单。在第一次的活动中,观察社员的篮球技术水平,结合本人意愿,建立本社职能组织。

  2.迎新活动

  配合团委开展本社的迎新活动,本社团根据团委要求,集合社团特色开展工作。在可能的情况下,会考虑与其他社团合作迎新活动。

  3.社团常规活动

  ①常规训练

  本学期定为每周二、三、四下午第三节课。在招新结束后,向社员征求意见,适当调整活动次数,保证每次活动的参与人数。

  常规训练包括篮球基础技能训练和篮球知识的讲解。篮球基础技能训练由社长几社内拥有较高技能的社员负责。教学内容包括:运球,传球,过人技巧,投篮,三步上篮等基本动作。期间会请指导老师为大家讲解,保证每位社员篮球动作的准确性。篮球知识讲解包括规则,战略战术等。这个部分将会被分成两个部分来完成,一是集中讲解,利用一段时间向社员集中概述所有与篮球有关的知识;二是实战讲解,延续上一年的观摩活动(电影,比赛片段等)或现场比赛,增加社团活动的多样性使社员能更直观的了解。

  ②“三对三”篮球赛

  可能在本学期开展三对三”篮球赛,为此本社会申请协办本次比赛,并全程参与其中。比如:鼓励社员参赛,为社员提供技术上的支持,帮助安排场地,记分,记犯规及所有有可能的后勤工作。此外,还会组织社员到现场观看比赛,通过现场观摩让社员更加直接接触比赛,体会篮球规则,技巧,战略战术等,从而,加强社员对篮球的体会。

  4.创新计划

  人才培养计划

  本社在创社之始,就有为学校培养篮球后备人才的宗旨,我们自会尽心尽力的做好这点。此外,我们会加强与校外篮球团体的接触,争取把优秀社员推荐给他们,让社员在课余和离开校园之后有一个展现自己兴趣的平台。

训练计划 篇2

  一、指导思想

  在新的学期里,我将以新课程的实施为契机,积极投身课程改革,认真学习新的课程标准,确立新课程的基本理念,加强教学常规管理,加强教学研究,努力提高自身的整体水平,全面提高教学质量。

  二、工作目标:

  1.以新课程设置为突破口,全面落实新课程标准。以课堂为凭借,培养学生的人文素养和科学素养,努力提高教学质量。

  2.加强校本培训,确立课程标准的新理念,积极进行课堂教学改革,努力提高课堂教学水平。

  3.加强教研能力,积极参与科研活动,使教研活动规范化、系列化、专题化和经常化,切实提高自身的教研水平。

  三、主要工作:

  1.进一步提高我校广播操的质量。

  2.训练好校田径队,为县运动会做准备。

  3.培养中高年级学生的`运动兴趣,进一步掌握简单的技术动作,发展柔韧、反应、灵敏和协调能力。

  4.使学生形成克服困难的坚强意志品质,建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德,在体育活动中具有展示自我的愿望和行为

  四、具体措施及要求:

  (一)改革体育教学,面向全体学生

  为了增进学生的身体健康,提高学生的心理健康水平,增强社会适应能力以获得体育与健康知识和技能,加强体育新课程标准的学习,学习先进理念,认真上好每一节体育课,上好体育教研课,促进学生健康成长,促进自身教学业务能力的提高。

  (二)加强课余训练,争取早出人才

  课余训练贵在坚持。本学期继续搞好校田径队,乒乓球队的训练。认真制订训练计划,多作总结,利用课余时间多外出学习先进经验,不断提高训练效果,加强科学训练,与学校领导多交流,与班主任密切配合,与家长多做思想工作,对运动员要高标准,严要求。在本学期的各项竞赛活动中取得好成绩。

  1.开学初,我将根据本校工作的安排,结合我校体育组的实际情况,制定本校体育运动队训练计划。

  2.加强对教材的理解,进一步培养学生的运动兴趣与运动能力。

  3.认真备好每节课并保证每一节体育课学生都有收获。

  4.立足平时课堂教学的质量监控,以“平时课”、“家常课”论质量、论教师的水平。注重教学过程的实效性,学科功能的本质性,质量效能的根本性,进一步深化对新课程质量管理。

  (三)群体活动方面:

  1.积极开展并落实好全校体育课外活动及课间活动的组织工作,引导学生积极参加各项小型体育竞赛活动,从而保证我校每位学生能达到每天在校有一小时的体育活动时间。

  2.认真确保校田径队的正常训练制定好训练计划。

  3.积极做好一年一度的小学生体质能力测试评价工作。

  (四)田径队的训练与建设:

  1.结合学校的实际,认真制定各运动队的训练计划。

  2.在校田径运动会的基础上,做好运动员的选拔工作。

  3.在坚持常年训练的基础上,逐步形成年龄梯队。

  (五)体育教研:

  1.继续加强师德修养,提高自身素质。

  2.大家团结协作、文明办公、办公室内保持整洁。

  3.积极参加学校组织的各种活动。

  4.体育教师要以身作则,上课时,必须穿运动服和运动鞋。

  5.主动支持、配合器材管理员保管好、使用好各种器材。

  6.搞好器材室的卫生工作,维护好各项器材,学校场地及时发现安全隐患,确保体育活动的安全,随时督促学生维护场地的整洁。

  新的学期,新的课程,新的理念,给我带来新的机遇,新的挑战,向我提出了新的要求。为全面提高教学质量而不懈努力。

训练计划 篇3

  第一周

  第一周为适应阶段。匀速跑可以慢些,但中途不能变成走,更不能停步!加强用腹部深呼吸。 星期一与星期五训练内容:

  ■有氧耐力训练:

  1、30分钟持续匀速跑,不要求负荷量,心率控制在150次/分左右

  2、12分钟变速跑,心率变频控制为,高170次/分左右,低130次/分左右

  3、高抬腿跑:3组,每组30米;侧身跑:3组,每组30米,后蹬跑:3组,每组40米 ■ 柔韧性训练:

  1、单杠悬垂:拉伸肢体

  2、压腿:正压腿,侧压腿,后压腿,伸拉韧带,拉伸两侧肌肉

  3、跨栏腿:腰腹部韧带,腿部韧带

  ■力量训练:(力量训练与增加肌肉红肌纤维数量为主)

  ■上肢力量:

  1、俯卧撑:3组,每组8-12个

  2、卧推

  :(最大力量的60-70%),3组,每组8-12次

  3、引体向上:3组,每组6-8个,组间休息30-50秒

  ■下肢力量:

  1、抱头深尊:3组,每组12-16次,组间休息30-50秒

  2、踮脚跳:3组,每组30米,注意:此法是训练小腿所以大腿不要用力,膝盖仅保持正常的弯曲,而不要用力和受力,脚后跟不能落地,始终是前脚掌落地,起跳用力和落地受力都是小腿来完成。距离三

  十米,跳到终点后放松走回起点,一共做3组,中间不休息。

  ■腰腹力量训练:

  1、仰卧起坐加转体:2组,每组15-20次,组间休息30-50秒

  2、两头起:2组。每组15-20次,组间休息30-50秒

  ■ 平衡协调训练:

  1、单脚平衡:即用一只脚站立完成前俯后仰等动作,作得越稳越好

  2、前后滚翻:距离15米,动作要连贯。2组,每组12个,必须要每次都站立起来

  星期三训练内容:

  1.法特莱克越野跑,要求尽量变速跑,心率控制在150-170之间,时间为60分钟。

  2.3组中速跑1000米,要求××。

  第二周

  第二周为上量调整阶段。匀速持续跑保持中等匀速,加强有氧耐力,最大摄氧训练。

  星期一与星期五训练内容:

  ■ 有氧耐力训练:

  1、50分钟持续匀速跑,要求适当负荷量,心率控制在150次/分左右

  2、12分钟变速跑,心率变频控制在高170次/分左右和低130次/分左右之间

  3、5x30米折返跑,4组。心率达170-180次/分左右,在身体尚未完全恢复的情况下进行下一组练习,心率控制在120-140次/分之间

  ■ 柔韧性训练:

  1、单杠悬垂:拉伸肢体

  2、压腿:正压腿,侧压腿,后压腿,伸拉韧带,拉伸两侧肌肉

  3、跨栏腿:腰腹部韧带,腿部韧带

  ■ 力量训练:(力量训练与增加肌肉红肌纤维数量为主)

  上肢力量:

  1、俯卧撑:4组,每组16-20个

  2、卧推:(最大力量的.60-70%),4组,每组8-12次

  3、引体向上:3组,每组6-8个,组间休息30-50秒

  下肢力量:

  1、适当负重抱头深尊:4组,每组16-20次,组间休息30-50秒

  2、踮脚跳:4组,每组30米

  腰腹力量训练:

  1、仰卧起坐加转体:3组,每组20-30次,组间休息30-50秒

  2、两头起:3组。每组20-30次,组间休息30-50秒

  ■ 平衡协调训练:

  1、单脚平衡:即用一只脚站立完成前俯后仰等动作,作得越稳越好

  2、前后滚翻:距离15米,动作要连贯。2组,每组12个,必须要每次都站立起来

  星期三训练内容:

  1、法特莱克越野跑,要求尽量变速跑,心率控制在150-180之间,时间为70分钟

  2、2组中速跑1500米,要求××分钟内完成

  第三周

  第三周为上量强化阶段。匀速持续跑保持中等匀速,加强心血管有氧耐力训练,保持最大摄氧量持续训练。

  星期一与星期五训练内容:

  ■ 有氧耐力训练:

  1、60分钟持续匀速跑,要求适当负荷量,心率控制在150次/分左右

  2、20分钟变速跑,心率变频控制在高170次/分左右和低130次/分左右之间

  3、5x30米折返跑,4组。心率达170-180次/分左右,在身体尚未完全恢复的情况下进行下一组练

  习,心率控制在120-140次/分之间

  ■ 柔韧性训练:

  1、单杠悬垂:拉伸肢体

  2、压腿:正压腿,侧压腿,后压腿,伸拉韧带,拉伸两侧肌肉

  3、跨栏腿:腰腹部韧带,腿部韧带

  ■ 力量训练:(力量训练与增加肌肉红肌纤维数量为主)

  上肢力量:

  1、俯卧撑:4组,每组16-20个

  2、卧推:(最大力量的60-70%),4组,每组8-12次

  3、引体向上:4组,每组6-8个,组间休息30-50秒

  下肢力量:

  1、适当负重抱头深尊:4组,每组30次,组间休息30-50秒

  2、踮脚跳:4组,每组30米

  腰腹力量训练:

  1、仰卧起坐加转体:3组,每组30次,组间休息30-50秒

  2、两头起:3组。每组30次,组间休息30-50秒

  ■ 平衡协调训练:

  1、单脚平衡:即用一只脚站立完成前俯后仰等动作,作得越稳越好

  2、前后滚翻:距离15米,动作要连贯。2组,每组12个,必须要每次都站立起来 星期三训练内容:

  1、法特莱克越野跑,要求尽量变速跑,心率控制在150-180之间,时间为70分钟 2、1组中速跑3000米,要求××分钟内完成

  第四周期为调整恢复周期,计划调整时间为2-3天。

训练计划 篇4

  总结

  体能训练的计划要适应足球特点,训练内容、跑动距离、跑动类型、力量与耐力、不同队员应有不同要求。上面主要从基础体能来谈,下面进一步结合足球特点主要谈力量、速度和耐力等量的安排。

  一、力量训练

  1.速度力量

  练习强度75%~90%;练习时间5~10秒;间歇:以完全恢复为宜;重复次数:4~6次;练习组数:3~4组。

  2.力量耐力

  练习强度:60%~70%;练习时间:15~45秒为宜;间歇:一般心率恢复到120次/分左右;重复次数:20~30次;练习组数:3~5组。

  二、速度训练

  速度训练的`运动负荷要求:练习强度:95%~100%;练习时间:3~10秒为宜;间歇时间视训练目的而定,可完全恢复或不完全恢复;练习重复次数:6~8次;练习组数:3~5组。

  三、耐力训练

  1.有氧耐力训练

  分为小强度间歇法和持续法两种。

  持续训练法要求:练习强度:40%~60%;练习时间:25分钟以上;距离:5000~10000米。

  小强度间歇法要求:练习强度:150次/分为宜;练习时间:30~40秒;间歇要求不完全恢复,一般脉搏恢复到120次/分为宜;练习次数:8~40次;练习组数:1组即可。

  2.无氧耐力训练

  无氧耐力训练常采用次大强度间歇法训练。

  无氧耐力训练要求:练习强度:80%~90%,脉搏为180~200次/分;练习时间为:20~120秒;间歇要求不完全恢复,脉搏一般在120次/分左右;练习次数:12~40次;练习组数:1~2组。

训练计划 篇5

  为展现我校学生良好精神风貌,特制订此计划:

  一、组织机构

  为加强组织和协调工作,成立学校少先队鼓号队训练组。

  组长:

  成员:

  二、训练时间

  每天早晨7:35—8:05

  (主要进行步伐训练,其中7:30—7:35为签到考勤。)

  每天下午4:10—5:00

  (主要进行技能训练,其中4:05—4:10为签到考勤。)

  三、训练场地

  学校操场

  四、训练步骤

  第一阶段(3月中旬):

  一。准备器材(12单元全套)

  二。选拔队员(130人)

  第二阶段(3月中旬—4月上旬):

  一。击、吹奏基础训练

  二。步伐辅助训练

  第三阶段(4月中旬—5月中旬):

  一。击、吹奏训练

  二。队列基本知识及动作训练

  第四阶段(5月下旬—6月下旬):

  一。合奏训练

  二。徒手操训练

  三。行进击奏训练

  四。行进击奏乐曲训练(分区域训练)

  第五阶段(9月):

  一。入场训练

  二。离场训练

  第六阶段(10月):

  一。分段训练

  二。全程训练

训练计划 篇6

  为搞好学校体育工作,落实《学校体育工作条例》精神,张扬学生个性,发展学生特长,培养体育后备人才,组建了五年级田径队。在训练中本着以培养后备人才的宗旨,田径队小队员们刻苦锻炼,吃苦耐劳,顽强拼搏,通过训练使小队员们身体素质和心理素质以及运动技术水平都得到了显著的提高。

  一、训练目标:

  使队员在三、四年级训练的基础上,身体、心理素质以及运动竞技水平大幅度提高,心理状态良好,竞技能力有较大的提高,集体荣誉感强烈。培养良好的锻炼习惯。

  二、队员和教练名单:

  ㈠教练员:

  ㈡队 员:队长:(男、女各8名)

  1、男队:

  2、女队:

  三、训练进程:

  第一阶段:组队阶段(9月1日—9月30日)

  训练目标:队员运动兴趣较大提高,乐于参与课余训练。

  训练内容:认识课余训练的目的,知道训练对自己的好处。

  训练方法:各种田径游戏,认识体育明星,了解29届奥运会有关知识等。

  第二阶段:各种素质训练阶段(10月—08年2月)

  训练目标:各项运动技术和素质及竞技心理素质水平全面提高。

  训练内容:各种短程加速跑、快速跑、小步跑、后蹬跑、台阶跑、耐久跑、单、双脚跳、跳高跳远、三级跳远及相关的游戏等。速度、耐力、力量、柔韧等素质、竞技技术、心理素质训练。

  训练方法:各种短程加速跑、快速跑、后蹬跑、台阶跑、牵引跑、耐久跑、单脚跳、蛙跳,负重屈伸、跳高、跳远、三级跳远、跨栏跑、鸣枪跑等各种竞技技术及相关游戏。

  第三阶段:队员各项素质提高训练阶段(3月—6月)

  训练目标:速度、耐力、力量、柔韧等素质有较大的'提高;学会各种运动技术;心理素质水平有较大的提高。

  训练内容:速度、耐力、力量、柔韧等素质;各项运动竞技技术;竞技心理素质。(重点是速度、耐力等素质)

  训练方法:各种短程加速跑、快速跑、小步跑、后蹬跑、台阶跑、耐久跑、单、双脚跳、跳高跳远、三级跳远、上山跑及相关的游戏等。

训练计划 篇7

  训练目的:

  学期集中型球类训练的目的在于丰富学生的校园生活,加强其身体素质的锻炼与团队合作的意识。与此同时,以较专业的训练队模式进行系统、规范的教学形式能逐步带动上海海洋大学篮球运动水平的.提高与发展,为学校篮球事业发展储备篮球后备人才。

  一、总任务:

  树立快、稳,准、狠的风格,坚持身体素质训练和技战术训练为主,以技战术训练为重点,以力量训练为突破口,并逐步提高投篮命中率,培养一支具有顽强的斗志和团结协作的优良少年篮球队,力争在区、市篮球比赛中取得优异成绩。

  二、训练原则:

  1、训练工作中突出练思想,练作风、并强调基本功练习。

  2、战术训练要循序渐进从实战出发,强调队员的技术配合。

  3、“练“,“战“结合,加强教学比赛训练,找出存在弱点。

  4、全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,要区别对待,作到扬长避短。

  三、内容:

  1、身体训练。

  (1) 力量:四肢力量与腰部力量为主。

  (2) 速度耐力:专项素质结合快速传接球,球场各种跑与防守训练。

  2、投篮。

  (1)5——6米间的中远投篮技术。

  (2)个别队员要掌握7米以外远投。

  (3)要掌握转身投篮和勾手投篮。

  (4)个别队员要有单挑的能力。达到一定命中率后,增加投篮强度与对抗 性投篮训练。

  3、篮板球。

  (1)强化篮板球意识,增加抢篮板球的人数。

  (2)提高弹跳力,学会卡位提高抢篮板球的成功率。

  (3)鼓励有弹跳力的队员冲抢前场蓝板球。

  (4)注意拿稳球后快速传出第一传。

  4、积极防守。

  (1)提高个人防守能力,不断提高抢、断、封、补等攻击性的防守技术。

  (2)降低防守重心,掌握各种防守步伐,提高移动速度和扩大防守控制面。

  (3)半场紧逼盯人防守与全场紧逼盯人防守的方法和破解方法。

  (4)做好战术变化,巩固和提高区域联防

  5、快攻和防快攻。

  (1)争取一切时机反动快攻并要得分。(对方得分发底线球和发边线球破对方紧逼)

  (2) 长传快攻与短传快攻相结合。

  (3) 学会以多打少和以少防多的方法。

  (4) 快攻的落位与阵地进攻落位,各个位置的合理移动和移动的时机。

  6、阵地进攻。

  (1) 进攻原则:

  ①动中打,运动中形成各个击破,组织掩护配合。

  ②阵地进攻内外结合,以外为主,中投为主,重点培养3分投手。

  ③在策应的基础上,发展移动中掩护与突破分球,发展突破后分球立即投篮。

  ④增强个人过硬技术,个人突破能力,发展底线配合,组织中投配合,调动防守。

  四、社团组织形式:

  1、热身运动

  2、身体素质训练

  3、基本技能训练

  4、比赛或游戏

  5、放松运动

  五、 训练重点安排:(按时间分为四个阶段)

  1、第一阶段(提高个人基本技术)

  (1) 讨论和制定计划。

  (2) 抓一般身体素质训练。

  (3) 熟悉球性训练。

  (4)个人防守与投篮训练,

  2、第二阶段(提高强度训练)

  (1)掌握联防与协防的站位和移动方法。

  (加大运动量,特别是高强度的训练)。

  (2) 配合投篮与抢篮板球训练。

  (3) 防守战术,重点抓紧逼盯人防守。

  (4) 阵地进攻配合(攻联防,攻半场,全场紧逼盯人)。

  (5) 确定阵容,分组进行教学比赛与公开比赛。

  3、第三阶段(提高技战术训练)

  (1) 巩固传接球技术。

  (2) 专项身体素质训练。

  (3) 简单的技战术训练。

  (4) 加强个人防守与投篮训练。

  (5) 巩固联防与协防的站位和移动方法。

  4、 第四阶段(针对比赛技战术训练)

  (1)抓专项身体素质训练,

  (2)复习简单的技战术训练,配合投篮与抢篮板球训练。

  (3)防守战术,重点以联防配合。

  (4)阵地进攻配合(攻联防,攻半场,全场紧逼盯人)。

  (5)巩固联防与协防的站位和移动方法。

  (6)训练小结。

  (7)全面进行战术准备,以迎接比赛。

  训练计划:(按时间分为四个阶段)