学期计划

时间:2022-09-26 18:29:38 模板 我要投稿

【必备】学期计划范文八篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻我们需要开始制定一个计划。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编整理的学期计划8篇,欢迎大家分享。

【必备】学期计划范文八篇

学期计划 篇1

  武术协会计划书武术协会自xx年11月12日成立以来,历经了风风雨雨,12年已经过去,武术协会正一步步走向成熟,为了12年下学期武术协会更好的开展活动以及训练,将全新改装武术协会,并制定武术协会计划,武术协会将成为学院一支强大的社团。共需你我的努力!

  以下为12年下学期的计划以及安排:

  第一、 进行武术人员招新,以壮大武术协会为前提,吸收新的武术人才为基矗

  第二、 进行人员的整顿,平时少训练,经常缺席的队员将撤去武术会员的资格。

  第三、 合理安排好武术任教的教练。协调好队员与教练员的上课时间。

  第四、 将开设武术特技班,武术基础班,武术专项班。

  第五、 申请武术训练场地。让队员们有个好的训练环境。

  第六、 开展对外联谊活动,让会员们有更多对外表演的机会。

  第七、 11月12日是武术协会成立一周年,将举行一场庆典活动,邀请学院领导,以及外校嘉宾。

  第八、 11月份将举行一场武术展演比赛

  以下是策划方案:

  1、xx年下半期武术招新策划书

  关于武术协会通知亲爱的同学们:

  武术是我中华民族文化瑰宝,也是我国传统体育项目之一,习武不仅达到强身健体,还能更好地切磋和交流武艺,领悟武学的真谛.为了让大家在一起能充分的交流技艺,相互学习,共同进步,提高水平,发扬中华武术.心动不如行动吧。武术协会欢迎你!

  现武术协会进行报名.

  现将有关事宜通知:

  一,对象:学院09.10届大中专学生

  二.报名时间:9月18日--------9月28日

  三.报名地点:1.男生宿舍502 梁清波

  2.女生宿舍624 林晓棠

  四.拟设置专项:套路(长拳.南拳).双节辊.刀.棍.等专项

  并开设武术基础班,武术特技班

  五.训练:

  时间:内定

  地点:广州体育职业技术学院

  六.联系人:梁清波 15013216XX

  林晓棠 13570231XXX

  广州体育职业技术学院武术协会

  20xx年9月18日

  “习中华武术 ,展个人魅力”武术展演比赛活动方案

  一、主办单位

  广州体育职业技术学院

  二、承办单位

  武术协会

  三、活动对象

  学院全体大中专同学

  四、活动时间

  初赛 11月22日

  决赛 11月22日

  活动具体时间依据活动正式开始前两周张贴的海报为准

  五、活动地点

  以海报通知为准

  六、报名方式

  将学院,专业,班级,姓名,联系方式及要参赛的项目用短信送到

  梁清波 15013216547

  林晓棠 13570231445

  或将学院,专业,班级,姓名,联系方式及要参赛的项目天填在后面的报名表中,可在活动正式开始前两周报名

  七、规则

  1、进行个人或团体有关的武术表演

  2、表演时间1分钟到4分钟内

  3、表演项目:各种武术套路、集体拳、武术对打、双截棍、刀、枪、跆拳道、太极拳、剑、棍、等

  八、奖项设置

  一等奖(决赛10%):奖励u盘

  二等奖(决赛20%):奖励护具

  三等奖(决赛30%):奖励护腕

  优胜奖(决赛40%):奖励笔记本

  评分标准:报名参赛的同学进行表演,评委打分。打分原则:去掉一个最高分、一个最低分取平均值。

  九、评分标准:

  1、动作的连贯性

  2、创新、创意

  3、动作的规范性

  4、精神面貌

  活动器具

  器材:脚靶、垫子、(以上均由学校体育部提供)、双截棍、刀、枪、剑、棍

  道具:音响、麦克风、桌凳

  具体安排

  主持人、参赛者做好上场准备

  工作人员到位,检查设备,做好最后的检查工作。活动准备开始。

  主持人上台做开场白,武术比赛正式开始。

  报名参赛的同学进行表演,评委打分。打分原则:去掉一个最高分、一个最低分取平均值。

  初赛时评出进入决赛的选手。决赛时评出名次,宣布获奖同学并为获奖同学颁奖。

  采访观众,谈谈这次活动的感受,及对协会有什么要求和建议

  会长做总结陈词,由主持人宣布活动结束

  观众走后,收拾比赛场地。

  活动期间各协会干事维持好活动秩序

  策划:武术协会

  xx年7月1日

  武术基础班目的:

  1、让从没训练过武术的学员提供良好的学习条件

  2、学过武术的学员进一步提升武术水平,深造武术新境界。不断突破!

  3、增进学员之间的'武艺交流。

  要求:全体学院的大中专同学

  训练项目:武术集体拳、集体刀术、个人拳术、刀术、双截棍、棍、武术对打等

  训练时间:内定

  武术特技班目的:

  1、武术进一步深造,把武术提升到最高境界。

  突破自己,实现梦想

  2、让武术高水平的学员有一个更好提升自己武术水平的机会

  3、学习武术难度较高的武术动作

  要求:

  1、必须是本协会的学员

  2、通过面试入围者

  3、身体素质好,弹跳较好的学员

  4、因为训练有一定的危险性,队员必须服从教练安排

  训练项目:武术对打,前空翻、后空翻、侧空翻、旋风腿、转体等一系列跟电影武术打斗的有关难度动作

  训练时间:由教练员安排

学期计划 篇2

  一、 上学期成绩与不足:

  (一)成绩:

  1、教师方面:(1)在工作中善于思考,有初步的研究意识。(2)独立能力较强,能够独立带班。(3)一班充满活力,有大胆的想法和特色;二班做事稳重,具有较强的工作经验和指导能力;三班年轻好学,具有一定的潜力可挖掘,三者可以互相弥补,共同进步。

  2、幼儿方面:(1)从学期末的策查中了解到幼儿大肌肉的'发展较好,在绘画、操作、语言和独立性方面在不同程度上的提高。(2)在和中班老师沟通中了解幼儿的思维比较活跃,有较强的探索欲望。

  3、家长方面:(1)大多数家长能够积极主动的参与、配合班级工作。(2)一部分家长有家园共育意识,能够为班级提一些合理化建议,如:多组织一些亲子活动,开展特长班、幼儿园中德育应大于教育等。

  (二)不足:

  1、教师方面:(1)对主题活动的内涵挖掘不够。(2)在活动的反思中缺乏连续性、紧凑性和针对性。

  2、幼儿方面:(1)幼儿良好行为习惯的培养还有欠缺。(2)大部分幼儿在活动和生活中不敢大胆表现自己的想法,不会礼貌的交往。

  3、家长方面:(1)个别家长在与老师的沟通中存在问题。(2)个别家长共同教育方面存在误区,如:认为幼儿收集非旧物是多此一举;认为制作户外玩具是给家长找麻烦等。

  二、 指导思想:

  以“一切为了孩子和谐发展,一切为了家长放心满意”为宗旨,以“全园保教工作计划”为准绳,在不断研究和反思中构件优质的整合课程,切实促成幼儿良好行为习惯的养成,同时开展行之有效的家长工作,家园共育,促进幼儿全面健康、身心和谐的发展。

  三、 重点工作及措施:

  (一)创设相互学习,积极向上的班级氛围

  1、新班长虚心向老班长学习,及时向老班长请教问题。

  2、班长带领班组成员循序渐进的开展班级工作。

  3、多开展谈心活动,主动发现矛盾、解决矛盾。

  (二)为幼儿提供有效支持,促进其良好行为习惯的养成

  1、教师充分规范自身行为,为幼儿树立榜样。

  2、科研:在互动中适宜行为的培养(祥见科研计划)

  3、三位教师要求一致,上下午连贯。

  4、通过互动墙饰,巩固幼儿行为意识。

  5、通过一些儿歌或歌谣纠正个别幼儿不良习惯,如:吃手、挑食、挖鼻孔等。

  (三)通过有效反思,构建优质整合课程

  1、认真领会《纲要》精神,以《纲要》来指导自己的工作。

  2、通过连续、紧凑、及时的反思,在美术特色上有所突破。

  3、根据主题活动进展情况,经常进行集体研讨式反思。

  4、利用区域、环境与主题有效整合。

  (四)转变家长观念,让家长成为幼儿教育中积极的参与者。(祥见家长工作计划)

  (五)严格执行卫生保健制度,确保幼儿安全

  1、教师学习安全知识手册,知道紧急情况的紧急措施。

  2、每周检查班内有无安全隐患,如有及时采取措施。3、严格执行一日生活卫生消毒制度。

  4、开展安全教育活动,增强幼儿安全意识。

  5、多利用户外开展活动。

学期计划 篇3

  一、指导思想

  本学期我校英语教研组工作本校教育教学工作计划为依据,以新课程标准为导航,以提高本校教学质量为目标,提高教师的学习意识、服务意识、质量意识、合作意识。开展实效、和谐的教研活动,探究科学有效的课堂教学形式,结合本教研组的实际情况和学生的英语学习状况,改进以往做得不够的地方,为进一步提高我校的英语教学质量而扎实工作。

  以学生为主体教师为主导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组工作水平。在学校工作计划的安排下,我们的教研工作要积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们工作的主题是发展;工作的灵魂是创新;工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。

  二、工作目标

  1、提高英语教学质量,确保完成学校提出的各项指标。

  2、继续以课改为中心,抓实英语学科教学常规。

  三、本学期主要工作

  1、进一步加强理论学习,更新教学理念。

  英语教师要抽出时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。本学期要学习有关有效教学资料以及改进评价内容和评价方法的资料,努力做到关注学生学业成就的同时,还要关注学生情感态度、行为方式的发展,注重培养学生综合实践的能力,全面提高学生的素质。

  2、进一步有序、规范、高效地组织开展教研活动。

  教研组活动力求做到计划先行、科学安排、内容充实、组织规范、成效显著,教研组活动记录详实。

  (1)每周一下午第三节课为英语组教研活动时间,活动围绕本校课题,确立英语组课题,学习理论知识,教材分析,集体备课等形式渗透到课堂教学中。努力提高教师的业务水平,将科研工作落到实处。

  (2)开展公开课、听、评课活动

  通过课堂教学的研讨活动来促进课堂教学不断优化。本学期仍继续做好开展公开课、互相听课、互相评课工作,取长补短,使教研组全体英语教师能够共同提高、人人受益。

  3、强化教学常规的落实,提高课堂教学效率。

  指导检查教师的教学工作,特别抓好“备课”、“上课”、“作业批改”、“课后辅导”等主要环节,鼓励教师充分发挥教学特长,有效提高教学效率。控制作业总量,提高作业质量,规范作业批改。按照“有发必收,有收必批,批必评,有错必纠”的总要求,使作业制度改革不断深入,实现“减负增效”的目的。教师平时在备课本上记录学生易错题,加强学生的听力训练,努力提高学生的听力水平。

  4、做好培优补差工作,缩小“两极分化”现象。

  (1)严格遵守英语教学规律,重视听、说能力的培养,同时,坚持精讲多练,为每位学生提供发言机会。

  (2)结合各班实际,制定切实可行的教学方法。特别注意面向全体,随时调整教学密度、深度、广度,提出的问题要注意深浅结合、因人而异,使每位学生都能预习好新课,听懂每一节课,回答好教师提出的.每一个问题,做好每一道适合自己的习题,从而増强学习英语的信心,顺利完成教学计划。

  (3)对学习困难生要加倍关心、特殊爱护,耐心辅导差生,耐心解答他们学习疑难问题,使之掌握有效的学习策略。采用“一帮一”优生帮差生的形式,定期反馈教学效果,让每位学生真正产生亲近感,有利于师生间的情感交流、教学和谐。

  (4)每月与家长面谈或电访一次或以上,及时了解学生在家学习情况,并做好反馈记录,争取得到家长的支持与配合。

  5、开展英语课外活动,开展英语知识竞赛活动,提高学习兴趣。

  为了激发学生学习英语的激情,针对各年级学生学习能力不同的情况,组织学生开展英语书写比赛、英语口语比赛、英语手抄报比赛。并适时地对成绩领先的班级和个人进行多种形式的表扬和鼓励。

学期计划 篇4

  转眼间,又到了考试前的紧张复习阶段,为了全面提高学生的素质和能力,帮助学生将零散的知识归纳、整合,对学生知识的缺陷、误区、理解知识的重点、难点、疑点进行有针对的查漏、补缺、提升。特制定复习计划如下:

  学情分析

  多数学生已经形成良好的学习习惯,课上能认真听讲,积极思维,课后认真按时完成作业,及时改错。但也有少数学生惰性强,课上不动脑筋思考问题,写作业效率低,不能主动及时改错。

  复习目标

  1、引导学生主动整理知识,回顾自己的学习过程和收获,逐步养成回顾和反思的习惯

  2、复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识,对于缺漏的知识进行加强。

  3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性,让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。

  4、有针对性的辅导,帮助学生树立数学学习信心,使每个学生都能得到不同程度的发展。

  复习内容

  1、计算部分:口算、计算,坚持经常练,每节课都安排3——5分钟,练习的方式尽可能的多样,如听算、笔算、看谁算的又对又快,提高学生的口算能力、计算能力。

  2、解决问题方面,重点引导学生分析题里面的数量关系,并联系、对比相似的题目,触类旁通、举一反三,提高学生分析问题、解决问题的能力。

  3、空间与图形,认识轴对称图形、感知平移与旋转现象,能在方格纸上画出沿水平、竖直方向平移后的图形以及轴对称图形的另一半。

  复习措施

  1、采用各种手段激发学生的学习兴趣,提高教学效率,注意知识的`整合性、连贯性和系统性,引导学生对已学过的知识进行归类整理。

  2、在抓好基础知识的同时,全面培养学生的数学素养,培养学生的反思与总结的态度和习惯,提高学生的学习能力。

  3、把握好教学要求,不偏高,使学生都在原来的基础上有所提高。精选习题不搞题海。

  4、作业设计体现层次性、综合性、趣味性和开放性,做到及时批改,发现问题及时纠错,知识天天清。

  5、积极辅导差生,做到课上多提问,作业多辅导,练习多讲解,多表扬、多鼓励、多提供表现机会。课外采用“好帮差”,发动学生帮助他们一起进步。

学期计划 篇5

  我处在新学期将围绕学校制定的学期工作重点,从以下几个方面认真做好工作:

  一、明确指导思想

  进一步贯彻落实国家及上级主管部门关于外事工作及出国留学的相关法律、法规;认真学习、深入思考、坚决落实学校领导对国际教育处工作的要求。切实做好每一项工作,规范每一个项目的运作。加强国际班教育教学工作的管理;提高外事接待及对外教育交流工作的能力。

  二、 确定工作目标

  进一步扩大我校国际交流渠道,提高国际合作与交流的水平,坚持“突出重点,务求实效”的工作方针,着力实施重点工作,抓好常规工作,提高服务水平和工作效率。进一步把中加班办出特色,把中美班办成精品,提高游学项目质量,提高外教服务品质,为更多一中学生引进优质的出国深造项目,使我校国际合作与交流工作进一步细化、深化和扩大化。

  三、 工作重点

  (一)外教的聘任及管理

  1、针对国家外国专家局关于办理《外国人来华工作许可》的`新要求以及出入境管理部门关于办理《外国人在华居留许可》的新规定,加强与聘请外籍教师组织及外籍教师本人的沟通,理顺新的办事程序,保证外教聘请工作及教学工作不受影响。

  2。对外籍教师的教学工作加强管理,以保证外籍教师的聘请效益和质量。

  3、加强对外籍教师的日常生活管理,主动与其他部门密切配合,为外教做好服务性工作并始终把安全工作放在首位。

  (二)切实做好好国际班教育教学工作

  1、一如既往抓好学生的思想工作,严格要求学生遵守行为规范,配合学校对班级的管理,并积极参加学校组织的一系列活动;

  2、完成中加班新生加方学籍申报工作;

  3、完成中加班毕业班大学申请工作;

  4、建立外教和家长沟通的渠道,深化家校合作。

  (三)加强对外合作与交流工作

  1、加强业务学习,有组织有计划开展各项业务活动。及时了解上级工作要求和任务,并加强与兄弟学校国际合作与交流之间的联系,加强与国外学校的合作与交流。

  2、在已有的合作办学基础上,进一步提高合作办学的质量和扩大合作办学的规模,提升我校合作与交流水平。

  3、提前规划,正确辅导,争取20xx届升学能再创辉煌。

  4、更新国际合作与交流网站内容,加强对外宣传。

  5、做好外事接待工作及来访外宾的组织接待工作。

学期计划 篇6

  现将本年度的教务工作计划如下:

  一、指导思想

  立足我校发展的实际,以素质教育和现代化教学为目标,以课程改革为中心,以课堂教学为主阵地,树立“以学生发展为本“的教育思想”,全面提高教学质量。

  二、工作要点

  (一)搞好师资培训,提高教师队伍素质

  1、抓好教师的业务学习

  校本培训要做到自学与集体学习相结合,理论与实践联系起来。除了学习新课标外还组织学习远程教育资源的优秀课例,争创学习型教师和学习型学校。

  2、继续抓好全员性的现代远程教育培训,组织微机管理员对教师进行理论与实践操作的集体培训,鼓励大胆使用现代教学手段进行课堂教学,使教学更直观化、有效化,从而加快信息技术与学科整合的步伐。

  3、通过学校培训,努力培养骨干教师

  鼓励和精心培养年轻教师参加各级各类的基本功、创新课竞赛及“教学能手”评选,通过培养,参赛,提高教师的教学水平,从而优化教师队伍素质。

  (二)加强常规管理,提高教学质量

  1、加强常规管理

  全面落实课程计划,要求严格按课表上课,按教学进度上课。提前进课堂,准时下课,不加重课业负担。每天按时认真全批全改作业,不体罚与变向体罚学生。另外还要加强晨读与晚自习的利用率。

  听课指导

  对教师备课、上课情况采取与教研组长一同经常深入班级推门听课指导的方式及时了解,并及时评课指导,对存在的个别问题要跟踪指导。对普遍存在的共性问题要拿到议会日程来讲,加以强调,并加强管理。

  常规检查

  开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出明确要求,并在今后的工作中加强检查指导,具体采取集中检查与抽查相结合。全面检查与单项检查相结合的方式,检查一次,总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。

  2、提高教学质量

  周测。语、数、英三门学科实现“语言积累”“计算能力”“口语应用”周周清。“语言积累”以课内巩固与课外积累为主,达到随进度巩固的同时,丰富语言积累、运用的目的。教务处和教研组长负责测试,每周公布一次成绩。

  在全面实施素质教育的几天,为了让每个孩子能在我校受到良好的教育,得到不同的发展,着力做好尖子生、学困生以及特长生的辅导工作。每位辅导教师都要按课外活动安排表上好辅导课,并做好辅导计划、记录、总结。抓实尖子生(全班人数的30%)的辅导。为盟“希望杯”竞赛中取得优异成绩打基础。达到提高个体发展,促进整体素质,实现优劣兼顾,提高整体教学成绩的目标。使我校成为真正意义上的培养人才的摇篮。

  从本学期开始实行月考制度。教务处在每个月的月底,按实际进度出题,组织考试、批卷、登分做质量分析,严肃考风考纪。不断完善月考制度,提高月考的实际效率。使之真正起到调动教师的工作积极性,带动整年度的教学的作用。

  (三)精心组织教研组的活动

  1、开学初与教研组长一同推门听所用老师的'课,并通过探讨、研究某一种学科中存在的较普通的、有待解决的问题,并针对其问题再研究教研组活动,使教研活动有内容,有目的性,有主题性。活动形式上,以研究课、示范课、汇报课等形式,实现教师课堂教学模式的创新的同时促进和提高教研活动的实效性。

  2、教务处根据学生“作文难,难作文”的实际问题,组织开展四、五年级作文指导的教研活动。

  (四)搞好校本教研工作

  请旗、盟两级教研员听课、评课、指导、调研、梳理出课堂教学中存在的突出问题,并根据教学中存在的共性问题,确立教研组的校本教研课题.每个人有自己的课题,个人课题为教研组课题的子课题,并在教学过程中研究课题,做好阶段性的总结。总之校本教研从解决教师实际问题出发,从教师的需求出发,并在教学中得以解决。与此同时研究实施盟级课题,使校本教研与盟级课题成为我校教研的主流。

  月工作安排

  三月份:1、制定工作计划

  2、推门听课、交流、指导

  3、组织月考

  四月份:1、深入各教研组的教研活动,讨论指导

  2、组织学习多媒体实用知识

  3、确立教研组和个人的课题

  五月份:1、开展“四、五年级作文指导”为主题的教研活动

  2、抽查教辅材料

  3、期中考试

  六月份:1、积累展示课比赛

  2、年级教学工作检查

  3、组织月考

  七月份:1、期末考试

  2、学期末总结评估

学期计划 篇7

  在新的学期里,我们学生会在总结之前学期的工作经验的基础上,将进一步贯彻我系学生会的优良传统,坚持“团结、务实、创新”的工作精神,紧密围绕学生会“自我教育,自我管理,自我服务”的方针,加强内部建设,激发自身活力;维护学生权益,以培养学生的综合素质为重点;营造良好的学术文化氛围,开展丰富多彩的文娱体育活动,继续用我们的创意和努力为同学们服务,为老师服务。

  其日常工作主要有以下三方面:

  1、参与管理学校。作为群众性组织,学生会可充分发挥与全体学生密切联系的优势,参与学校对学生的管理工作。学生会可在班级学生管理、年级学生管理中发挥自身独特的作用。

  2、组织实施各项有益于学生身心健康的活动。一方面,学生会是学校和系部开展各项学生活动的得力助手和参谋;另一方面,每届学生会应有计划、有组织地开展一系列文娱、体育、卫生、社会实践等活动。

  3、上下沟通,传递信息。学生会是学校与全体学生之间的桥梁和纽带。学生会作为学生的代言人,有责任通过正常渠道及时向学校反映学生中有代表性的意见、建议。

  新学期主要活动:

  1. 开展学生会内部的整顿和学习活动。完善管理体制,提高工作效率。

  2. 为新同学在军训期间提供服务,使他们尽快融入到大学生活中来。

  3. 各部门相互配合,筹备和开展迎新生晚会。

  4. 准备学生会的新一轮纳新。

  5. 对学生的学习和生活,进行督促和管理。

  6. 组织学生进行体育比赛。如:篮球、足球、羽毛球、校园越野等。

  7. 组织学生进行文艺比赛。如:朗诵、歌舞、书画等。

  8. 组织安排团日活动,以社会实践为主要内容,最终以晚会形式向学生进行活动的汇报并鼓励参与的同学。

  9. 组织各专业,是自己专业情况而定,开展师生交流活动。

  10. 各部门配合,组织节日的庆祝活动或者互动活动。

  11. 各部门做期末总结,面向广大学生和全体老师。

  12. 根据学生意愿,安排组织假期的社会实践活动。

  活动目的:

  1. 进一步提高学生会成员的组织、安排、学习等各方面能力。

  2. 让学生与学生会拉近距离,亲身参与到学生会的工作中来。

  3. 营造良好的学习气氛,让学生从枯燥乏味的学习中摆脱出来,培养学习的兴趣,寻找学习的乐趣。

  4. 督促学生进行高效地学习和培养良好的生活习惯。

  5. 为学生提供展示自我的平台,发掘每一个人的潜力。充分展现新一代大学生的良好精神风貌。

  6. 锻炼学生的各方面能力,增长经验。为日后的.发展奠定基础。

  7. 促进师生间的互动,相互了解,教学相长。

  8. 及时总结,做到公平、公正、公开的管理。

  活动要求:

  1. 提前做好统筹安排,责任到人,有效分工。

  2. 各部门彼此协调,写出书面的策划案和活动预算,并进行审核。

  3. 审核通过后,严格按照计划进行,各部门和个人服从统一安排。

  4. 如有特殊情况,需经责任人确认后再采取措施,或事后及时通知责任人。

  5. 活动后要及时总结,吸取经验和教训。

  我们相信,在老师的指导下,在广大同学的支持下,学生会全体成员会努力务实的做好每件事,学生会工作将会越做越好,在新的学年里争创辉煌。喷发我们的激情,四射我们的热情,与大家携手为学生会百尺竿头更进一步而奋斗、努力!

学期计划 篇8

  众所周知,宣传部是学生会中一个重要的组成部分,她是我校宣传和舆论的主要阵地,近年来,学校宣传部以板报为主要的宣传方式,通过板报通知、板报展、橱窗黑板报、板报比赛……为我校的宣传工作作出了很大的贡献。文字宣传工作是本学期注入学生会宣传部的最新元素,它的主要任务是宣传报道校内外的新闻以及各学生组织的最新动态。它将作为展示我校风采和特色的窗口以及展示我校学生才华的平台,让外界及时了解我校动态,让我校师生了解学校的最新资讯。

  在日常工作方面,宣传部将及时收集校园新闻线索,对校园新闻进行采访和报道,整理汇编后刊登在《校园晨曦》上以及送至校“菁菁园”广播台在每天的《校园直通车》栏目中播出,以方便大家在最快的时间内了解到我校的最新动态。

  《校园晨曦》是由校团委、学生会宣传部主办,以学生会为阵地,面向广大同学传达我校指导思想、宣传学生会的各项工作、及时客观地报道校园新闻、想同学们之所想,急同学们之所急,成为学生会沟通广大同学的桥梁。《校园晨曦》每月一期。它一期期的出版,内容日臻充实,版面渐趋精美,它将继续把握正确的舆论方向,坚持走马克思主义的新闻观。《校园晨曦》在今后的发展中将不局限于校园新闻的报道,它将成为贴近校园生活、关注社会焦点、展示学生风采、创建学术氛围的一个代表我校形象的综合性报刊。与此同时,《校园晨曦》还开设了电子信箱:email:[email protected],为广大师生的交流和沟通提供了一个广阔的平台,为《校园晨曦》的素材需求又新增了一条绿色通道,从而保持《校园晨曦》的可持续发展。

  本学期,《校园晨曦》将在原有的编排基础上作进一步的完善,从第十五期出版的《校园晨曦》起,我们将采用正规的排版软件(方正飞腾4.0排版软件)进行报纸编排,致力于使《校园晨曦》向正规化、专业化的方向挺进。对于这套新的报纸编排系统,《校园晨曦》编排人员将利用暑假的两个月时间进行学习和实践,我们将以《方正飞腾4.0实用教程》为教材进行自学,在理论的基础上加以实践,力求能够攻破软件操作生疏这一难关。

  回顾过去《校园晨曦》出版的十四期,指出不足,内容依然不够充实,编排人员不到位;分析不足,负责人欠缺工作经验。对此,我们要反思过去,在今后的工作中不断的进行批评与自我批评,不断听取他人的意见和建议,对别人提出的意见进行反思,有则改之,无则勉之。遇到错误,要从自身上找问题,理由少一点,方法多一点;解释少一点,实事多做点。在工作中学习他人的长处,补足自己的不足之处,扬长避短,通过努力力求做的更好。

  本学期,宣传部的文字宣传工作要招聘3名干事,拟定计划为05级2名、06级1名。新干事上任前后,都要做好“带新”工作,将排版、新闻采编、文学修改和创作等方面进行培养。为宣传部日后的`工作奠定坚实的基础。

  除了《校园晨曦》外,宣传部文字宣传工作的另外一项重要任务就是要出版好《文学社刊》。纵观上学期《文学社刊》的出版工作,漏洞诸多,问题也是层出不穷。本学期,宣传部将致力于让《文学社刊》朝着文学性、艺术性、思想性、学术性于一体的方向发展。它将为广大同学提供一个展示自我文学才华的平台。为提高大家的写作水平,活跃校园文化氛围而不断创新和发展。

  以上是宣传部文字宣传的日常工作安排,是我们工作的基础,文字宣传工作是注入学生会宣传部的最新元素,是一项需要发展和提升的工作,我们正在尽力探索一条创新的道路,让宣传部凭借自己的优势,为校园的宣传工作发挥自己的作用并作出新的贡献。

  宣传部的创新工作将从以下几个方面开展:

  一、制度创新。为营造良好的工作气氛,使宣传部的文字宣传工作更顺利的开展,宣传部将完善现有的内部成员考核制度。在新的制度中,宣传部要更注重对成员责任心和团队合作精神的培养。完善后的新制度将从考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四个方面对成员在宣传部的每月表现作出详尽的评价,有利于提高成员的积极性,督促成员较好的完成本职工作。但考核制度只是从量上反映成员的工作态度和质量,宣传部亦可从其他方面对成员的表现作出综合评价,以发现更多有能力的、对宣传部的发展有利的成员。

  二、内容创新。作为对外宣传的重要工具,《校园晨曦》的编辑与出版工作是宣传部文字宣传工作的重点。如何使这份报纸成为大家必不可少的资料是宣传部今后要探求和摸索的方向。本学期,宣传部将对《校园晨曦》进行全面改版,推陈出新,除报纸的编排进一步趋于专业化的同时,其内容版块的重新调整和定位也是本学期工作的重点。《校园晨曦》仍然要对我校要闻及学生会主要工作进行报道,但在符合真实、客观的基本要求之外力求使语言生动活泼,增强可读性;要一改以往对学生会工作的重复、枯燥的报道,以颇为深入的语言对校园内的各种值得探讨的现象进行探讨,旨在引起老师、同学们对某些现象的关注与思考,使《校园晨曦》真正成为一个老师、同学们相互交流的空间,一个传达校园信息的平台。