活动计划

时间:2022-08-21 20:23:10 模板 我要投稿

【必备】活动计划模板八篇

活动计划 篇1

  设计意图:

【必备】活动计划模板八篇

  轮胎是日常生活中常见,经济,具有多种教育价值的户外体育活动材料。体育活动并不是单纯的锻炼技能,要充分发挥幼儿的主体地位,调动幼儿的兴趣,围绕幼儿这一兴趣点,于是我根据幼儿年龄特点,设计了这一节体育活动《有趣的'轮胎》。

  活动目标:

  1、通过玩轮胎锻炼幼儿四肢力量及动作协调能力。

  2、让幼儿在玩轮胎的过程中积极动脑想出各种玩法,发展创造力和想象力。

  3、培养幼儿合作精神及自我保护意识。

  活动重难点:幼儿是否能通过合作一起完成游戏,发挥自己想象力创造多种玩法,从而达到锻炼身体发展动作协调能力。

  活动准备:若干轮胎、场地

  活动过程:

  一、准备活动

  二、请幼儿尝试搬运轮胎。

  1、幼儿自由探索搬运轮胎的多种方法。

  教:小朋友们,今天老师要带大家玩轮胎,请小朋友们想想办法,帮我把轮胎抬到活动场地上来。(幼儿自由探索,搬运轮胎)

  2、从中尝试寻找最省力的搬运方法。

  教:谁能告诉我你搬运最省力的方法是哪一种?(请部分幼儿示范)

  三:幼儿分组自由玩轮胎,引导幼儿积极动脑想出各种玩法。

  教:小朋友们,有这么多好玩的轮胎,你们想怎样玩?(幼儿分组自由玩轮胎)

  四:玩游戏

  (游戏一):滚轮胎比赛

  1、介绍游戏规则

  2、分组比赛

  3、教师点评

  (游戏二):俩人一组搬运轮胎

  1、介绍游戏规则

  2、分组比赛

  3、教师点评

  (游戏三):小白兔跳轮胎

  1、介绍游戏玩法

  2、师幼共同游戏

  3、教师点评

  五:放松活动,活动结束。

活动计划 篇2

  人民警察核心价值观是指公安机关及其民警在长期的警务活动和社会交往过程中形成和发展起来的,具有公安职业特色的处于核心地位的共同意识,政法干警核心价值观教育活动实施计划。这种共同意识具有阶级性、民族特色、时代特色、公安职业特性。包含以下内容:

  第一,鲜明的政治和社会责任;

  第二,人民警察核心价值观是指公安机关及其民警在长期的警务活动和社会交往过程中形成和发展起来的,具有公安职业特色的处于核心地位的共同意识。这种共同意识具有阶级性、民族特色、时代特色、公安职业特性。包含以下内容:第一,鲜明的政治和社会责任;第二,强烈的团体意识;第三,正确的激励原则;第四,坚定的理想和追求;第五,可靠的价值观和方法论。

  一、人民警察核心价值观培育的途径和过程

  人民警察核心价值观的培育是一项综合性的系统工程,需要公安机关广泛倡导,精心培育,反复锤炼;需要系统规划,长期努力,从点滴做起。有如下七个方面:

  第一,灌输教育。人民警察核心价值观作为一种先进的群体意识,不可能自发地形成,不会在公安警务实践中自然而然地产生,自然离不开教育。灌输教育是整体教育的一个有效方法。

  第二,实践养成。人民警察核心价值观的形成是一个长期的培育过程,它要求每个民警在警务管理和各项社会活动中,时时注重良好精神风貌的养成,要从小事做起,从大处着眼,小处着手,寓精神培育于细微之中。比如:开展“爱民月”活动、“警民共建”活动以及反对特权思想,纠正公安行业不正之风活动、反腐倡廉活动等,都可以增强民警爱民和纪律作风意识,强化人民警察核心价值观的文化底蕴。

  第三,榜样示范。公安英模和先进群体无不具有高尚的道德情操、伟大的人格力量和崇高的精神境界使人民警察核心价值观具体化、形象化,能使民警在无形中感到有形,学有样子,赶有目标。济南交警、漳州110、本溪市公安局、天津消防、哈尔滨东莱派出所……这些先进群体都有以一心为民、热情服务的公仆意识;爱岗敬业,无私奉献的高尚境界;敢为人先、争创一流的进取精神和从严治警、严格执法的工作态度,其产生的效应,远远超过了他们工作的意义。

  第四,环境渗透,范文《政法干警核心价值观教育活动实施计划》。通过各种宣传渠道,采取各种宣传手段,反复宣传在公安机关中践行人民警察核心价值观和先进典型,造成一种良好的客观气氛和浓厚的环境;通过人际环境,在民警中建立和谐的人际关系,使每个民警生活在这样的人际环境中感到轻松愉快。

  第五,活动熏陶。通过诸如:“树立良好形象,争做优秀警官”的.演讲比赛、“警营之春卡拉OK比赛”、“警事技能大练兵大考核大比武”等各种健康有益的文化娱乐活动,熏陶和培养民警的群体意识。

  第六,形象塑造。民警的素质决定民警的形象,素质是形象的构成和升华,是塑造形象的根本出路。要提高民警的形象,必须强化民警的政治、思想、业务、文化和身体素质,向素质要形象。同时通过各种仪式、征求意见会、公益活动等树立民警的良好形象,并通过形象化的东西激励人民警察核心价值观。

  第七,制度保障。公安机关领导制度、管理制度、业务制度、思想政治工作制度、目标管理制度等都要充分体现人民警察核心价值观。因此,培育人民警察核心价值观应当把树立民警崇高的共产主义理想作为强大的精神支柱;把全心全意为人民服务和科学发展价值观作为民警人生的定位;把民警道德的自律作为民警的行为规范;把以人为本、群体合和、修己爱人、自强不息等优秀文化熏陶作为民警深远的人格模塑。

  二、人民警察核心价值观的概括和提炼

  人民警察核心价值观一般经过浓缩、凝炼,以富有哲理的格言形式表现出来。由于公安机关职业的特殊性,人民警察核心价值观共性的方面有:“忠诚、团结、廉明、奉献”。公安部在“人民警察核心价值观”说明中,还提到“为民”、“公正”、“服务”等理念,笔者认为“忠诚”这个理念,已经充分体现了“为民”、“公正”、“服务”的内涵。“忠于人民”包括了时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,“立警为公,执法为民”的内容;“忠于法律”也包含着依法履行职责,秉公执法办事,维护公平、正义的深刻内涵。由于全国各地公安机关分布不同,风俗习惯、队伍结构、治安形势等也存在着一定的差异。因此,各地在培育、提炼人民警察核心价值观时,既要体现公安机关核心价值观的共性要求,同时还可以根据本地区公安队伍的实质和特殊性提炼出来。

活动计划 篇3

  为继续深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,培养学生对风筝、车类设计模型、航模的兴趣,引领学生个性化全面发展,特制订20xx年科技兴趣小组活动计划如下:

  一、总目标

  帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。使学生对风筝、车类设计模型、航模产生浓厚兴趣,获取一些风筝、车类设计模型、航模的基础知识和基本技能,感受一些高技术领域的最新理念,并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。

  二、组织方式

  1。考虑到学生的知识结构和年龄特征,参加兴趣小组的学生成员应从小学五、六年级及初中一、二年级中自愿报名产生。

  2。兴趣小组总体工作由***老师具体负责。

  5。兴趣小组由学校“教务处”支持和领导,活动所需资金、设备等由“教务处”向学校反映解决。

  三、活动方式

  兴趣小组主要以“专题讲座”和“项目实践”方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”备案。

  四、活动时间

  兴趣小组的活动时间为:间周星期三的下午5:00 —— 6:40

  五、活动地点

  1、兴趣小组的主要活动地点为:学校团队室。

  2、经学校“教务处”同意后,可以组织适当的校外活动。

  六、活动步骤

  1、风筝小组

  时间 活动方式 活动内容 参与教师 目标 次数

  第一阶段 专题讲座 风筝的原理及制作 *** 使学生掌握必要的基础理论知识 1次

  第二阶段 项目实践(趣味制作)制作风筝 *** 通过各种风筝制作,培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧,认识基本的风筝制作流程。 1次

  第三阶段 项目实践(趣味制作) 试飞后进行改进*** 面向生活,使学生能应用知识解决生活中的一些实际问题。 1次

  第四阶段 项目实践(创新设计制作)自己设计并制作风筝 *** 培养学生的创新思维和意识,帮助学生实现可行性高的一些创造。 1次

  2、车类设计模型兴趣小组

  时间 活动方式 活动内容 参与教师 目标 次数

  第一阶段 专题讲座 *** 使学生掌握必要的基础理论知识。1次

  第二阶段 项目实践(趣味拼装) *** 使学生了解车类设计模型组装的.一般规律。掌握车类设计模型组装的基本技术。1次

  第三阶段 项目实践(赛道竟速) *** 初步使学生具备赛道比赛的水平 1次

  第四阶段 项目实践(赛道竟速) *** 1次

  3、航模兴趣小组

  时间 活动方式 活动内容 参与教师 目标 次数

  第一阶段 专题讲座 *** 使学生掌握必要的基础理论知识。1次

  第二阶段 项目实践(制作) *** 使学生了解航模制作的一般规律。掌握航模制作的基本技术。1次

  第三阶段 项目实践(放飞) *** 初步使学生了解航模放飞的基本要领1次

  第四阶段 项目实践(改进制作)

活动计划 篇4

  本校为了深入贯彻中央文明办和省、市有关部门的工作部署,根据登封市教育局xx号——关于组织开展"向国旗敬礼"活动的通知精神,在这一年国庆前一周,以及国庆节期间,组织全校开展"向国旗敬礼"活动,广泛开展爱国主义教育活动。现结合我校实际实际情况制定活动方案。

  一、活动主题:

  "向国旗敬礼"

  二、活动时间:

  20××年9月24日至10月11日

  三、活动内容:

  1、以教室为单位,组织队员在文明网进行网上面向国旗敬礼、签名、寄语、抒发感言。要求人人进行网上签名留言,每班至少要有5份截图打印上交学校大队委存档。寄语内容主题要爱国爱党、主动向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热度抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

  2、各班在本周的课前唱歌环节必须唱学校建议的爱国歌曲。如:国歌、歌唱祖国、中国少年先锋队队歌等。对少先队队员进行爱国教育,使队员从小爱祖国、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

  3、以教室为单位,组织队员在国庆节期间每人完成一份"向国旗敬礼"手抄小报,每班至少要有5份上交学校大队委存档。

  4、倡议在国庆节期间,每位队员都在家门口悬挂国旗。大小不限,舒服爱国情怀。

  四、活动安排:

  广泛发动阶段。首先,利用升旗仪式统一布置,通过国旗下讲话、班会、校信通等形式进行动员、宣传和发动。形成全方位、多层次、多角度的.宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。第二,召开专题教室领导会议,安排"向国旗敬礼"活动。

  组织开展过程中组织少先队大队委进行督促。节后组织收取存档资料,各班将自己登陆文明网的截图和自制手抄小报一并保存上交。对此次活动进行总结。

活动计划 篇5

  一、指导思想:

  以《国务院关于环境保护若干问题的决定》精神为指革,以温州市绿色学校标准为载体,深入广泛地开展环境教育活动,努力提高我师生的环境保护意识,为我国的环境事业做出更大的贡献。

  二、工作措施:

  1、加强领导,健全以温共存为组长的绿色学校领导小组。

  2、加强宣传,充分发挥有关的舆论导向作用,让学生领会到人类与环境密不可分,环境直接影响人类的生活质量,培养学生环境责任意识。在创绿过程中有关责任人员要及时记录活动情况,做好宣传工作。

  3、加强学科渗透工作,与环境相关的学科的任课老师要强化责任意识,让环境教育在素质教育中得到真正落实。

  4、加强学习,及时掌握创绿的动态和信息,了解环保政策和经验。让全社会人人都来关心环保,支持环保,让学生就成为优秀的环保宣传员。

  5、组织环保社会实践活动,让学生成为环保环境和美化环境的小行家和小能手。利用“四、二二”地球日,“六、五”世界环境日等特殊环保纪念日集中开展环保教育活动。

  6、扎实工作,树立绿色学校的'理念,营造一个美好的校园,创造舒适的学习环境。积极总结环保活动经验,克服工作困难,努力探索可持续发展的环保工作的新方法和途径。

  三、工作安排:

  二月

  1、校园环境清理

  2、环保知识讲座

  3、校园卫生清洁护绿

  三月

  1、植树活动

  2、参观生态园

  3、环境监测活动

  四月

  1、科普知识讲座

  2、宣传爱鸟周

  3、宣传地球日

  五月

  1、环保知识黑板报

  2、校园环境清理

  六月

  1、宣传世界地球日

  2、环保科普知识测试

  七、八月

  暑假社会实践活动

活动计划 篇6

  政府各部门行使统计调查权力的时候,不受法律约束随意印发调查表的问题较为突出。政府部门在行使统计调查职能时,必然要涉及到被调查者的权益。因此,在市场经济国家里开展统计调查时是严格依法进行的,一般来讲有法定填报义务的调查表都要有法律根枯,通常要在调查表中注明法律依据,并且将统计调查制度通过一定的渠道向社会公布。市场经济国家的统计调查一般都分为强制性统计调查与自愿性的统计调查,强制性统计调查填报的对象一般是企业,调查的内容是经济类,要求被调查者必须要填报的`,否则要追究法律责任;自愿性调查对象一般是公民个人,调查内容是社会类,被调查者可以填报也可以拒绝填报。依法规范统计调查行为是统计法制建设的重要内容,也是依法维护被调查者权益的重要举措。公民和企业的单项调查资料一般只用于汇总和推断总体数据,而不允许用于其它。市场经济国家对于被调查者的资料,制定施行如此严格的保密制度,是为保护被调查者的合法权益不受损害,使被调查者放心地为政府统计部门如实填报资料,提高公民和企业对政府统计部门的配合程度。

活动计划 篇7

  今年5月29日是中国计生协成立37周年纪念日,也是计生协第17个“5.29会员活动日”,根据上级计生协关于开展“5.29会员活动日”的相关要求,为宣传人口计生工作和计生协会工作取得的成就,讴歌广大协会工作人员为民、务实的高尚精神,颂扬广大计生协志愿者和会员互助、奉献的先进事迹。新塘边镇计生协为进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果,围绕计生家庭民生改善,幸福新塘边建设,组织广大会员、志愿者和群众,集中开展形式多样、内容丰富的宣传服务活动。

  一、活动主题

  生育关怀真情服务

  二、活动时间

  20xx年5月5日—20xx年5月31日

  三、活动内容

  (一)广泛开展喜闻乐见的宣传服务活动

  1、要充分利用新塘边、上平天及毛家仓等地传统赶集习俗在各地墟日设立“计生赶集摊位”,通过挂横幅、设展板、发宣传单、设咨询台等方式开展宣传咨询服务,积极宣传新形势下计生工作法治新理念,尤其是宣传单独两孩政策的相关规定,科学、全面、准确地为群众解读单独两孩政策,普及优生优育知识,有序引导符合条件的“单独”夫妻合理安排再生育时间。另外,利用“大喇叭”、宣传栏等媒介,用通俗易懂的语言,广泛宣传倡导性别平等和科学、文明、进步的婚育观念,引导群众自觉遵法守法,依法生育,自觉履行计生村规民约,努力提高广大群众的法治意识和能力,推动计划生育基本国策贯彻落实。

  2、开展一次理论学习活动。要通过召开学习会、举办培训班等形式,组织计生协工作者认真学习、宣传、落实党的十八届四中全会和《中共中央关于加强和改进党的群团工作的'意见》精神,切实把思想和行动统一到中央重大决策部署上来,自觉投身到建设法治中国和全面深化法治浙江建设实践中,不断提升计生协工作法治化水平;充分发挥计生协联系育龄群众的桥梁纽带作用,自觉服从党的领导,增强群众观念,创新工作方式,把工作重心放在最广大普通群众身上,多为群众办好事解难事,维护和发展群众利益,不断增强计生协组织的影响力和感召力。

  (二)深入开展“送温暖、献爱心”走访慰问活动

  组织动员广大会员、志愿者,通过网格走访,开展关怀计生困难家庭,关怀贫困母亲、留守儿童和空巢老人等活动。通过需求调查、走访慰问、健康咨询、教育培训、结对帮扶等,倾听他们的心声,了解他们的需求,反映他们的诉求,帮助他们解决一些实际生活中的问题和困难,为他们提供生产、生活、生育等服务,让他们在物质上得到救济的同时,在精神和心理上得到慰藉,感受到党和政府的关心、社会的温暖。

  (三)大力助推我镇中心工作

  开展计生协义工组织建设工作,积极组建计生协义工队伍,积极组织计生协会员、志愿者宣传、参与、助力我镇中心工作,进一步发挥计生协作用和影响,协助“清洁家园”、“五水共治”、“生猪整规”、“三改一拆”等重点工作纵深推进。如组织各村计生协开展卫生大清扫、开展河道整治等。

  (四)开展“生育关怀、幸福家庭”系列活动

  深化幸福家庭创建,继续开展第四批“幸福家庭”评选,结合“六一”,与学校、妇联、春泥活动小组联合开展“生育关怀、幸福家庭”系列活动。

  1、表彰第四批幸福家庭。

  2、“幸福家庭”趣味活动。以家庭为单位参加,活动项目如爱卫小能手等。

  3、“生育关怀、幸福家庭”男、女性生殖健康咨询义诊及相关培训活动。

  四、活动要求

  (一)加强领导,注重实效。各村计生协要重视“5.29会员活动日”活动的策划,认真部署,精心安排,抓好落实。要结合各村具体情况,从实际出发,勤俭办事,务求实效,不搞形式主义。

  (二)大力宣传,营造氛围。各村要及时总结活动开展中好的经验做法,充分利用好镇连心服务网等宣传平台,力争形成较强的社会宣传氛围,传递正能量,提升影响力。

活动计划 篇8

  一、指导思想:

  为推动新课程改革的全面发展,加强综合实践活动课程的建设,继续开展《运用现代远程教育,提高综合实践活动的实效性的研究与实验》的研究,重点搭建好远程教育这一平台,做好综合实践活动实验的专题研究,努力探索综合实践活动课程课堂教学策略,充分运用远程教育资源,全面总结提升综合实践活动教学阶段实施策略。为全面推进素质教育,以及我校综合实践活动课程的`发展而努力。

  二、具体教研工作安排如下:

  九月份:

  1.制订本学期的教学、科研计划。

  2. 认真做好“十五”课题“运用现代教育网络,提高综合实践活动的实效性的研究与实验”的结题准备工作,撰写论文、收集课题相关资料。

  3. 参加市教研室组织的调研活动。

  十月份:

  1. 通过运用远程教育资源系统地学习有关综合实践活动课程的理论书籍,提高教师的教育教学水平,推进课程改革实验。

  2. 开展综合实践活动校本课程“生活中意外”主题活动,动员教师、学生、家长参与活动。

  3. 每位教师准备上一节研究课。要做到课前思课、说课,课后组内评课、议课。不但反思教师的教学行为,并及时反馈,以指导促进教学工作。

  4. 做好十五重点课题的结题工作。

  十一月份:

  1. 认真贯彻执行综合实践活动指导纲要,加强理论学习。

  2. 做好参加“十一五”课题申请的工作。

  3. 建立学生活动成长记录袋。活动成长袋记录学生学习的过程和结果的资料,包括学生的自我评价、作品、教师、学生和家长的观察和评价等。

  4. 丰富我校远程教育资源,将我校师生的综合实践活动资料放入网站供大家传阅,充分发挥网站在综合实践活动课程中的作用。

  十二月份:

  1. 讨论校本课程开发有关问题,教师对活动方案的实施情况进行反馈,对活动方案进行进一步的修改完善。

  元月份:

  1. 研究下学期的校本课程方案,制定校本课程实施方案,设计方案的内容、形式。

  2. 讨论有关学生活动和教师工作的综合评价方式,填写评价表,统计评价

  情况,做好评价工作。

  3. 做好校本课程研究性学习的自我小结,撰写案例、教学反思、活动总结。

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