记叙文作文

时间:2023-04-28 19:57:22 记叙文 我要投稿

【热门】记叙文作文集锦五篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的记叙文作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】记叙文作文集锦五篇

记叙文作文 篇1

  清晨,散步在湖边,迎面吹来阵阵清风,带着阵阵树木的幽香,我又来到了那棵树下。在严寒的折磨下,树上的树叶都已经掉光了,仔细一看,却发现又有新芽在悄悄地探出头来……

  触摸大树,一条条裂痕布满了岁月的沧桑。虽然它又高又壮,但又是那么的脆弱。我想,它应该是从土地中努力地吸允着营养,为了以后那美丽的容貌和生命的延续。

  我抚摸着新芽,它是柔软的,靠近它闻一闻,你会发现那味道正是希望的味道。我眼睛转向湖面,鸭妈妈带领着一群小鸭游向远方。我想,小鸭就好比新芽,它们身上都充满了希望,充满了生命力。

  太阳升起来了,小湖周围变得热闹起来。小鸟的歌声不绝于耳,人们陆续来到湖边散步了,此时的景象又是充满生命力的。我也从这景象中有所感悟:我们就像树上的新芽,正处于年轻的阶段,就应该奋发向上,努力学习,不能浪费时间,莫把精力花在不务正业上。

  也许树木每一年都会长出新芽,每一年都有新的希望,但人的'生命只有一次,绝不能浪费这黄金时期。树木汲取营养是为了以后的生长,人也是如此。我的老师对我说:“现在辛苦10年,以后舒服30年;现在舒服10年,以后辛苦30年。你们正值学习的黄金时期,就应该努力学习,为以后幸福的生活打下根基。”此时,我内心充满了愧恨,并下定决心,努力改变自己,朝着自己的目标进发。

  又见枝头吐新芽,我们就是新芽,无论生活有多么困难,都要突破重重难关,找到生活的真谛,并向着自己的目标前进。

记叙文作文 篇2

  住惯城市的我开始想念以前我出生的地方——那个偏僻的村子。都这么多年了,不知道村子发生了什么变化,我怀着激动又好奇的心来寻找我曾经留下的脚印和那永不磨灭的记忆。

  十四年前,我诞生在这个小村子,虽然是个女孩,但却像个淘气的男孩。我小时候最喜欢到村里的小溪里玩,捉螃蟹捉小鱼是我的特长,但有时稍不留神,就被螃蟹大钳子夹到,痛得直哭,脚一滑一不小心就摔倒在水里,全身都湿透了,回到家惹来父母的一顿打骂,尽管如此,我还是不知悔改。第二天偷偷地爬到别人家的荔枝树和石榴树上,摘了许多果实,裤袋被塞得鼓鼓的,衣角还包着几个,在嘴里还叼着一个。结果被发现了,脑子一乱,从树上摔了下来,虽然不是很高,但全部的果实都掉了一地,唔着屁股飞快地逃跑了,身后传来了那个人的大骂声。幸亏没被抓到,不然又要挨鞭子了。还有一次我从鬼门关逛了一圈,那时是我最难忘的一件事。记得那是,我偷偷把别人的船划走了,后来被一个老爷爷发现了,他在岸边大声训斥着我,当我把船靠岸时,心里因为太害怕了上岸时脚就踩空了,掉到了河里,只记得当时眼前全是绿色的河水,身体感动寒冷,似乎还听到有人在呼叫,之后我便没了知觉,当我醒来时已经躺在家里的床上。妈妈告诉我,是那位老爷爷救了我……

  现在眼前的村子几乎全变了。小时住的茅草屋已经坍塌了;美丽的田园已经长满了野草;小溪再也没有了欢笑声,到处都是黑压压的'一片,水面还漂浮着死鱼和垃圾,发出臭烘烘的味道,令人想作呕。那几棵荔枝树和石榴树早已剩下光秃秃丑陋的树干。曾经在一起玩的小伙伴搬家了,还有那个老爷爷也杳无消息。我把以前熟悉的地方都拍成了照片,因为我怕连这个村子的最后一面都给忘了。

  我像小时候一样跑到那几棵树旁,脚步是那么轻,那么活跃,每个脚步都充满了我对这个村子——我的故乡的思念和我在这里生活过的永不磨灭的记忆!

记叙文作文 篇3

  在我的印象里,有非常多令我感动的事。但是,最令我难忘的还是发生在两年前的事。

  那是一个酷寒的夜晚,白天因为贪玩,到了半夜,病魔就把我从梦乡里拉了出来。我感到头痛欲裂,浑身都热乎乎的。妈妈被我的嗟叹声惊醒了,赶快体贴问道:儿子,怎么了?我难受。妈妈立即用她那粗糙的手摸了摸我的头,然后跑到了客厅拿出温度计,塞到了我的腋下。呦,三十九度七。妈妈二话没说赶快帮我穿上衣服。到了医院,妈妈就赶紧给我登记,带我看病,最后又带我到输液室输液。护士把我推到病房后,已经是凌晨三点了,我又累又困,迷迷糊糊就睡着了。

  当我醒来后,雪已经停了,我的病也好了非常多。此时,我看到了最令我感动的`一幕:妈妈坐在一张小凳子上,趴在病床的边沿睡着了,我一扭头,又看到床头柜上摆放着非常多药和好吃的,我晓得这是妈妈在我睡觉时给我买的。床头柜上另有一张字条,我拿起来一看,下面写着一句话:儿子,今后要保重自己的身体啊。看到这张字条,我的眼泪在眼眶里转了几圈,终究还是流了出来。

  这件事固然已经过去了两年,但这件事的每个细节我仍然浮光剪影。妈妈对我的恩情我永久不会忘怀。

记叙文作文 篇4

  如议论文,通过严密的逻辑关系证明和强调作者的观点。形象思维的文章包括记叙文以及小说等文学作品,通过生动形象的内容产生感染力。逻辑思维是高级的.思维形式,到了高中才强调进行作文应用,而形象思维则是基本的思维形式。记叙文、小说写作,都强调“生动形象”,把是否“生动形象”作为评判文章好差的重要标准。

  怎样才能把文章写得生动形象呢?最关键的办法之一就是应用“”手法。

  高水平的描写就象摄影机一样逼真地再现当时的实际状态,让人觉得如见其人、如闻其声、如嗅其味、身临其境。

  “描写”分为景物描写和人物描写两大类。人物描写又分为外貌、语言、动作、心理、神态及细节描写。读以下文章,想一想:我能写吗?我可以怎样写呢?看完文章后再想一想:这篇文章运用了哪几种描写手法?如果不用描写手法,效果会怎样呢?

记叙文作文 篇5

  手抚着小巷有点粗糙的墙壁,耳伏在上面静静聆听,小巷讲述段段成长的经历…

  ——题记

  回眸间,乘着时光隧道,回到1996年。

  1996年的小巷,午后的阳光柔和了,风微微吹袭,小巷空荡荡,只有那抹白色格外耀眼。齐耳的学生头,白色的蓬蓬裙,粉扑扑的小女孩。旁边,是一辆藏蓝色,有点破旧的三轮老爷车。别惊讶,那场面那么熟悉,那不过是1996年3岁的我,回忆中。车翻的声音,小女孩的哭声叫做一片。3岁的我哭了,真是毛躁的小孩。刚要走过去,刚毅的身影抢在前面,是爷爷。“阿玲,怎么这么不小心。乖,别哭了,爷爷告诉过阿玲要坚强的。”“对呀,小朋友,不哭哦,来,这是糖糖。不痛哦,呼呼。”我也蹲下,从口袋摸出一颗糖果,样子像极了拐买儿童的大灰狼。3岁的我,看了看爷爷,又对我说:“阿玲不要,爷爷说不能吃陌生人的糖糖。我们要回家了,小姐姐再见!”真是很乖,很听话的小孩呢!看这爷孙俩远去的背影,默默念到,再见,1996年的我。

  回眸间,乘着时光隧道,回到1999年。

  1999年的小巷,午后的'阳光有些刺眼,小巷不时炸出孩子欢乐的游玩声。黑色的运动服,干净利落的马尾,敏捷的身躯一下攀上储蓄室的平房顶,大概有2米的高度把!不要惊讶那抹小小的身影如此熟悉,那不过是1999年6岁的我。“嘿,小女孩,不知道这很危险吗?”我故意绷着脸。“呵呵,小姐姐,如果我怕的话就不叫阿楠了!”真是人小鬼大的小屁孩。“阿楠,快点。”稚嫩的男音响起,是阿键,我的好友。原来,我的无所谓惧是在这锻炼的。“小姐姐,再见!”再见,1999年的我,我轻声念。

  ……

  回眸间,乘着时光隧道,回到20xx年,回到20xx年,回到20xx年,可是再也找不到我的那抹身影。

  当时光回到20xx年,只剩我的记忆在轻旋,轻旋……成长回眸,小巷记忆着我的记忆,在那粗糙的墙壁上,一点点蔓延,蔓延……

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