记叙文的作文

时间:2023-04-04 13:19:47 记叙文 我要投稿

有关记叙文的作文集锦9篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的记叙文的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关记叙文的作文集锦9篇

记叙文的作文 篇1

  我的假期生活是丰富多彩的。

  今天,我和妈妈一起来到奥帆基地,参观了各国的帆船,帆船有各种形状,有锥形、长方形、椭圆形等。妈妈告诉我,每只帆船上面都有国旗,这就代表是哪个国家的帆船。

  我们顺着基地大道来到海边,只见许多人在捉螃蟹。他们有的俯身在缝隙前,用细铁丝弯成钩子;有的蹲在沙地里,用手指挖出一个个小洞洞。我和妈妈也兴致勃勃地拿来铲子和小塑料桶,加入到捉螃蟹的队伍当中。

  我观察了一下周围地地形,想找个下手地地方。这时妈妈喊道:“平平,快过来,我发现螃蟹地‘隐蔽所’啦!”我飞快地跑过去。嘿!妈妈用力把一块大石头翻了个底朝天,一窝螃蟹全都爬了出来,大地像核桃,小地像黄豆,少说也有十几只。螃蟹们无处藏身了,向四处乱爬。我赶紧伸手去捉那只最大地,哪知这家伙真机灵,猛翻一个身,用它那剪刀似地钳子,狠狠地夹住了我地手指。“哎呦——”我疼得跳了起来,用力地甩。可是怎么也甩不掉,它反而越来越紧。我咬紧牙关,狠狠地一甩,那家伙啪地一声,终于“八脚朝天”地掉在地上了。可是我地手指又红又肿,往手指上拼命地吹气,眼泪直在眼眶里打转。这时传来咔嚓一声,我那样子被妈妈用相机拍了下来。

  下午回来,看到妈妈闭着眼睛很累的躺在沙发上,我决定自己做饭给妈妈吃,做什么呢?“对,炸土豆丝吧!妈妈最爱吃的!”我穿好围裙。把土豆洗干净。然后学着外婆的样子,一手拿土豆,一手拿水果刀,小心翼翼地慢慢削皮。削好后我又把它们擦成丝,完成后,我非常高兴自己第一次使用刀时竟然没有伤到自己。下面是最重要的了——炸土豆丝。当油冒小泡泡时,我把土豆丝放入锅中,因为在油烧热后,遇见了水就会跳出来。我猫着腰,一手拿铲子,一手拿着锅盖,随时要和“油星”战斗。我翻炒着,它很滑,我让它往左它偏往右,我让它往右,它又偏往左。我努力翻炒着,终于把它们拍均匀了。不一会,这些土豆饼变得黄澄澄的了,真让人馋涎欲滴。我迫不及待地拿了一块放进嘴里,哇塞!味道味道太好了!我把炸得香喷喷的土豆丝盛了出来。这时,外婆回来了,妈妈也休息过来了,她们望着桌上的.炸土豆丝,一边微笑着一边品尝我美味可口的炸土豆丝。外婆对我说:“你长大了,会自己做饭了。”我笑了。为今天的游玩,也为自己的劳动成果让外婆和妈妈感到高兴。

  晚上,当我坐在电脑前写下这一天的生活时,我也不由自主地笑了,为这一天的丰富生活而笑。

记叙文的作文 篇2

  勇气,是一种对自己的信任,对困难的不退缩,能为人们带来成功,带来快乐。

  窗外,大雨倾盆,“哗啦啦”的雨声有节奏地时缓时急。那是上星期三的情景。我望着窗外的大雨,心里也不担心:我爸爸有车,会来接我的,我也不会淋雨,他肯定带了伞。可事与愿违,放学时,爸爸来是来接我了,可我却被老师留下来补作业。爸爸在门外等了好一会,走进来对我说:“你又留下来了,给你两元钱,自己乘公交车回去吧。”说完,朝我扔了两元钱,头也不回地走了。

  我生气极了,自己乘公交车就自己乘,有什么了不起的!我背起书包,抄起桌上的两元钱就走了。可刚走出大楼,阵阵寒意扑面而来,加上冰冷的雨点,我不禁打了个寒战,先前的十足“干劲”也已烟消云散。走出校门,看见爸爸的“红色VOLVO”已开走,心情简直坏到了极点。

  我心灰意冷的来到公交车站台,眼前的一幕却令我惊呆了:一位年轻人在雨中奋力地卖着唱,可周围的人却头也不回,仿佛卖唱者活在另一个世界,而等公交车的.人却活在这一个世界。我心想:也许有人比我的命运还差,我为何不鼓起勇气,战胜这一难关呢?想着想着,15路公交车也来了,我上了公交车,在人挤人的又热又湿的环境下站着,心里却酸酸的,一刻不停地想着那位大雨中的卖唱者,以至于多坐过了一站。

  走下车,我开始徒步回家,因为家住在比较偏远的地方,所以大约要走1。5千米。我淋着雨,背着沉重的书包吃力地走着。“小朋友,要不要帮你撑一下伞?”突然,一阵温暖的声音从背后传来。我抬头一看,原来是一位初中的学生,便答应了。我一边走一边端详着他,戴着一副大眼睛,眼睛眯成一条缝,有一张大大的嘴巴,微笑着,个字不算高。刚开始我提防着和他聊天,渐渐地,我们也熟悉起来,我也不提防了,打开话匣子和他说说笑笑一路走着。

  这时,爸爸的车子冷不防从后面冒了出来,他从里面探出了头,还为我竖起了大拇指。原来,爸爸并没有“抛下我”,而是一路跟着我呢,我开心的笑了。

  勇气让我们更有信心去面对困难,面对未来。如果你想体验成功的快乐,那么请鼓起勇气,去迎接困难,战胜困难吧!今天这一件事,为我的人生上了一课。

记叙文的作文 篇3

  “安静!下面公布年级组的排行,我们4(2)班拿了第一。”语文老师说,

  “耶!!!耶!!耶!”我们疯狂的叫着,

  “但是这次的最高分是97,上次是100,怎么回事?”老师说,

  大家听了(包括我)异口同声的叫到:“考试题目太难了~!”

  “难?!”老师的眼里冲满了愤怒,

  “看看第一题,共11个生词,我们复习到了10个,这也叫难?在看看第二题,几乎没一个人全对。还有,作文......”

  “好了,我不多说了,90以上的有3人,80以上的有49人,70以上的有4人。”老师说,我的心跳加快了,我等待着报分,希望可以从高分向低分报。这时,老师发话了:“我从高分开始报!”

  “好啊!”我情不自禁的喊了出来,

  “吵什么吵!?你想到办公室里去吗?”老师的双眼瞪着我,我看了直发毛。

  “丁晓小,97分。雾一,93分。”我激动了!“91分的是—(拖音)郑楠!”我松了口气。

  放学:“我好羡慕你啊!”一个女同学说,

  “呵呵,我也不知道我会的91分。”我有点(自以为是的意思)飘飘自然了,

  “对了,你是怎么考到91分的呢?”她问,

  说实在的,我自己也不知道。“也许是我平时喜欢看作文吧!”我回答,

  “哦,那我一定要向你学习啊!”她说,

  我开始骄傲了:“没什么,我只是一般般啦。”

  “一般般?你就别谦虚了。”听了这话,我甭提有多高兴了。

  晚上,我躺在床上睡不着,想着那91分的考卷: A、91分,很高啊,至少对这场考试来说吧! B、91分,很低啊,人家都能考到97呀! A、91分,代表着我的未来。 B、91分,代表着我的现在。 A、91分,它代表着我的优秀。 B、91分,它代表着我的落后。 A和B争吵着,我迷惑了,91分对A来讲,它是优秀。91分对B来讲,它是落后。这个问题让我睡不着,我坐了起来,穿上了我的`小鞋子,跑到了妈妈那,希望他可以为我解答。

  到了妈妈的房间,我把事情都告诉了她,她说:“B和A都是对的,91分它很高,是因为那是你努力才拿到的。91分很低,那是因为你并没拿到第一,应该向丁晓小学习。91分代表着未来,那是因为它是你5年级的好基础。91分代表着现在,那是因为你以后就不一定能考的到了。91分代表着优秀,那是因为全班五十六个人中只有三个人拿到了。91分代表着落后,那是因为你比以前差了。知道了吗?”

  我点点头,回到了自己的房间,想着妈妈的话,入睡了。

记叙文的作文 篇4

  从小,我就有许许多多的心愿,看到什么就想成为什么。我到商店里买还吃的零食,就给妈妈说长大了我也要开这样的商店,成为卖东西的老板,想要什么就不用出去买了,随便拿用。当我在马路上看 到警察叔叔神气的指挥交通,就对爸爸说长大了也要当一名警察,能指挥交通还能抓坏蛋。当我和妈妈一起到理发店里理发时,看到理发师把那些奇怪的东西往头上不停地弄来弄去,头发就可以变成卷 的和直直的,就对妈妈说长大了要成为一名理发师,专门给妈妈做头发……

  但是后来,当我跟着我的钢琴老师学琴后,看着美丽而又和蔼可亲的老师每天开心优雅的一边教孩子们弹琴,一边愉快的哼唱着动听的歌曲时,我就在旁边崇拜地看着她,心中升起一种渴望,要是长大 了,我也能像老师一样,那该多好啊!

  我想,如果我成为一名钢琴老师,我也会像我的老师教我那样,把我所知道的,我所学到的所有知识,都传授给孩子们。我要很耐心的.教她们,让她们慢慢的学,给她们讲讲曲子中的小故事,或是让她 们听听琴声中的小溪,琴声中的森林,琴声中的小公主在跳着欢快或是忧伤的舞蹈,琴声中的太阳升起,和大海边的月亮,让孩子们领略到钢琴中的美丽,快乐,忧伤,愤怒。我也会一边弹着琴,一边 教孩子们唱歌,一边让孩子们跟着琴声跳舞。最后,我会像我的老师那样,看着我的学生们穿着美丽的长裙子,梳着优雅的头发,在房间里,用她们那灵巧的双手,在琴键上跳跃,弹着动听的曲子,像 百灵鸟在歌唱,为我,也为他们自己歌唱。

  这个心愿,像一粒种子,播种在我心中的土壤里,尽管它很渺小,但是它却陪伴者我,慢慢的发芽,长大。我也深深的知道,要成为一名钢琴老师,那不是容易的事情,我要让孩子们爱上音乐,学好弹 琴,就要自己先知道懂得很多的知识。我要学好语文,把声音的美妙用文字传达给孩子们,我要学好英语,把国外的相关知识教给孩子们,我要学好数学,把五线谱的理论传给孩子们。

  时光飞逝,转眼我已经十一岁了,马上就要上小学六年级了。蓦然回首,过去有多少个日日夜夜,多少个酸甜苦辣,多少个喜怒哀乐,多少个愿望实现了,多少个愿望破灭了。我没有灰心,继续着我人 生的旅途,继续着我的心愿。因为我知道,我现在的任务就是好好读书,奋发向上,为了这个心愿而努力奋斗!我深信:这不是梦!

记叙文的作文 篇5

  亲情是代表有血缘关系的吗/妈妈说,哦;是这件事。在我上四年级时,我的父亲因一场车祸去世了。六年级时,妈妈给我找了个后爸。我很不满,同学都问我你叫他爸爸吗;我就说叫啊,同学骂我,说世上只有一个父亲。你怎么能叫外人爸爸那。回家后,我讲给妈妈听,妈妈就大骂,亲情是代表有血缘关系的 吗。

  我很伤心,认为命运对我不公。为什么要我从小就失去父爱。我上辈子到底做错了什么,今世要这样惩罚我。现在的后父对 我也算好。但我就是不明白,他不是我 的.亲生父亲,凭什么要打我,我什么也没做错,他也打我,一打,我就会有伤疤,因为他很胖。

  其实我也知道,他对我挺好的,可是,我就对他没有一点感情,我恨他,因为他领了工资,不给我和母亲。我恨他,永远。即使他是我的父亲 。

记叙文的作文 篇6

  过年了,年三十我们回了老家。大伯大妈哥哥一家回来了,三婶三大妹妹一家回来了,我们一家回来了。

  爷爷奶奶高兴的说:“你们都回来了。”我们争着说:“爷爷奶奶过年好。”

  一进屋,有的做饭,有的`看电视,有的打麻将。我们小孩子也待不住了,我跟父亲说:“父亲,我们想放炮。”父亲说:“好吧。”父亲开着车,我们小孩子都坐在车上,我说:“我们出发了!”到 了商店下了车,我们买了炮,有七匹狼、圣诞老人、喜羊羊……回了家我们先玩七匹狼。用火机急点火扔进水里,水都跳到我们的头上;有一种炮叫做烟雾弹,白色的时间最长,紫色的时间最短,它 发出来的烟雾和它皮上的颜色一样。

  我们玩的好高兴啊!

记叙文的作文 篇7

  假如时光可以倒流,我愿停驻在儿时的纯真里,默默的把1切珍惜……

  ······ ——题记

  因为成长,我们必须脱去幼稚的外衣,从此再也没有属于我们天真无邪的故事;因为成长,我们必须面对儿时伙伴的1个又1个远离,从此纯真的友谊只能成为1种美好的回忆;因为成长,我们必须加入残酷的竞争队伍里,为那痛人心扉的名次苦苦劳累。

  因为成长,我们已失去了太多太多。

  “童年啊/是梦中的真/是真中的梦/”吟着冰心的童年诗,总会让人想起美丽的童年。

  童年里,曾为了知道自己是否受家人的关心而躲在衣柜里到天黑也不肯出来,吓坏了爸妈的心;童年里,因无意中用手指了天上的月亮,害怕得1夜未眠,生怕1觉醒来后,自己再也没有了耳朵;童年里,那时的顽皮,总是楸着爸爸的耳朵,疼得他再也不敢靠近我……

  如今童年的远逝,也许就是成长的无奈。

  “那片笑声/让我想起/我的那些花儿/在我生命/每个角落/静静为我开着/我曾以为/我会永远/守在它身旁/如今我们/已经离去/在人海茫茫……”每当听到朴树的《那些花儿》时,总会让人想起儿时和自己1起玩过的伙伴,他们在哪里呀?他们早已离我而去,曾经和他们1起打闹,1起疯玩,1起爬山的日子呢?早已淡然离去。

  伙伴的远去,也许就是成长的无奈。

  “深度的'近视/凝视模糊的未来”面对转眼即是的高3抑或是高考,重重的高压频频来,于是我们总在叹息成长的无奈,叹息竞争的无奈,而童年又是多么的美好。

  假如时光可以倒流,我愿停驻在儿时的纯真里,默默的把1切珍惜,然而,时光不会倒流,我的梦想也注定要灭,所以我又不得不面对现实,面对成长。

  河蚌是靠1副病躯才育出了自己的珍珠;彩蝶是经破茧而出才游戏于灿烂的花间。那我呢?也许成长的途中我必须舍弃太多太多的美好,但我仍要坦然的去面对。

  因为我的心中1直有个美丽的梦想!

记叙文的作文 篇8

  英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”

  在这次田径运动会中,我深刻领会到了这句话的含义,感受到了一个人的责任是多么的'重要。

  路队比赛期间,我和郭吉担当指导员,任务就是喊口令。指挥大家一起喊口号,增加全队的气势。喊口令可不是那么简单的事儿,一个字喊错了,可能影响整个队的秩序。有时声音不大,同学们听不见;有时吸气大喊,无法喘上气来;有时把嗓子喊破,疼痛难忍。

  可是,我并没有感到辛苦和难受,而感到快乐和难忘。因为我经历过风雨,所以见到了彩虹。

  回想在训练路队时,我多次被老师批评,被同学误解。要不声音不大,要不歪腰驼背,要不走的太快。我多次向老师和同学说明理由,因为我的嗓子很容易沙哑,大声喊叫就说不出话来,而且我的脚是“鸭子脚”,平掌脚板,走路多了就疼。其实这些都算不上理由,真正的原因还是怕吃苦,没有责任心。老师对此说了一句话:“有的人为了祖国都献出了宝贵的生命,可有的同学却不能克服自己的困难,相比之下,我们不觉得愧疚吗?”这句话对我震憾较大,让我每时每刻都铭记于心,提醒自己责任重大,要克服困难完成好任务。

  后来,每次路队训练,在我一次次自信嘹亮的口令中,在同学们一回回团结拼搏的氛围中,训练有素,路队整齐,得到了老师和观众的好评。

  这次经过告诉我,当你肩负责任时,你必须要付出,要坚强,要有战胜困难的思想,那样才会体会到成功的喜悦和快乐!

  

记叙文的作文 篇9

  “海纳百川,有容乃大;壁立千仍,无欲则刚”,这是古人写的一句表达了豁达大度,善于容纳与自己志趣人格不同的人。包容是一种美,是一种人格的修养,一种坦荡的人生。

  包容是美,是没有什么可以替代的辉煌,拥用了包容的心就应具有互谅、互让、互敬、互爱的道德,互谅就是彼此的谅解,不计较个人恩怨,每一个人都是有自尊和感情的人,即要他人的体谅,又有义务体谅他人,拥有互谅的精神就拥有了愉快的心情,而互让是彼此谦让的,不计较各人名利得失,心地无私天地宽,摒弃私心杂念,自觉做到以整体利益为重,懂得谦让的心是美好的。

  互爱,是彼此关心,不计较个性、品格、气质的差异,爱能包容大千世界,使人们变得亲密无间;爱能融化矛盾的芥蒂,清除猜疑,嫉妒和憎恨,使人间变得更加美好,包容的.美是闪烁的钻石的光茫,是天上最亮的星星,用包容的心去感受世界的精采、美丽,包容的心可以换来真诚的友谊,建立纯洁的人际关系。

  在校园里我学会了用心去感触世界、用眼观察事物,用耳听悦心声,也敞开了包容别人快乐自已的心扉。用心感触爱的存在,让这一切都在包容里变得独一无二,用包容去容纳别人的不足,使我和朋友的友谊变得更加真诚。一次,我和我最好的朋友因锁事而争吵起来,差一点就让我和她的友谊终止,恰好一位正要去上学的小女孩经过看到了这一幕。她说了一句使我受益终生的话:“世上只有包容是最诚的友谊”听了这话,我惭愧不已,这么小的女孩都懂得包容而我却不能,是她教会了我怎样用包容去对待友谊。

  美不是外在的艳丽,而是心灵的美,一个懂得包容的人就是最美的人,包容让我们互谅、互让、互敬、互爱、也让我们学会了用包容的心创造美丽,包容是无言的美。

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