五年级记叙文
相信大家对作文都不陌生吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。这种类型的作文要怎么写呢？以下是小编整理的五年级记叙文，欢迎大家分享。
五年级记叙文1
我出生在农村，我爱我的乡村生活。
早晨，一声清脆的公鸡鸣叫声把我从香甜的睡梦中唤醒。我睁开惺忪的睡眼朝窗外看去：啊，可爱的太阳早已升起，那乳白色的晨雾萦绕在山间，使得高高的山峰若隐若现。不时，还有一两只早起的鸟儿调皮地啄着窗台，发出“哒哒”的声音。
一家子吃过早饭后，就各忙各的了。爸爸上山砍柴，妈妈下地干活，我呢？当然是找小伙伴玩耍去了。
伙伴们一起来到村口的小河畔，那有一片胜过城里足球场的绿茵茵的大草地，这便是孩子们施展自己才华的舞台了。你瞧，男孩子们翻跟头，竖蜻蜓，还有进行激烈的摔跤比赛呢！女孩子们当然是展示自己柔美的身姿和亮亮自己甜润的嗓子了！
中午时分，火辣辣的太阳炙烤着大地，小伙伴都躲到小河里“乘凉”了。大家在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮，不时激起一朵朵晶莹的浪花。
金色的霞光照在我身上，我恍然大悟，我该回家了。这时，妈妈早已做好了香喷喷的饭菜等着我了。
夜晚，我在“织呀，织!，织呀，织! ”的纺织娘悦耳的歌声中进入了甜蜜的梦乡。我爱这种自然、有趣而又惬意的乡村生活!
五年级记叙文2
窗外的雷一刀刀地劈着，窗外的大雨一滴滴地打着。花儿被打湿了衣裳，鸟儿被打湿了翅膀，我被打湿了脸蛋。
那个月黑风高的晚上，一股浓烈的杀气在整个屋子里蔓延，这便让我预感到大事不妙。其实，我不过是把作业给爸爸检查，谁知道会发展成这种局面。
“死丫头!”我赶紧走到爸爸身旁。此刻，他的脸上已没有了往日和蔼的笑容，而是布满了阴沉沉的乌云;不再像从前那样平易近人，而是威风凛凛。“你看看，第一题就做错!”我乍一看，这道简单的口算竟然都算错，不好意思地低下头，十分羞愧，爸爸继续检查，能清晰地看见，他的头发直竖起来，眼睛瞪得圆圆的，额上冒出了小汗珠。肌肉上的青筋暴起来，一会扭曲成青的，一会紧绷成紫的，脸因为激动而涨得通红，眉毛拧成了结。样子十分可怕，像一头即将要发怒的狮子，慢慢朝我走来。屋里安静得令人感到窒息，寂静得连一根针掉到地上的声音都听得见，门板“咯吱咯吱”发响。终于，他发话了：“你做的是什么东西!”他愤怒地把书重重地摔在地上，鼻孔里冒着烟，眼睛里着了火。呛人的火药味又一次爆发，在各个角落里寻找它的安家之处。我被吓出了冷汗，慢慢吞吞地吐出了几个字：“对不起。”爸爸听到我主动认错后，态度缓和了一些，“那你把错的去改过来!”我小心翼翼地捡起练习册，一溜烟儿跑了。最后，在妈妈的劝解下，这件家庭纠纷总算画上了一个句号。
其实呢，生活就像一个五味瓶，装着酸、甜、苦、辣、咸;生活就像一场电影，回放着喜怒哀乐;生活就像一个调色盘，渲染着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……是的，生活是五彩缤纷的，它值得我们每个人回味，它是岁月最好的痕迹。
五年级记叙文3
在学习紧凑毫无松懈的节奏中，我总是忘了小憩一会。但在那一刻，却让我感到了前所未有的舒畅，清净！
那天体育课，我缷下沉重的作业本，咬着牙跑完了长跑，抚着仿佛在跳出的胸膛来的心脏，寻找着一个好地方——同学们都倚在了某个地方，安安静静的，亦或说天说笑，来享受一刻心灵的无限宽广。
而此刻的我只想闭上眼睛，歇一歇。于是，我找了块干净的草地，躺了下来，将搁在一边柔软的草地上，双手搭在小草上，整个人都瘫软下来。我感到风变凉了，温柔的扑在我的脸上，为我整理了耳边散乱的头发。太阳也不再燥热，停驻在我的眉弯。鼻连日小草清新的香气，时时萦绕肩旁，为我放慢时间。心好像长大了翅膀，一翻身便穿越春水竹林。好像置身在幽境中，穿过指尖的风纯净温暖。仿佛还听见耳边溪水潺潺，兀自流淌，仿佛还看见青山绿水，都变成清风，在我耳边说着千言万语，世界色彩明丽。
草在结它的种子，风在摇花的叶子，躺着，闭上眼睛，就十分美好。直到这是地，我才闲下心来，好像这世界上草长鸢飞也可爱，时升月沉也可爱，风晴雨雪也可爱，柳暗花明也可爱，没有什么是不讨人喜欢的。这所有的一切，混淆成一只五颜六色的鱼，在清欢的大海中游沉。
没有成山的作业，没有难解的题目，身边宁静着，呼吸着清新空气，心也跟节奏慢了下来与我一起享受这仿佛拥有世界的一刻，躺在草地上沐浴清风的欢乐。好像天空中一只飞过的鸟，草地里哪一朵开着的花，在这一旋对我来说都是一种清净。清风卷起了唇边的笑。嗓子口都是甜的，好像一睁眼，就会看到整条银河。我感到了灵魂深处的颤动的舒畅。
下一刻，又开始了我们的体育锻炼，而那片刻的宁静，却让我放松，让我不再疲惫，心灵里是满满的快乐。
那一刻清欢，那片刻的感受，记得，也无法忘记。因为它，让我感到了前所未有的舒畅与清净！
五年级记叙文4
自从成为一名光荣的少先队员，胸前飘扬起那鲜艳的红领巾，我的内心就充满了无限的自豪感。
上一年级时，我时常注视着大哥哥大姐姐们那胸前飘扬着的红领巾，想像着自己佩戴上的样子，心中滋生出一种羡慕之情。到了二年级，我也终于戴上了红领巾，激动得我每天上学前都对着镜子整了又整才出门，放学回家就整整齐齐地叠好放在枕边，就连做梦时都想着自己佩着红领巾时的样子，因为我的胸前也飘扬起了那鲜艳的红领巾。
红领巾在引领着我成长，最难忘的是有一次放学后，我独自坐公交车去姥姥家，车上的人很多，我的腿都站麻了，好不容易才轮到我有了个座，刚舒心地坐下，就从车下上来一位老奶奶，站在了我的身边，还不住地又咳又喘，看来是有些痨病。我想：一位这么年迈多病的老人独自出门真不容易呀，让个座吧。可又转念一想：车上那么多人都能让座的，我都站了那么长时间了，腿还疼着呢，还是自己坐吧。于是我悄悄地将头扭向了一边，装着欣赏车窗外美景的样子。公交车加快了速度，风从车窗外吹了进来，我胸前的红领巾飘扬起来……那鲜艳的红领巾在暖风的吹拂下格外地刺眼，顿时感觉脸火辣辣的，我赶紧起身转向奶奶说：“老奶奶，您坐下吧。”……
红领巾是少先队员的标志，它时刻在教育着我要努力进取、积极向上。
五年级记叙文5
时光如梭，岁月如歌，20xx年正挥手向我们告别。在即将过去的20xx年里，我们有许多回忆：我们曾经拥有过欢笑，拥有过阳光，拥有过患难与共，拥有过太多太多的挥之不去的美好记忆。但这一切的一切都将成为过去，呈现在我们面前的一切都将是全新的！
我的新年愿望就是在新的一年里：
希望我的父母身体健康，快快乐乐的度过每一天。
希望我的同学老师们学有所成、心想事成。
希望通过自己的辛勤耕耘，有一份满意的收获。
希望世界不在战争，充满和平。
希望世界上的危险分子们能够回归他们原有的一面，永远不在制造恐怖袭击，归还给世界上的公民们一个太平的生活。
希望我们的世界越来越美好，我们的家园地球拥有一个美好的生态环境。
希望世界各国的经济发展水平拥有一个新的台阶，社会制度更加完善，教育水平有所提高。
希望贫穷的人们能够住进宽敞、明亮、舒适的房间，有丰富的食物，他们的孩子能接收到良好的教育，过上幸福美满的生活。
希望国家的科技领域拥有新的提高，创造出属于China的科技成果，创造出新的机器人代替那些煤矿工人到井下采煤，让他们远离危险，不在受到瓦斯爆炸的伤害和他们的家人不在忍受失去亲人的痛苦。
创造出一种科技能够探知自然灾害的仪器和建造一座座坚固高大的河堤，让洪水不再泛滥，人们不在受到洪水和海啸的袭击，让世界各地的人们能够安心的生活。
希望城市更加绿荫，花团锦簇。到出布满节能的高科技的空气净化装置，在人们随处呼吸到新鲜的空气和我们的空气不再受到汽车尾气等的污染，每天都能够见到蓝天和白云。
新的一年，新的开始。新年是一个全新的开始，每个人都会有一种期盼：明天的我会更加精彩。因此，我在对美好未来的憧憬中，也展现着对自己新的期望：在新的一年里取得更大的进步。在新年，我立志：不做语言的巨人，要做行动的主人！因为我知道：成功不是靠说说来实现的，而是靠自己的真实努力的行动换来的！
当然，在新的一年，学习要取得新成绩，就要不懈的努力，“一分耕耘一分收获”！学习不仅仅是兴趣，还是一种责任，是我应该做而且必须做好的事。只有经过“苦”与“累”才会有进步和提升。只有不断克服困难取得进步才能获取成功，成功会带给我们喜悦，但成功的背后必定是辛勤的汗水！
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在新的一年里，让我们抹去心灵的灰尘，整装待发，向着自己的目标，奋力前进！
带着期盼，带着梦想，我们将步入新的一年。我们：不能改变容貌，但可以展现笑容；不能控制他人，但可以掌握自己；不能预知明天但可以掌握今天；不能样样胜利，但可以事事尽力！
带着愿望与行动再+坚持，新的一年里我们的阳光将会更加灿烂！愿我们的愿望最终实现！
五年级记叙文6
玉龙雪山是国家5A级风景名胜区，云南省自然保护区，是我国著名的旅游胜地，它以险.美著称于世。
玉龙雪山是我国第二高的雪山，海拔5596米。玉龙十三峰犹如一条腾空的巨龙，它不仅气势磅礴，而且秀丽挺拔。玉龙雪山的玉柱擎天直冲云霄，孤峰兀立，山壁陡峭，令人不寒而栗。玉龙雪山山顶上，云遮雾涌，神秘莫测，不管是春夏秋冬，都是一片皑皑白雪，而且，随着阴晴的变化，显示奇丽多姿，时而云雾缠裹，雪山若隐若现；时而晴空万里，闪烁着晶莹的银光。登高俯视，玉龙雪山俨然一擎天玉柱，撑起头上一片蓝天。转身瞭望，一马平川，广阔坦荡的田园风光尽收眼底。
玉龙雪山最美的地方是蓝月谷。五颜六色的鲜花满山遍野，树木郁郁葱葱，蓝月谷湖底有许许多多拇指般大小的沙粒，湖水清澈见底，它每天还会随着阳光照射的变化而变换着颜色，多么的美丽奇妙啊！
我去过一望无际的大草原，去过那无边无际的大海，去过那古老的丽江古城，去过千姿百态的石林，可我最喜欢那美丽的玉龙雪山。
五年级记叙文7
一次走神，让我享受了一刻清欢。
一个晴空万里的上午，微风飘进窗户拂过我的脸旁，一阵格外舒适的感觉油然而生，周围静得只听见笔尖触摸纸张的声音。深吸一口清新的空气，继而慢慢的呼出，清静，清静！
我的注意力被这清静拉到窗外。
咦？那是什么？是鸟儿吗？
是鸟！就在我转眼的那一刻，两排活泼灵动的鸟儿立在电线上，有说有笑。
细看，我才发现原来它们在演奏歌曲。
那只鸟儿！对，就是那个翘起脑袋瓜的家伙！它怎么左顾右盼？怎么小嘴儿不停地动？哦！原来它在作主唱，它是想凭借自己丰富的表演来吸引观众——你看，草儿在轻轻的随风摆动着身子，叶儿在互相击掌称赞地家伙的表演。依我看，它还真算得一个称心主唱呢！
看右边的那个家伙！快看！
它们虽不在同一“楼层”，却配合地别有一番默契。下面的那家伙挥动翅膀，高高举起，与上面的那家伙给予一个爱的拥抱，偏头，闭眼，抬头，睁眼，这优美的姿态还真是一番灵动。仿佛在表演华尔兹，看的我心旷神怡，不禁笑笑。清静，清静。
我细细享受着这场音乐会，如痴如醉……
于是，我决定写下这一刻：这次走神，这些鸟儿，这一刻：清欢！
五年级记叙文8
雪是冬天的使者，是白色的象征。她以自己独特的姿态装饰大地，给每个人的心带来幸福感。雪把一切都映得明亮。
在这寒风凛冽的冬天，迎来了第一场雪，大雪飞来飞去的时候，同学们惊呼兴奋地玩着。每个人的脸上都开着花般的笑容。
雪从阴云密布的天空落下，这些鹅毛雪白。有些落在地上，淘气地跳来跳去，有些打在树枝上，还在上面翻筋斗，有些飘在屋顶上，“沙沙”地演奏着冬天的交响曲。
抬头仰望天空，看到雪在天空飞舞，我不由得伸出双手，想抱住她们，淘气的雪，躲开她们聪明的舞姿，老老实实地落在我的手上，静静地消失了。
过了一会儿，雪下得更猛了。看到人们从那里到这里，突然衣服被雪复盖失去了原来的本色。突然变成了雪人。这使得天空呈现出黑暗的红色，点缀着白雪，像天女散花一样，赞不绝口，还没有反应，上课铃响了，我抱着恋爱的心情，进入教室，度过了痛苦的课程，终于等到那清爽舒适的下课铃再次响起。马上离开教室，再次欣赏无与伦比的雪
这个时间，地上已经下了一尺多厚的雪，铺在大地上，蓬松，我踩着，吱吱作响”现在，教学楼、树木和大地已经成为一个洁白的世界。在雪地上，同学们打雪仗，堆雪人的时候，我感受到了雪的真正美丽。
我张开双臂，拥抱着这种银装素裹的雪景，接触着这种纯真的气息、殷切的希望、无限的生命力复盖着大地的白雪，我沉醉在这种冬雪的情趣中，雪如此可爱，如此亲切，如此迷人。
五年级记叙文9
读书是快乐的，因为书是开启知识大门的金钥匙；读书是幸福的，因为书是点亮我们前进方向的指明灯。
我是个名副其实的书虫。著名的大作家高尔基曾说过：“书是人类进步的'阶梯。”的确是这样，读书会使人进步，我深有体会。我是一名五年级的学生，非常喜欢读书，读书时候的我就像是一条小鱼，在知识的海洋里自由自在地遨游，感到无比的快乐。不管我有多忙总会挤出时间看上一会书，因此家人和同学都叫我“小书迷”。
书店是我每个周末必去的地方。书店里那五花八门的书像具有强大的魔力深深吸引着我。“妈妈，我要买这本，还有那本！”瞧，我又缠着妈妈给我买新书了。最近我迷上了沈石溪的《再被狐狸骗一次》这本书。这本书的名字就很吸引我，难道又是狐假虎威的故事？是谁又被狐狸骗了一次呢？为什么会被狐狸骗呢？新书一到手，我就迫不及待地啃了起来。上厕所、洗脚、吃饭、睡觉我都捧着我心爱的书，唯恐落下哪段重要情节。一个晚上的时间我就把这本能书给解决了，爸爸妈妈见我如此痴迷，既好笑又好气地对我说：“你真是个小书迷！”
近代杰出诗人，著名作家、编辑家藏克家曾说过：读过一本好书，像交了一个益友。我迷恋读书，正是因为我能从书中学到了课堂里学不到的知识；我渴望读书，正是因为它让我明白了生命的真谛！
五年级记叙文10
大年初五妈妈陪我去香港参加第三届国际青少年艺术盛典全国总决赛。
我们一下飞机，哇！一股暖流向我们袭来。香港的景色好美呀！椰子树像士兵一样在站岗，花像蝴蝶翩翩起舞。到处都是高楼大厦，非常雄伟壮观！
第二天比赛开始了，参加比赛的人还真不少，有广东的、广西的、湖南的、湖北的、山西的、山东的、香港的、澳门的、北京的、辽宁的，还有我们吉林的。
我和我的搭档是少年组第35号，在我们一次次辛苦的排练下，我们有信心拿第一。在漫长的等待中，终于轮到我们。我们穿着漂亮的演出服走到台前，行了一个鞠躬礼，开始演奏古筝《赶花会》。开始我有点紧张，慢慢地我发现有两个评委一个在给我照相，一个在给我摄像，我一看心里美滋滋的，紧张的心情放松了，弹得更加美妙自如了。演奏完毕五位专业级的评委开始给我们点评打分，评委说我们配合默契、节奏明快、演奏准确、表情丰富，哇！我心里太高兴了，我们一定是第一名，我闭上眼睛在心里默默的祈祷着，评委亮分，总分数9.808分，我们按耐不住高兴的心情欢呼雀跃。
第三天，在艺术盛典的颁奖晚会上，我果然梦想成真，我们真的得了全国少年组第一名，我简直太高兴了，妈妈很快把好消息告诉了爸爸和我的亲人，大家都为我祝贺呢！
当我站在领奖台上，拿着特等金奖的奖杯和证书，心情无比激动，我不会骄傲的，我还
五年级记叙文11
今天一大早，我就从睡梦中惊醒。如同往常一样，伸了个懒腰走出房间。突然，我觉得好冷还打了个哆嗦，往窗外一看。噢，天哪！外面下着暴雨呢！我这才想起，原来妈妈昨天跟我说的是对的——今天有台风来袭！
吃完早饭，我披上一件外套，走到书桌前，开始写作业。呼呼——大风猛烈地吹着，哗哗——大雨也不甘示弱，疯狂地下着。我再也没有心思做作业了，放下笔，走到了窗户前。哇！雨下得好大呀！这样的景象使我不敢相信。窗外的雨跟风一起合作，把街上茂密的大树，娇艳的花朵，绿油油的草地吹得东倒西歪，摇摇欲坠。花朵和草儿打着哆嗦，垂着脑袋，像一个个犯了错误的孩子，正在受罚，它努力支撑着立起来，却又无能为力。
台风狰狞再一次大声咆哮着，在花丛中打了个滚，花被折断了腰，哭丧着坠落到了土上，愤怒却又无助的望着台风，雨无情地捶打在它身上。只听砰的一声，我连忙看了过去，原来是一盆文竹禁受不住考验，从对面6楼的楼顶上落了下来。在空中伴着风和雨的沐浴，它摇摇摆摆，更显得凄惨无比。过了一会儿，雨变小了一些，可是地面上而满是落叶，花瓣空空的大垃圾桶也无奈地倒下了。这时，妈妈跑来说：快看那，树枝断了！我急忙望去，呀！一棵大树的上半部分已经全部倒在地上了，树枝，树叶放肆地躺在地上。我惊讶无比，心想：这是我见过最大、最猛的台风了！
夏天是个多台风的季节，每当台风登陆时，大家只要互相帮助，团结一心，台风就不可怕了。
五年级记叙文12
坐在窗边已不知多久，起初在“题海中畅快遨游”的我，现已成了在“题海中苦苦奋战”。唉，真累啊！我扔下比手更烫的笔，使劲向上伸了个懒腰，往往窗外不经意一望——只见一个小女孩正在玩泥巴。看着天真的她自娱自乐，如此天心的笑着，我心里突然涌现出一个念头……
没多想，跟着感觉先走了再说。于是，我站起来往外走去，今天我也来好好任性一把！
走出房间，看着外面开阔的世界，我心中的愁闷也少了几分。
我走到女孩面前蹲下来，她抬起头，仰起那张稚嫩却带有几点泥渍的小脸，冲着我憨憨的笑。我心中的乌云顿时一扫而光。
“我们一起玩好不好呀？”我露出久违的笑容。
“好呀，那，姐姐，你帮我铲泥吧。”女孩递给我一个小铁铲。
我接过来，用右手握住铲柄。稍用力往下一铲，不料铲的地儿“风水”不大好，这一下去，表面的小沙石“飞”了起来，几条完美的弧线，“终止点”却是我的脸！“哎哟”我被这突如其来的UFO吓得一悚，手中的铲子也掉了。小女孩看着我这个大姐姐的滑稽样子，情不自禁在笑起来。我并未因此感到窘迫，心情反倒温暖了很多。犹如一阵清风越过银铃，清亮动听，直荡漾进我的心间。心房仿佛透进几米春天的阳光，变得晴朗起来。于是，我终于抛下一切顾虑，和小妹妹一起笑起来。笑声，明媚如初。
“土有点干，我弄点水来！”我跑进屋，接了半桶水，又大步风风火火地跑出来。“唰——”我豪迈的向前一泼，地立马泛起小水光，闪闪烁烁。
小妹妹一边欢呼一边蹦跳着踩泥，我也不自觉地和她一起踩。任星星一样的小泥精灵与我们亲热……
我们踩好了，便一人拿一团泥，她很认真捏起来。我却不知该如何捏。
只见她把泥放在手心，用肉嘟嘟的手搓起来，我也跟着她一起做。小妹妹又搓了两个小球，轻轻一压，就成了“饼”，并把“饼”安在“大球”上。哦！原来那不是“饼”，而是“猪耳朵”！她用一根小细棍点了两个眼窝，放上两颗小沙，对！“猪眼睛！”她又在眼睛中间略往下处画一个圈，圈里勾两个“鼻孔”。最后，画了一条弯弯的线。嘿！这“猪”正冲我们笑哩！“姐姐，你的‘猪’没得我好看！”小妹妹很得意，看着她那俏皮的可爱模样，我感到了一种前所未有的轻松与惬意。“‘猪’当然没有你好看！”我坏坏的调侃她，她却浑然不知，只顾欣赏自己的杰作。也不知道，我正欣赏着她，令我轻松愉悦的小女孩。
仿佛有什么东西要从我内心深处挣出来，我指尖一动，流泻下一时的感受，在“猪”头后面勾勒出两个字：“清欢”。
清欢，往往创造出美好的境界，哪怕只是一刻，我亦身心舒畅，心满意足。
五年级记叙文13
说起调皮捣蛋的话，在班上除了张育铭，另一个就是倪凯弘，他的调皮可不是一般人能理解的。他曾经的一件事，让我明白了什么才是真正的调皮……
“叮铃铃——”清脆悦耳的下课铃响了起来，这是一首交响乐，那么动听。那时，我上三年级，倪凯弘刚转到我们班，虽然对他的调皮早有耳闻，而我却不以为然。数学老师迈着轻盈的步伐走进教室。杨老师捏起一根粉笔，在黑板上写出两道乘法题。倪凯弘就趁老师背身写题的空隙，站起身来，光明正大地做着小动作，使同学们都捂着嘴巴偷笑。
“哇！好大胆啊。”我不得不惊叹，总算见识到他传闻已久的调皮了。看看他的同桌，乖乖地坐在那儿，专心致志地望着黑板，与心不在焉的他真是天壤之别。之后老师请两位同学上去讲台做题，杨老师则在一边指正、讲解：“大家看，五五二 十五，往十位进二，对。”边说边打了一个红勾。这时一声响亮的“错”平地而起。“谁说的？”杨老师要抓住捣乱分子
倪凯弘霍地站起来：“老师，您不是教我们四舍五入吗？那个二不够五，要舍去，不能进到十位。”声音洪亮，掷地有声。同学们早已捧腹大笑，连转动的电风扇仿佛也笑得转得飞快。
杨老师却没有那么好的心情，火冒三丈地问：“那这个二去那儿？”“死了。”倪凯弘面不改色心不跳，自信满满地回答。阳光也忍不住笑意，晒得更加猛烈了。杨老师的头发都竖了起来，但显然不是因为高兴。“你给我站到后面去。”杨老师怒不可遏。倪凯弘却没事儿人一样：“好，我会乖乖地在后面好好听课的。”杨老师被气得说不出话来了。我不禁自言自语：“倪凯弘，你的调皮给我们这堂课带来了欢乐哦。”
下课后，同学们议论纷纷：“没想到倪凯弘这么调皮呀。”倪凯弘啊倪凯弘，你什么时候能把“调皮大王”这顶帽子摘掉呢？
五年级记叙文14
二年级的暑假，我认识了一个新朋友，说来，我和他的认识有点让人觉得意外，但是，缘份就是妙不可言……
那天晚上，我和他背着书包，和各自的妈妈走进了同一部电梯，短短的十几秒内，我们俩的缘分却已经悄无声息地发芽了。妈妈和他的妈妈开始相互介绍，我们俩静静地等电梯到达，“叮咚”他们家到了，我看他不声不响地走进了家门，到了门口又回头看了看我，我偷偷地看了下他家的门牌号——1004。
过了几天，我期待已久的奥特曼电影上映了，我正形单影只地在电影院等电影开始，突然接到妈妈的电话，告诉我“电梯男孩”会陪我一起看。我兴奋地拿着钱买了票，焦急万分地等着他的到来。眼看着电影快开始了，他的人影还没出现，这时我算是真正体会到了什么叫望穿秋水。我正在沉思中，一声还有点稚气地声音打断了我的思路，“谁请我看电影呀！”我抬起头看到此人正是我要等的“电梯男孩”，于是我朝他挥了挥手，“这里！”并上前朝他伸出手，他也默契十足地伸出一只手，我们俩就这样手握着手，就像已经认识了好久的老朋友一样走进了电影厅。
他叫陈启国，和我一样大，在黄龙三小念书。自从这次看电影之后，我们一直保持着联系，直到四年级的时候，我病了，住院了。出院后，因为身体原因我搬到校门口居住，我们的联系有点像断线的风筝，渐渐消失了。
我总是盼望着节假日和寒暑假的到来，因为只有在那时，我们才能见上一面，我们俩都分外珍惜我们在一起的时光，聊天、打游戏、看书……我们总有讲不完的话做不完的事。
我期待着暑假快点到来，期待着我们能够见面的日子……
五年级记叙文15
从小到大做过无数的作业，有许多我都记不清了。但是，惟独那次，让我记忆犹新。
那天，老师没有像以往那样在黑板上布置作业，而是站在讲台上说：“同学们，这个周末的作业是——靠自己的努力挣钱，用挣的钱给长辈买礼物！”同学们听完后，议论纷纷，喜忧参半。喜的是周末作业没有像往常那么多了；忧的是，只有两天时间怎么赚钱啊？
回到家，我把这件事告诉妈妈。妈妈说：“你这周末帮我洗碗，我付你10元钱。”“好啊好啊，这么简单！”我拍了拍胸脯，“没问题，虽然我没洗过碗，但是洗完这么简单的事，就能挣这么多钱，看来，我这周末的作业可以完成了！”
吃完饭，我打开电视，收看我最喜欢的电视节目。还没看1分钟，妈妈立刻喊我：“你这‘员工’怎么当的！不是说洗碗吗？”我这才想起来，只好无奈地放弃了电视节目。
“呀！这碗怎么这么脏？”“天啊，这油渍怎么洗啊！”厨房里传来了我阵阵的惊呼声。看，大大小小的碗，有的上面有没吃完的米饭、青菜？鸦有的还有一层花花的油……我小心翼翼端了一大叠没洗过的碗放进水池里，打开水龙头，一边冲一边用手擦掉碗上的杂物，弄了半天，终于把碗的杂物清理清楚了。我暗暗地呼了口气。“妈妈，碗洗好了！”“这孩子，洗碗不用洗洁精，你看看，这油渍都没洗干净！”我这才想起来。赶紧将洗洁精抹到碗上，抹啊抹啊，突然手一滑，一不小心把碗摔破了。“怎么洗的，把碗都摔破了，扣2元工资！”
这份特殊的“作业”使我受益匪浅。我明白了妈妈做家务的辛苦，冬天洗碗，手还要一直被冰冷的水冲洗着，难怪妈妈的手，总是显得那么饱经风霜。于是，我握着辛苦赚来的8元钱，来到小区便利店，给妈妈买了一盒廉价的护手霜……
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