“春”记叙文

时间:2022-08-03 09:02:26 记叙文 我要投稿

“春”记叙文

  相信大家都不可避免地会接触到作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的记叙文,记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。这类型的作文应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的“春”记叙文,欢迎阅读与收藏。

“春”记叙文

“春”记叙文1

  柔暖的春风,嗅着扑鼻的草香,柳绿槐红的春天,就这样一路歌唱着来了。小草开始变绿,鲜花含苞欲放,河流已经苏醒,天空开始变得蔚蓝,生机盎然的春天就这样来了。

  春雨时而疏时而密地下着,只要你在这时走进了我的小区,就一定回味无穷。走进大门,映入眼帘的是一个圆形的池塘,池塘的`水真静啊,静的让你感觉不到它的存在;池塘的水真清啊,清得可以看见池底的石头。池塘的里面是一座假山,上面屹立着苍翠挺拔的迎客松,好象在欢迎远方来的客人。旁边的杜鹃花不甘寂寞,早早地起来绽放着红艳艳的笑脸迎接春天。

  池塘两边是两棵高耸的银杏树,昂首挺胸地屹立于小区内,就像两位保安,守护着我们的小区。池塘的左边是蜿蜒细长的水池,池塘里嬉戏着五彩缤纷的金鱼。沿着弯弯曲曲的小水池,两边的常绿灌木也悄悄地探出了嫩绿的新叶。婀娜多姿的柳树在春风里舞蹈,不知什么时候,春风裁出了它的新衣裳。右边胡桃夹树也穿上了红色的小碎化衣。矮矮的深绿色的冬青也长出了红色的嫩芽,调皮站在路边守护着大片绿色的草坪,到处是花红柳绿的热闹现象。就连小麻雀也叽叽喳喳地在枝头凑热闹。秀气的石板小路拥抱着迷人的小区风光。

  到了晚上,点点滴滴的灯光静静地从草丛里散发淡淡的光芒。春雨淅淅沥沥下个不停,像一张厚实苍茫的帘子,罩住了整个小区,飘飘忽忽,朦朦胧胧,烟和云完全融合了,仿佛有讲也讲不完的春的故事。

“春”记叙文2

  春天,是一个充满生机的世界,春天给人的印象是最美好的、充满生机的,在今年春天,我发现了“春的喜悦”。

  今年春天,我和妈妈进行了西湖二日游。众所周知,西湖是很美的,古人云:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”所以说,我和妈妈才决定在西湖“寻春”。

  西湖位于杭州市中心,她依偎在山的怀抱中,向一位害羞的小姑娘。

  我和妈妈刚到西湖,一阵春风迎面吹来。她轻轻的抚摸我的脸颊,让我感觉到了她温柔如水,含情脉脉。我们于是迎着单纯清高的春风,围绕着西湖,想要看看西湖周围之美景。

  首先映入眼帘的是一排排柳树,它们嫩绿色的树叶青翠欲滴,枝条随风扭动着柔软的腰肢,舒展开细长的的手臂,提起翠绿的裙摆,跳起了优美的舞蹈。

  然后引起我注意的是成片的花朵,红的热情豪放,紫的高贵典雅,黄的娇嫩可爱,白的.晶莹剔透。真是“春阴垂野草青青,时有幽光一树明。”看到这里,我仿佛已经寻到春了,其实并不然,但在这里,我喜悦看到花柳争春。

  第二天,天公不作美,下起了春雨,春雨像千丝万缕的银线,密密麻麻地在天地间不停的织着,或横飞,或斜飘,或直洒,众横交错,纷纷扬扬。春把素白圣洁的雨花洒在春的绿茵上。旅游在一场春雨后结束了,我和妈妈寻到了春。我也心中充满喜悦,不仅喜悦寻春成功,更在与体会春雨之意。

  在此行中,我拥有了“春的喜悦”。

“春”记叙文3

  春天的阳光真明媚,春姑娘迈着轻盈的脚步来到充满勃勃生机的人间。

  春姑娘对赶来报到的花儿、小草、树木等说:“春天到了,大家应该做些什么?”爱美的花说:“我要穿花衣,让祖国到处都五彩缤纷。”于是,各种各样的花穿上新装,换上彩衣,红的似火,白的`如雪,黄的似金,粉的如霞。

  不起眼的小草说:“我要穿上绿装,让绿色渲染大地。”别看小草个子小,志向却挺远大。

  柳树不声不响,悄悄地长出新的绿叶,轻轻的拂着水面。

  过了一会儿,天空中下起小雨来了。春雨如细丝、似牛毛,整个大地都像披上了一层薄纱。

  春雨过去了,池塘里的水涨了。荷叶上坐满了一只只肥胖的小青蛙,不时地叫几声。水变清了、变静了、变绿了。清得能看见游鱼、水藻;绿得仿佛一块翡翠。

  春姑娘把借来的口袋打开,一股柔和的春风从里面钻出来,顽皮的孩童们被风吸引住了,他们拿来大风筝,放了起来。

  瞧!那几个孩子在麦田里干什么呢?原来是在挖荠菜。有一个同学的塑料袋上有个洞,拔一棵,掉一棵。你们可别笑话,这个人就是我。

  春姑娘望着人间的美景,悄悄地笑了。

“春”记叙文4

  秋风乍起,空中有一丝丝凉意。

  校园沐浴在金色的晨光中。门口正有几个人正穿着整齐的校服,佩戴着醒目的标志,挺直了腰板站在校门口。每当有老师走过,他们仰起脸,绽开了灿烂的笑容,这一幕犹如一幅美丽的画,齐刷刷地敬了个礼,用最甜美的声音道声:“老师好!”多么像春天的使者呀!把清晨美好的祝福送给每一位开始崭新一天工作的老师。

  我的心被感动。

  走着走着,又一首动听的乐曲传入我耳中。一位老师正迈着款款的步伐向一个班级走去。经过每一个学生的身旁,学生总会送上一句甜甜的`问候:“老师好!”那声音伴着树叶的“沙沙”声回荡在操场。老师报以一个欣慰的微笑,在同学们的簇拥中走向教室。

  我的嘴角浮起了一丝笑容。

  我哼着小调信步走着。突然,一阵风卷起,一张纸片,小纸片在空中打着旋又慢悠悠地落下。偌大的操场上只有那张纸片孤零零地躺在那里,显得特别刺眼。我加快了脚步,想把它捡起来。可它似乎和我作对,飞起来又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。“看我逮不住你。”我嘴中喃喃道。就在这一瞬间,我与一名男孩同时弯下腰碰到那张纸片。此时,我仰起头,一张纯真的笑脸给我留下了深刻的印象。他笑了,我也报之一真诚的微笑。

  一股暖流涌上心头。

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”一位年轻的女教师正带着一年级小朋友用稚嫩的声音朗诵着……

  我的心怦然一动,似乎有一阵春风拂过我的脸颊,这一幕幕动人的画面,一声声悦耳的声音……我的心被一股温暖的气息包围着。我恍然大悟:校园里处处洋溢春的气息,噢!原来春天永驻校园,春天永驻人心!

“春”记叙文5

  春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地打开了春天的大门。

  种子们从泥里冒出来,逐渐伸出懒腰。小草们从大地亲的摇篮里探出头来,左右看着,看着这个奇怪的世界。每个人都向春天的女孩打招呼:“你好,春天的女孩!好久不见了,你又好看多了!”春天的女孩也忙着对大家说:“大家好!好久没见了,你们也很漂亮。”这个时候蒙蒙的春雨,“淅沥沥沥,淅沥沥沥沥沥沥沥…”花们也争先恐后地出现了。

  看,这里的樱花,有开着笑容的人躲在花丛里,花瓣紧紧地包在一起,好像有个花姑娘在里面化妆打扮的害羞的半开半闭,三五朵相拥,变成伞状,像小风铃一样。

  看,那边的桃花对着大家也露出了美丽的`笑容。有些花瓣只展开了两三片粉红色的花瓣,有些花瓣全部展开,红色的花蕊顶着柔软的黄色尖端,有些花骨,看起来很快就会破裂。

  看那条路边的野花,蓝、紫、黄、白……一个接一个,一个接一个,一个接一个,一个接一个。他们都在一起你推我,好像孩子们在玩活泼。

  我爱春天!我爱这个生机勃勃五彩缤纷的春天。

“春”记叙文6

  满都海的春,总是花团锦簇、水色朦胧的,芍药花开,满湖春色,就像一幅画,透透亮亮地展开在我面前,猝不及防撞入游人眼底,便扰出一片涟漪。

  且看芍药丛丛,姿态万千。这一朵半开半合,那一朵随风摇曳,又有一朵含苞待放。几只蝴蝶翩跹其上,好一派赏心悦目之景!清波漾漾,人影绰绰,还未从满园花团锦簇中回过神来,一恍惚又置身于白桥之上。不知是哪个顽皮稚子,往湖中掷了一颗石子,扰乱一湖水镜。

  垂柳轻轻搭在水面上,荡起一圈圈涟漪。起初,湖水入目并无几分清澈。但走了几步,上面的柳絮便渐渐消失了。看着这水,倒是能想象一番雨荡涟漪之景,只可惜此次前来无幸一睹,若是能在淅淅沥沥的雨丝中品茗听雨,亦是一桩美事。这春景好似一幅仙界水墨画,但清理水垢的环卫工人,一旁戏水的几个孩子,又为这画添了几分人间烟火气。

  徜徉春景之中,只见花色彩浓艳、光鲜亮丽,而花上线条优美的墨色蝴蝶,却为其添了一抹天外谪仙的泠然之感。花枝柔美,水波粼粼,气质迥然不同,却有花水交映之妙。这一番赏花戏水之旅,让我真真切切地流连于春的境界里,担得起三个字“戏春境”。

  春的境界,妙不止一个“春”字,而是当人融入进去,体会到的.柔软的生命韧劲儿,那才是活生生的“春”。

“春”记叙文7

  春天的小草是碧绿的,春天的花朵是金黄的,春天的树梢是嫩绿的,春天的天空是湛蓝的,春天的太阳是火红的,春天的为什么这么多颜色都在春天汇集呢?

  我走到被青石板铺满地的小路,不知何时,天空依旧湛蓝,却飘起了毛毛细雨,它不像夏雨那般急躁,也不像秋雨那般凄凉,更不像冬雨那般无情又无奈。春雨是轻柔的,让人十分喜爱的。

  雨过天晴,太阳高高挂起,我却没有停住脚步,一边回味着雨的柔情,一边仔细观察着。

  走着走着,来到一大片草地前,小草们怯生生地探出头来,朝我害羞的微微一笑,我也回敬,突然,我发现在一片碧绿中,掺杂了几根枯黄,虽说只有几根,但也很显眼,我走上前去,伸手拔掉,竟发现一抹嫩绿在枯黄中出现,原来,枯黄的外表下孕育着新的生命呀!

  这样想着,我再一次迈着轻盈的脚步上路了。

  走着走着,一股沁人心脾的.香味扑面而来,这是什么香味?我带着疑问往前走,香味越来越浓了,突然!眼前出现了一大片白色,是什么走近细看,原来是一片栀子花地呢!据外婆说,栀子花有去热泻火等功效呢!我小心翼翼的摘下一片花瓣,放入嘴里细细嚼着,一股清凉在嘴中蔓延开来。我享受地闭着眼睛。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的画笔勤奋的挥动着,是人们忽视的小草孕育着,而你们,又为春天奉献了什么?

“春”记叙文8

  春天来了!春天来了!

  瞧,春姑娘用它七彩的调色盘把天空涂成了蓝色,把刚从地里钻出来的小草涂成了碧绿色,把盛开的花儿涂成了五彩斑斓的颜色……雨点儿唱着歌,“滴答滴答!春姑娘用它那七彩的颜料把银装素裹的冬天涂成了生机勃勃的春天”。

  听,春姑娘用它悦耳的韵律唤醒了泉水姐姐。那泉水姐姐跳着舞、弹着琴,“叮咚叮咚”的声音非常清脆,使人听了顿时精神抖擞。

  大家都在欢庆春天的到来。最兴奋的要数小草弟弟和花儿姐妹们。瞧,这边小草弟弟和花儿姐妹们都随着泉水姐姐的琴声翩翩起舞,而那边呢?

  柳树舒展了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群身穿绿装的仙女在随风而舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了。成群结队的'蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜。燕子姐妹正在举行选美大赛……

  春天的田野也是另一番美丽的景色,一根根绿色的水稻挺直了腰,准备接受春姑娘的“检阅

  春天来了,春姑娘把大地装饰了起来,使得大地变得生机勃勃。

“春”记叙文9

  国都长安被叛军攻占,变得草木横生荒凉破败,只是河山依然如故。春天来了,城中却更显凄凉。尸横遍地,不禁凄然落泪。那何等繁荣的大唐,就永远地被搁在历史的.深处了吗?红颜祸水,真如世人所料吗?日光照在脸上,似如寒冰一样冷酷,春风吹拂脸庞,死如刀割一样疼痛。

  春,百花争艳,鸟语花香。可今年,春似乎来得特别晚,没有了昔日的生机,反倒添了几分死沉。花依旧开发,鸟依旧鸣唱。可心总是平静不了,总想好好痛哭一场。可又有何用?

  仗还是要打,苦日子还是得过。多么想念家乡的亲人啊!他们现在又怎样呢?在这战火连绵之际,一封家书却显得如此珍贵。

  愁啊!满头的白发越抓越稀疏,简直插不住簪子了。

  泪在眼眶,血在沸腾。何时还我安定之日?

  正如我诗中所写:

  国破山河在,城春草木深。

  烽火连三月,家书抵万金。

  感时花溅泪,恨别鸟惊心。

  白头搔更短,浑欲不胜簪。

  不!我不能气馁,我要等,我要等!直到大唐重整旗鼓,知道我杜甫重返故里,直到我重和家人团聚!我仿佛看到了曙光,看到了希望!

  可,我又算什么呢?一个穷酸诗人,一个落魄俘虏!过了这一分不知还有没有下一秒。满腔的热血与报复,何时才能派上用场?

“春”记叙文10

  ①春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。

  ②那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。一声雷,可以无端地惹哭满天的云;一阵杜鹃啼,可以斗急了一城杜鹃花;一阵风起,每一棵柳都会吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮,每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正,春天就是这样不讲理,不逻辑,而仍可以好得让人心平气和的。

  ③春天必然曾经是这样的:满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪压犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了,柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了——春天有如旌旗鲜明的王师,因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。

  ④而关于春天的名字,必然曾经有这样的一段故亊:在《诗经》之前,在《尚书》之前,在仓颉造字之前,一只小羊在啮草时猛然感到的.多汁,一个孩子放风筝时猛然感觉到的飞腾,一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活,千千万万双素手在溪畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候,他们决定将嘴噘成吹口哨的形状,用一种愉快的耳语的声音来为这季节命名:“春”。

  ⑤鸟又可以并始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家,他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字。

  ⑥至于所有的花,已交给蝴壤去数。所有的蕊,交给蜜蜂去编册。所有的树,交给风去纵宠。而风,交给檐前的去风铃去一一记忆一一垂询。

  ⑦春天必然曾经是这样,或者,在什么地方,它仍然是这样的吧?穿越烟囱①与烟囱的黑森林,我想走访那踯躅②在湮远③年代中的春天。

  (选自《张晓风散文集》)

  [注释] ① 烟囱:文中指工厂向空中排放工业废气的管道。②踯躅:停留。湮远:久远。

  1.划线的句子中的“冷面”“花面”“歌”具体分别指什么?

  2.作者为什么说春天“不讲理、不逻辑”?

  3.在“春天曾经是这样”后面加上“在什么地方,它仍然是这样的吧”的用意是什么?

  4.对本文的分析鉴赏正确的两项是:

  A.本文按时间先后顺序描绘了从冬末冰雪消融到春天春光明媚的整个过程。

  B.本文一会儿描绘春天景色,一会儿叙述“春”这一名称的来历,一会儿又描绘春天的景色,思绪显得不是十分顺畅。

  C.本文用桃花攻陷山村水廓,柳树控制皇室御沟民间江头,说明春天的到来出人意料又势不可挡。

  D.本文用小羊感到多汗,孩子感觉到风筝飞腾,患风痛的腿感到舒活,千千万万素手感到水的血脉,说明春天给人们带来了温暖和快乐。

  E.本文用拟人手法和不少形象化的动词,把静物作了动态处理,把动态静物写得更加活泼动人,从而写出了春天的动态美和鲜活的生命力。

  答案:

  1.“冷面”是铺满地面的冰冷的积雪,“花面”是部分积雪融化以后剩下的零零落落斑斑驳驳的积雪,“歌”是雪融化而成的流水。

  2.因为春天的雷无端地惹哭满天的云,杜鹃鸟斗急一城的杜鹃花,风吹飞漫天的柳絮。

  3.作者相信以前的春天是这样的,但由于时代的变迁,很多地方的春天已失去了这样的韵味,只有没被开发的地方也许还保留着春天的这种原始而古老的韵味。

  4.C E (A没有写全过程。 B仔细分析,本文的思路是十分严密的。 D通过这些表明春天在不知不觉中到来。)

“春”记叙文11

  春,夹杂着冬日的气息,却又多添了了一份温柔和温暖。春像一个月貌花容的少女,在百花园中尽情地玩耍:她洒下一点儿绿颜料,把小草染成了绿色;她织一条花绸带,为小花穿上漂亮的新衣;她打了一个喷嚏,给人们带来春的音讯。告别冬日黑白的画卷,迎来的是春天多彩的世界。

  植物为春日添上生机,而春天,最艳丽缤纷的花就数可爱的茶花。

  公园里、学校中,处处都有茶花的身影,这儿一簇,那儿一棵,深绿色的叶片下害羞地躲着,有的还是一个小小的花苞,像妈妈怀里裹着被子的小婴儿,咬着小指,在美美地睡着觉;有的花瓣儿还没有全部张开,似二三岁的小娃娃,见到好吃的,张开小嘴甜甜地对我笑哩;有的虽已开放,但背对着我,花向树中开放,似乎做了什么错事似的,靠着树枝,一副害羞的模样……

  这花分两种,但都是红色的,一种单瓣的,而另一种是多瓣的。

  先看那单瓣的,数一数,共三层。第一层最大,向中间慢慢地收拢,那花蕊在最中间,花蕊是黄色的,而在多数单瓣的花蕊旁都有一根白色的东西。这种花看起来倒也朴实,但显得单调点儿,不如多瓣的花来得俊秀。

  瞧,那多瓣的花颜色各异,有粉红色的,有玫红色的',更有甚者是大红色的。花开得灿烂,朵朵美丽动人。它的花瓣儿要比前一种多得多,细数也数不清,只知道一层薄薄的花瓣中间由许多小花瓣组成的球,中间的花瓣儿密密地挨着,好似新娘出嫁时抛的绣球。也有的花外面的花瓣而差不多围成了一个圈,像包饺子时花花绿绿的馅儿被塞在圆圆的饺子皮里的样子,煞是有趣。

  正所谓“冷艳争春喜灿烂,山茶按谱甲于滇”,茶花开了,春天也来了。

“春”记叙文12

  一缕春光普照大地,万物换上绿装。

  ——题记

  咦,是谁打翻了绿色的颜料瓶。把大地都染上了象征着春的绿色,原来是你——春!

  每每当你来临时,小草又恢复了生机,一颗颗往上钻;花儿又带上了微笑,一朵朵散发着各自的魅力;树木又看到了希望,一棵棵往外延伸。因为你的到来,大地一片蓬勃生春。

  蓝蓝天中的白云似乎怕无人陪你玩乐,和你的春乐一起翩翩起舞。碧草中的花苞怕无美丽景象供你欣赏,都竞相艳放。素带似的流水也随着你的春光奔腾着。你看到了吗?这一幅生机盎然的图画。

  文人似乎特别喜爱你,总是拿你来作文章。让你就像一位百变女郎的,赋予你沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风的温柔,赋予你游丝一断浑无力,莫向东风怨离别的`妩媚,赋予你春眠不觉晓,处处闻啼鸟的聒噪

  人们都爱春天,爱你的风和日丽,爱你的花红柳绿,爱你的雨润万物。人们总习惯于把你当作希望和美好事物的象征物。因为你总是为我们带来清凉的雨水滋润着土地,总是为我们带来生机与活力。看到你我们就像看到了希望。你总是给农民伯伯带来希望,你总是那么细心照顾到每一类人,怎么不让人喜爱你呢?

  你轻抚过大地的每一寸土地。就这样,你走了,正如你悄悄地来,不带走一片云彩。慢慢的,火热热的太阳又来与我们戏耍了。

“春”记叙文13

  今年的春天迟迟不来。

  或许受冬天那场罕见的雪灾影响,都已经三月中旬的上海,气温还是忽上忽下的。

  可是,早也好晚也罢,春天终究还是要来的,只是中国文化的春天却似乎让我觉得遥不可及。

  中国文化正遭遇着一场百年未遇的大雪灾。

  我们的邻邦,韩国,在“江陵端午祭”、“金属活字印刷术”的申遗相继成功后,他们重又对中国文化展开第二轮攻势,而这次的'目标对准了源于《易经》的风水八卦。

  面对这看似荒诞的现实,我们却不得不警觉起来。我们东亚的邻邦,一个曾经是对中华国土的侵略,我们众志成城,取得胜利;而另一个却正在进行文化的占有。

  《大长今》中被炒得火热的“韩医”,明眼人一看就明白根本就是被精心包装过的中医,但他们却堂而皇之地申请世界文化遗产。更离谱的是,韩国声称《兰亭集序》是书写在高丽纸上的,正为“书艺”的申遗紧锣密鼓地筹备着。

  当然,面对这些,中国的人民也并非无动于衷——在网上的各大论坛,我看到了哪些义愤填膺的“愤青”,指责韩国的行为是盗窃!

  只是,在我们不遗余力地大声谴责的时候,有没有人真正扪心思考过,究竟是什么造成了现在这种局面?

  就好比一个人随意将自己的金银珠宝扔得满地,等被别人捡了去的时候却恼羞成怒,破口大骂。要我说,自己都不懂得珍惜自己的文化,那还不如让更珍惜它的民族去传承。

  这样说,不是我不爱国,恰恰是我太热爱中华文化,不愿看到它就此没落下去。

  曾几何时,中华文化是所有炎黄子孙为之骄傲自豪的东西。韩国、日本更是怀着仰慕派遣特使前来中国学习先进的礼仪文化。只是,不知从什么时候开始,中国人开始把恶搞当作幽默,把无知当作朴素,把低俗当作可爱。于是嬉笑着把中国文化置之脑后,甚至自大地以为文化自哪里生,便在哪里长,是谁也偷不走的。

  这种盲目恰恰是最大的误区。

  随着追求高效率的现代设会的发展,越来越多的年轻人从未接触过书法艺术,即使是曾经学过书法的孩子,也少有人能将其作为一生的伴侣坚持下去。从而引起的社会现象就是当代书法艺术家的缺失。一种文化,如果没有代表性的人物存在去传承他,那么它终将走向没落。相对的,现任国际书法家协会主席正是韩国书法家鹤亭李敦兴,他在先人们的笔法基础上开创了独有的“鹤亭体”,为书法界称颂。韩国也因此才有足够的底气将书法作为他们的本土艺术去申遗。

  面临同样境遇的还有中国的武术和京剧。当跆拳道、柔道在中华大地风靡;韩剧、日剧被千万观众追捧时,可想而知,对中国文化的担忧并非杞人忧天!

  对于中国文化,这无疑是一个寒冷的冬天。

  诗人雪莱说,冬天到了,春天还会远吗?

  那么,我盼望着这个春天。

“春”记叙文14

  春,一个万物复苏、莺歌燕舞的季节。到了春天,田野里、树林里、花园里……一片生机勃勃。

  田野里,有一片油菜花地。放眼眺望,到处黄灿灿的,在阳光的照耀下,宛如星星眨着小眼睛,所以我就把它命名为清晨的“小星星”。油菜花的前方,有一条清澈见底的小河,欢快的流淌着,仿佛一条透明的蓝色绸带镶嵌在田野里。为田野增添了一些生机。

  树林里,几只从南方飞来的鸟儿不时地在树上唱歌。杂乱无章的.草地上,偶尔跑来几只小动物在上面休息玩耍。树林里也有几条“奇怪”的小河,总爱乱发脾气。一会儿狂风大作,一会儿风平浪静,真够调皮的。

  花园里,那就更不用说了,美不胜收啊!几条垂柳把自己长长地辫子甩到了小河里,微风吹来时,柳枝随风而动,摇来摇去的,仿佛在跳一支“迎春舞”。毛毛细雨从天上倾泻下来,默默无闻地滋润着鲜花绿草,这正是“随风潜入夜,润物细无声”啊!鲜花展开了自己最美丽的笑脸,把自己的美貌贡献给了春天。鲜花妹妹们不仅奉献自己,偶尔也会为自己着想啦,她们个个争奇斗艳,争夺春天。

  春,万物争春,生机勃勃,我爱你!

“春”记叙文15

  寒冬的影子已远去,暖春的脚步已悄悄来临。你听,树梢上的鸟儿叽叽喳喳,池塘里蛙声一片;你看,柳树姑娘跳起了婀娜多姿的舞蹈……万物复苏……暖春的一切都显得那幺美好……

  暖春是一位技艺高超的魔术师。他把手一挥,瞧,冰冻了一冬的小河开始向前欢快地奔跑,叮咚、叮咚、叮叮咚,它踏上新的旅程。魔术师把手中的魔术棒一点,被皑皑白雪覆盖着的高山,顿时变得五彩缤纷了,更显挺拔秀丽了。暖春这位魔术师轻轻地吹了口气,山林里冬眠的小动物都苏醒了。你看,所有的小动物们一齐和着歌跳着舞互相庆祝度过了这寒冷的冬天。

  暖春是只可爱的小蝴蝶。它飞过花丛,轻轻地摇醒了沉睡中的花蕾,花儿从睡梦中醒来,在花园里争奇斗艳。它飞过森林、飞过草地,兴奋地宣布:暖春来了,暖春来了!于是,大树们脱下了冬日的装扮,小草长出了嫩芽,大地到处充满着春的气息。暖春,这只可爱的蝴蝶,翩翩起舞,飞向了繁华的都市,飞向了山村,用她优美的身姿告诉我们:春天到了!人们把笨重的冬装扔进了衣柜,穿出了春装,脸上露出了久违的笑容,相互传递着春的信息。

  暖春是一只欢快的小鸟。小鸟对着天空引吭高歌,顿时,冬日阴暗的天空,变得晴空万里。小鸟飞掠过大地,用清脆的'歌声唤醒躲在被窝中的小草种子,它们急忙睁开惺忪的双眼,钻出地面,大地变绿了,一眼望去,嫩嫩的,绿绿的,令人心旷神怡,恰似天堂般,美不胜收。小鸟飞过沙滩,把冬日怒吼的海水,变得好似一个活泼开朗的小姑娘,欢快地扭动着轻盈的舞姿,看,海浪冲上沙滩,溅起朵朵细小而雪白的浪花,不禁使我想起《踏浪》这首歌,欢欣无比。

  暖春还是一位美丽的仙女,她用自己细长的飘带引来了细细的春雨,让万物尝到了清甜的甘露,这正如杜甫《春夜喜雨》中的诗句“随风潜入夜,润物细无声。”走过田间,可见农民伯伯经过了一冬的休整,又开始忙碌,插秧、播种、犁田……仙女又敲了敲蜜蜂的家,小蜜蜂们纷纷飞进花丛,勤劳地传播花粉、采集蜂蜜,开始新一年的劳动,为人类造福。是的,“一年之计在于春”,我们应在这充满希望的季节里,奋力拼搏,积极进取!

  啊,暖春,我爱你!是你给我们带来了温暖,是你给我们带来了希望……你美好的一切使我从内心感到愉悦,使我不禁对你产生了一种极度的热爱。我爱春天,我爱这多姿多彩的暖春!

【“春”记叙文】相关文章:

春的记叙文08-15

春小学记叙文01-07

“春”记叙文(15篇)06-15

“春”记叙文15篇05-29

春小学作文01-08

春的拟人句02-01

春的高中作文12-13

春小学作文02-03

关于春的拟人句01-09