踢毽子记叙文

时间:2021-09-14 20:00:13 记叙文 我要投稿

踢毽子记叙文15篇

  相信大家都不可避免地要接触到作文吧,特别是其中的记叙文,更是常见,记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来,让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗?以下是小编收集整理的踢毽子记叙文,仅供参考,大家一起来看看吧。

踢毽子记叙文15篇

踢毽子记叙文1

  我们流行的东西花样真多呀!这不,现在又流行踢毽子。

  自从老师禁止玩吸铁石后,我们男生没事干,也跟着女生玩毽子了。现在只要一下课,走廊上处处都是“12345……”的声音,有时还会吓你一跳呢。

  女生熟能生巧,技术精湛,我们男生比她们差得多。不过有几个天资不错的男生还是踢得挺多的,有的甚至比女生厉害。

  我踢得很差,最多只能踢4个,不管怎么练都无济于事,常常被同学嘲笑,可能是我“体育细胞”太少了吧。

  我们男生踢得不多,只好吓别人。时不时地叫一声“啊”,许多女生都会被吓到,然后毽子就会掉到地上。

  “12345……”,你瞧,同学们又在踢毽子了。

踢毽子记叙文2

  学校规定,每班挑选男女生各5名优秀选手来参加这场比赛。同学们排着整齐的队伍,激动万分地来到操场上观看精彩的比赛。

  裁判老师的哨音一响,激动人心的比赛正式开始了。只见小选手们把手中的毽子轻轻地往上一抛,等毽子即将落下时,迅速地抬起右脚,稳稳当当地接住,再轻轻地往上一踢,毽子上下飞舞起来,就像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。观众们不时地为他们呐喊助威,加油声、喝彩声、热烈的鼓掌声接连不断。那场面真是热火朝天,催人振奋。

  经过激烈的角逐,我们班以总数156个的优异成绩,获得了全校第一。我们班尹沫同学还被评为“踢毽子大王”。同学们高兴得欢呼雀跃。

  这次比赛不仅锻炼了同学们的体力、毅力、耐力,而且还培养了同学们团结协作、为班集体争光的精神,令人久久难忘。

踢毽子记叙文3

  大家都有喜欢的活动,我也不例外,我最喜欢踢毽子。踢毽子我不是高手,是那次学校组织踢毽子比赛,我踢的不多,所以教师没选我。我必须要踢多多的,等下次为班级争光!

  我去练,可毽子不听我的话,却向别的地方去了,我问了问妈妈,妈妈说,踢毽子必须要找准位置才能踢。我按照妈妈的方法练,最终能踢上十多个了。我很高兴,但我还想踢更多,我就一向练。在学校,体育课和下课练;在家里,写完作业到外面练。没几天,我就能踢五十多个了。那天我还在踢毽子,不知不觉踢了80多个,已经进了九十,已经踢了107个才停下来,我高兴极了,一蹦三尺高!

踢毽子记叙文4

  在11月2日一大早,我和爸爸到楼下去踢毽子,我本来还以为爸爸只会踢7、8个,我想爸爸肯定没我踢得多,我决定和爸爸来一个踢毽子比赛。

  我先踢,踢了十三个,哈!爸爸该认输了吧!没想到爸爸竟然比我踢得还多,踢了二十八个,我惊呆了,我还要再踢十五个才能赶上他,我心里有些紧张,可是我不甘示弱,我踢,我踢,我踢踢踢!最终还是没有超过爸爸,我只好认输了。

  原先爸爸踢毽子这么厉害!我以后再也不敢小看他了。

踢毽子记叙文5

  寒假里的一天,我想锻炼身体,看见摆在桌子上的毽子,顿时心血来潮,就想到了踢毽子。

  我兴致勃勃地拿起毽子。我踢得不好,毽子一抛出去我怎么也接不住,手经常拐拐着,让人见了就发笑。小小的毽子像只机灵的小猴子上窜下跳的,令人手忙脚乱。妈妈在一旁捂着嘴巴偷偷地笑。我心想;我怎么这么笨呢?连个毽子都不会踢。哥哥在一旁看着我忍俊不禁说:“ 小妹,哥哥教你踢毽子吧!”

  我们来到了客厅。哥哥告诉我:“踢毽子要掌握技巧,不能乱踢。”说完他就给我做了示范。只见他姿势优美,动作敏捷,小小的毽子一起一落就像一只小鸟上下飞舞。我看得眼睛都直了,心想我要是像哥哥那样该多好啊!

  哥哥叫我试一试。我按照哥哥说的,做的那样,眼睛紧盯着毽子,腿抬起并弯曲,胳臂抬起摆动。哇塞!这次我竟连续踢了三四个!我像吃了棒棒糖一样心里甜滋滋的。正得意呢,“啪”的一声传入耳际,紧接着是一声大叫:“啊—”毽子砸到了我的头。妈妈乐得眼泪都笑出来了。我下定了决心一定要好好练,不让别人笑话。

  我一个接一个地练,又踢毽子又捡毽子。半个小时过去了,我满脸通红,头上的汗水一滴接一滴地流了下来,心“砰砰”地个不停,腰酸腿痛。在我的坚持下,我踢毽子的技术有了长进。五颜六色的毽子像一位小姑娘在欢快地跳舞。

  我学会了踢毽子,我很高兴。望着花花绿绿的毽子毛,我的心里像绽开了一朵五彩斑斓的花,甜甜地笑了。

踢毽子记叙文6

  这学期,学校要举行踢毽子比赛.活动课上,老师带我们到楼下踢毽子。

  来到操场上,我拿着毽子,犹犹豫豫,不知道怎么办,因为我从来没踢过毽子。向四周张望,只见同学们一个个姿态各异:有的拿着毽子,像我一样,傻愣愣地站着;有的在到处找着,可能是用力过猛,毽子飞走了;有的则把毽子轻轻一抛,脚轻轻一抬,毽子就像一只蝴蝶上下翻飞,让人看花了眼。看着看着,不由自主地心痒痒了,也情不乍禁地踢了起来。

  所谓“万事开头难”,那毽子实在是不听话,只要我把脚一抬,它就躺在地上,赖着不动了,费了好长时间还是“竹篮打水一场空”啊!而我早已气喘吁吁了,一屁股坐在了花坛边,真不想练了。可转念一想,做事要有始有终啊,于是又重新踢了起来。一次、二次……我渐渐掌握了一点窍门。原来踢毽子要眼到、脚到、心到,只要做好这“三到”,基本上没问题。

  你看这回,我深深一呼吸,郑重地把毽子往上一抛,眼看在胸前了,就把脚轻轻一抬,哈哈,接住了!虽然同学说这有点像扭秧歌似的,一会儿东倒西歪,一会儿横冲直撞……但我心里还是美滋滋的,只要坚持下去,何愁学不会呢?

踢毽子记叙文7

  最近,我有一点郁闷。原因是,我总学不会踢毽子,最多只能连续踢一下。唉,别人学几分钟就能踢好几下,而我,学几天也踢不了多少下啊。于是我准备苦练踢毽子。

  我回到家后,速速写完作业,立刻开始练习踢毽子。呀,我踢!毽子砸到我的脚裸上,好像很不听话似的,转了个圈落在地上。我总结了一下经验:“看来不能把毽子扔得离身子太近啊。”于是我调整好角度,踢了几次。啊,已经能够连续踢两下了。可是经常脚还没抬起来,毽子就落地了。“唔,看来还要掌握好时机。”我又试着踢了几下,已经能踢到三下了。可是,我又发现了新的问题,每次我都越踢越低最终就来不及踢了。我想了想:“脚可能要抬得更高些。这样能够让毽子飞得高一些,就有时间确定、反应和做出相应动作了。”我立刻试了一下,果然,能踢到四下了。接下来只要能跟着毽子走就行了。最终,我能连续踢五下毽子了。

  啊,原先踢毽子也有那么多技巧啊。这使我明白,做事要懂得技巧,不能盲目地去练,不然就会像我以前一样,人家学几分钟就会了,我学几天还不会。

踢毽子记叙文8

  踢毽子是一项很趣味的运动,我很喜欢踢毽子。一开始,我只能踢一两个,但我不灰心,反复练习,从一个踢到了三个,从三个踢到了五、六个,从六个踢到了十几个……并且,我对踢毽子的兴趣也大大地增加,以后我必须要踢得更好!

  经过踢毽子这件事,我明白了一个道理,无论一件事多么困难,只要坚持就能成功!

踢毽子记叙文9

  “加油!加油!加油……”一声声助威的声从操场上不知不觉中映入了我的耳闻。噢!我们学校迎来了激烈而又妙趣横生的踢毽子比赛。

  我们六年级个个都抬着头,挺着胸,阔着步,胸有成竹的在自我的场地练习.而五年级的同学没有丝毫秩序,各管各的,像一群刚出笼的小鸟,看来我们六年级的气势已经压倒了五年级。

  指挥员(樊教师)拿着话筒吆喝着:“五年级男生来场地进行1分钟踢毽子的比赛!”五年级的男生有的得意洋洋,有的踉踉跄跄,有的双手祈祷着上帝,有的……五年级的男生恭恭敬敬的站在比赛的场地上,只听指挥员的一声命令“开始”!五彩缤纷的毽子七上八下的。而在一旁即将应对现实(比赛)的我措手不及,我的心就像五年级男生腿上的毽子,时上时下,此起此伏。额头间渗出密密的汗珠,两眼直视着毽子,时而还冒着金光。俗称“火眼金精”。在危在旦夕的时刻我想起了一句谚语:胜利者不必须是跑得最快的人。而是最能耐久的人。有智者事竟成,超宁,振奋起来,去迎接挑战。“停!”五年级的比赛就在这一瞬间结束了。

  过了一阵子,轮到了我们六年级女生的比赛要开始了。我站在教学楼的水泥地上默默地站着。我的脸绷得紧紧的,两眼迸射出焦急的目光,屏息凝视,嘴唇就像两片薄树叶,不停的颤抖着,念叨着,似乎在为自我加油,手紧紧的抓着一只毽子,我一腿直立着,另一腿向内测弯曲,与膝盖相平,手中的毽子绚丽动人,在太阳的照耀下熠熠生辉,呈现出五彩的光芒,此情此景,简直就是一座精致而又完美的雕塑。此时,只听指挥员的一声“开始”,我把手中的毽子高高的向上一抛,毽子起身向上一跃,随着一条优美的曲线往下落了下来,我上前几步接到了毽子,脸上露出了欣慰的笑意。这时,我又把毽子重重的向上一送,毽子跃过了头顶,糟了,我找不到了毽子的踪影。啊!我上唇咬着下唇留下了淡淡的齿印,我顿时冷静下来,深深的吸了一口气。想:只要有追求的勇气,一切梦想皆可能成为现实,超宁啊,人必须相信自我,这才是成功的秘诀!我的脖子根红到了脸,汗水顺着脸颊滑了下来。这时,我定了神,发现了毽子,我大步向后退了几步,说时迟,那时快,我快速的将腿一抬,最终接到了。呀!接到了,顿时我的心中的一块石头着了地,有连连拍拍那跳动的心。我想:真是世上无难事,只怕有心人,好的开端是成功的一半,再接再厉。毽子轻

  盈的来回落在了我的腿上,犹如一只五彩的蝴蝶,在空中飞舞着,也传递着我内心的喜悦。此时,我的汗水顺着脸颊落到了地上,“哧”的一声毽子也落在了地上,却在那一瞬间留下了一圈美丽的光晕。

  指挥员拿着统计表统计分数时,蓝天已经笼罩了整个大地,事情已经到达了白恶化的阶段,紧张的气氛压抑着我无法呼吸,没有办法能抚慰我疲惫的心。指挥员拿着统计表一步步向我靠近,我的心怦怦怦的跳得更快,好像要从我的口中跳出来。周围的同学有的垂头丧气,有的神采奕奕,而我在一旁发呆,不明白81个会得到什么荣誉。、当指挥员统计我的分数时,我支支吾吾的将分数告诉了指挥员。就在这一刻,同学们都三五成群的围住了我和指挥员,用异样的目光注视着我,这更使诶“丈二和尚——摸不着头脑”。我为了明白我的分数是占全校的'第几名,我拼命的在“人山人海”的人群中挣扎着。我真想一棍打晕指挥员,把统计表给抢过来,、看个明白。

  过了一阵子,统计员统计,我光荣的获得了踢毽子的“三等奖”,把我高兴的一蹦三尺高。我情不自禁哼起了歌“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”

  成功的喜悦洋溢到了学校的每一个角落。踢毽子的比赛在充满欢声笑语,充满喜悦的时候——圆满落幕!

踢毽子记叙文10

  你明白吗?最近我们班上流行起了踢毽子!你看了可能要问:为什么男生对踢毽子也这么热衷呢?这是因为教师对我们说:“学校要举行踢毽子比赛,并且能够给班级加分。”于是,我们便纷纷练起了踢毽子。

  我看着同学们踢得不亦乐乎,也去买了两个毽子,兴高采烈地加入了他们。这是两个不一样颜色的毽子,一个黄色,一个绿色,羽毛底下是许多大小不一样的铁片。活动课,我兴匆匆地来到操场,看着其他同学的毽子像一只蹦蹦跳跳的小兔子,蹦来蹦去,却从不离开他们的脚,我有点跃跃欲试了。开始踢了,我拿起毽子,往空中一扔,迫不及待地抬起右脚,可是刚碰到脚背,毽子就向外飞去。我模仿着同学们的样貌试了一次又一次,毽子还是不听使唤,总是一会儿左一会儿右,就是不肯连续落在脚背上。结果,这天活动课下来,我最多只踢了两个。我回到家气馁地告诉妈妈:“我不想学踢毽子了,太难踢了,老是踢不准。”妈妈想了想,却对我说:“别生气,多练习就能踢好。当毽子落下来时,左脚要站稳,右脚弯曲小腿尽量向内收,不要踢得太高,并且毽子的落点要掌握好。”说完,妈妈捡起毽子,做了个示范。功夫不负有心人!经过努力,我最终能够连续踢几个了。

  踢毽子让我明白,凡事不能急躁,需要心平气和地应对。

踢毽子记叙文11

  “叮叮叮,咚咚咚”下课铃声响了,一节课就这样过完了。

  此刻是语文课,下课铃声刚打响,一个个拿着毽子奔向走廊边的楼梯口,异常是女生。此刻是冬天,都十分冷,踢踢毽子暖暖身是好事。刚开始我看到别人踢毽子踢了十几个时,心里不禁有点羡慕别人,而我却一个也踢不着。就算羡慕也不能干坐着呀!也要行动起来,让自我努力,加把劲。我照着别人的姿态踢,可是还是只能踢一个。我此刻才明白,原先踢毽子也不是件简单的事啊!踢毽子也要天天练呀!刚刚熟悉毽子的我,突然又有一个意料之外的事发生了。

  黄教师在今日天天练突然不让我们踢毽子了,这时我们疑惑不解,都争先恐后的一而再,再而三的问教师,把教师问得都不耐烦了。黄教师说:“冬天来了,天气冷了,踢踢毽子是能够的。可是杨洁莹叫做清洁的人回教室做。可是,她们都说:‘不去不去,我们要踢毽子。’教室不是我一个人的,是你们大家的。我们要用我们的双手来坚持这个教室的清洁。并且,此刻的作业也是越来越成问题了。”

  踢毽子虽然好,可是不能光顾着踢毽子而毁了我们的学习,我们来学校不是玩的,而是学的。

踢毽子记叙文12

  今日教师在金笔作文举行了一场踢毽子比赛。同学们都好像打了鸡血似的,个个摩拳擦掌,都想得一个好成绩。

  比赛前,教师先说规则。全班分两队,每队挑出一男一女来进行比赛,每人用时30秒。两次比赛踢得个数加在一齐计算成绩,个数踢的多的队获胜。宣布完规则两队开始抓阄。抓到一的队先手,抓到二的队后手。我代表一队抓了个一。另一队只好认命的第二个出场。

  为了先发制人,我们队派出大将懂梓睿先上场。他精神抖擞的走上前。我们为董梓睿助威加油。心里想:第一局我们必须要赢。可是董梓睿向我们摆摆手,说:“会让我紧张的,看我的表现吧”。董梓睿一手拿着毽子。教师一说开始。一下子把毽子抛到了上头去。眼看着毽子就要落地时。董梓瑞快速的伸出右脚把毽子踢了上去。毽子又一次回到了半空,在下落时,董子睿又伸出右脚,脚心对准着毽子,毽子好像有个弹簧拉一样飞了上去。董梓睿的头也有节奏的点着,身体很协调。我们不停的喊着加油,为他鼓掌。不停地数着:“1、2、3、4、5、6……17。”突然他跌了一跤。大家吓了一跳,我心想:这次完蛋了。可是他立刻站了起来继续比赛,大家立刻兴奋起来,我心想:还好,还有机会呢。我们继续数着个数18、19……27、28、29、30!我听到秒表发出的滴的一声时间到。董梓瑞踢了30个,这是个不错的成绩。

  下头是第二队毛文新出场。但他自我胆小都不敢上去,我们全班一齐为他打气壮胆。最终,他鼓起了勇气上了场。弯下腰开始踢毽子。一脚没踢好,踢飞了。又一踢,还没有踢着。就这样30秒踢了11个。不用看了,董梓睿获胜了。我们高兴地欢呼起来。

  第二轮开始张雨琦代表一队上场。有了30个垫底,我们比较放松。结果张雨琦踢了11个。我心想:这一回赢定了。41个,第二组最少踢30个才能够平手。张馨元代表第二队出场,我看这是底牌。只见她胸有成竹的走上台,左手把毽子抛了上去,右脚不慌不忙的跟着配合起来,一个也没有落下,一个也没有失误。这样的局面让我们又一次揪了心。她踢了一个又一个,我们数着“18、19、20。”20个了,我们心里十分忐忑,生怕输了这场比赛。心想:不会吧!怎样会来个大反转我们都瞪着大眼睛,看着张馨元的表演。30秒的时间很快就过去了。可能是老天的帮忙,就在这紧急关头,裁判宣布时间到。她的比赛成绩定格在了29个。真悬!我们差点就输掉了比赛。这下我们的心最终放到肚子里了!

  就这样,比赛在欢乐中结束了。

踢毽子记叙文13

  早晨,我正在练习跳绳,突然,我的一位朋友对我说:“我们一齐去我家踢毽子吧。”“好”。

  到了她家,我大喊起来:“好漂亮!”瞧!她家是平房,左边是一间像宝塔似的房子,右边是美丽的小花园。我看得都发呆了,朋友的家太漂亮了。这时我的朋友说:“怎样了?”我回过神说:“你家太漂亮了,我都看得发呆了。”她微微一笑说:“我们开始踢毽子吧!”我第一个踢的,可我只踢了5个,她看我踢的少,就哈哈大笑说:“你踢的太少了,给我没法比。”可她由于太骄傲了,只踢了3个,这时她羞红了脸。

  这件事告诉我们不管做什么事情都不要太骄傲。

踢毽子记叙文14

  新年刚过,我们家打算去公园尽情玩,第二天出现了可怕的病毒。处理这种病毒,最好的办法是呆在家里不出门,为了不给别人和国家添麻烦,我们家都不出门。但是,在家待了很长时间,总是很无聊。这时,我一下子跳了起来,说:“我们可以在家踢踢毽子!”我们家人同意了。我去找以前母亲买的毽子,我们家人一起换鞋,打算在家踢毽子。

  踢毽子之前,我制定了规则:一、踢毽子不能掉下来的规则。二、不要用力太大。三、不要用手。违反了要用手俯卧20个,掉下来单脚跳20个,用力背诗。

  3、2、1游戏开始了,爸爸开始踢给了我。一下子踢到脚尖,我踢回去了。但是,我没收了力量,差点把羽子踢到屋顶上,羽子就像飞翔的小鸟,在空中飞翔。一会儿踢妈妈,一会儿踢哥哥,羽子踢爸爸后,爸爸用手接,他犯规,罚他俯卧撑20人。我一边开始审判。“3、2、1开始。”

  最后的父亲玩了50个。我背诵了古诗,母亲和哥哥幸运地玩到最后,看到父亲这么辛苦,最后十个人为父亲做了。

  这次游戏感觉踢得很好,但我觉得踢得更好。下次踢羽毛比任何人都好。

踢毽子记叙文15

  晚上,我在家里没事干,忽然,看见人们在成群结队地踢毽子。我十分好奇,就和爸爸妈妈一齐去踢毽子。

  我十分高兴,拿起毽子,往上一抛,一踢,没有踢到,我没有灰心,又拿起毽子,往上一抛,又一踢,还是没有踢到,我十分着急,决定不踢了。就在这时候,妈妈过来了,对我说:“浩浩,妈妈来教你。”“先往上抛,看准了再踢。”妈妈一边做一边说。我拿起毽子,按照妈妈的方法踢了起来,过了一会儿,我最终会踢毽子了。

  从这件事情中,我明白了,做事情,只要坚持就能成功。

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