计划书学生

时间:2022-05-12 12:10:29 计划书 我要投稿

【实用】计划书学生范文汇编八篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候写一份详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家整理的计划书学生8篇,希望对大家有所帮助。

【实用】计划书学生范文汇编八篇

计划书学生 篇1

  创业计划竞赛要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,提出一个具有市场前景的产品/服务,围绕这一产品/服务,完成一份完整、具体、深入的创业计划,以描述公司的创业机会,阐述创立公司、把握这一机会的进程,说明所需要的资源,揭示风险和预期回报,并提出行动建议。创业计划聚焦于特定的策略、目标、计划和行动,对于一个非技术背景的有兴趣的人士应清晰易读。创业计划可能的读者包括:希望吸纳进入团队的对象,可能的投资人、合作伙伴、供应商、顾客、政策机构。 创业计划的组成部分 创业计划一般包括:执行总结,产业背景和公司概述,市场调查和分析,公司战略,总体进度安排,关键的风险、问题和假定,管理团队,企业经济状况,财务预测,假定公司能够提供的利益等十个方面。

  1 、执行总结是创业计划一到两页的概括。包括以下方面: 本创业计划的创意背景和项目的简述 创业的'机会概述 目标市场的描述和预测 竞争优势和劣势分析 经济状况和盈利能力预测 团队概述 预计能提供的利益

  2 、产业背景和公司概述 详细的市场分析和描述 竞争对手分析 市场需求 公司概述应包括详细的产品/服务描述以及它如何满足目标市场顾客的需求,进入策略和市场开发策略

  3 、市场调查和分析 目标市场顾客的描述与分析 市场容量和趋势的分析、预测 竞争分析和各自的竞争优势 估计的市场份额和销售额 市场发展的走势

  4 、公司战略阐释公司如何进行竞争 在发展的各阶段如何制定公司的发展战略 通过公司战略来实现预期的计划和目标 制定公司的营销策略

  5 、总体进度安排 公司的进度安排,包括以下领域的重要事件: 收入来源 收支平衡点和正现金流 市场份额 产品开发介绍 主要合作伙伴 融资方案

  6 、关键的风险、问题和假定 关键的风险分析(财务、技术、市场、管理、竞争、资金撤出、政策等风险) 说明将如何应付或规避风险和问题(应急计划)

  7 、管理团队 介绍公司的管理团队,其中要注意介绍各成员与管理公司有关的教育和工作背景 ( 注意管理分工和互补 ) ;介绍领导层成员,创业顾问以及主要的投资人和持股情况。

  8 、公司资金管理 股本结构与规模 资金运营计划 投资收益与风险分析

  9 、财务预测 财务假设的立足点 会计报表(包括收入报告,平衡报表,前两年为季度报表,前五年为年度报表) 财务分析(现金流、本量利、比率分析等)

  10 、假定公司能够提供的利益 这是创业计划的“卖点”,包括: 总体的资金需求 在这一轮融资中需要的是哪一级 如何使用这些资金 投资人可以得到的回报,还可以讨论可能的投资人退出策略

计划书学生 篇2

  寒假马上就要结束了,我已经进入了三年级下半年的大门了。在这一学期里,我必须做到:百尺竿头,更进一步。为了提升我的学习成绩,在新的学期里,我要制定好这个学习计划,要把每一点的宝贵时间用在学习上。遇到自己解决不了的问题就及时向同学、老师请教。

  我有很多的不足之处:老师讲的东西不是不会,但总是出错,一到考试就粗心大意,而对于一些死记硬背才能学会的东西总是很不耐烦,英语连词成句也老是出错。

  我根据自己不足制定了几条学习计划:

  1、认真仔细写作业,认真对待每一门功课。

  2、写完作业认真检查,绝不马虎。

  3、每天晚上看三十分钟的英语书,加强句子的'锻炼。

  以上都是我的缺点,我特别希望我自己可以克服这些困难,向前努力,而我更希望我几天之内可以把他们搞定,真想真想,但我只有努力努力努力再努力,争取下学期把这些坏毛病都改掉,争取下学期取得更好的、最大的好成绩,给爸爸妈妈一个最大的惊喜。

  耶!加油吧!

计划书学生 篇3

  为科学合理地安排学习时间,更好地完成学习任务,提高学习效率和效果,力争把自己培养成德、智、体全面发展的高素质人才,特制订以下计划:

  一、德育:认真学习理论,提高思想道德修养。

  各方面严格要求自已,提高政治思想水平,培养高尚的道德情操,做一名品质优秀的大学生。

  1.参加党校学习,提高政治思想觉悟,加深对党的认识。

  2.积极参加团支部民主生活会,做到积极参与,踊跃发言。

  3.严格遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学,言行文明,待人礼貌。

  4.积极参加学雷锋做好事活动,热心帮助周围的人。

  二、智育:完成学习任务,掌握知识技能。

  学好本学期所开设的七门课程,争取期末考试各科成绩达到平均85分以上。

  1.做好预习工作。在老师上课之前,先把相关内容预习一遍,找出重点、难点,划出不懂的地方,并把课后思考练习题做一遍,做好最充分的准备,为提高听课效果打好基础。

  2.认真听好课。上课做到“五到”―眼到、耳到、口到、手到、脑到。()认真听老师讲解,特别是自已预习不懂的地方;在听课过程中,要多问几个为什么,以加深对课本内容的理解。

  3.运用“三二一复习方法”巩固知识。对学过的知识要多次复习,三天复习一遍,二周小结一遍,一个月再总复习一遍。

  4.理论联系实际。在学习中做到理论联系实际,把课本内容与社会现实联系起来,并在现实生活中具体应用。

  5.做好每一次实验实习。在实验实习中认真听老师讲解,严格按照操作规程去做,保证每一次实验的成功;并要多利用课余时间进行技能实践,真正提高自己的动手能力。

  三、体育:提高身体素质,培养体育特长。

  通过体育锻炼,使自己的身体素质得到明显提高,期末体育测试力争达到优秀,并要提高自己打篮球的技术,力争成为校篮球队的队员。

  1.上好体育课。上体育课一定要认真观察老师的示范动作,掌握各种运动项目的方法技巧;严格按照老师的要求去训练,不偷懒,不打折扣,不怕苦不怕累,使自己的身体素质更强更壮。

  2.刻苦训练篮球技术。一是多向篮球技术高的同学学习,多请教;二是参加学校举办的'篮球兴趣班,多学习;三是积极参加各种篮球比赛,多练习。

  3.课余积极锻炼身体。早上跑步锻炼半个小时以上,下午在不影响学习的前提下积极参加球类运动。

  此外,我还要积极参加学校举办的各种第二课堂活动,扩大自己的知识面,培养多方面的能力,使自己得到全面发展。

  计划是行动的纲领和指南,我一定要按照本计划内容严格要求自己。我相信,只要努力去做,我就一定能实现我的目标。

计划书学生 篇4

  活动名称:街头采访,总结展望,制定计划

  活动目的:

  1、克服羞怯心理,培养学生和陌生人的交往能力和良好的表达能力,在活动中培养学生的实践能力。

  2、通过采访记录,培养学生搜集资料、分析问题和总结发现能力。

  3、总结过去一年的收获,制定新的一年的成长计划。

  4、制定新一年的理财计划。

  活动时间:x月x日,上午十一点至十二点。(暂定)

  活动地点:大润发门前。

  活动过程:

  1、学生集合,宣布活动要求,集体合影。

  2、活动开始,学生进行街头采访(也可以进入大润发店内采访)。要求采访5-8个大人,问题是:20xx年最大的收获是什么?20xx年的目标是什么?采访5-8个小孩,问题是:每年大约得到多少压岁钱?怎样保管的?都用来做什么?以后对于使用自己的压岁钱和零花钱有什么新的打算?采访中统一下发采访记录纸,学生要边采访边记录。

  3、采访活动结束后,在门口集合。整个采访过程限时1小时完成。

  4、后续活动。回到家后,要求学生把采访记录单再工整地誊写到一张新单上,并在家长的指导下分析采访资料,完成一份总结两份计划。总结是写下自己当日的采访心得。一份计划是总结过去一年自己的收获,写出新的一年的愿望。另一份计划是写出新的一年的理财计划。为我们下一次走进银行,当一名理财小达人的活动做准备。

  活动准备:

  1、材料准备。采访记录单(刘妈妈统一为大家准备,一式两份,一份是白纸的记录单,是当天采访用的草稿,记录时可以简单些,允许字迹潦草。另一份彩色纸记录单,是要求回家誊写的,写好后上交给刘同学,我们要装订成册,制作假期实践活动材料开学上交少先队)

  硬的本夹子。(自己准备,学生采访记录时垫在下面方便书写)

  2、采访前准备。家长要事先把我们要采访的问题告诉孩子,并教给孩子采访的方法,强调礼貌问题。比如,采访时我们可以这样表达:阿姨(叔叔):您好!我们是xx四年十一班寒假实践活动小队的,我们想做一个采访调查活动,方便耽误您几分钟的`时间,请您接受一下我的采访吗?-----------谢谢您接受我的采访!祝您身体健康,生活幸福!谢谢。

  同时,家长也要告诉孩子,我们可能会遭到被采访人的拒绝,但是不要灰心,不要气馁,要坚持用自己的勇气和真诚去打动路人,让他们接受我们的采访。

  3、采访后的总结。因为孩子们第一次开展这样的活动,在后续总结的时候可能会遇到困难,所以家长可以引导孩子去发现问题,总结活动,然后制定新年计划和理财计划。

  活动要求:活动全程必须有家长亲自陪同,注意安全。

计划书学生 篇5

  一、活动主题:

  畅想陕铁,舞动管理

  二、活动目的:

  时间如白驹过隙,转眼间20××年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20××年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的××××级及××××级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

  三、主办方:××职业技术学院管理工程系

  承办方:管理工程系学生会

  赞助方:

  四、活动对象:

  管理工程系全体师生

  五、嘉宾:

  校领导,其他系领导及老师

  六、活动地点:

  文体中心

  七、活动时间:

  20××年12月××日19:00—21:00

  八、活动流程:

  宣传阶段(12月1—12月13):

  1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);

  2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;

  3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

  4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

  5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

  节目准备工作(11月29—12月25):

  1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

  2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;

  3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;

  4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

  5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

  6、12月18日(几点),大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;策划书网

  7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

  嘉宾的邀请:

  1、学院领导和学生会团总支干部

  2、12月22号发邀请函;

  3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

  物品的准备:

  1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)

  2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13—15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20—23号准备好;服装、灯光、化妆等在26—27号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

  3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)

  4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

  5、礼仪服准时到位。

  晚会开始:

  1、开场舞(开门红);

  2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

  2、领导发表讲话

  3、根据策划小组安排的节目进行演出;

  A、开场舞

  B、歌曲串烧

  C、小品、

  D、音乐剧

  E、魔术

  F、话剧

  G、舞蹈

  4、互动环节

  5、宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请学会成员留下帮忙清理现场;

  整体流程:18:50观众入场完毕—→会场一切准备工作就绪—→19::00开场舞—→主持人宣布晚会开幕—→领导致辞—→正式进入节目演出及现场活动—→主持人宣布晚会闭幕—→观众退场(工作人员留下)

  九、工作人员及工作安排:

  1、统筹组:主席部、主任处

  任务:确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座。

  2、节目组:文艺部

  任务:

  a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

  b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

  c、准备好晚会所需的`一切服装道具

  d、主持人的确定

  3、宣传组:学宣部

  任务:

  a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传

  b、负责现场摄影、照相等

  c、负责晚会现场布置、

  4、后勤组:纪检部

  任务:

  a、负责会场后勤保障

  b、疏导观众进退场、维持会场秩序

  5、机动组:治保部、体育部

  任务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况

  6、舞台组:体育部

  任务:

  a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位)

  b、负责晚会演员的服务工作

  c、负责晚会灯光及幕布策划书网

  7、催台组:生活部

  任务:组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台

  8、礼仪组:女生部

  任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水

  9、外联组:团学会

  十、活动预算:

  横幅(包括宣传横幅)(××元)

  背景幕布(××元)

  彩球(××元)

  彩带(××元)

  冷烟火(××元)

  泡泡油(××元)

  服装(元)(部分服装可以借用)

  灯光(××元)(俱乐部的灯光效果不佳,还需租用一小部分)

  道具(××元)

  荧光棒、哨子等(××元)

  邀请帖(××元)

  策划案(××元)

  节目单(××元)

  刻碟(××元)

  化妆(××元)

  拍照、话筒电池××元

  后勤备用及舞台装饰(××元)

  总计:××××元

  十一、资金问题

  本次活动的经费来源以系审批资金为主.在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

  十二、活动方案可行性分析

  1、本次活动是在迎新等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

  2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

  3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

  4、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之系里的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

计划书学生 篇6

  真是光阴似箭,一眨眼,一个快乐的寒假又过去了。新的`学期就要来了。在这个新学期中,我对学习生活又有了新的打算。知道是什么打算吗?还是听我说说吧!

  在这个新学期中,我打算在语文课上积极举手发言,认真做好老师布置的每一项作业;在数学课上不做小动作,不懂就问老师,当然也不能装懂;在英语课上认真背诵每一课,每一个单词。这样才能和外国人谈话呀!在美术课上画好每一幅画;在体育课上做好每一项运动;在科学课上了解每一只动物。

  我还打算与同学们和睦相处,没有争吵,交到更多的好朋友。 这些就是我的新学期打算。我希望我能做到,我也相信我能做到。

计划书学生 篇7

  导读:大学生IT创业计划书,一、校园网站―校园易网,“多彩校园”,“bbs公告牌”等项目,将贴在校园内的杂乱无章的各式各样的招聘广告全部移到网上,网上全文转载校园内所有的出版物(刊物报纸校报)内容,二、校园一卡制―校园易卡,那么就能实现校园网在线支付结算管理,又可作为校园生活的多功能卡,可给每位教师配备校园易卡,在校园内的网络完整建立的前提下,建立校园易卡的储蓄支付系统,由邮政储蓄系统负责提供校园内

  大学生IT创业计划书

  方案整合

  一、校园网站―校园易网

  网站定位

  网站目标

  网站内容

  网站开设四大频道:“网上学校”,“多彩校园”,“教工之家”,以及“事事关心”。并考虑在网站成熟后推出“在线购物”频道,补充完善先期的四大频道。

  主页包括:

  1. 站点导航

  2. 搜索引擎

  3. 强档新闻

  4. 公告栏

  5. 会员俱乐部,包括“会员公约”,“会员注册”,“会员积分榜-积分方法及奖励细则”,“投诉站”,“张榜纳贤”和“会员优惠地带”等。

  6. 天气预报

  7. 友情链接

  网上学校

  多彩校园

  1.首页,包括“课堂以外”,“休闲空间”,“银屏指南”,“校内广播”,“兼职信息”,“私语角落”,“bbs公告牌”等项目。这里将设置时间控制系统,对同学们在网上浏览的时间进行控制,以保证同学们正常的作息时间。

  2.课堂以外分别以学校内的各社团作为该版块中的小栏目。每个栏目中都会对所属的社团作详细介绍。

  3.休闲空间,包括以下七个小栏目:“童心不泯”、“霞客后人”、“万用药箱”、“魅力四射”、“知识集粹”、“头脑比拼”和“每日必读”

  4.银屏指南,转载当周和下周的电视节目,预告学校近期的小厅电影放映情况。

  5.校内广播,全文登载校广播站每期广播节目的广播稿,对部分精彩节目,学生可下载收听-“原音重现”。并开设“点歌栏”,将广播站可供点播的歌曲名称作成数据库,学生可在网上查找选择,在“附言”中可注明时间与其他细则。

  6.兼职信息,将贴在校园内的杂乱无章的各式各样的招聘广告全部移到网上。

  7.私语角落,开设各种形式的聊天室。

  8.bbs公告牌,。

  教工之家

  1.首页包括“教师学校”,“北工商黄页”,“智能化小区”(远景归划),等内容。

  2.教师学校,给教师提供接受深入教育的机会,包括介绍一些专业知识(从其他网站上转载)和提供关于二次教育进修的信息。

  3.北工商黄页,详细的教职工通信录。

  4.智能化小区,

  事事关心

  1.首页,“国事家事天下事,事事关心”新闻频道,包括“国内外要闻”、“体育影视娱乐新闻”、“财经新闻”、“各省市新闻”,“电子校报”。

  2.各新闻版块的内容主要从其他网站上转载。

  3.电子校报,网上全文转载校园内所有的出版物(刊物报纸校报)内容,并设立“新闻源头”、“投稿信箱”、“七嘴八舌”等栏目。

  二、 校园一卡制―校园易卡

  1.构想与目的

  如果学校发给学生一张能够确认身分、存取现金,与学校的日常生活息息相关的磁卡或ic卡,那么就能实现校园网在线支付结算管理。该卡既可实现储蓄卡的金融功能,又可作为校园生活的多功能卡。如报到注册卡、早锻炼卡、图书借阅卡、考试卡、饭卡、社团卡等。同时,可给每位教师配备校园易卡,使如工资、房水电费等日常的.收入与支出均可实现用卡的交易。

  2.实施准备工作

  在校园内的网络完整建立的前提下,与邮政储蓄合作,建立校园易卡的储蓄支付系统,由邮政储蓄系统负责提供校园内相应的在线及atm储蓄支付设备(包括食堂、浴室、小卖部的划卡机),并与校园网相连接。同时,开发网上的学籍注册系统,图书借阅系统,早操登记系统,并建立相应的划卡机。

  3.具体操作方法

  在新生入学后,邮政储蓄通过校方即给该生办理一张校园易卡,并附上预设的密码,新生在所在地邮政储蓄所办理存储后,学生可以通过校园网的内部网向校方直接交纳学费、书费等。在校园网的“电子商务”频道开通后,持有校园易卡的教师和学生也可以在校园网上直接进行在线交易。所有这些只需要校园易卡的持有者输入卡号与密码既可。在校园里的特定场合(如食堂、书店),校园易卡的持有者也可以通过读卡设备直接进行电子支付。而教师卡的操作方法与其他现已存在的工资卡的方法是大体相同的。

  三、远景规划

  随着网站的逐渐成熟,点击率的逐渐增加,校园易网会逐步推出“远程网校”,“在线购物”,“智能化小区”等更能服务于大众的项目,从而进一步提高网站的知名度,也可从中赢利。 可行性分析

  一、目标市场分析

  1、目标对象

  方案所针对的目标对象:首先是北京工商大学,在前期方案取得成功后,向有需求的各个高校推广。

  2、目标对象的需求

  ●学校:优化管理体制,实现资源合理配置,节约不必要开支,投入教学、科研及校园设施;加速科研成果转化,开展对外合作、交流;承办各种技能培训、考核,扩大知名度;开办远程教育;加强师生素质培养;

  ●教师:获取信息;提高业务水平及自身素质;进行科研及项目开发;对外学术交流;加强与学生的交流;便利的校园生活服务;

  ●学生:获取信息,拓宽知识面;提高专业水平,随时得到教师指导;广泛的交流;学习与实践相结合;丰富多彩的校园生活及发挥才能的机会;便利的校园生活服务;

  二、竞争优势分析

  1、 竞争对手分析(以中国校园网建设相对领先的著名高校为例)

  ●北京大学校园网是经过中关村地区网建设,中国教育科研计算机网络示范工程建设及我国教育系统管理211工程逐渐开发完善的校园网。具有历时久,软、硬件资源丰富,信息容量大,校园内覆盖范围广的特点。堪称中国校园网的典范。然而其教师素质教育、学生生活(如休闲娱乐、网上交流、便利服务等)内容欠缺。

  ●上海交大、南开大学、石油大学(华东)、南京理工大学、西安电子科技大、河北工业大学校园网系统的主要服务对象是本校应届毕业生和全国各地用人单位,提供各种相关信息。没有真正开展校园网络管理。

  ●华中理工大学、东华大学的校园网系统服务对象是本校研究生。设有科研项目,课程设置等相关频道。

计划书学生 篇8

  一、 活动背景

  大学生以自己独特的见解来阐述当代经济现象,用自己专业的知识来表明自己的观点。

  二、 活动目的

  让各系部同学根据自己本专业的知识来探讨经济现象,充分展现自己的才华,发挥出自己的特色,拓展自己的能力,加强团队的交流合作,增长各方面的知识,提升自我素质。

  三、 活动原则

  1. 初赛:以个人的形式报名参加活动,进行笔试(试卷由专业老师评选)

  2. 复赛:自己组队, 4个人一组,讨论10分钟后对抽到的经济问题进行阐述,以团队的形式入选

  3. 决赛:在进行比赛的前3天进行问题的'抽签,以ppt形式进行展示

  以团队合作的形式,充分自由发挥自己的才能,展现对经济的独特视角和见解,后有提问环节

  四、 参加对象

  怀化学院全院大学生

  五、 宣传工作

  (1)学校宣传:东西区宣传栏处张贴海报进行宣传,并设点宣传

  (2)系部宣传:向各系部发放活动策划方案及报名表

  (3)系内宣传:在系内宣传栏张贴海报,并向各班发放活动策划书及报名表

  六、 活动流程及安排

  (1)初赛:

  笔试

  时间:4月19日 7:00—8:00pm

  地点:东区经济楼e2c--203

  备注:自带笔等考试工具,试卷填写时请注意写上自己的联系方式以便我们的联系。(只是简单的经济常识、趣味的事实热点,问题不难)

  选拔比列:50%

  (2)复赛:

  进入复赛的个人,以抽签的方式组成4人的小组,再由小组选派的代表抽取问题。进行15分钟的头脑风暴式的讨论,发表想法,每组时间暂定10分钟。(要求:同学们从经济视角讨论问题,并隐含在其中的社会现状及解决办法)

  时间:5月5日 7:30—9:30pm

  地点——待定

  备注:只发表各自的想法及观点,不对对方的观点进行评价等

  选拔比列:选四组进入决赛(暂定,按实际的活动规模可能有所增减)

  (3)决赛:

  1)进入复赛的小组,在比赛前3天集中抽签选题。在3天的准备时间里由各组成员按照自己的想法及特色制作一个关于该主题的ppt,根据各同学的专业知识描述这个经济现象,通过不同的专业知识来分析不同专业下的经济。介绍时间不超过 10分钟

  2)由评委老师或在座的观众进行提问,由各组任意组员回答。

  时间:5月10日 7:30—9:00pm 要是以前,我肯定打个电话过去,骂个狗血淋头的啦,这么过分

  地点:东区e2c-303

  七、 评分标准

  (1) 初赛:按分数排名,取前50%

  (2)复赛:评委团对各小组发言进行累计加分,取前4的小组

  (3)决赛:1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,具有创新内涵

  2、表述清楚,语言流畅,声情并貌

  3、声音洪亮,普通话标准流利

  4、服装整洁,仪表端庄

  5、时间限制

  6.回答问题是能随机应变并答辩准确

  由评委老师评分

  八、 奖项设置

  (1) 一等奖一名

  (2) 二等奖一名

  (3) 三等奖两名

  备注:院级证书、相应奖金

  九、 报名方式

  以个人的形式报名,分组由自己内部决定

  4月12号开始至4月17号截止

  经济学系团总支、学生分会

  经济学系12级投资学5、6班团支部

【计划书学生】相关文章:

计划书学生07-16

学生寒假计划书12-03

学生计划书06-30

学生创业计划书01-30

学生锻炼计划书04-01

学生暑假计划书12-31

计划书学生范文02-20

学生个人计划书11-16

学生教育实习计划书11-03

大学生求职计划书07-18