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计划书学生

时间：2022-08-10 15:20:02 计划书我要投稿

【必备】计划书学生模板汇总9篇

计划书学生篇1

　　一，运营模式

【必备】计划书学生模板汇总9篇

　　合作情势。联合我们是商务、休闲咖啡专卖店的特点，建议合作者在高级写字楼、CBD商圈、高科技园区、网吧、车站、电影院、码头或其他有市场空隙之处等地区选址;统一装修作风、统一产品;总部供给支撑(包含人员培训)和产品(咖啡豆、茶)配送。

　　二，产品和服务

　　1、产品和服务描写

　　出售咖啡、茶类、酒水、简餐等商品，并为客人供给精良的环境和服务，让消费者在这里展现一种品位、体验一种文化、寄托一种情绪，使咖啡吧成为商务休闲、情侣聚会的好场合。

　　这些业务与场合业主的产业没有冲突。反而可以与场合业主的客源优势互补。

　　2、竞争比较

　　同行竞争格式对我们有利，能更好的提升我们的著名度相对而言，我们管理程度、产品和服务质量，都占领相当的优势。

　　3、资源、

　　咖啡店是请求规模和档次的行业，也是一个对产品和服务请求严格的行业，毕竟其带有高消费色彩，消费者必定在意自己消费价值的充分体现。要达到这些，对者的资源、有很高的请求。者选择加盟合作方法，一方面获得了充分的资源、先进的`设备和，一方面也避免了不少经营风险。

　　三、市场分析

　　1、市场需求

　　(1)稳固的老客户资源。

　　(2)写字楼与宾馆客源。

　　(3)购物娱乐场合。

　　(4)成熟居民小区。

　　(5)外企及本地区众多的IT类企业、广告公司等新兴产业。

　　(6)如本区域各种学校众多，当中的教职工和学生情侣也是潜在客源。

计划书学生篇2

　　春暖花开，万物复苏，正是春游踏青的好时光。

　　为了丰富学生课外生活，促进班集体友谊，经研究决定，计划组织学生春游活动。

　　为了确保春游活动平安，为了确保师生人身安全，维护学校与社会的稳定，特制订春游活动方案。

　　具体如下：

　　一、活动的目标：

　　以春游为主题，融了解温州历史、感受科技魅力、领略自然资源、开展社会实践等为一体，培养学生热爱班集体、热爱美好生活情怀。

　　二、活动的时间：20xx年4月22日(周四)

　　三、活动的地点：博物馆、科技馆

　　四、活动的安排：

　　1、参观博物馆，了解温州历史知识，感受温州的自然资源。

　　2、参观科技馆，动手参与，亲身体会各种有趣的科技现象与科技知识。

　　3、在科技馆一楼大厅就餐，学生自带食物，教师吃便当。

　　4、若天气晴朗，就餐完后可以在世纪广场开展班集体活动，如放风筝、做游戏、公益活动(捡垃圾、宣传等)

　　五、活动的要求：

　　1、活动之前，班主任落实纪律、安全教育，做到参观要求时不大声喧哗，不打打闹闹，不损坏设备仪器。

　　2、参观时，可以自带一个小本子，便于学习记录。

　　3、参观后，用作文、照片、绘画、调查报告等各种方式汇报春游收获。

　　六、注意的事项

　　1、责任到人

　　出游时，以班级为单位，每班配备两名教师跟班出游，责任到人。

　　为确保学生安全，要求教师做到以下几点：

　　(1) 带队时要求一人在前，一人在后。

　　(2) 凡是上车、下车或离开一个景点时都要集合，清点人数。

　　(3) 如有学生要离队必须向带队老师请假。

　　带队老师必须等学生归队后方可带队离开原地。

　　(4) 乘车时，要求学生一人一座，坐稳位置，不可将头、手伸出车外。

　　(5) 及时制止学生的危险行为或活动。

　　(6) 学生一律穿校服(没有校服的要求佩戴校徽)，教师如发现有离队的学生，应立即带其归队。

　　2、紧急事故处理

　　(1)如发现学生没有归队，带队教师必须立即上报校领导。

　　校领导必须立即组织人员进行寻找。

　　(2) 事先让学生准备通讯牌，写上家庭住址与父母电话以及班主任、校领导的`手机号码，以及少量必备的零钱。

　　教会学生一旦走失，可寻求他人帮助，或乘出租车回家并及时告知班主任。

　　(3)卫生导师带齐常用疗伤药及其它常用药品(如晕车药、碘酒、创口贴等)。

　　学生一有出险，卫生老师应给予及时处理。

　　如情况严重必须由卫生老师与一名校领导陪同，立即送往医院。

　　(4)学生一律不准携带火源、小刀等危险物品出游。

　　如景点出现火灾，由带队教师组织学生立即疏散。

　　(5)为确保学生饮食安全，要求学生自带食物尽量少，不光顾小摊，不购买三无食品。

　　(6)过马路时，由老师示意车辆，确保安全方可通行。

　　3、其它要求：

　　(1)卫生：自带垃圾袋，自己的任何垃圾都不可随地丢，要放在垃圾袋中，到了有垃圾桶的地方才可倒掉。

　　(2)言语举止文明：使用普通话与文明语，对人有礼貌。

　　不打架、不骂人。

　　游戏时要谦让，用餐时懂的自己的食物要与人分享。

计划书学生篇3

　　一、概要

　　养鸡是我国城乡广大人民群众一项传统的、具有投资少、规模小、见效快的饲养业。投资养鸡是一种长久实业，只要懂些技术，再加上勤劳奋斗，人人可以致富。鸡的品种按其经济用途分为蛋用鸡、肉用鸡、蛋肉兼用鸡和药用或观赏鸡四种。一般来说，传统养鸡以自繁、自养为主。但因近年来自繁自养已不能满足社会需要，对于养鸡户不断增多，饲养量大量增加，普通养殖户依靠科技提升养鸡技术成了当务之急。

　　二、公司描述

　　1.公司名称：营养鸡

　　2.公司宗旨：真正绿色、健康、营养好鸡

　　3.公司服务：一只鸡，一份心意，一碗鸡汤，一份健康

　　4.公司形式：个体户

　　5.公司经营方式：特色生产销售经营

　　三、公司经营策略

　　1) 行业现状

　　我经过对湖北部分的蛋鸡养殖厂走访调查，以及销售市场调研，目前，湖北省养殖蛋鸡的养殖业虽有较大规模，但总体上看，仍然具有很大的发展空间。特别是蛋鸡养殖业前几年因受禽流感的影响而大起大落，严重挫伤了养殖户的积极性，养殖的高风险使得近期养殖业发展空间较大。另外健康绿色蛋鸡的市场需求增速较快。蛋鸡的价格也居高不下。这些现状是不满足居民的日益增长的蛋鸡需求的。现在禽流感得到了有效的控制。只要养殖本着科学、严加预防、规模化、机械化养殖，蛋鸡养殖业仍然是一个较好的创业途径。

　　2) 市场分析

　　目前，通过对湖北部分菜市场的调研，人们的生活已不再是吃饱了，而是要吃好，吃得健康。“绿色”健康的蛋鸡，是老百姓荤菜谱中一道必不可少的菜，鸡蛋以其高营养价格偏低而普遍需求，另蛋鸡的浓香和高营养，使其具有独特的'价值。这些都受到老百姓日常生活的喜爱。然而，现在市场上蛋鸡的供应量并不是太大，有些供不应求的局面，致使蛋鸡价格也居高不下。随着禽流感得到有效控制，而蛋鸡的供应达到老百姓的要求还有较大的空间，然而人们对蛋鸡的需求也达到了一个新的高度。要较便宜地吃上放心“绿色”蛋鸡，是人们现在的普遍要求。

　　3) 经营模式

　　在育雏室内育雏30天左右转入大棚饲养。采用生产模式为：一、精选良种。二、科学喂饲料。三、严格防疫。四、适时销售。销售经营模式，第一、可以与菜场附近卖鸡小贩取得联系，建立良好的买卖关系，将鸡批发给他们。第二、可以将鸡卖给城市中心的宾馆、酒

　　店、餐馆。与他们签合同，保持良好合作关系。第三、可以贴广告，让周围百姓知道这里养鸡并卖鸡。

　　四、利润分析

　　1) 第一阶段每只成本

　　幼雏到育雏期到育成期需20周（140天），蛋雏鸡2.5元/羽，饲料成本26.18元（按雏鸡每天吃0.11斤标准，饲养140天，饲料价格1.7元/斤），防疫费和水电费1.05元，治疗费0.63元，人工费和固定资产折旧费1.25元。

　　因此一只蛋鸡到育成期需要29.11元。

　　2) 第二阶段每只鸡成本

　　产蛋期到鸡出栏（21周到72周）即364天，为蛋鸡产蛋的一个周期，饲料成本61.15元（按产蛋鸡每天吃0.14斤标准，饲养364天，饲料价格为1.2元/斤），防疫费和水电费为2.45元，人工费和和固定资产折旧费为3.75元，治疗费为0.32元，合计成本67.67元。

　　因此一只产蛋鸡72周总成本为96.78元。

　　3) 产蛋鸡总收入

　　一只鸡在一个周期内可产蛋32斤，现在市场鸡蛋批发价4.2元/斤，（鸡蛋收入134.4元），淘汰鸡市场批发价为9元/斤，淘汰鸡重3.5斤（淘汰鸡的收入为31.5元），因此，一只产蛋鸡一个周期的收入为165.9元。

　　4) 产蛋鸡总利润.

　　一只产蛋鸡一个周期的收入为165.9元。一个周期总利润为69.12元。

　　五、竞争分析

　　经过我的调查发现赤壁市附近有雏鸡生产厂一家，中型养鸡专业户5家，一家养鸡场大约15000羽。五家工厂一年共生产75000只产蛋鸡。赤壁市总共70万人口，估计每人每天消耗0.4只鸡计算。赤壁一年总共需要28万只鸡，所以市场远没有达到饱和。

　　这五家场均采用生产销售型经营模式，而社会市发展的，科技是进步的，市场是动态的。经营老板文化水平均不高，因此我们可以采用一些办法赢得赤壁市市场：

　　首先，一多买多折扣方式吸引附近批发商,宾馆，酒店等购买商。

　　第二，引进新型鸡，即生长周期短，营养丰富鸡种

　　第三，多元化发展，到一定时期，我公司可以引进野鸡,野猪等进一步强化市场。最后，等到其他五家破产，我们就全部收购，将公司向全国蔓延。

　　六、财务分析

　　计划养殖1500只鸡。贷款5万。第一阶段（即前20周）共需成本4.36万元，以及大棚费用5000元。机动资金1400元。共计5万元。

　　第二阶段初，鸡开始产蛋，以蛋的收入，支付此时其他开支，并逐渐获得纯利润，直到

　　第二阶段结束（即一个周期结束），获取纯利润10.37万元。

　　还贷款5万元，余5.37万元。在进行下一个周期的养殖。并逐渐扩大规模。

　　七、远景规划

　　经营批发为主，兼顾零售鸡开发鸡类熟食产品，对特色厂不断地复制，以专业连锁形式滚动式的发展。将赤壁市为起点，打好基础。发展到发达城市，如深圳、上海、广州等发达城市，以此为基地，向全国辐射。将开设特色厂1000家，打造中国最大的综合性养殖专业户。

计划书学生篇4

　　当以上两方面准备充分后，就可以着手撰写和修改创业计划书了。一份完整的计划书，在上述的几项工作基础上，还要重点构思市场机遇与开发谋略、产品与服务构思、竞争优势、经营团队等等。

　　据介绍，很多有意创业的大学生在撰写创业计划书的过程中，对具体的'细节有很详细的描述，而忽视了综合性的把握，因此，在撰写的过程中，还必须通盘统筹，时时刻刻要回答好如下几个问题：你的创业计划书是否显示出你具有管理公司的经验？你的创业计划书是否显示了你有能力偿还借款？你的创业计划书是否显示出你已进行过完整的市场分析？你的创业计划书是否容易被投资者所领会？等等。

　　南方人才市场专家强调，一份好的创业计划书，是创业的理论演练，就好比首先把要创立的企业推销给创业者自己，既坚定了信心，也能发现不足之处，有助赶快“补课”.在这方面，有意创业的大学生是绝对不能偷懒的。

计划书学生篇5

　　一项目创想

　　1.咖啡――世界三大饮料之一，一个西方的舶来品，在中国确是家喻户晓，有着极为深远的历时背景和现实意义。咖啡、西餐的真正兴起，应该是从２０世纪９０年代末开始的。其发展速度之快，在短短十来年时间内，达到了前所未有的行业繁荣。现在随着改革开放经济蓬勃的发展，有着大批的外商和白领长期处在高节奏、高效率的工作和生活加之于受西方文化的种种因素，造成了这个咖啡销量不断上升。故咖啡消费主要群体也就是外商、白领、旅游者和居家百姓。

　　2.大学是年轻人的社会，这里充满了朝气和激情，而且学生们对咖啡情有独钟。据我对华师传媒周边的调查显示目前还没有出现类似的咖啡饮品店，我相信在这片青年人的旺土上我的小店应该是很受欢迎的。

　　3.在鼓励大学生创业的大背景下，锻炼一下自己的能力，同时也为想要兼职的同学们带来一些岗位，提高他们的团队意识和个人能力。

　　二市场调查分析

　　精准企划在做咖啡产品价格测试时并没有界定每瓶咖啡的容量，目的就是要了解消费者认为每瓶咖啡产品最适合的价格定位是在哪个价格区间，从而为咖啡产品的价格定位提供消费者需求的数据支持。

　　调查结果显示，消费者认为每瓶咖啡价格在31-50元的选择比率最高,达到39.0%；其次是认为每瓶咖啡的价格在51-100元最适合的比率为28.6%；选择在30元以下的占18.7%；认为每瓶咖啡的价格在101-150元的消费者选择比率为9.8%；选择其它价格区间的消费者比率很少。从调查数据中我们可以得出，消费者认为每瓶咖啡价格定在31-100元之间都是适合的。该项消费者需求的调研数据是咖啡生产企业为每瓶咖啡产品进行价格定位的重要依据。

　　18-25岁消费者认为每瓶咖啡产品最合适的价格

　　在18-25岁的消费者中，有44.0%的比率认为每瓶咖啡的价格定在31-50元之间是最适合的；认为每瓶咖啡价格定在51-100元最适合的消费者比率为26.8%；认为每瓶咖啡价格定在30元以下最适合的消费者比率为18.5%；其它价格区间的消费者选择较少。

　　收入越高的消费者对咖啡产品价格的接受程度相对也越高。价格定位符合消费者需求才是硬道理

　　不管是咖啡产品还是其它产品，价格定位的正确方式是根据消费者对该类产品的价格接受程度来定价。比如每瓶咖啡定价多少钱的'策略是要先了解消费者认为每瓶咖啡最适合的价格，再根据消费者对每瓶咖啡价格的接受程度来确定每瓶咖啡的容量；而不是根据每瓶咖啡

　　产品的容量来决定产品的价格。咖啡产品的价格定位既不是越高越好，也不是越低越好。价格定位只有符合消费者需求才是硬道理。

　　三创业优势

　　<一>自身优势

　　1.大学生创业对未来充满希望，有着年轻的血液和蓬勃的朝气，以及初生牛犊不怕虎的精神，具备了一个创业者应有的素质。

　　2.在大学期间接受了许多科学的理论知识，把这些理论知识实践化。

　　3.大学生属于年轻的一代，始终走在时尚的前沿，对流行时尚的敏感度强，适合此类项目创业。

　　<二>政策优势

　　近年来为，支持大学生创业政府出台了许多优惠政策，可享受免费风险评估，无偿贷款担保，部分税费减免。

　　四团队建设

　　全部使用兼职的学生，可招入多名，按他们的课表时间安排工作，提前一周制定处人员的安排。

　　奖赏制度明确，一个月一评比，销售业绩高的给予相应奖励，对于提出合理化创新建议的也做相应奖励。

计划书学生篇6

各学院：

　　为支持本科生进一步开展创新创业训练和实践，根据教育部有关文件精神以及我校实际情况，学校决定组织开展20xx年“国家级大学生创新创业训练计划”项目申报工作，现将有关事宜通知如下：

　　一、项目资助类型及数量

　　“国家级大学生创新创业训练计划”项目包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

　　创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。

　　创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。

　　创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。

　　20xx年，我校拟立项创新训练项目100项左右，创业训练项目、创业实践项目17项左右。

　　二、申报经费

　　“国家级大学生创新创业训练计划”创新训练项目资助额度一般为1-2万元/项；创业训练项目资助额度一般为1-2万元/项；创业实践项目资助额度一般为5-10万元/项。具体经费根据项目实际情况而定。

　　三、申报对象

　　原则上申请创新训练项目应为已立项20xx年“华中农业大学大学生科技创新基金”（SRF）的项目；申请创业训练项目、创业实践项目的学生应有创业兴趣的全日制普通本科在校学生。

　　四、项目申报与评审

　　项目申报：申报个人或团队提出申请，每名学生只能申报主持1个项目，每个团队原则上不超过5人，鼓励跨学科、跨年级合作研究。

　　项目评审：由学院组织预审后报教务处。学校组织相关专家组成评审小组，对申报项目进行材料审查、现场答辩，择优遴选。经公示无异议后，确定资助项目，报教育部备案。

　　五、具体安排

　　1.申报。有意申报项目的`学生（团队），请于4月11日前登录科技创新管理系统进行申报（网址：属于原大学物理实验选课平台，用户名和初始密码为学生学号，大学生科技创新网也可登陆），并将《“国家级大学生创新创业训练计划”创新训练项目申请表》（见附件1）或《“国家级大学生创新创业训练计划”创业训练、创业实践项目申请表》（见附件2）一式四份报所在学院教务办公室。各学院于4月16日前将本单位《“国家级大学生创新创业训练计划”创新训练项目汇总表》（见附件3）、《“国家级大学生创新创业训练计划”创业训练、创业实践项目汇总表》（见附件4）及申报材料报教务处。表格从大学生科技创新网下载。

　　2.评审。4月18日-22日学校组织专家进行网上初评，初评通过的项目参加现场答辩，答辩时间4月26日上午。

　　3.立项。5月中旬学校发文公布立项。

　　六、其他

　　1.“国家级大学生创新创业训练计划”立足兴趣，强调自主。参加申报项目的个人或团队，须在导师指导下，自主设计可行性方案，并及时撰写并提交相应材料，提前做好答辩PPT准备工作。

　　2.希望各学院按照相关要求，精心组织项目申报，严格开展项目预审，切实遴选高质量项目。原则上，每位指导老师指导项目不超过2项。

　　3.对创新训练项目申报立项事宜如有疑问，可与教务处实践教学科联系，联系人：张强吕叙杰联系电话：87281275 ，E-mail：[email protected]；对创业训练和创业实践项目申报立项事宜如有疑问，可与校团委联系，联系人：赵凯博，联系电话：87282012，E-mail：[email protected]。

　　附件：

　　1.“国家级大学生创新创业训练计划”创新训练项目申请表

　　2.“国家级大学生创新创业训练计划”创业训练、创业实践项目申请表

　　3.“国家级大学生创新创业训练计划”创新训练项目汇总表

　　4.“国家级大学生创新创业训练计划”创业训练、创业实践项目汇总表

计划书学生篇7

　　一、指导思想

　　以追求均衡发展为先导，以提升办学水平为目的，以交流学习为契机，以科研兴校为动力，深化教育教学改革，实现规范优质管理，加强师资队伍建设，不断提升教师专业化发展水平，大力促进教育教学质效提高。

　　二、主要目标

　　1、通过教学活动帮扶，增强两校教师教育教学工作的责任感、紧迫感，共同提高教学质量。

　　2、通过师徒结对帮扶，促进两校教师教育理论和教学水平的提高，争创科研型教师。

　　3、通过育人活动帮扶，提高两校学生的综合素质，真正使学生学会自主、合作、探究。

　　4、通过常规管理帮扶，实现两校在教育教学、安全文明、校园环境、发展规划等方面的经验互助交流。

　　5、通过改善条件帮扶，提升基本的教育教学设施水准。

　　三、组织机构

　　成立学校结对帮扶工作领导小组。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　四、帮扶内容

　　（一）德育工作

　　1、我校与受帮扶学校政教处进行经验交流，将我校的`先进管理经验与他们共同分享，如学生思想品德教育、班主任管理、少先大队管理、素质教育活动开展与档案建设等。

　　2、以活动为载体，开展寓教于乐、丰富多彩的活动。通过主题班队会、国旗下讲话、“手拉手”帮扶、校内外主题实践活动等途径，加大学生养成教育的力度，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，促进全体学生的全面发展。

　　3、要进一步发展两校少先队的作用，按学校计划围绕教育重点，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校少先队要通过各种活动充分发挥少先队的先锋模范作用，培养高尚的思想品德、良好的行

　　为习惯、自主管理的能力。 4、根据两校大事日程安排互派教师观摩、座谈、交流，在活动中学习、总结经验。

　　（二）教育教学工作

　　1、对受帮扶学校的教育教学管理和建章立制等进行指导帮助，促使学校管理水平迈上新台阶。

　　2、加强我校与受帮扶学校教学常规经验交流，组织优秀教师、骨干教师扎实开展好送课下乡、帮教带教、听课评课、教学经验交流等研究活动。

　　3、认真开展与受帮扶学校薄弱学科教师的互动听课、观摩学习活动。每学期联合举办两次学科教研教改活动，扬长避短，优势互补，共同提高。

　　4、针对新课改的实际需要，加强师资队伍建设，定期进行专题讲座、教师论坛、信息技术能力培训，进一步促进教师的专业成长。

　　（三）其他方面

　　1、学校每学年召开一次结队互助见面会，组织人员实地考察调研，了解彼此学校的发展现状。通过两校的交流、探讨，制定切实可行的帮扶目标，共谋办学大计，努力办人民满意的学校。 2、互派1名中层以上干部驻校参与学校管理工作，促进受帮扶学校提高干部素质，规范小学管理。

　　3、指导和帮扶结对学校扎实开展“1+1”素质教育活动力求取得实效。

　　4、有计划有组织的联办“六一”文艺活动、素质教育活动阶段成果展及综合实践活动，两校互派学生参加，同台献技。

　　5、每学期提供一定的资金用于受帮扶学校教学设备补充、校园文化建设和贫困学生补助。

　　五、措施要求

　　1、全体教师要充分认识结对交流帮扶的重大意义，把此项活动作为提高自身素质，全面提高教育教学质量的重要举措，积极参与、友好合作。

　　2、加强管理与考核，教务政教两处要密切配合，周密安排，认真实施。把此项活动纳入教研组、教师及班主任的全方位考核之中。

　　3、学校领导小组要定期了解帮扶情况，及时发现问题，并督促整改，确保活动扎实有效地开展。

　　4、以活动为载体，搞活帮扶合作工作。主要举行集中教研活动，科研知识专题讲座、师徒结对、业务交流等活动，形成浓厚的科研氛围。

　　六、工作安排

计划书学生篇8

　　一个月前在院学生会换届选举之际我尝试着竞选了学生会主席，可因身为大一新生而未能如愿，但写下了这份学生会主席工作开展动向，向各位朋友分享：

　　一、院内工作

　　思想方面：

　　1、加强新干部团队的奉献意识和团队意识，尽快形成凝聚力。

　　2、强化学生会干部的竞争意识。

　　3、培养广大教科院同学爱校爱院意识，调动广大同学尤其是09级新生的活动热情和06级同学的学习考研氛围，争取使06级同学考研率创历史新高，以获得教科院文化活动与学习双赢的局面。

　　安全稳定方面

　　06、08级辅导员老师换新，学生会干部换届，当前时期我院安全稳定工作不可忽视。由宣传部负责安全常识宣传工作，由生活部、自律委负责检查落实。

　　服务

　　1、服务于广大教科院同学，做好信息传达等工作。多与广大同学沟通交流以获得工作支持和建议。

　　2、致力于工作落实，忠心于院特色文化建设。配合马书记、李老师搞好工作。

　　活动组织

　　1、做好活动计划、安排、总结工作

　　2、打造一流社团文化，支持援孤社、仕达社团、启航文学社活动发展

　　3、推出、推广有影响力的特色活动，如百家讲坛、知识竞赛等，多请校领导莅临参观。

　　4、树立大目标，带领教科院敢于拼搏，争当领头羊。

　　宣传

　　追求活动质量的同时还要注重活动宣传，活动宣传可看成是活动举办的后期工作。争当蓝天网的“常客”。具体计划：

　　1、狠抓落实院宣传小组后期组建工作。

　　2、鼓励每班都有小型宣传小组，班级活动不可小视，也需多加宣传，重点打造教科院校级先进班集体。此外，还要建立院—班宣传人员交流机制。

　　建议：

　　鼓励教科人创办社团，以增强同学参加社团活动的热情，赶超文学院的社团文化。校团委计划今年将我校社团扩增到xx个，而目前只有xx个，我院若在这个“百团计划”中做突出贡献也可获得校团委的`青睐。

　　二、院外工作：

　　多于其他优秀院系的学生会交流工作经验。吸取+创新=提高+赶超。

　　多与校学生会交流，保持联系。

　　定期向校团委回报我院工作，征求指导和建议，要获得校团委的注意。

　　三、校外工作：

　　以“品牌活动”为先导，在校团委领导下，让教科院走出学校，走向社会。

计划书学生篇9

　　一转眼，暑假已接近尾声，忙碌了一个夏天，现在终于可以沉淀下来静静地坐在书桌旁计划着下一个学期的工作了。经过上一个学年的锻炼，这一学年，我荣升为勤工部的部长。这对我来说是一个机遇，更是一个挑战，我必须全力以赴，充分做好准备迎接这一挑战。

　　回忆过去的一个学年，说实话，我们勤工部的工作不尽如人意，所做的事情没有充分体现勤工部的本质，只是做一些比较散的工作，没有实质性的突破,这其中的因素可能很多，由于我们的学校地理位置比较偏远，开展勤工俭学的工作比较困难，但最重要的是我们自身的原因，没有积极的去寻找机会，接触社会。所以在接下来的一个学年中，我们要根据这一实际情况，吸取教训，端正态度，在配合学生会开展的其他特色活动意外，更要注重发展自己部门的特色活动。多做一些实际的事情来改善以前的状况，我希望通过我以及部门其他成员的共同努力让勤工部真正发挥自己的作用，为整个外语系做一些实事，更好的为同学们服务！！

　　关于下一学年的具体工作计划，主要有以下几点：

　　第一，迎新生。在下一届新生到来之前，我部门要充分做好准备工作，全心全意为新生服务，让学弟学妹更好的了解学校，更好的了解外语系，尽快适应大学生活，在各方面提供必要的帮助。届时整个学生会可能会有统一的安排，我们要积极配合，合力做好新生接待，指导工作。

　　第二，军训期间，要鼓励外语系的学生发扬吃苦耐劳的精神，尽量给他们一些精神上的支持与鼓励，让他们顺利完成军训，并争取取的好成绩，，在生活上尽量给予帮助，维他命解决一些生活上或学习上的难题，例如，完美可以在傍晚时分新生休息期间进入方队与同学们进行沟通，同时积极宣传发动他们进行勤工助学的报名。为以后工作的开展打下群众基础。

　　第三，招募新成员，配合整个学生会做好新成员的招募以及选拔工作。对部门新加入的成员，要积极的与其沟通，处理好部门成员之间的关系，做好干事的培养工作，正确的引导使其尽快适应工作从而为学生会服务。

　　第四，军训之后，接踵而来的是一系列的学校特色活动，勤工部要尽力配合整个学生会的安排，做好分内之事，例如运动会的举行，本系特色活动的开展，勤工部须做好后勤服务工作。服从安排，圆满完成任务。

　　第五，勤工俭学资源的开发，与院勤工部加强联系，并与学工部进行沟通，尽量在校内寻找一些岗位让外语系的同学参加，同时也要实施走出去战略，多接触社会，在社会上开辟更多的道路，在去年的一年中，我本人曾做过一些兼职，手头上有一些兼职信息，我会尽力与一些企业取得联系，然后与之签订相关的合同，让我们系的同学参加社会上的兼职。这其中可能有很多细节的问题需要与孔老师以及其他部门的帮忙！

　　第六，加强与学校其他系部勤工部的沟通，以扩大自己的'视野，借鉴一些别人的工作经验，取长补短，共同合作，共同进步。也尽力与周边学校的相关部门取得联系，共同交换意见，也可以试着一起合作，使自己的工作更加多元化，促进学校之间的交流，从而互相学习，加强友谊！

　　第七，关于学校贫困生档案的管理，以前似乎没有接触这方面的内容，然而勤工部的职责里有提到这方面的内容，先与系里面的辅导员进行沟通，如果需要我们的协助或接手，我们要妥善的做好这一工作。在进行勤工助学工作安排时要尽量照顾贫困生。

　　第八，在学期结束时做好本部门的总结工作，对进行的比较好的工作要继续发扬，相反，如果工作没有达到预期的效果，要及时调整政策，做出好的改进方案。通过总结评选勤工俭学比较出色的同学给予表扬，从而激励更多的同学积极参加这一活动。

　　经过初步考虑，我部的工作计划大体是这样，有些大胆的设想实施过程中可能需要孔老师及整个学生会成员的帮助和建议。我会竭尽所能去完成自己的计划，当然计划赶不上变化，我也会在实行计划的同时根据具体情况最一些适当的改变。总之，在未来的一年中我会全力以赴，充分发挥自己的能力，做好我的工作！

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