学年第二学期英语教研组工作计划

时间:2024-01-13 12:31:50 教研 我要投稿
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学年第二学期英语教研组工作计划范文

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候开始制定计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编精心整理的学年第二学期英语教研组工作计划范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学年第二学期英语教研组工作计划范文

学年第二学期英语教研组工作计划范文1

  一、指导思想

  深入学习《义务教育英语课程标准》,严格执行教研室、学校的各项教育、教学制度和要求,聚焦常态课堂;关注教师成长,强调团队合作精神,全面提高英语教学质量;切实抓好校本教研、校本培训,从而促进全体英语教师的业务水平。

  二、本学期教研活动工作重点

  1.据县教研室的工作计划,结合我校实际,本学期英语组要继续深入学习《义务教育英语课程标准》,规范教学活动,落实教学目标,提高课堂效率和教学质量。

  2.织集体备课和专题研讨等系列活动,促进教师转变教学观念;研究学生和科学教学方法,促进教师整体素质和学科教学质量的提高;科学利用教材,提高教学针对性,减轻师生过重的课业负担。

  3.大骨干教师队伍建设力度,努力创造条件和营造适宜平台,提高教师们的教育教学研究能力;精心组织、指导青年教师参加市、县各种学科评比和教学展示活动,为优秀教师创造展示才华的机会。

  4.积极组织教师参加新教材(修订版《新目标》和《新标准》初中英语教材)教法的培训;探讨、研究适合本校教学实际情况的新教材教法,开出示范课,努力实现新教材的`平稳换用,尽快使新教材发挥积极的作用。

  5.加强学业考试研究,组织九年级英语备课组研读《英语课程标准》、《中考说明》和《复习导引》,指导教师正确对待复习工作,避免过度学习,切实减轻学生过重课业负担;面向全体学生,关注每一位学生的发展,尤其关注后20%学生的发展,让每位学生做最好的自己。

  6.强化命题研修,提高我校教师命题的能力,引导教师运用科学的学业评价方式方法,促进教学改革、提高教学质量,切实减轻学生过重课业负担,积极推进素质教育。

学年第二学期英语教研组工作计划范文2

  利用学区年纪轻、学历高、干劲足的年轻教师,开展联片教研活动,充分发挥各校的教育资源优势,增强学科教研氛围,有效促进教师的学习交流、实现教师的英语教学水平的共同提高。

  二、工作要点

  1、主题优化。本学期的教研主题是:如何做个会听课的老师。促使教师学会听课、学会评课,能让片区的教学研讨活动真正让做课与听课的教师都有所提高。

  2、加强理论学习。要求各组员认真阅读《英语课程标准》、《英语课程标准解读》以及《区中小学教学规范》。同时加强教育书籍的阅读。推荐书目:《中小学外语教学》(小学篇)、《新课标小学英语任务型教学设计与实例》、《感悟abcd小学英语教学创新》、《行动教育教师在职学习的范式革新》、《非常教师——优质教学的精髓》、《给教师的一百条建议》、鲁子问教授编写的一套关于(中)小学英语教学方面的书籍。

  3、落实常规,加强课堂实效。重点要抓好备课和上课教学常规的落实;有效地组织好集体备课、业务学习、研讨、讲座、教材分析等活动,对照新课标,反思自己的'英语课堂教学。同时,针对学区的教育现状与教育装备,研究该如何合理利用教学资源,提高课堂效率。

  4、提高教师技能。每位组员积极练习教师基本工,如:三笔字,口语等,积极参加区中小学英语语音达标活动。

  5、加强教研组制度建设。

  教研组制度:

  (1)全员参与制。

  (2)一学期一次理论学习制度。每个学期由各组选出代表,对全员进行理论学习辅导。以求更新教师们的教学观念,调整教学理论的知识结构。

  (3)教案打印发放制。听课前为大家发放教案,使得大家在听课时有的时间去思考与记录那堂课里的情况。

  (4)评课制。在课前,每位老师发到一张《评课单》。听课结束后,给每位老师大概15分钟的时间写《评课单》。在这15分钟里,听课者要浏览听课笔记,整理自己在听课过程中所做的小结。然后再有重点地与大家进行交流自己的观点。最后由主持人汇总评课内容。每个人回家一个星期内上交评课稿。

  (5)每学期教学实践中认真做到“六个一”的学习管理制度,即每个月至少写一个教学反思,向教研组提供一个本人遇到值得探讨的问题,一个有新意的典型案例,设计一份试卷,上一节研讨课(或说课),交其他的附带作业:上课老师说课稿与上课的案例。

  (6)请假制。每周四下午的教研活动为工作时间,如有特殊情况需向学区教科研负责人请假。

  1、分组。

  a组:瑶溪一小、瑶溪三小、瑶溪五小、金岙小学、黄山小学、黄石小学。

  b组:瑶溪二小、上江小学、上庄小学、元庄小学、屿田小学、横街小学、状元三小

  每次专题活动之前小组间进行活动。(如:开课时,个人备课——集体备课——说课——修改——片区活动)

  2、活动安排:

  43.10—3.16

  学区全体教师会议

  1、传达区20xx年上半年区小学英语科研训工作重点部署

  2、贯彻小学英语教学规范

  3、备课组建设策略

  4、20xx年上半年片区小学英语教学工作重点部署。

  5—7

  1、区级活动

  2、小组活动(集体备课)

  3、理论学习:如何听课、评课。

  84.7—4.13

  学区小学英语专题研讨活动

  1、开课:谢琛琛(横街学校)、张丽丹(金岙小学)

  2、小组讨论

  3、评课

  9—15

  1、区级活动

  2、撰写评课稿

  3、理论学习:阅读教育累书籍并撰写读书笔记,供读书会交流。

  166.2—6.8

  读书会(学习笔记交流)

  3、学校特色活动(待整理)

  (1)横街学校最满意的一堂课活动

  (2)横街学校第二届英语节

学年第二学期英语教研组工作计划范文3

  在学校以及校长室的统筹安排,在教科室的带领下,20xx-2019学年度第一学期英语教研组工作计划顺利完成,现将第二学年计划制定如下:

  1.定期召开英语教研组会议,研讨教研工作,统筹各年级相关事宜;

  2.开展丰富多样的课外活动,各组分层次开展,做好策划方案,分工到人,落实到位,做好活动材料收集和总结;

  3.适应新课标,着力培养学生的核心素养,开展高中学生分层次阅读工作;

  安排各备课组一轮、二轮听课,注重特色课模式的打造;

  (1)开展本组的同课异构活动;

  (2)抓好本组特色展示课;

  (3)高一新任教师磨课积极参与学校组织的'说课活动;

  5.做好指导组教研组各项工作,积极思考,助力高三教学,期待高三再结硕果;

  6.做好培养青年教师工作;

  7.跟进高一、高二、高三的教学进度常规工作;

  探索和优化对各重点班尖子生辅导模式;

  积极组织教师参加上级主管部门、专业学术网站组织的教学基本功、教学设计、课件、论文等赛事;

  积极打造校园教研氛围,教研强则教师强

  落实两课一题,积极组建优秀组员之间的学习交流,增强组内学习氛围。

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