教研组工作计划

时间:2023-06-25 19:40:56 教研 我要投稿

实用的教研组工作计划三篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的教研组工作计划3篇,希望对大家有所帮助。

实用的教研组工作计划三篇

教研组工作计划 篇1

  一、指导思想:

  全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育思想和新课程标准,继续推进新课程改革,深化以课堂教学为中心的教育教学改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力探索一条科学、低负、高效的素质教育新路,培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。

  二、工作要点:

  1、加强学习,更新教育观念,转变教学思想。

  本学期我校语文教研组将继续学习《基础教育课程改革纲要》、《语文课程标准》、《课程改革与课程评价》、《基础教育课程改革纲要》以及教育行政和教育科研部分下发的有关文件,领会其精神实质,明确基础教育改革的指导思想、教育观念、改革目标、具体要求以及相关的政策措施,从而保证新课程改革实验的顺利进行。采用“开放式”、“自主建构式”、“探究式”等活动方式,切实减轻教师负担,提高业务学习的效益。

  2、狠抓教学常规,促进课程改革

  1)强化对课堂结构的调整

  “积极倡导自主、合作、探究的学习方式”、“努力建设开放而有活力的语文课程”是新的语文课程标准提出的教学观念.正确把握语文教育的特点,积极开发和利用语文课程资源,让自主、合作、探究的学习方式渗透到我们语文教学的每个环节,积极探索出全新的语文学科教学模式,通过研讨会、讲座、课题研究、集体备课等形式,寻求一条既具有学校特色又富有时代特征的语文教学新路。

  2)培养语文学习情感

  我校学生之间存在的差异表现面很广,很明显,但可塑性也很高。坐在同一课室里,读一样的书,听一样的课,每个学生却是千差万别的。学生是否用心去听,是否与老师同频共振,是否有创造火花闪烁,成为了学生学习成败的分水岭。因此,在教学中应加倍关注每一位学生的学习过程,尊重、关心、理解学生,不断强化学生的学习兴趣,引导学生积极参与各种教学实践活动,培养积极向上的情感、活泼开朗的个性,乐于与他人合作,共同完成学习任务,养成和谐健康向上的品格,使教学过程成为学生道德提升和人格发展的过程,把学生塑造成为活跃的学习个体,提高学习效律。

  3 加强教育教学研究和教师培训工作,提高教师的业务水平。

  落实课程标准,进行课程改革实验,对教师提出了更高的要求,需要培养一支有先进的教学理念、思想觉悟高、教学能力强、知识面广、教科研能力强的骨干教师队伍。语文组将开展以下几项工作:

  1)更新教育理念,努力探究改革课堂教学评价体系、评价指标及其评价过程,改善教育行为,努力把新课程教学理念体现在课堂教学中,提高课堂教学效率;结合教学实践,深入课题研究。每位教师都要有自己的`研究课题,有各自的研究方法和研究步骤,立足自己的实践平台进行课题研究。期末,每位教师能根据自己的研究实际,认真撰写课题总结。

  2) 做好教师的交流和互助工作,定期开展教学研究活动,组织教师听课、交流、讲座等活动,钻研教材、研究教法,以适应课改要求。

  3) 充分发挥优秀教师的作用。本学期,我校将继续充分发挥骨干教师等的示范作用,上示范课、作理论讲座,进一步提高他们的教学和研究水平,从而促使更多的教师以他们为榜样,不断提高自己的教学业务水平。

  三、具体安排:

  九月份:

  1、做好开学学生行为礼仪及常规训练

  2、认真学习学校各处计划,结合学生实际,拟订教学计划。

  3、抓好学生语文学习习惯和学习情感的培养。

  4、成立语文兴趣小组,做好竞赛辅导。

  5、组织学生参加语文阅读竞赛。

  十月份

  1、全面开展听课、互助、互教、互学活动。

  2、作好教师的教学笔记,参加区教学笔记比赛。

  3、做好区语文先进教研组评比的各项准备工作。

  4、做好语文组的课题选题、立项和申报工作。

  十一月份:

  1、继续开展听课、互助、互教、互学活动。

  2、举办中高年级学生课外阅读笔记评比展览。

  3、组织进行集体备课,开放课堂教学观摩。

  4、开展一次学生写字比赛。

  十二月

  1、举办校创新作文赛。

  2、举行一次语文知识能力竞赛。

  3、开展一次中国传统文化讲座。

  20xx年一月:

  1、总结课题研究情况,撰写写有关总结。

  2、进行学期教学工作分析,找准薄弱环节,提出整改意见。

  20xx年二月:

  1、写好学期教学工作总结。

  2、写好期末质量检测试卷分析。

教研组工作计划 篇2

  一、指导思想

  根据新课标精神,根据我校工作计划,制定体育组工作计划。严格按照小学体育教学常规实施细则;以课程改革为指导,解放思想、转变观念,努力提高教师教育教学水平,注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨,从而不断促进教师自身业务素质,树立正确的学校体育教学观,提高教学质量。

  二、工作重点

  1、开展好教研活动:

  (1)、根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。

  (2)、积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,并有计划有组织的开展学校课外体育活动,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。

  (3)、继续加强校广播操的训练质量。严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的认识态度。

  (4)、继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣,增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。

  2、优化课堂结构,积极探索,大胆实践,主动发展,目标体验,提高课堂效率。努力完善快乐、体验、合作、成长的教学模式,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。

  3、继续营造规范浓厚的校园体育氛围,开展“阳光体育”活动,大力加强学校体育工作。进一步促进学生积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的.兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。

  4、开展校体育公开教学研讨活动。

  5、完成《学生体质健康检测》工作。

  6、抓好学校传统体育项目的开展和推广。

  7、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育。

  三、工作安排

  9月份:

  1、整理体育器材室,清点体育器材。

  2、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作计划。

  3、清理场地,器材造册登记,及完善体育器材管理方法细则。

  4、抓好广播操的动作要领规范教学。

  5、交流研讨:交流体育学科本学期教学规划和工作安排;

  10月份:

  1、抓好教学常规课

  2、建立快乐、体验、合作、成长的教学模式。

  3、体育公开教学课

  11月份:

  1、体育创新课堂教学活动,组内互相听课。

  2、抓好体育教学常规课。

  3、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育

  12月份:

  1、认真组织开展好校园冬季运动会

  2、《学生体质健康检测》数据整理及上报

  3、做好体育教学成绩测评及登记评价。

  4、进行体育教研组工作总结及个人教学工作总结。

  5、体育器材登记造册。

教研组工作计划 篇3

  一、指导思想:

  本学期我教研组的工作将以学校教导处工作计划为指导,围绕课程改革,扎实开展教学研究,贯彻以“学生发展为本”,坚持特色创新,以提高教师的素质和工作效率为重点,坚持课堂教学改革,大胆创新教法,提高课堂教学效率,培养学生的创新能力、主体精神,以学校兴趣小组活动为载体,以发展和提高学生特长水平为重点,提高音体美各学科在比赛中的水平,促进学生全面发展,使学生能得到真正的艺术培养,力争在各项工作中都有新的提高。争办规范、严谨、完善的第二课堂,丰富学生的课余文化生活,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。

  二、工作目标:

  1、加强教研工作力度,提高艺体学科实力和教师整体专业水平。

  2、解读新课程,实践新课程,提高课堂教学效益,力争全面达标。

  3、加强业务学习,全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平,提高教研、教学实效。。

  4、教学研究进一步规范深入,从问题入手,从实际出发,深入地研究和探索教学及社团工作中的实际问题。

  5、规范集体备课,提高备课的质量。

  6、做好课外社团的工作,积极参加学校及上级组织的各项活动。

  7、重视学生学习习惯的养成教育。

  三、具体措施:

  1、抓好音、体、美常规教学,不断提高教学质量。

  本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度,认真学习和领会课改精神;注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。把教书育人放在首要位置,认真钻研新的教育教学理论,深刻领会新课程标准精神,树立现代化教育观念,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课,努力改进教法,上好每一节课,以提高课堂教学效果,做到有始有终完成教学工作。

  2、加强理论学习,提升教师专业素养;

  组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。针对自己的教学困惑,查找资料,组织学习。力求改革旧的教育观念,确立课改的理念和策略,领悟新一轮课程改革的特点和培养目标,钻研教材教法。

  3、规范教研纪律,制定教研组考核细则;

  在征求教研组内教师的意见的前提下,制定艺体组教研组成员考核细则,并严格按照考核细则评定最终的教研等级。

  4、开展组内教学研究活动,组织观看教学录像;

  由于本教研组由音、体、美、微、综合教师组成,门类很多,不能够做到很精细的学习。为此我将让我教研组教师多看视频课学习,走出校园,完善自我。

  5、开展社团辅导活动,力求形成特色,积极开展社团兴趣小组活动;

  本学期,全组教师当上下齐心协力,狠抓社团活动教学,通过近四个月的教学训练,使各年级学生圆满完成各项学习任务,争取取得优异的成绩。

  6、围绕教研主题,开展研讨,做到以研促教。

  本学期本组教研主题是“社团的组织与建设”,每位老师应围绕这一主题,针对自己所带的社团,积极开展活动,对于在开展社团活动中出现的问题大家集思广益,共同解决。争取做到以教研促社团建设,以研讨的形式解决社团活动过程中出现的实际问题。

  7、规范集体备课,提高备课质量。

  加强集体备课,根据我教研组的特点制定集体备课计划,关心指导教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。

  8、严抓音、体、美特长训练,做好社团工作。积极参加各级各项活动。

  在社团活动的过程中,采取开放的.政策,广泛收集各位教师及学生的建议制定本学期各社团的活动内容。将各个社团融合,打造适合我校学生,受学生喜爱的第二课堂。

  9、课上课下关注学生学习习惯的养成;

  学习习惯的养成对于学生来说至关重要,为此我教研组教师将群策群力想尽办法配合班主任老师的工作,规范学生的行为举止、一言一行。

  四、具体安排:

  9月:

  1、集体讨论制定教研组活动计划,制定个人教研计划、教学工作计划、社团活动计划。20xx.9.5

  2、理论学习:社团的组织与建设20xx.9.12

  3、主题研讨:各社团活动的内容确定20xx.9.19

  4、集体备课20xx.9.26

  10月:

  1、理论学习:教研组内业务培训20xx.10.10

  2、视频课观摩活动:20xx.10.17

  3、主题研讨:社团经验交流20xx.10.24

  4、集体备课20xx.10.31

  11月:

  1、理论学习:教研组内业务培训20xx.11.7

  2、个人研讨课:20xx.11.14

  3、主题研讨:社团活动交流,教学困惑分析20xx.11.21

  4、集体备课20xx.11.28

  12月:

  1、理论学习:教研组内业务培训20xx.12.5

  2、学习心得体会交流20xx.12.12

  3、主题研讨:(农村学校)小学生合唱能力的培养与研究20xx.12.19

  4、集体备课20xx.12.26

  1月:

  1、撰写学期教研总结20xx.1.2

  2、资料整理20xx.1.9

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