下学期教研工作计划

时间:2022-09-05 12:01:34 教研 我要投稿

【精选】下学期教研工作计划3篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家整理的下学期教研工作计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】下学期教研工作计划3篇

下学期教研工作计划 篇1

  为了强化常规工作,落实学校“求真务实”的教研常规,提高课堂教学的有效性,提高教学、教研工作质量,充分发挥学科组教师集体智慧,完成各项教学、教研任务,制定本计划。

  一、指导思想

  落实学校“求真务实”,避免假大空的教研活动要求,严格教学常规管理,深化开展优化教学全过程活动,注重新课程标准的学习与教研,突出课堂管理,加强听课互评活动,落实学校、教务处、备课组的各种工作要求,促进教师个人业务素质的提高,提高本教研组整体教学效果。

  二、工作内容

  1、落实常规,加强备课组的建设

  ①在开学第一周教研活动,召开全组教师会,落实学校工作要求,尔后各备课组集体讨论制定备课组工作计划,并把全期内容作出统筹安排,学案编写的任务分配到人。

  ②加强集体备课活动,要求学案编写主备人提前一周完成学案编写,再集体备课修改完善,因此各备课组要作出详细的集体备课计划,计划中要具体到时间,内容,主讲人,并督促每组扎实开展,不搞形式主义。

  ③加强实验教学,要求课本上演示实验、学生实验全部开出,实验考察的实验全部开出。并补充适当的学生探究实验及高二、高三的复习实验。

  ④加强培优工作。初三、高一、高二组织全校的化学学科竞赛。

  ⑤做好大型考试的命题,审题及考试的质量分析工作。

  ⑥各位老师完成一堂“一师一优课,一课一名师”的上传。

  ⑦教师每人上一堂组内研究课,组织本组教师互相听课、评课,共同探讨教学方法,互相学习、共同进步,以促进教学研究和提高教学质量。

  ⑧每人上一堂录像课,具体安排,高一第八周,高二第十四周,高三第十九周。

  ⑨加强学校与兄弟学校组际联系,组织教师外出听课学习或邀请兄弟学校教师前来研究指导等活动。

  2、加强教学研究工作

  ①第二周完成20xx-20xx年度小课题的结题,第三至四周完成20xx-20xx年度小课题的申报工作。

  ②按学校要求,本组推荐谭惠平老师完成优课上传任务。

  ③每人每期撰写一篇教研论文。

  3、加强校本课程开发,深化课程改革

  每位老师都要具备开设选修课的能力,高一教师都要申报校本课程,满足本年级学生选修课的要求。

  4、积极参加教师竞赛活动

  35岁以下教师参加学校“长风杯”教学技能比武。

  5、其他工作

  各年级教师注意收集新课程教学资料、学案等,形成教学资源库。并及时上传到校园网。

下学期教研工作计划 篇2

  本学期数学教研组工作将遵照水头学区办和学校工作计划、教科处教学教研计划,立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标,以提高教学有效性,切实减轻学生课业负担为着力点,深入开展教学研究,切实加强教学管理,努力培养全面发展的合格学生。

  一 、主要工作思路:

  本学期继续加强学习《数学课程标准》,增强课程改革的意识和自觉性,做到理论与教学实践相结合。 课堂是落实课程改革的主阵地,努力追求真实、有效,高效的课堂,要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,落实学生必须掌握的知识和技能,努力锻造课改精品课,注重提高课堂教学的水准。优化集体备课制度,发挥集体的作用。继续加大对小学数学教师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后反思等基本内容的教学常规管理。

  二、主要工作与措施

  (一)、做好常规性的工作、规范教师的`业务水平。

  1、备课: 要求教师备课时除了自我备课外,还要积极参加集体备课,教案内容,包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置,教学反思等,教研组将每月一次对其进行检查。

  2、上课:上课时要维持正常教学秩序,围绕目标组织教学。讲授要精当、精练,突出学生主体地位,关注学生的学习状态和个体差异,提倡“自主学习、合作探究”的学习方式,教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时反馈教学效果。

  3、作业的布置、批改:作业布置要适量,每节课要有一次作业,每月原则上不低于16次,作业形式要多样化,作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,书写格式要规范。

  4、辅导:继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显著,并做好作业批改记录的记载。

  5、检测:改进检测的方法,对学生进行多方位评价,形式和手段可以多样化。除笔试外,还要注意运用口试和操作等方式,考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,了解学生的学习过程,考查学生的学习状况,培养学生学习数学的兴趣。及时进行单元检测,做好检测分析、查漏补缺工作。

  6、听课:本学期各教师每学期参加听课总节数不少于15节,其中中层以上每学期听课次数不少于24节。要边听边思,及时评注。实施“推门听课”制度。

  7、教研:本学期继续举行校内公开课听评课活动,每一位数学老师都上一节校内公开课。以听评课为契机,以老带新,以研促教,提高数学老师整体教学质量。

  (二)扎实开展教研活动,努力提高教研效率。

  1、根据学校教学计划,制定切实有效的教研计划,落实教学常规和教学工作

  2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加,不无故缺席,并做好详细记录。

  3、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求,我们将采用灵活多样的教研活动方式,在加强教研组的建设的同时,把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合,提高理论学习的针对性与实效性。

  4、结合我校本学期的校本培训,围绕课题研究与学习资源,以提高教师参与活动的积极性、主动性,并要求教师认真准备、积极发言,切实提高教学效率,继续深化我校数学教研之风。

  5、根据学校教学计划,安排好听课、评课活动。 (每位老师一学期听课、评课达到15节以上,其中中层以上每学期听课次数不少于24节)促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。

  (三)、督促好每位数学老师做好学科渗透法制教育渗透计划,并按计划详细实施,增强学生法制意识,增强学生爱国守法、用法意识,懂得用法律武器保护自己。

下学期教研工作计划 篇3

  新学期又开始了。经过上学期对《(新)福建省幼儿园教育纲要》《福建省幼儿园教育指南》的学习,各位教师在教育观念上有了一定的改变。在集体备课活动中,教师通过对教材的分析、探讨,解决重难点,不但设计出了一个个新颖、科学的教学方案,同时也不断提高了自己的教学能力和教研能力。本学期,年段教师将在以往教研的基础上,根据新教材,结合大班年段幼儿发展的实际情况,以及本地域特点,认真制定切实可行的年段工作计划和教研工作计划,根据地域特点和季节特点,开展以主题活动为主的教学活动,继续组织教师探讨教育教学的经验和方法,学习幼教同行的经验文章,收集新的教育信息,活学活用,取长补短,提高教师的业务水平。识字活动是电瓷厂幼儿园教育教学的一大特色,本学期将继续作为教研活动的另一重点,及时反馈识字活动情况,探讨新的识字方法。每次教研活动都要求教师做好会议记录。

  教研工作计划具体如下:

  第二周:1、根据课改的精神以及《福建省幼儿园教育指南》的指导精神,组织教研组成员认真制定二月至三月的教学内容。

  2、讨论区域活动内容。

  第三周;组织成员商讨三月份主题——“美丽的春天”具体工作的开展计划。

  第四周:1、组织成员进行家长

  开放日活动教学的预教。

  2、识字活动反馈——在活动中出现的问题及措施

  第五周:反馈主题活动——“美丽春天”情况。

  第六周:1、商讨如何展示主题活动过程及成果

  2、对家长开放日活动的教学内容进行评课

  第七周:1、组织教研组成员讨论四月份主题活动——“大班幼儿幼小衔接”如何开展

  2、识字活动反馈

  第八周;1、组织全体教师集体备课

  2、商讨主题活动的收集材料工作

  第九周:1、反馈主题活动情况,及时改变教育措施

  2、商讨如何组织幼儿去郊外春游

  第十周:继续反馈主题活动情况

  第十一周:1、组织全体教师集体备课

  2、反馈主题活动的情况

  第十二周:1、识字活动的反馈——总结经验,改进教学方法

  2、主题活动的反馈

  第十三周:商讨如何展示主题

  活动——“我是未来小学生”的活动成果

  第十四周:1、学习经验文章,丰富教育理论

  2、组织成员集体备课

  第十五周:商讨“六一”活动的准备事项

  第十六周:商讨六月份教学工作重点

  第十七周:1、组织年段教师集体备课

  2、反馈识字活动的开展情况

  第十八周:1、学习经验文章,丰富教育理论

  2、组织年段教师集体备课

  第十九周:1、组织教师反思本学期教学课改的情况

  2、做好各项工作的总结

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