年度教研工作计划

时间:2022-03-26 16:47:14 教研 我要投稿

精选年度教研工作计划4篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为接下来的学习制定一个计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编收集整理的年度教研工作计划4篇,希望能够帮助到大家。

精选年度教研工作计划4篇

年度教研工作计划 篇1

  周次

  活动内容安排

  参加对象

  第三周

  教研计划安排

  全体组员

  第五周

  国庆节放假

  第六周

  关于课堂教学语言评价的研讨

  (主持:包逢春)

  全体组员

  第七周

  校本“评价专题”研讨课1——体育学科

  (课堂引领者:陈瑞进 )

  课后评价

  (主持:包逢春)

  全体组员

  第九周

  校本“评价专题”研讨课2——音乐学科(课堂引领者:高恩慧)课后评价

  (主持:包逢春)

  全体组员

  第十一周

  校本“评价专题”研讨课1——美术学科

  (课堂引领者:姜晰研)

  课后评价

  (主持:包逢春)

  全体组员

  第十二周

  校本“评价专题”研讨课3——英语学科(课堂引领者:虞海静)

  课后评价

  (主持:包逢春)

  全体组员

  第十四周

  校本“评价专题”研讨课3——体育学科(课堂引领者:苗曙光)

  课后评价

  (主持:包逢春)

  第十六周

  校本“评价专题”研讨课4——音乐学科(课堂引领者:王娜)

  课后评价

  (主持:包逢春)

  全体组员

  第十八周

  读书交流会4

  第二十周

  期末总结 整理档案

  全体组员

年度教研工作计划 篇2

  在上级部门和教育局的领导下,为进一步提高教育教学质量,使我县教育教学工作不断规范。特制定如下工作计划:

  一、指导思想

  按照《中国教育改革与发展纲要》、《关于基础教育改革与发展的决定》的要求,不断更新观念、开拓创新、积极探索实践,认真到基层学校进行调研。加强教育教学的研究、检查、指导等工作,特别是双语教学和农村学前幼儿教育的调研和指导。为我县教育事业的发展做出应有的贡献。

  二、主要工作

  在教育局的领导和统一安排下,主要完成以下工作:

  (一)教研方面工作

  1、教学常规的检查指导

  按教育局的统一安排,每学期都定期、不定期对中小学的教学常规进行检查指导,每学期至少两次教育教学大检查,对教师的教案书写、课堂教学、作业布置和批改、课外辅导、单元测试进行全面检查,及时反馈存在的问题,提出要求,并对检查的情况进行通报,责令学校进行整改。

  2、基础教育课程改革实验的组织、实施

  我县的汉语系中小学于XX年秋季全部进入课改实验,XX年秋季民语系学校也进入课改实验。积极组织教师参加课改培训,做到“先培训、后上岗,不培训、不上岗”。在全县范围组织课改实验工作研讨会;组织教师参加地区到我县“送课下基层活动”等活动,积极组织广大教师参加观摩、交流互动活动;及时汇集课改资料,上报课改实验工作的信息等,推进了我县课改实验工作的开展。

  3、做好期末考试和抽考的组织及成绩统计分析

  教研室将负责组织全县中小学的期末考试统考的各项工作,包括征订试卷、组织考试、成绩汇总统计分析等,同时每学期均对中小学安排进行了一次抽考,有效促进各学校的教学工作,客观评估学校教学水平。

  4、组织参加各种教学比赛和学生知识竞赛

  组织学生参加上级部门安排的各种比赛活动。

  组织安排全县中小学校的教学能手比赛。通过选拔,组织教师参加地区教学能手比赛。促进教师研究教育教学的工作积极性,不断提高教师们课堂教学基本素质和水平。

  5、中小学教师普通话测试报名、组织工作

  按地区教育局的有关安排和要求,认真做好全县教师普通话测试宣传、报名、测试、发证、统计等各项工作。

  6、积极做好我县学校艺术教育工作

  做好我县艺术教育的课题研究结题后的继续实验工作,力争在地方艺术课程开发上有所突破。积极推动我县艺术教育教学工作不断向前发展。

  7、实验远程教育教学工作的检查指导

  每学期将专门对各学校的理化生实验、远程教育教学工作进行至少一次检查,要求必须按教材规定完成演示实验和学生分组实验;微机可要在掌握一定理论的基础上使学生具备相当的实际操作能力,鼓励广大教师充分利用现代化多媒体技术,充分发挥远程教育设备的作用。

  8、认真做好hsk水平考试报考工作

  按地区教育局的有关要求,积极组织广大民语系教师参加hsk水平考试,认真做好有关政策宣传、报名、数据上报、办理准考准、参加考试、办理等级证书等各项工作。

  9、认真做好中考工作

  在教育局的统一部署下,认真做好全县学校的中考工作。主要包括:组织初三学生报名、考场编排、监考教师的抽调与培训、试卷运送和保密、民语系考生的阅卷和统分、汉语系试卷的回卷等工作。

  10、做好双语教学的调研工作。

  农村双语幼儿园已经初具规模,教研室牵头对农村双语幼儿园的工作进行调研、指导,使农村幼教发展健康有序。组织专家对双语实验班的教学进行指导。

  (二)教师培训

  1、教师资格认定的有关工作

  在地区教育局的统一安排下,要认真做好教师资格认定工作,主要包括:有关政策、法律法规的宣传,申请教师的档案整理、初审和保管,全县认定教师的数据录入、上报,证书打印发放等事项。重点是新聘教师的资格认定和农村幼儿教师的资格认定。

  2、中小学教师继续教育

  全县教师的继续教育工作,主要有:组织民语系教师参加各级各类的汉语培训;组织教师参加地区的继续教育培训;负责中小学教师继续教育登记手册的统计、登记卡的填写、登记表的填写和统计,为教师完成管理周期内的继续教育做好各项工作。

  3、中小学教师计算机水平考核工作

  按上级安排做好教师参加计算机水平考核的各项工作,主要有宣传报名、组织培训、数据录入和上报、办理准考证、参加考核等工作,为了提高教师的微机应用能力,安排在有条件的学校举办计算机强化培训班,使全县教师的计算机理论和实际操作运用能力有整体提高。

  4、按地区教育局的有关要求,完成全县中小学教师的分类统计上报工作。

  (三)、其他

  1、参与各种大型考试工作

  在教育局的统一安排下,组织小学六年级和双语实验班抽考,初中毕业及普通高中招生考试等大型考试。

  2、起草相关文件、材料、报表

  在领导的安排下,积极起草有关教研、教师培训方面的文件、汇报材料、报表,还参与撰写教研、师训等方面的一些调研报告。

  3、撰写相关信息

  积极撰写相关信息,介绍中小学开展的教研、培训活动等方面取得的新成就,及时为领导科学决策提供准确的信息。

  4、服从教育局领导和机关的各项安排工作

  除认真完成自己本职工作外,对局领导临时安排的其他各项工作认真完成。

  附:麦盖提县教育局XX年年工作要点

  教研室XX年年度工作要点

  元月份

  (1)准备和组织XX-XX年学年第一学期期末考试考,保证考试的有效顺利进行。

  (2)将各教育办、农村学校的一个教学点三和四年级班的学期考试卷拿来进行研究,找出优点和存在的问题,供各级学校和教师们的参考应用。

  (3)对双语教师进行评估。

  二月份

  (1)以全县各乡中学和教育办为单位,按年级分科目将成绩汇总统计发放给各学校,并作出相应的成绩分析报告。

  三月份

  (1)对各级中小学进行开学前教学工作的大检查。

  (2)在两个乡展出优秀备课教案和优秀作业,以便推动教师的备课、布置作业等工作按照要求进行。

  (3)对双语实验班的教学进行检查。

  四月份

  (1)在两个乡组织小学汉语优秀课活动, 规范汉语课教学基本要求。

  (2)组织汉语系校本教研建设交流活动。

  (3)对全县农村汉语系五年级学科进行抽考。

  (4)对全县中小学进行专项的教学工作检查指导。

  (5)组织参加中小学教师计算机水平等级考核报名。

  五月份

  (1)检查全县中小学教师的备课、批改作业、配套手册、听课等情况。

  (2)组织全县教师参加中小学教师计算机等级考核。

  (3)组织民、汉语系中小学教师送课下乡活动。

  (4)做好我县上半年教师资格认定各项工作。

  (5)组织hsk考试报名。

  六月份

  (1)做好全县初中学校的中考报名等各项工作。

  (2)做好全县小学的毕业统考即升学考试。

  七月份

  (1)准备和组织XX-XX年学年第二学期期末考试的考试工作。

  (2)批改和总结初中毕业生的考试成绩,并结合报考内地新疆班和报考普通中专的学生成绩,按各级学校总结成绩。

  (3)组织广大教师参加暑假期间的各类继续教育培训。

  八月份

  (1)督查对各级学校的开学各项工作。

  (2)组织教师参加基础教育课改培训。

  (3)开展双语教师能力评估。

  九月份

  (1)对中小学教学管理及教学质量综合检查。

  (2)召开民语系学校基础教育课程改革实验经验交流会议。

  (3)对各学校开学各项教学工作进行检查指导。

  十月份

  (1)举行中小学汉语教师综合技能比赛。

  (2)举行中学生双语演讲比赛。

  (3)组织全县教师参加中小学教师计算机水平等级考核报名。

  十一月份

  (1)在一所中学和一所农村小学召开现场会。

  (2)做好我县下半年教师资格认定各项工作。

  (3)对全县中小学进行一次专项的教学检查指导

  十二月份

  (1)组织未过级的教师参加汉语(hsk)水平考试,做好汉语水平考试的报考工作。

  (2)认真做好寒假期间教师的各项培训工作,主要是汉语强化培训。

  (3)做好教研室年度统计工作。

年度教研工作计划 篇3

  一、指导思想

  今年是成都市教育质量年,是我县实施教育强县行动计划的第一年。根据新津县教育局XX年年小学教育工作重点和教育局小教科以及县教研室的工作安排,结合学校的实际情况,本学期教学工作以抓教学过程管理,提高课堂教学效率,强化质量意识为主题;教研工作结合新教师课堂教学培训、校片区青年教师赛课活动、协作区教研活动、县校级课题研究进行;以专项教研活动开展为引领提高教师素质,从而更好地提高教育教学质量。

  二、工作重点

  (一)教学工作

  1、坚持做好教学常规和常规工作检查做好教学常规工作。即“八认真”工作,就是制定计划、备课、上课、听课、作业批改、测试、实验、总结。它是教学过程的重要体现,是教学质量优劣的重要保证,只有坚持不懈地做好教学常规工作,教学质量才能得以保证。本学期继续试行以学科年级分工不过备课。使用自备教学设计,要求填写课后反思,使用其他教师的教学设计,提高自己的教学建议和作业设计以及课后反思。真正把教师从抄教材的.时间变为研究教师和备课。

  学校教学管理检查每月对教学常规工作检查和考核。每学月对教师“八认真”工作进行不定时的检查,根据不同的月份检查的重点不同,第一学月检查备课准备情况和计划制度制定;第二、三学月重点检查备课的三个方面(以上备课内容)和学生作业批改;第四学月重点检查复习备课和教学内容完成情况。

  2、明确工作任务

  每一位教师除完成学校安排的工作外,还各自担负许多工作任务。各功能室教师还担负资料管理、卫生清洁工作;县青年优秀教师、学校骨干教师担负着“十一五”教育科研课题研究,本学期申报县级课题一个,校级课题两个以上,力争有市级课题的申请;新教师的指导教师担负着使新教师尽快适应教育教学工作的任务,指导新教师认识分析教材、备课、上课等工作,新教师每期在听课节数里要有8节以上是自己指导教师的课,还要虚心向其他教师学习,多听课,原则上同年级教师的课都要听一节以上,公共科专职教师担任平时特长学生的训练任务,力争出显著成绩。

  工作质量的保证做好以下四个方面:

  一是基本的质量保证。各年级(语文、数学)基本统一教学进度,采用单元测试统一时间,统一成绩登记和考试分析,查漏补缺,找出问题。公共科期末放假前一个月内组织测试。学校将组织半期和期末考试。

  二是重视学生的学习习惯的培养。一年级和三年级要特别重视写字教学。其他年级在作业书写、测试等方面提出书写的质量要求。

  三是开展好三类课程的教学。

  一是健康教教育课;

  二是校本课程,内容可以是语文知识积累,也可以是数学兴趣活动;

  三是综合实践活动;

  (1)一、二年级开展写字教学,

  (2)三、四年级开展普通话训练,

  (3)五、六年级开展实践与创新,学校或班级开展竟赛活动。

  四是本期将作好市县级的调研考试准备工作。

  1至6年级语文和数学、3至6年级的品德与社会、科学作为调研考试的重点,切实抓扎实和提高质量。

  (二)教研科研工作

  1、保证校本教研工作开展,对教研组进行年段、学科的整合学校共设立9个教研组。即一、二年级语文教研组,三、四年级语文教研组,五、六年级语文教研组;一、二年级数学教研组,三、四年级数学教研组,五、六年级数学教研组;音乐、美术、体育教研组;品德与生活(社会)、科学、英语教研组;电教教研组。各组教研活动由教研组长负责制定计划和组织实施。

  2、校本教研活动的开展结合新教师的课堂教学培训、校片区青年教师赛课活动、协作区教研活动、县校级教育科研课题进行。

  (1)本期县上将举行新教师(工作不到3年的教师)课堂教学技能培训活动,活动分两个阶段进行,第一阶段为观摩名师课堂教学展示,第二阶段为新教师献课、献技活动。整个活动在三、四月进行。我校7位新教师参加此次培训。

  (2)结合两年一届的教师大比武活动,县教研室安排本期将进行青年教师大比武的第一阶段(初赛)工作,即4至6月完成学校、协作区的赛课活动,推荐出下期参加县上决赛人员。学校在上期献课的基础上,推荐或一等奖的6位教师作好准备,参加协作区的赛课。

  (3)抓实学校已经申报的两个教育科研课题。一个县级课题“小学语文备课改革实践研究”,欧艳梅主研,另一个校级课题“小学数学作业的科学设计及其评价的研究”,陈晨主研。两个课题以教研组为单位,教研组长负责,抓实并推进,促进教师的共同提高。

  (4)各年段组在此基础上针对研究难点,扎实抓好两次活动。

年度教研工作计划 篇4

  思想政治学科教研工作的基本思路是遵循教育教学规律,引导教师认真学习教育教学理论,积极稳妥地推进课改工作,贯彻落实学科教学建议,深入开展课题研究活动,切实抓好青年教师队伍建设,营造良好的教研氛围,积极实施素质教育,为提高青少年的思想道德素质、教育科学文化素质,培养健全人格而努力。

  本学期的工作重点有:

  1.创建和谐教研组: 整体构建教研组,进一步规范教研组活动制度:每两周召开一次全组教师会议;提高教研活动的实效性:每次活动有主题、有针对性;通过一系列活动将全组教师凝结为一个整体,强化整体意识,发挥整体作用,实现智慧共享。

  2.建设团结备课组:强化备课组长的责任意识,在统筹全组工作的前提下,备课组长分工负责。具体安排为:高一:王娅楠,高二:赵东霞,初一:赵文秀,初二;安学栋。

  3、快速培养新教师:

  (1)以备课组为单位提高新教师基本功,促使她站稳课堂。

  (2)教研组长协同备课组长,配合教务处加强课堂教学的检查与督促。

  4.提高教学质量。

  具体措施有:

  1、勤学习

  (1)向专家学向经典学。

  每人读一本专业书,并交流读后心得;每人推荐一篇好文章,并附以推荐理由;尽可能每人每月看一本专业杂志。

  (2)走出校门向同行学。

  每次教研活动和各校对外开课都不容错过。并要在校教研活动中汇报交流。

  (3)相互学习。

  “三人行必有我师焉”,要善于利用身边的资源,多讨论,多听课,相互学习。不仅向本学科老师学习,也要向其他学科老师学习。

  2、重实践

  (1)推进磨课活动。

  要强化如下环节: 教研组定课题--个人备课--集体备课--上课,全程录像,全体组员听课--个人观看录像反思--个人提出修改意见--集体评课--个人修改教案--再次上课--达成共识

  (2)推进课型研究活动。

  本学期要将课型研究与学案教学、优化问题串设计、高考研究、磨课活动相结合,要总结出新授课、复习课、试卷讲评课等不同课型的可复制性较强的基本模式,

  (3)积极开展课题研究活动。提升教师素质,与时俱进,开拓创新,促进教育教学改革不断深化,不断提高教学质量。

  (4)展示学科特色,凸显政治学科魅力。

  进一步完善政治校本课程的教材;积极开展研究性学习活动;

  11月低在高二年级开展“事事关心”时政知识竞赛;10月份在高一年级开展“我爱祖国”小报制作竞赛。

  3、多反思、多总结。

  (1)协作反思

  “三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。以沙龙、案例点评等形式在集体讨论中共同反思,共同提高。

  (2)自我反思。

  鼓励各位教师根据自己的教育教学实践,有感而发,积极撰写论文、教学案例、教学设计等,既有利于提高自身的理论修养和专业素质,又有利于自身的专业发展等。

  总之,政治组的每一位老师将团结一致,共同努力营造“团结、奋进、文明、创新”的组风。

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