幼儿学期教育教学总结

时间:2022-05-17 19:21:00 教学总结 我要投稿

实用的幼儿学期教育教学总结3篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此我们要做好归纳,写好总结。你想知道总结怎么写吗?下面是小编收集整理的幼儿学期教育教学总结3篇,希望对大家有所帮助。

实用的幼儿学期教育教学总结3篇

幼儿学期教育教学总结 篇1

  一、对幼儿进行了操作习惯的培养

  1、教孩子认识数学书,掌握正确的翻书方法,学会怎样爱惜书。

  2、教孩子怎样运用学具,怎样保管好自己的学具。

  我班经过一学期的强化训练,孩子们已熟练的掌握了学具的操作方法,没有一人的学具和书丢失。

  二、游戏式的教学活动

  在课前我认真分析教材,画好挂图,准备好所需教具。以培养孩子“主动学习、逻辑推理、创造思考、解决问题”的能力为主旨,活动以“游戏式数学”的精神为主轴,增强数学学习的乐趣,让孩子在轻松、快乐的情境下展开与数学的'第一类接触,在学习历程中积累足够的操作经验,建构完整的数理概念,让孩子更喜欢数学并养成主动探索,追求知识的兴趣和良好品质。

  通过一期的学习,孩子在听故事、玩游戏的快乐环境中学习了量、数、计数、空间与数概念,并进一步提高了自己解决问题的能力,奠定了一生都受用的基础.

  四、密切的家园合作

  家庭是幼儿活动时间最长的场所,父母是孩子接触时间最久的对象,家长扮演着极其重要的角色,对于孩子的认知与学习,家长不仅不能缺席或忽视,更该担负部分的责任。所以在活动中我非常注重与家长沟通,争取家长的配合。让家长参与孩子的学习,协助幼儿园共同构建孩子的心智与学习能力发展欢迎您。 四、取得的成果

  1、孩子们对数学活动非常感兴趣,知道数学与自己生活的关系,能在生活中加以运用。

  3、孩子们对数学活动很有信心,并愿意努力克服数学活动中的困难,相信自己的数学能力。

  3、孩子们能正确翻阅书籍了,养成了良好的操作习惯。

  4、孩子们主动自学的能力提高了,能用多想法、多方法、多模式解决问题的能力,具有创造思考的能力、逻辑推理的能力,有探新的强烈愿望。

  5、家长工作开展得井井有条,受的家长和领导的好评。

  五、不断学习提高自身素质

  提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。

  六、教学工作推陈出新。

  教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。家长是非常重视的。这一学期中,我认真仔细地备好每一节教育活动,并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上,我多方查阅资料,并与其他教师交流,保证知识的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况,针对他们不会的、掌握不好的,加以辅导与练习。

  七、存在的不足和今后工作方向

  这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃性的进展,自理能力在不断提高。在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的不足,对此我进行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!

幼儿学期教育教学总结 篇2

  为了使幼儿的语言发展得更好,我在本学期中通过学讲话,学儿歌,讲故事等各种形式发展幼儿的语言能力,并培养幼儿的发音清楚,正确,学习说普通话.进一步丰富幼儿词汇,发展幼儿思维和口头语言的表达能力.本学期来,我根据<幼儿教育纲要>的教学目标,随幼儿的年龄特点.作出结论如下:

  要求幼儿继续学说普通话,在园活动中和老师或跟小朋友交谈,都强调幼儿用普通话进行交谈,加强注意幼儿交谈时发音和语调的正确,发现语音错误,立刻改正读音。

  为了今后更好的工作,现将本学期的的工作小结如下:

  作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。

  一、教育教学工作

  1、认真备课,提前做好备课工作

  备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我和配班的老师每次备课前都会先讨论,确保目标的一致性。每次的备课笔记我都认真写,做到目标明确、条理清晰。

  在体育方面把培养幼儿学习体育的兴趣放在首位。

  通过讲解,示范,练习,语言提高和具体帮助,游戏,比赛,领做,信号等方法的运用,贯彻经常化原则,适量的运动,复合原则,多样性原则,全面发展原则,直观原则兴趣性原则,幼儿主体与教师主导相结合原则,有组织的教育活动与幼儿自选自由活动相结合的原则等这些原则的灵活运用,全面实现幼儿身体锻炼的目标。

  3、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录

  二、个别幼儿教育

  我们班内有个孩子,他早上来园总是很困难。针对这个难题,老师们从上学期开始就想办法做工作。老师们分析这个孩子的个性特点,

  觉得他是一个很娇气的孩子,在家里妈妈什么都听他的,在幼儿园因为其它小朋友不可能什么都听他的,所以他就不高兴了,也不愿意来幼儿上课。中午也要妈妈接回家。后来我们通过各种方法改变了他的行为,他的家长为此很高兴,很满意。

  生活护理及常规教育

  三、为了让幼儿下半年能很快进入大班的角色,我班在这个过渡阶段进行了一些课堂常规的训练工作。如上课时姿势端正,认真倾听老师的讲课,积极思考问题,发言要举手等训练。课堂上乱下座位、吃零食、玩玩具的现象基本上杜绝了。为了提高幼儿的学习兴趣,幼儿园的教材采取多样化,除购买的五套教材外,还组织幼儿自带了快乐识字卡片等工具书,上课的`原则是:让幼儿有游戏中学习,在学习中游戏,使他们的学习过程轻松而愉快,没有半点压力。

  四、家长工作

  密切联系家长,乐于征求家长的建议和意见。本学期共开家长会二次,通过家长会,我们和家长可以进行多方面的交谈,及时了解幼儿的身心情况,有效采取合适的方法,对幼儿进行保教。还可通过与家长的联系及时改正一些存在的问题和采纳一些良好的建议,使幼儿园的工作更加完善和到位。

  这一学期,在我和王老师的努力下,本班的幼儿各方面发展都非常好,我相信他们今后,同样表现也会非常棒。

幼儿学期教育教学总结 篇3

  在本学期, 坚持以科学发展观为统领,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实党的教育方针,开足开全课程,我们以“以教学工作为中心,以推进课堂教学改革,打造高效课堂为重点,以规范管理为手段”,全面提高我校教育教学质量,努力为社会培养一代新人。在学校教育教学管理中,我们主要做了以下工作:

  (一)加强教学常规管理工作。

  教学工作是学校的中心工作,为此我们主要采取了下面的一些措施。

  1、坚持每月一次的教案、作业检查制度。在备课上,我们要求教师认真钻研教材,领会课程标准的要求,从教学目标、教学重点、教学难点、教学方法和技能、教学过程、板书设计、教学反思等方面来备课。教案中不仅要备教法,还要备学法,不仅要备教材,还要备学生,作业批改要求要及时、要认真、要有评语。每次教案、作业检查之后,我们都要及时通报,将在检查中发现的优点、缺点反馈给教师,以便让大家取长补短,互相学习、共同进步,进而提高教学质量。

  2、加强课内、外辅导。我校教师在学期初制定了学科教学计划、单元教学计划以外,每位教师还制定有学困生辅导计划。根据所带学科、所带班级,针对学生在学习过程中存在的疑难点进行个别辅导,做到有的放矢,点面结合,真正做到不放弃每一个学生。

  3、积极开展教研活动,我们以提高教学效率,全面提高学生素质为中心,以研究教材教法为重点,以提高教师素质为根本,开展教研活动,为此我校主要从两方面来抓。

  一方面,积极开展“听课—说课—评课”活动。通过这一活动来提高教师教学水平。另一方面积极开展“联片教研”活动。教师间互相切磋,达到提高自身素质和业务水平的目的'。

  4、努力推进课堂改革。“实施基础教育课堂改革,提升教育教学质量,培育创新人才”一直是我校办学的方向,在基础教育课堂改革方面,我们主要是通过让教师加强教育理论学习,更新观念为切入点。我校教师在教研活动中,学习了一些先进的课堂教学改革实践教学模式,更新了教育理念,变课堂由“教师的教,学生的听”为教师适时引导,学生主动探索的场所。以“导学案”的课堂教学模式为突破口,以“听课—说课—评课”为主渠道,进行课程改革。

  5、开好两次质量分析会。在本学期中,我校主要对XX年的升级考试和本学期期中考试进行了教学质量分析,通过分析比较,使每位教师认清了自己所带学科在全镇所处的位置,看到自己和别人的差距和不足。并对教学中存在的问题指明了方向。

  6、鼓励教师参加培训,提高教师素质。上级教育部门安排的各种培训活动,学校要求教师按时参加,并为参加培训教师给予一定的生活补助,鼓励他们进修学习。

  (二)抓好养成教育

  在学生养成教育方面,我们主要是从学生的行为习惯和学习习惯两方面来抓的。行为习惯方面,我们着力加强对学生进行讲文明、讲礼貌、爱劳动、守纪律、讲安全等进行教育。

  (三)狠抓安全教育。

  学校的安全工作是其他工作的前提和保证,为此,学校始终把安全教育放在首位,天天讲,时时讲,处处讲。

  1、学校和各个班级签订了安全目标责任书,各班班主任又和学生家长签订了安全目标责任书。

  2、经常进行安全隐患排查,保证了学校师生的安全。

  3、制定应对各种突发事件的应急预案、演练方案,并组织全校师生进行了实际演练,提高了师生自我防护能力,做到了防患于未然。

  4、加强安全教育。为提高师生安全意识,根据时间、季节、学校实际情况学校每周召开一次安全教育会议,各班每周进行至少两次安全教育活动,让学生对交通安全,防水、防火、防盗、饮食卫生、防煤气中毒、防流感等安全知识,有了更深认识。

  5、营造安全教育氛围。为加大学校安全教育宣传力度,学校在校园内悬挂了预防疾病的条幅,利用黑板报、阅报栏、宣传资料等方式对学生进行安全教育,营造了一个良好的安全氛围。使学生在校园的每一个地方都有“安全”二字警示自己。

  (四)加强后勤管理

  在本学期,我校在学生宿舍管理上采取了责任包干,职责明确,确保了师生有一个舒适的休息环境;在学校食堂管理上,严把食品采购关,加强卫生管理。大师傅进行健康体检,对他们进行岗位培训,保证了学生能够吃到可口、卫生的饭菜。后勤工作为教学工作起到了强有力的保障。

  在本学期,经过全校师生的共同努力,我校教育教学质量以及学校各项工作都取得了一定的成绩,但是我们也知道自己还存在很多不足的地方,希在新的学期里,我们会加倍努力,提高教育教学质量,办人民满意的教育。

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