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职高教务处工作计划
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本学期教务处的工作思路是：围绕学校提出的目标，面向市场和家长，努力提高学生的职业能力，突出抓好课堂教学改革，学生技能训练，教学研究，争取学校综合实力再上一个新台阶。
一、教学常规工作常抓不懈
1、制定审核考核办法，教师教学计划要根据大纲及教务处要求进行制定，确定好进度，不能随意删减教材内容。
2、完善各种考核办法，各位教师如有好的意见和建议请及时向教务处提出。
3、教研组组织教研活动。
二、抓好各环节的检查落实，并及时通报
1、加大力度检查教师按时上下课情况，并及时通报。
2、深入班级、学生调查了解教学落实情况，并及时反馈。
3、定时、不定时检查备批情况。要求突出学生的主体地位，明显地体现学生具体活动过程。
4、平时检查与期末考核挂钩。
三、有效开展教研活动，提高课堂效率
1、教研组计划中要明确每次活动的内容，可进行课题研究，集体备课或听课等。
2、加强青年教师的培养工作，开展一对一的帮教活动。
3、各组以年级以学科研究大纲、教法、措施、学情，研究如何分层优化。语文、英语以单元规定阅读写作内容，建议每隔周一写作、每日一练、每日一小记、每日一阅读。数理化要多练、精练，要求学生每日一题，每日一练，提高学生做题效率。专业课要培养学生的记忆能力和实践能力，做到要求到位，落实到位。
4、每组每月30日前务必交一份教研信息。
四、注意专业技能训练，严格考核办法，提高学生的实践能力。
1、要求应会的科目，教学计划中应明确写出应会内容，达到的目标，以及平时训练采取的措施。
2、参加区技能大赛的专业，训练内容要落实到人，落实到平时，落实到应会考核中，所以有关教师要明确技能大赛的要求、目标，通过训练达到要求和目标。
3、期末应会考核做到有计划、有时间、有制度、有办法、有结果。
4、12月份开展专业技能展示活动，评选各专业技能标兵。
⑴、计算机专业：一年级进行打字比赛。
⑵、语文组：开展普通话比赛，由戴善华和语文老师负责。
⑶、组织一、二年级学生进行硬笔书法比赛，由王明伟老师和班主任负责。
⑷、英语组：组织一次比赛活动，由张书丹和英语老师负责（内容另定）。
⑸、继续做好基础学科应用性能力测试工作。
五、加强教师业务培训，提高教师素质
1、教师要注重自身的学习提高，多听、多看、多学、多思考、多学习，听课节数达到8—12节，青年教师每月一篇教学反思。
2、青年教师坚持粉笔字训练，期末进行总结比赛。
六、加强班级学风建设，创造良好的学习氛围
1、注重学生的学习兴趣爱好，让学生进得来，学得好，留得住，学有所长，学有所进。
2、班主任要配合协调各科任课教师，发现问题及时解决，建立学生三年学习成绩的平时表现的档案。
3、班主任配合教务处，配合教师，落实好早读、晚自习、班志情况，确保教学秩序，确保学生安全稳定。
4、教务处教研组开展的教学活动，班主任要积极参与，督促学生按时参加，并取得好的成绩。
5、班主任要认真组织学生填写学生学籍档案。
行事历表
八月份：
1、协助校长室安排好教师分工，制订教务处计划，制订教师工作安排、课表、早读、晚自习辅导表，作息时间表；
2、完成高一入学报名、分班军训。
九月份：
1、高二学生报名注册工作；
2、调整审核各科教学计划；
3、组织教师学习新教材新大纲及专业技能学习；
4、召开教学工作安排会；
5、学生学习档案导入系统。
十月份：
1、教学工作月总结、安排；
2、以教研组组织听评课活动；
3、组织教师专业技能学习；
4、教学环节检查通报。
十一月份：
1、教学工作月总结、安排；
2、以教研组组织听评课活动；
3、检查教研组活动情况；
4、教学环节检查通报。
5、做好会考报名工作；
6、做好下学期教材征订工作。
十二月份：
1、教学工作月总结、安排；
2、专业技能展示；
3、教学环节检查通报；
4、期末考试准备工作；
5、组织基础学科应用性能力测试、应会考试。
一月份：
1、组织期末考试；
2、期末结束工作；
3、资料整理归档；
4、教学工作总结。
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