教务处工作计划

时间:2022-09-29 09:53:42 教务处 我要投稿

精选教务处工作计划范文汇编五篇

  东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是小编为大家收集的教务处工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选教务处工作计划范文汇编五篇

教务处工作计划 篇1

  一、工作指导思想:

  紧紧围绕学校提出的“一个目标;二个重点;三种意识;六项制度;九项工作”及做强高中,形成特色,创建品牌,打造省级重点中学的工作目标,认真积极发挥教务处的功能作用,以建设“严谨的教风,浓厚的学风,优良的校风”为工作指针,以抓实教学常规管理为主抓手,以高考、中考、高中抽签班及基础年级抽考为工作主线,做到全面提升初、高中教学质量。

  二、工作目标:

  提升教师的工作责任心水平;提升教师的业务素质水平;提升初高三及基础年级的教学成绩,实现20xx届中、高考目标;提升教学档案规范管理水平,提升教务处的管理水平,并积极协同学校各部门完成学校的.总体工作目标。

  三、主要工作重点:

  1、加强教学常规管理,创新常规检查方式,特别要将年级教学常规管理纳入年级考评。

  2、探索初、高中新课程改革,形成符合二中校情的新课程教学模式。

  3、深入各年级,强化教学部门对年级的督查力度,要将年级管理与级风、学风、教风结合起来考核评估。

  4、加强对高三、初三毕业年级教学指导,形成全校一盘棋思想,确保中、高考目标的完成。

  5、加强高中基础年级抽签班教学的督导,确保抽签班教学成绩稳步提升。

  6、加强校本培训,加大对新教师及落后教师的培养与培训。

  7、强化基础年级教学管理措施,确保抽考、会考过关。

  四、主要工作措施:

  1、努力推行精细化管理,力争做到“三个超前”即:“管理服务意识超前、活动计划与工作安排超前、工作责任与职责到位超前”。“四个落实”即:工作措施落实,工作过程落实、工作结果落实、工作效果反馈与整改落实。

  2、落实各种管理制度,规范管理程序。一是通过加强教务处人员的管理与学习,使大家分工明确,责任到人,做到服务超前,管理到位。如每周一工作碰头会,总结上周工作,提出本周工作重点。二是加强对教辅人员管理,规范实验室、电教室、多媒体、图书资料室的管理,做到服务过程规范,工作记录规范,数据资料建设管理规范。

  3、教学常规做到重在落实,提高教师课堂教学效果。一是要求年级组织教师学习教学常规。二是加大对教师教学过程的检查力度,特别是上课巡查,对上课秩序混乱,学生睡觉,无效教学等不良现象要进行记录、反馈、整改。其次继续实行行政人员听课反馈制,及推行“推门听课”制度。三是不定期进行备课、上课、作业批改、课后辅导的检查或抽查。即教师自查、备课教研组互查,年级检查,教导处集中检查与不定期抽查,学生调查与学生问卷相结合,集中反馈与个别反馈相结合,以检查促“落实”,以反馈促“改进”,形成多方面全方位的常规督查制。

  4、加强对“高三、初三”毕业年级的指导,以“高考、中考”复习备考效率为工作抓手,充分研讨,认真制订科学高效的中、高备考计划,努力实现中、高考目标。

  5、加强学科竞赛的管理工作。强化对高中各学科竞赛辅导工作指导,做到早计划、早安排,将学科竞赛任务落实到相关年级及备课组,做到责任到人,目标到生,确保高中学科竞赛有新突破。

  6、认真组织好各种考试工作,通过抓考风,促学风与教风。认真做好教师教学业绩考评工作。

  五、主要工作安排

  二至三月份:

  1、开学报到、注册工作。

  2、入学教育及保学控辍工作。

  3、组织教师学习教学常规有关制度、规定。

  4、召开教研备课组长会议,布置开学初工作。

  5、参与各年级教师会议,对年级教与学提出意见。

  6、组织高三一模摸底考试及质量分析。

  7、召开毕业班工作会议,进行毕业班教学工作交流,加强对毕业班工作的管理与指导。

  8、教学常规检查。

  9、对各年级月考质量分析,并提出目标管理意见。

  10、开展学生问卷或座谈会,了解学生对教师的教学意见。

  四月份:

  1、开展高三、初三毕业班课堂教学情况调研,促进毕业班教学。

  2、落实毕业班的中、高考目标管理。

  3、召开教学部门工作会议,研讨教学问题。

  4、基础年级做好迎接期中考试复习迎考工作。

  5、抓好初三参加金瑞市中考适应性考试的复习迎考工作。

  6、组织初三中考报考及职校分流工作。

  7、做好期中考试的组织、实施和分年级进行质量分析工作。

  8、根据期中考试情况,要求年级、教研组、备课组对各年级教学现状进行分析,提出改进措施。

  五月份:

  1、深入课堂开展教学情况调研。

  2、教学常规检查。

  3、初三参加赣州市适应性考试及质量分析会。

  4、高三组织二模复习与考试及质量分析会。

  3、召开初、高三毕业班工作会。

  5、做好各年级月考及其质量分析。

  6、高中抽签班及基础年级教学情况调研。

  六月份:

  1、组织初、高三学生参加20xx年中、高考工作。

  3、做好期末考试的复习动员工作。

  5、教学常规抽查。

  6、组织非毕业年级期末考试。

  七月份:

  1、期末考试数据统计及质量分析。

  2、教师综合考评工作。

  3、布置暑期工作。

教务处工作计划 篇2

  坚持以学校工作计划为出发点,认真贯彻落实学校工作要求,突出全面实施素质教育和提高教学质量这一中心,以课程改革为契机,以17年中考为重点,狠抓教学管理,服务全体师生,适时渗透健康坏境教育,为延续xx中学的辉煌作出应有的贡献。

  一、工作目标

  1、在校学生巩固率、毕业率、升学率分别达100%、100%、98%。继续创建无流生学校。

  2、会考科目、实验考查合格率达98%以上。

  3、巩固全国足球特色学校。

  4、巩固xx市书香校园。

  二、主要措施

  1、抓教学过程管理,规范教师的教学行为。

  (1)严格教学秩序。

  ①加大教风巡查的力度:一查授课情况,教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象,参加业务进修的教师应及早将进修时间报教务处,以便协调好课程,确保学校教学秩序的正常进行。对教学过程中出现的问题将依据教学常规考核方案提出针对性的改进措施。二查早晚自习管理的情况,要求管理老师准时到班,做好学生的考勤、管理工作,切实履行管理教师的工作职责。

  ②加大教学工作检查的力度:本学期除每月一次的常规检查外,将不定期检查教师备课及作业批改情况并及时记载,作为学期结束考核的依据之一。

  ③坚持教学“五认真”(认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导和认真考核成绩),严禁无教案上课,特别要求写好教后感,所有教师必须写详案,教务处将对教案及作业批改情况进行检查,并将检查情况进行通报。

  (2)针对各年级质量目标,落实工作重点

  对初一年级提出的工作要求是:抓习惯严字当头,夯实基础;初二年级的工作要求是:承先启后,防分化早下措施;初三年级的工作思路是:壮大优生队伍,培育尖子状元,战役逐个打,凯歌一路唱。初三年级的工作是学校工作的.重头,全体毕业班教师要不负重托,抓好教学进度,做好复习工作,在教学上要下猛招、实招、巧招,力争在17年中考中再放异彩。

  (3)加强考试工作的管理:

  本学期考试多、要求高,教务处要加强对考务工作的管理,对于期中考试、期末考试以及与中考接轨式的考试,教务处将组织考后对学生情况进行分析,并及时召开家长会。同时做好初三体育考试,英语口语的平时训练及考试工作,面对竞争激烈的中考,我们要深化对考试的研究,要研究课程标准、研究考纲和教材,把握考试走向、准确定位目标,加强校际沟通、关注各种考试信息,把提高学生的学习成绩作为出发点,来满足学生和家长的需求,提升学校的知名度。

  (4)教务处将定期召开学生座谈会及教师座谈会,及时了解各年级的教学情况,有的放矢地调整相应措施,提高教学质量。

  (5)强化资料订购管理。严禁教师个人私自订购或变相订购资料,签订好资料订购责任状。

  (6)进一步加强对体卫艺工作的领导。全面实施大课间活动,保证每天锻炼1小时。要继续发挥我校体育传统项目的优势,努力促进其它体育活动的开展;要加强对体育课质量的检查,努力提高体育课的教学效果;要积极开展体育课外活动,提高学生的体育技能和身体素质,要积极搞好体育训练,努力提高学生的体育达标率及我校的体育运动成绩。本学期全体学生应积极主动参加足球运动,初一、初二年级每周1节体育课上足球课,初三年级每月1节体育课上足球课。积极利用体育课、活动课、社团课、双休日时间开展足球队训练,争创全国足球特色学校。

  (7)认真研究和执行新课程标准,加大对活力课堂的管理,各备课组应积极关注本学科活力课堂的最新动态,组织好教师参加教育局教研室及学校组织的各项培训活动,避免“穿新鞋走老路”的现象出现。要有计划地推进课改活动,不断总结我校的课改经验,推出我们自己的优秀个案、优秀设计和优秀论文。

  (8)切实减轻学生过多的课业负担,对学科辅导资料进行总体控制,反对题海战术,讲究课堂教学的“艺术”,提高45分钟的效益。

  (9)采取有效措施控制流生,继续创无流生学校。

  (10)加强环境健康与心理教育。结合生态文明城市创建活动,环境与健康老师每周进行教育,班主任利用班会课隔周进行教育。

  (11)继续抓好其它工作

  ①教务处要在新学期对音体美组、实验室、图书馆多关心,重视发挥它们在教育中的功能,实验室要配合初三、初二年级做好理化生考查,并做好其它实验课的准备、辅助工作。各实验室及专用教室管理员要督促有关教师做好网络平台上实验计划编制、实验预约、实验安排、实验小结等工作,并做好实验记录、仪器、设备的借还登记、保修、报效等记录工作。

  ②教务处要加强内部建设,明确责任分工,各司其职,互相协作。油印室保证学校的各种资料、试卷的打字、印刷等工作,严格按照文印制度控制纸张不必要的消耗。要提高服务质量,服务态度要热情主动。

  2、认真学习现代教育理论与技术,大力推进新课程改革。

  (1)继续组织和引导教师认真阅读现代教育理论的书籍和刊物,使老师及时了解和掌握当代教育理论发展的最新成果;有计划地组织新课程改革的学习与培训,使广大教师树立正确的课程观,增强实施课改的自觉性。

  (2)学校将继续组织和督促教师参加现代教育技术,特别是多媒体技术应用的学习、培训,进一步开展学科教学与现代教育技术整合的研究,形成积极使用电教设备的良好氛围。

  (3)深入开展符合初中生实际的研究性学习,规范研究过程和管理过程,力求有所突破。

  (4)协助教科室做好青年教师优秀教育教学论文的评比及教学科研培训工作,加强校本建设。

  3、配合教科室,加强教科研工作,提高教学质量。

  (1)加强课堂教学研究,提高课堂教学效率。各教研组要有计划有目的地开设教学研究课、示范课和观摩课,开课教师应合理运用多媒体手段,充分体现课改精神。继续实施相互听课制度,听课要有记录、有评价,教务处将对此进行检查,并把检查结果与考核挂钩。

  (2)充分发挥备课组的作用,强化集体备课制度。备课组应针对教学内容开展正常活动,备课组活动每周一次,每次活动要有主题,有中心发言人并能制订出解决问题的初步方案,活动要有记录,同一备课组要力求做到上课教案、教学辅导资料及测试练习的三统一,以努力提高本学科的教学质量。

  教务处将在新的学期里,以新的姿态,创造新的辉煌。

  附本学期主要活动安排:

  二月份:

  做好开学准备工作,迎接市局检查;召开寄宿班教师会议。

  上报新学期学生学籍;教学常规检查。

  三月份:

  1、体育模测。

  2、英语口语模测。

  3、教学常规检查。

  4、初一、初二年级足球队组建及训练。

  四月份:

  1、体育模测。

  2、体育中考。

  3、期中考试。

  4、召开各年级教师会。

  5、学生家长会。

  6、英语口语模测。

  五月份:

  1、理化生实验考查。

  2、教学常规检查。

  3、学校田径运动会。

  4、初三音乐美术会考。

  六月份:

  1、召开初三教师会议。

  2、精心组织初三年级、初二年级中考。

  3、教学常规检查。

  4、精心组织初一、二期末考试。

  5、做好学期结束工作,暑假开始。

教务处工作计划 篇3

  我校自20xx年7月正式开展基础教育课程改革以来,教育教学发生了一系列变化,取得了可喜的成绩,今年9月,初一年级全面进入课改,至此我校三个年级1100多名学生,82名教师已全部参与课程改革。师生们课改热情高涨,课改理念得到广大教师的普遍认同。为了更进一步推进我校基础教育课程改革,全面落实“福鼎市十六中基础教育课程改革纲要”的精神,在全校范围内,掀起新的课改热潮,特制定本计划。

  一、指导思想。

  21世纪是一个充满竞争和挑战的信息时代,培养富有创新精神和创造能力,具有较高智力、较高竞争意识、超前意识的全面发展的新型人才是教育面临的一个重要任务。为此,必须改革传统的教育方式的观念、教育资源的观念,必须改革“重教轻学”、“重知识轻能力”、“重结果轻过程”等传统的教育观念,实行教学内容、教学方法和教学手段的全面改革。对全校课改实验,坚持先培训后上岗,树立边学习、边培训、边实验的思想,要求人人吃透教材,吃透《课改纲要》,学习、培训决不留于形式,要求开展“研究性”学习,撰写学习心得体会。

  二、教研工作及具体实施办法。

  1、组织全体教师学习有关理论,组织教师参加课改培训,进一步提高对课改工作的紧迫性、必要性、重要性的认识,增强教师参加课改工作的自觉性。

  2、充分利用每周的教研组活动,由各教研组长组织专题学习、研讨,把课改作为教研主题,以教研促课改,备课组具体落实学科教研工作,组长带头参与课改研究,及时总结好的案例和教学法。

  3、逐步加大课题研究与实施力度,教务处对课题实施规范管理,注重课题资料的'积累,及时总结课题成果,想方设法营造课题研究氛围,让更多的教师都乐于参与,采用“请进来,走出去”集体研究、个别探讨、相互听课、共同交流的互教互学活动。学校拟以两个项目作为重点研究课题,力争有所突破。《教与学方式的转变》、《校本课程的开发与实施》

  4、加大对课改学科的教法研讨、学法研讨,考试研讨和评价研讨等,要求各学科注意总结、收集信息。

  5、以课堂为突破口,要求全体教师,贯彻课改精神,努力提高自身素质,本学期至少举行一次汇报课或观摩课。

  6、“六个一”不忘记。(即每周一篇教学反思,每周向备课组提一个值得探讨的问题,每月一篇教学案例,每学期上一堂课改研讨课,每学期撰写一篇课改论文,每学期撰写一篇教学总结)。

  7、举行家长开放日活动,邀请家长进课堂,请家长评价教育教学情况。

  三、分月工作安排表

  8-9月份

  1、组织教师参加岗位培训、组织新教材学习、《课程标准》学习,实验教师制定工作计划。

  2、校课改工作领导小组会议,拟定本学期课改计划。

  3、组织教研组、备课组深入课堂了解教学实际,并进行交流研讨。

  4、市教坛教秀评选。

  5、出好“课改之窗”第一期。

  10月份

  1、教研组、备课组根据工作实际,提出今年教研研究课题及研究计划。

  2、与结对子学校白琳镇中、湖林初中开展活动,如送课下乡。

  3、出好“课改之窗”第二期。

  11月份

  1、组织学习、实施研究性学习计划;

  2、分学段征集校本课程案例

  3、全校课改公开周

  4、半学期教研工作小结,课改工作交流。

  5、出好“课改之窗”第三期。

  12月份

  1、举行全校部分学科示范课;

  2、配合校艺术节开展系列活动。

  3、出好“课改之窗”第四期。

  1月份

  1、举行优秀教学案例、教学反思评比。

  2、针对课题研究写出阶段性小结、心得。

  3、召开课改经验交流会,本学期课改工作小结。

教务处工作计划 篇4

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,按照新课程标准进行教学。依据学校校委会对教务处教学工作的要求,从质量兴校、开创教学新局面出发,把全面提高教育质量作为重点,将实施素质教育定为目标,以**市青少年活动中心青年部为平台,整体推进课堂改革。充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能。要求每个教师做到与时俱进,开拓进取,内强素质,外树形象,强化教学管理,真正提高教育质量。

  二、主要工作

  1.规范教师教学行为,加大教学常规管理力度。

  2.完善教研组、备课组的管理工作,加大教研教改力度,促进教育质量的提升。

  3.召开七年级新生家长会。

  4.本学期的中心工作是在六、七、八年级全面开展杜郎口的教学模式进行教学。

  5.全校执行坐班制度,确保办公时间,提高工作效率。

  6.借助麻城市青少年活动中心青年部这个平台,对各年级学有余力的学生及有其他兴趣特长的学生利用周六、周日开展相关培训活动。

  7.组织学生以年级为单位开展国学、数学、英语、文体活动。

  8.九年级抓紧时间上新课,力争年内结束部分新课;加强体育课、理科实验操作等中考项目的针对性训练,力争让更多学生完全达标。

  9.组织落实好各年级月考、期末调研考试工作,全面客观公正地评价教师的教学效果。

  三、要求、措施

  ①各教研组、备课组迅速制定出本学期的.工作计划,对于每次教研活动必须做到有计划、有活动、有中心发言人、有活动记录。最多在一年的时间内要求使每位任课教师都当一次中心发言人。

  ②本学期实行以备课组为单位集中备课。各备课组长必须安排绝对充足的时间集中学习,讨论备课方案。确定每章节的教学目标、重点、难点、教学过程、训练题目和备课反思。各备课组可以资源共享。

  ③加强学生学习常规管理,努力改变学生的不良学习习惯和行为习惯,注重学生的能力培养,有效激励学生的学习主动性、积极性,提介“主动参与,乐于探究,交流合作,自主学习”的学习方式。

  ④本学期教务处将试行“推门听课”制度。要求每位教师全学期听课不少于15节。要求记好听课笔记,教务处将于学期结束时收集教师听课笔记。

  ⑤所有任课教师要落实好“三到位”工作,即坐班时间要到位,集体备课要到位,讲公开课和听课任务落实到位。

  ⑥各任课教师要树立安全意识,明确安全责任大于天,坚持上课之前清点学生到校情况,有问题及时与班主任联系,确保不出任何安全事故。

  ⑦本学期对六、七、八年级举行三次大型考试。考查教师教学效果,了解学生对所学知识的掌握程度。教学效果逐步与绩效工资挂钩。

  ⑧教务处的工作人员,仍坚持坐班签到制度,保证工作时间,树立服务意识,发扬协作精神,做好本质工作,努力为教育教学工作服务。

教务处工作计划 篇5

  教导处是学校主管教学工作的职能部门。教导主任在学校校长的领导下应完成以下工作:

  1、组织完成国家、省、市、区教研部门教学计划规定的教学任务。

  2、做好全校教学计划的制定和实施工作。

  3、根据师资水平和学科要求安排任课教师,搞好教师队伍的管理。

  4、组织管理教学活动的全过程。

  5、组织和管理各学科课外教学活动

  6、加强质量检测,定期对教师的'教学工作进行考核评价,检查备课、上课、作业批改,以提高教学质量。

  7、抓年级组、教研组的建设,定期召开年级组、教研组长会议,研究和布置教学工作。指导教研组、年级组开展活动。

  8、管理学校的体育卫生工作。

  9、通过各种途径加强教师队伍的业务建设,组织好教师的进修和培训。

  10、加强对青年教师的培养工作。

  11、组织和领导评优课、示范课、汇报课、研究观摩课工作。

  12、抓好校本教研(包括“攀登英语”实验)工作。

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