中学教务处工作计划

时间:2022-05-24 13:53:02 教务处 我要投稿

中学教务处工作计划锦集六篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始制定计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编整理的中学教务处工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学教务处工作计划锦集六篇

中学教务处工作计划 篇1

  一、指导思想和目标

  树立科学发展观,全面提高我校的教学质量。力争XXXX年中考取得好成绩,公费上线有新突破,狠抓教学常规,进一步完善各项考核制度,创造一个教书育人、和谐奋进的优良环境;加大教科研力度,制定切实有效的措施,加强教研组与各功能室得管理,借鉴洋思、杜郎口教学模式,促进教师专业化发展,提高课堂教学质量。

  二、工作要点和措施

  1、不折不扣的落实学校布置的各项工作,做到快速有效。

  2、进一步督促本学期各教师、教研组完成各自的工作计划,并配合各教研组工作,协调好各科之间和各处之间的关系。

  3、负责完成好排课、代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。

  4、对学生实行奖励,各级前十名,各科前三名,目的是充分调动学生学习的积极性。

  5、组织好期中考试及月考工作,做好每次考试的成绩统计核算工作。

  6、做好每月教师量化考核工作。

  7、努力完成教导处日常事务工作。

  8、完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用。

  9、指导和配合图书室工作人员,完成好图书室的开放,教材发放和各教师、学生的征订服务工作。

  10、做好学习洋思、杜郎口教学模式的示范推广工作。

  三、主要工作安排

  周次日期内容负责学前周

  8、24—8、31

  发放教科书及备品,教师备课,写计划;检查学前周备课情况,各部门例会,建立班级及个人主页。

  教务科研1

  9、1--9、4

  假期作业检查,教学常规检查,领导听课。学生学习习惯培养,业务学习,建立班级及个人主页。

  教务科研2

  9、7—9、11

  常规教学,业务学习,中、小学教学衔接研讨、校本教研。

  教务科研3

  9、14—9、18

  常规教学,八年级学情研讨、学生学习习惯培养

  教务科研4

  9、21—9、30

  常规教学,业务学习、九年级学情研讨、尖子生竞赛,九月份教师常规检查,布置十一作业。

  教务科研5

  10、1—10、8

  休息教务6

  10、9--10、16

  常规教学,业务学习、七年级学情研讨,学生语文作文比赛,上课教师多媒体上课展示。

  教务科研7

  常规教学,学生英语口语比赛

  教务科研8

  10、26—10、30

  常规教学,业务学习、校本教研,十月份教师常规检查

  教务科研9

  常规教学,期中考试

  教务科研10

  11、9—11、13

  常规教学,业务学习

  教务科研11

  常规教学,业务学习

  教务科研12

  常规教学,业务学习,八年级学情研讨

  教务科研13

  常规教学、业务学习、九年级学情研讨,十一月份常规检查

  教务科研14

  12、7—12、11常规教学、十一月份月考,学生课外阅读比赛

  教务科研15

  常规教学、业务学习、七年级学情研讨

  教务科研16

  常规教学、业务学习、期末复习,学生学习习惯培养,各科研课题材料建档。

  教务科研17

  12、28—12、31

  常规教学、业务学习、期末复习,学生学习习惯培养,十二月份教师常规检查,科研课题材料总结。

  教务科研18

  1、4—1、8

  期末复习

  教务科研19

  1、11—1、15

  期末考试,寒假工作布置,各种总结上交,教师学生结业式,布置寒假作业。

  注:本学期教研时间及地点:语文周一第七节在刘校长室;数学周二第七节在教务处;英语周二第七节在李校长室;理化周四第七节在物理实验室;政史地周五第七节在张校长室。

  一、开学前一周

  分年级组织教师开展“教育城域网资源”共建共享软件平台培训。

  二、开学后一周

  1、制定本学期学校教科研工作计划。

  2、召开教研组长、备课组长会议,布置本学期教科研工作。

  三、以后

  1、坚持以科学发展观指导教科研工作,做到充分体现教育科学研究的导向和服务功能,为学校领导决策服务,为提高教育教学质量服务,为全面提高学校办学效益服务。

  2、坚持以“教研带动教学”为中心理念,以教带研,以研促教,将学科研修活动与教学实践、教学常规建设有机结合,全力构建以教研组、备课组为单位的合作型教师团队,全面提高我校教师队伍整体素质,从而全面提高学校教育教学质量。

  3、开展教师读书活动,组织教师认真学习先进的教育思想和新课改理论,进一步更新教育观念。定期印发学习材料,以教研组为单位的集中学习与个人自学相结合,促进老师们理论水平提高,专业水平提升。

  4、搞好校本课程的开发,完善校本课程体系。不断完善原有几种校本课程的教学大纲、样书的编写、印刷出版、使用、课程评价等,再开发6至8种新的校本课程,体现学校特色:一是开发校内传统资源,建设以科学探索为核心的理科实验操作类校本课程;二是结合学科特点,对名家教材、名著进行开发整理,形成拓展性校本课程;三是建设以学生个人兴趣为基础的技能类课程和活动类、综合类课程。

  5、提高校本化教学资料的质量。坚决杜绝“拿来主义”,禁止从网络下载试题,不加选择直接拿来给学生做,要挖掘资源优势,充分发挥校内名师的引导作用和备课组的集体智慧,编写教学讲义和寒暑假作业。各科在现有校本资料的基础上通过加工、整理、筛选、补充,对照新课标,瞄准新高考,形成系列化的作业、练习、试卷,打造具有泰中特色的校本化教学资料,不断强化精炼、精讲、精批、精评四个环节。

  6、建立和完善奥赛培训激励机制,开展竞赛教练员的选拔、培养。完善奖励制度,加大对学科竞赛获奖指导老师的奖励力度,以期“优秀生拔尖,特长生发展”,提升我校在全省竞赛中的知名度。

  7、扎实开展教师培训。更新培训理念,激发教师参与培训的主动性、自觉性。精选培训内容,要在解读新课程,掌握教科研方法上加强培训。要创新培训模式,坚持把专业培训和日常教学、教研结合起来,把外出培训和校本培训结合起来。特别要加强基于学案教学、分层作业、分类指导等方面的专题校本教研和校本培训。适时邀请有关专家来校讲学。校本培训形式多样,可请校内参加高考阅卷、命题工作的有关老师开讲,与一线教师谈经验体会。

  8、加大名师培养力度。开展教坛新秀、教学能手、学科带头人、校内名师的评选工作,激励中青年教师脱颖而出。充分发挥青年教师发展学校,特级教师、名教师工作室的积极作用,为名师培养创设发展平台和成长空间,鼓励教师参加各类教学比武、论文大赛等中心活动,提高青年教师理论水平和科研能力,促进教师专业成长,增强学校可持续发展能力。

  9、重视课题研究。各学科教研组必须根据教学实际确定本学科的一个研究课题,每个教师要有个人研究专题,每个市级以上名教师、学科带头人必须向国家、省或泰州市申报一项课题。课题的确定要从教育教学实际出发,直接介入日常教学,为教育教学服务,使教科研更具有针对性和实效性,重视把已有的科研成果转化为教育教学的实际效果。正在实施的课题要扩大参与面,强化过程管理,重视资料的积累,按时做好中期评估和结题工作。

中学教务处工作计划 篇2

  一、主要工作

  1、规范教师教学行为,加大教学常规管理力度。

  2、完善教研组、备课组的管理工作,加大教研教改力度,促进教育质量的提升。

  3、召开七年级新生家长会。

  4、本学期的中心工作是在六、七、八年级全面开展杜郎口的教学模式进行教学。

  5、全校执行坐班制度,确保办公时间,提高工作效率。

  6、借助麻城市青少年活动中心青年部这个平台,对各年级学有余力的学生及有其他兴趣特长的学生利用周六、周日开展相关培训活动。

  7、组织学生以年级为单位开展国学、数学、英语、文体活动。

  8、九年级抓紧时间上新课,力争年内结束部分新课;加强体育课、理科实验操作等中考项目的针对性训练,力争让更多学生完全达标。

  9、组织落实好各年级月考、期末调研考试工作,全面客观公正地评价教师的教学效果。

  二、要求、措施

  1、常规教学

  ①各教研组、备课组迅速制定出本学期的工作计划,对于每次教研活动必须做到有计划、有活动、有中心发言人、有活动记录。最多在一年的时间内要求使每位任课教师都当一次中心发言人。

  ②本学期实行以备课组为单位集中备课。各备课组长必须安排绝对充足的时间集中学习,讨论备课方案。确定每章节的教学目标、重点、难点、教学过程、训练题目和备课反思。各备课组可以资源共享。

  ③加强学生学习常规管理,努力改变学生的不良学习习惯和行为习惯,注重学生的能力培养,有效激励学生的学习主动性、积极性,提介“主动参与,乐于探究,交流合作,自主学习”的学习方式。

  ④本学期教务处将试行“推门听课”制度。要求每位教师全学期听课不少于15节。要求记好听课笔记,教务处将于学期结束时收集教师听课笔记。

  ⑤所有任课教师要落实好“三到位”工作,即坐班时间要到位,集体备课要到位,讲公开课和听课任务落实到位。

  ⑥各任课教师要树立安全意识,明确安全责任大于天,坚持上课之前清点学生到校情况,有问题及时与班主任联系,确保不出任何安全事故。

  ⑦本学期对六、七、八年级举行三次大型考试。考查教师教学效果,了解学生对所学知识的掌握程度。教学效果逐步与绩效工资挂钩。

  ⑧教务处的工作人员,仍坚持坐班签到制度,保证工作时间,树立服务意识,发扬协作精神,做好本质工作,努力为教育教学工作服务。

中学教务处工作计划 篇3

  春华秋实,校兴我荣。伴随着万象复苏的.气息,满载着XX年高考大丰的喜悦,踩踏着春的旋律,我们又意气风发走进了新学期。新的开始,新的高度,新的征途,新的目标,需要我们总务后勤人以新的姿态,新的努力,新的风貌,为教育教学再提升提供热忱有力的全方位服务;为师生的生活工作提供舒适宽松的优良环境;为创建省级示范高中提供丰厚精良的物质保障。

  一。清醒认识,逾越高度。

  XX年是xx中学建校53周年,也是突破高考历史记录的关键一学期,站在新学年的门槛,展望漫漫的工作之路,我们必须穿新鞋,走新路。充分认识高度的提升,要求的严格,难度的增大,要从思想上观念上意识上行动上感知工作任重道远,以高度的责任心和事业心搞好每项工作,以严格的工作纪律和工作程序对待每个问题,以极大的热情和创新精神完成每个任务!

  二。求真务实,无私奉献。

  作为一个拥有五六千人的学校,总务工作就是保证每个人流水畅通的总闸门,既要让水龙头永远不失灵,又要保证所有管道不泄水。所以,总务工作无小事,件件连着我你他。我们必须加强不断学习,提高自身素质和业务能力。增强求真务实的观念,树立无私奉献的意识。心为教学而想,情为师生而系。做扎实细致的工作,坚持每周一进行全校性工作巡查,发现问题,及时解决。尤其要加强关键部位的监管和责任落实,不留空档,不留后患。及时排除水电气路造成的故障,集中精力,反应迅速,急事急办,加班加点,保障有力。

  三。做好平凡工作,管好基本设施。

  我们学校,家大业大设施多,管理繁杂变化多,要制定相应的检查制度和管理制度,从制度人力物质上保证基本设施的正常运行。定期维护塑胶运动场地,保护周边护栏的完好,保证灯光设施正常,保证地面雨水排泄通畅。及时合理购置基本资产和办公用品,节约办学资金和水电。加强固定资产的登记检查和验收,明确资产用品的使用和赔上制度。不断改善师生餐厅的服务质量,加强食品的卫生与安全管理,让师生吃上可口廉价放心的饭菜。配合学校做好各种考试和各大活动,为我校总体工作健康顺利开展保驾护航,大开绿灯。

  四。明确工作目标,重点抓好落实。

  二月份

  1,(第一周2月18日至27日)制定总务工作计划,做好开学的一切准备工作

  2(第二周2月28日至3月6日)整顿餐厅工作,重点检查安全卫生和运行情况。

  三月份

  1(第三周3月7日至13日)发放添置办公用品以及打扫工具,保证水电的安全运行。

  2(第四周3月14日至20日)做好锅炉房检修与保养工作。

  3(第五周3月21日至27日)做好春季卫生与餐厅防疫工作。

  4(第六周3月28日至4月3日)检查完善相关制度,总结上月工作,提出存在问题。

  四月份

  1(第七周4月4日至10日)进行春季安全用电大检查。

  2(第八周4月11日至17日)落实春季栽种花草和绿化工作。

  3(第九周4月18日至24日)召开总务工作座谈会。

  4(第十周4月25日至5月1日)配合学校搞好期中考试工作。

  五月份

  1(第十一周5月2日至8日)安排五一假期值班,自查总结上月工作,布置新的任务。

  2(第十二周5月9日至15日)检修各班各教研组电器,配备夏季有关用品。

  3(第十三周5月16日至22日)加强夏季校区和家属区安全防护工作。

  4(第十四周5月23日至29日)开展校园是我家爱护公物靠大家和节约用水用电活动。

  六月份

  1(第十五周5月30日至6月5日)召开总务工作例会,做好高考前准备工作。

  2(第十六周6月6日至12日)高考,清理验收公用设备及毕业班资产。

  3(第十七周6月13日至19日)做好中考准备工作。

  4(第十八周6月20日26日)检查学生公寓用电安全。

  5(第十九周6月27日至7月3日)清理地下管道,检修所有排水管道,保证大雨排泄畅通。

  七月份

  1(第二十周7月4日至10日)准备各年级期终考试工作,保证水电畅通。

  2(第二十一周7月11日至17日)检查验收各班各办公室公物。

  3(第二十二周7月18日至24日,安排暑假维修与值班工作。

中学教务处工作计划 篇4

  以科学发展观为指导,围绕“以生为本,积极高效地开展各项教学工作,为学生发展服务”这一个中心,突出“规范、优化教学常规管理,创新教学管理模式”两个重点,坚持“服务为宗旨、就业为导向、能力为本位”三个取向,切实按照“凡事有准则、凡事有落实、凡事有检查、凡事有结果”四个准则,加强师资队伍建设,抓好示范专业建设,强化教学过程管理,加大实训教学力度,深化课程改革,注重内涵发展,努力提高教学管理水平,促进教学质量全面提升。

  一、加强常规管理,规范日常教学行为

  教学常规是规范教学行为,维持教学秩序,夯实教学质量的基础。本学期将把加强常规管理作为工作重点来抓。

  1、加强常规计划管理:

  (1)根据就业办提供的市场信息,结合学生实际,会同各专业部、教研组一起制定切实可行的各专业实施性课程计划,并注意在实施过程中的滚动修改,尽量做到教学内容与市场需求相符合。

  (2)由教务处组织专业部主任、教研组组长及骨干教师,根据各专业课程设置特点,编定切实可行的各课程的课程标准,作为组织教学和今后考核的依据。

  (3)学期授课前,由教务处填写授课任务书,下发到教师手中。教研组要组织教师钻研教材、教法以及学生的实际情况,开学一周内,教师根据教材、课程标准、学生学情,选择适当的教法和学生的学法,制定行之有效的学期授课计划。

  2、加强“六认真检查”。本学期对将组织四次教学资料检查:九月、十一月由各专业部组织本部骨干教师检查,各处室上课教师由教务处检查。全校性“教学六认真”检查工作安排在期中、期末考试之前。要求在各次检查之后,将检查结果及时通报至教师,督促其整改。并且把结果纳入本学期的教师考评中去,使“六认真”工作真正落到实处。

  3、加强教学质量监控。本学期各专业部于期中考试后的一周组织一次学生座谈会,督导室与教务处组织一次教师座谈会,并将座谈会内容整理成文字材料上交分管校长。期末考试前两周由教务处协同各专业部进行学生评教活动。

  4、加强听课及听课检查。分管校长每学期至少听课20节,教务处、专业部主任每学期20~30节、教研组长每学期至少18节,三年以下青年教师20节,其余教师15节。学校鼓励相互听课,跨学科听课,做到博采众长。教务处于十一月份组织一次检查性听课,检查对象为三年以下青年教师。

  5、规范考试制度。成绩考核是教学工作的重要环节,是检验教学效果,提高教学质量的必要手段。因此在总结去年全面推行教考分离的经验与教训的基础之上,本学期将组织全校教师共同探讨适合学生实际的,科学有效的考核方法 。

  6、规范实训课教学。实训教学过程管理要注意规范化、标准化,各个教学环节都要按应有的步骤、程序进行。课前教师应对学生讲清实训课的意义和重要性,讲清实训课的要求,尤其要加强安全教育。教育学生熟悉并遵守实训室的各项规章制度,还要对学生进行实训器材、节约实训材料以及养成严谨科学态度等方面的素质教育。课中,指导教师讲授要精,讲重点、难点和关键,示范动作正确、到位,要加强学生基本操作、基本技能和实训方法的训练.对学生严格要求,耐心指导,充分启发,培养学生逐步养成严谨、认真、求实的科学态度及分析问题、解决问题的优良品质。课后组织学生完成实训小结。

  7、规范体育课教学。本学期体育教师从各专业部抽出,由教务处统一管理。为进一步规范体育课,教务处派李春慧主任专门负责,制定并组织学习体育教学规则、制定教学大纲,尤其在“上什么,如何上”上做文章,做到真正面向全体学生,全面提高学生的体能素质。本学期教务处将组织校秋季运动会、参加市中小学田径运动会、组织广播操和眼保健操评比等系列体育活动。

  二、创设成长平台,提高教师业务水平

  加强师资队伍建设,提高教师素质和教学水平,是学校大面积提高教学质量的保证。本学期教务处将协助校长室共同制定“师资培训方案”,把培养“双师型”教师作为教师培养的重点。同时积极引导文化课教师向普通中学教师学习新课改理念,提升文化课教师的教学观念和教学能力。

  三、主要措施如下:

  (1)加强教师培训。定期对教师在业务学习,间周周二为规定的集体学习时间;间周五下午第三课为分组教研活动。为避免分组教研活动走形式,本学期教务处将会精心安排好每次的教研活动内容,并对教研组长进行辅导。集体教研活动内容安排由教科室、教务处共同商定。教务处考虑本学期将侧重于引导师更新教学理念,了解职业中学的课程改革,激发教师参与课程改革的内在动力,从而让教师自发的重新构建教学模式,优化组合教学内容,改进教学方法,确立新型的师生关系等等。形式可以是请专家、学者、有经验的老教师和有关领导开设讲座,或者购买、借用一些有关教学、课改、校本教研内容的录象资料进行观摩,也可以开设教师论坛,让暑假期间外出培训的教师发表观点。

  (2)大力培养年轻教师。今年共有59名青年教师加入了我校的教师队伍,他们的加入给学校注入了新的活力。为让这批青年教师能在最短的时间内适应教学,成为能胜任职业学校教学工作的合格教师,学校将在开学之初,对这批青年教师培训,让他们明确学校教学工作的基本要求和上课的基本艺术;继续推行“青蓝工程”,通过老教师的指导,使青年教师尽快成长。同时通过压担子,外出培训等多种方式方法迅速提高年青教师的业务水平和工作能力,使之逐步成长为师艺精湛、师德高尚的成熟型教师。

  (3)认真组织业务评比。本学期,学校组织开展各级各类的好课评比活动;开展中高级教师上示范课、青年教师上汇报课活动。

  (4)积极开发校本教材。为了满足学校教学需要,能体现学校的办学特色、学生需要和资源优势,本学期学校将对个别专业“量身定做”个性化教材,通过选择、改编、整合、补充、拓展等方式,对国家教材和地方教材进行再加工、再创造。语文组在总结编写《语文晨读教材》第一册经验教训的基础上,开始着手编写二、三册,英语组开始着手编写《英语晨读教材》,内容应侧重于日常口语,并灌制配套的磁带。专业课,尤其是实训课,应在学科带头人和教研组长的带领下开发实用的实训教材、讲义。本学期争取将开发钳工、车工、数控、无线电装接工实训教材等。

  四、增强责任意识,强化监督检查职能

  1、加强学校微机房、多媒体教室以及机械机电类、电子电工类实验实训室的器材管理,协助校长室制定出学校实验实训设备的管理条例。九月份教务处将组织人员对全校所有机房、实训实验设备进行清查,建立帐目,规范操作程序。在平日教学中,教务处将认真履行服务与监督的两项职能,既要协助各专业部完成实训实验教学,又要保证学校资产的最大使用率和完好率。

  2、明确机房管理、图书室、阅览室、文印室、体育器材保管室人员的工作职责,并严格执行学校关于各功能室有关管理制度,做到责任到人,奖罚分明,为教学提供保障。

中学教务处工作计划 篇5

  我校以实施《xx区基础教育学校综合管理质量工程》为目标,紧紧围绕学校教学这一中心开展工作, 积极推进素质教育;认真学习教育理论,不断转变教育教学观念,提升教育理念,深化教学改革,深入教学研究,营造和谐氛围;强化质量意识,加强教学管理,向管理要质量,在管理中出成绩;维护教学纪律的严肃性和教学管理的权威性,自觉率先垂范,提高服务意识,为教学服务,为教师服务,为学生服务。

  一、目标任务

  坚持以实施《xx区基础教育学校综合管理质量工程》为重点,以学校的工作计划为指导,进一步树立“质量是第一生命线”的思想,坚持科学发展观,以新课程改革的核心理咨询念指导教学教改工作;以教学为中心;重点抓好毕业班工作,重点抓好教研课改工作;着力实施有效教学管理;增强服务意识,提高创新能力,在服务中加强管理力度,在管理中提升服务水平,稳步提高教学质量,全面提高学生素质,为实现学校提出的“抓规范,求和谐,谋发展,实现学生成才,教师成长,学校成功,办人民满意的教育”工作目标而努力奋斗。

  二、主要工作目标:

  1.优化日常教学常规管理,形成教学管理、检查、指导的一贯性、规范化,制度化。

  2.加强新课程教材跟进培训和课堂教学研究,提高课堂教学效率;

  3.开展教学观摩、骨干教师示范、公开课的交流活动,提升教师队伍素质。

  4.坚持走“科研兴校,质量强校”之路,增强教科研工作的实效性。

  5.开展网络化教研的培训,建立健全学校教研组和个人的教育教学博客网,开展教师博客论坛。

  6.争取申报各级各类科研课题,走教学科研化之路。

  7. 充分利用远程教育资源,更新教研组常规教研活动,提高常规教研活动的层次和水平。

  8.校本教研逐步加强,全面建立“教师发展平台”:专业研修平台、集体备课平台、专题论坛平台、课题研究平台、录像反思平台、课程资源平台、教学示范平台、信息资源共享平台;构建网上教研信息平台,形成网络教研队伍。

  9.组织课改成果评选活动。从不同的角度、以不同的方式全面总结反思课程改革的得与失,发现和提炼课程改革的成功经验。

  10.抓好毕业班的教学管理,严格落实复习方案,打胜中考仗,认真组织好奥赛辅导与中考报名和阶段性考试的组织工作。

中学教务处工作计划 篇6

  本学期教务处的工作主要以学校的教学工作为中心,积极辅助、配合各处室完成本学期的任务。本学期具体工作如下:

  一、实验室工作计划

  (一)生物实验室

  1、实验教学工作:

  (1)协助各年级组搞好教师实验技能的培训,特别是新教师的实验技能培训。

  (2)配合教研组拟定生物实验工作。

  (3)完成本学期高一、高二年级的教师演示实验和学生分组实验的准备工作,并上好学生分组实验课,确保开出率100%。

  (4)按学校安排积极参加学校课题研究。

  2、实验会考考查工作:

  学校和教委组织的20xx届学生12月份的会考考查工作,按质、按量做好实验室的准备工作。

  3、高一年级国际部生物实验室建设工作:

  继续配合学校完成高一年级国际部生物实验室的后续建设工作,把未购的实验常规仪器、设备等申购完成,并完成仪器、设备进柜工作。争取能在国际部完成高一年级分组实验。

  4、实验室管理工作:

  继续做好对新进教师、全体学生的安全教育工作:

  按照学校对安全工作的要求,各年级生物实验室在本学期工作中要把实验安全放在工作的首位,并贯穿工作的全过程,牢记“安全工作无小事”。

  (1)开学第一周要对新进教师和全体学生进行化学实验室安全教育,将《学生分组实验守则》下发到各班及任课教师,要求认真组织学习。

  (2)要定期对所管实验室进行安全检查,认真填写安全记录,发现问题及时处理。

  实验室管理工作:

  (1)按学校有关规定进一步规范实验室的管理,使实验教学工作做到安全化、规范化、标准化。

  (2)作好危险化学品的管理。

  (3)根据中学教学仪器配备要求,整理教学仪器、药品账目。

  (4)根据学校要求进行每月安全实验教学监察工作、以及上报工作。

  (5)作好本学期的药品、仪器的采购、验收、上账、保管工作。

  (6)各实验室要按照学校要求做好办公、教学区域的环境卫生。

  积极参加学校组织的各类学习和活动,及时完成学校各种临时、突发工作

  (二)物理实验室

  1、实验室管理

  (1)开学前进行实验室硬件设施、设备安全检查。

  为保证实验教学安全、有序进行,每学期开学前对实验室电路进行检修,多媒体进行调试,出现问题及时上报保证教学的顺利进行。

  (2)加强实验室安全使用教育,避免安全事故发生。

  明确实验室职责,定期检查灭火器材、电器开关、电源插座及其他设备,强化安全意识。以实验室安全责任人为主,实验教师配合、领导关心支持、学生配合,确保实验室全年不出现各种安全事故。

  (3)严格规范仪器购置、报损、报废,耗材使用制度。

  每学期开学进行仪器、耗材的申购。每学期期末进行仪器报损、报废及耗材使用情况的汇总。严格执行仪器的借还制度,演示实验、学生分组实验需要提前预约,仪器借出必须填写实验仪器借还登记表。

  (4)做好仪器的日常维护和实验室保洁工作。

  加强对仪器设备的管理、维护、修理、以及日常的卫生工作,保证地面、墙面、桌面清洁干净,仪器橱窗整洁,经常窗开通风,做好仪器的防腐、防潮工作。

  (5)为迎接教育局实验仪器大清查做好准备工作。

  (6)按实验教学需要进行本学期实验仪器、药品、物品申购。

  2、实验教学

  按照高中物理课程安排,与备课组沟通拟定学生分组实验计划和教师演示实验计划。在实验教学中提高学生的实验能力,加强学生科学方法和科学思维的训练,培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力,提高学习兴趣,提高教育教学质量

  (1)本学期面向20xx届高一年级所有班级及任课教师,应开出演示实验17个,其中必做实验6个,选作实验11个。应开出学生分组实验4个,必做实验3个选做实验1个。由于教学需要新增的演示实验和学生分组实验按备课组要求进行准备。

  (2)本学期面向20xx届高二年级所有班级及任课教师,应开出演示实验23个其中必做17个,选作6个。应开出学生实验8个,均为必做实验。由于教学需要新增的演示实验和学生分组实验按备课组要求进行准备。

  (3)组织完成高一、二年级实验课堂管理工作,建立班级课堂管理档案,填写

  班级实验课堂管理评分制度。

  (4)组织完成高一年级动手能力测试、高二年级实验考查工作。

  (三)化学实验室

  1、安全工作:

  按照学校对安全工作的要求,高一化学实验室要在本学期工作中把实验安全放在所有工作前提保障的位置,并贯穿工作的全过程,牢记“安全工作无小事,学生安全是大事”的原则,定期对所管实验室进行安全检查,认真填写安全记录,发现问题及时处理。加强对任课教师、学生进行实验安全教育。

  2、实验室管理工作:

  (1)要全力配合阳贵市“创模”要求,高一化学实验室严格按照学校要求,清理卫生区域。

  (2)要按学校有关规定进一步规范实验室的管理,使实验教学工作做到安全化、规范化、标准化。

  (3)要做好本学期的药品、仪器的采购、验收、上账、保管工作。

  (4)要做好危险化学品的管工作。

  (5)要根据学校要求进行每月安全实验教学监察工作、以及上报工作。

  (6)要做好易制毒药品管理、使用情况上报工作。

  2)完成4个学生分组实验准备及实验教学工作

  (3)为新一届高一新生的实验培训做好相关的准备工作,并与高一化学备课组长进行沟通,选定教师演示实验和学生分组实验内容,并对相关实验仪器、药品、步骤,完成情况进行预算和准备。在此过程中,并进行对高一化学任课教师进行实验培训工作。

  (4)积极参加学校组织的各类学习和活动,及时完成领导的安排其它工作。

  3、实验教学:

  (1)要完成高一年级11位教师演示实验准备

  (2)完成4个学生分组实验准备及实验教学工作

  (3)为新一届高一新生的实验培训做好相关的准备工作,并与高一化学备课组长进行沟通,选定教师演示实验和学生分组实验内容,并对相关实验仪器、药品、步骤,完成情况进行预算和准备。在此过程中,并进行对高一化学任课教师进行实验培训工作。

  (4)积极参加学校组织的各类学习和活动,及时完成领导的安排其它工作。

  (四)通用技术实验室

  1、实验教学内容

  (1)必修部分:《技术与设计1》实验教学,预计使用实验室66节次。

  (2)在技术社团中开设《基本工具使用》《机床与数控机床》实验课,参加学生人数100余人,上课节数8节。

  3教学安排

  高一年级:第一学期讲授必修教材《技术与设计1》,具体实验安排如下:

  4实验室管理

  (1)进一步完善通用技术实验室标准化管理,9月份按照教育局检查要求完成。

  (2)创造条件整修科技馆“机器人工作室”,尽快将其纳入学校选修课序列。

  二、学籍室工作计划

  (一)高考相关工作

  1、认真搞好20xx届高考档案和高考录取通知书的发放,学生录取情况的统计和整理工作,并整理好未发放的录取学籍档案。

  2、20xx届高考英语听力报名工作

  20xx年8月18日至21日,组织20xx届高三年级英语听力报名;8月18日与信息科研处组织高考英语听力网上报名;8月19、20日审查和收集报名所需资料;8月21日整理和统计报名情况;8月22日报送报名资料到观山湖区招办。

  3、协助教学处搞好20xx届高三学生自主招生和保送工作。

  (二)会考工作

  认真做好12月份及6月份会考相关工作,做好考前对学生信息的核对,考中的送考工作及考后的成绩核对工作。

  (三)分班工作

  1、20xx届文理分班工作

  20xx年7月中旬进行20xx届文理分班工作,并处理好20xx届文理分班的后续工作。

  2、20xx届新生分班工作

  20xx年8初进行20xx届高一新生分班工作,协助学校搞好8月xx日的分班家长会。力争9月底前为高一学生办理学籍。

  3、认真做好开学后各届学生报名、注册工作。

  (四)招生宣传工作

  1、主动与五独立学校联系,搞好学生参观工作

  2、通过科技活动下校宣传

  3、对于四城区中城郊结合部的学校加强重点宣传,派专门教师进校宣传,保证来年配额生的质量;对于非四城区的学校要加强联系,通过请进来的方式,组织优秀学生到校参观的方式进行。

  4、到薄弱初中学校了解初三学生现状,为明年中考招生做宣传和咨询。

  三、科技活动、社团活动、创新大赛

  1、进一步做好天文社、机器人社团、技术社团组建工作。将技术培训与社团课程结合,进一步规范化。

  2、做好天文社、机器人社团、技术社团课程建设任务。

  四、体育组工作

  1、8月底:新学期开学工作准备

  2、8月18日—25日:

  (1)体育组集体备课,完成高一、二、三年级体育课程设置(高一年级实行一课双师制,高二年级选修课,高三年级男女生分班授课)。及教师安排;

  (2)完成课间操教师安排;完成高二年级选修课报名分班及授课教师安排;

  (3)按照上级和学校要求安排高一、二、三年级学生体质健康测试工作。

  3、9月份:20xx年阳贵一中秋季田径运动会,完成竞赛规程、项目设置、裁判、场地器材、仪仗队训练、团体操表演等工作安排。

  4、9月—1月:

  (1)学分考核,高一、二、三年级田径为必考内容;

  (2)业务学习,组织体育组教师参加校级、市级教研活动,教研活动时间设置主讲人,进行专题讨论和学习;

  (3)课题研究,继续进行《大课间活动实施方案的研究》;

  (4)学校运动队训练,安排教师专门负责训练、参加20xx年阳贵市第十二届运动会竞赛工作;

  (5)课间操,安排好各年级的课间操,高一年级、高二年级课间操做“舞动的青春”,高三课间操跑操;

  (6)课外活动,高一、高二年级课外活动每周各一节课;

  (7)组织好20xx年“百日冬锻”元旦长跑活动。

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