温暖话题的作文

时间:2022-07-07 16:41:53 话题作文 我要投稿

关于温暖话题的作文集合八篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的温暖话题的作文8篇,希望能够帮助到大家。

关于温暖话题的作文集合八篇

温暖话题的作文 篇1

  我的爸爸是一位朴实的农民,他对子女的教育既温和又严厉。现在回想起来,时时感到一钟温暖和幸福。

  有一次,我和同年的小伙伴到山上去玩耍,时间长了,便肌肠辘辘。我提议到别人家的土地里去挖红薯烤着吃,大家非常高兴。不一会儿就挖了一大堆。于是拾柴火,烤红薯,烤得外焦里嫩,我们吃得津津有味。这件事是我童年玩得最开心的事之一。回到家,当我眉飞色舞地把挖别人家红薯烤着吃这件事一一讲给爸爸听后,不料,爸爸将手臂高高扬起,妈妈以为爸爸要打我,连声说:“孩子还小,不懂事”。然而,爸爸高扬的手只是缓缓落下,在我的脸上轻轻一拍,妈妈笑着说“你这是在打她,还是在给她搔痒痒呢?”爸爸说了:“不应该,从小要学个好品德”他又说“小时偷针,大了偷金。你必须改,下不为例”。爸爸话语不多,但不容置辩。

  不久,我偷红薯烤着吃的事又犯了。爸爸狠狠地批评了我,并叫我跪下,扬起他那粗大的巴掌劈头盖脸地朝我打来。我实在没有想到,爸爸会怒火中烧,好像用尽了平生最大的力气,以至半天,我的耳畔还嗡嗡作响。

  睡觉时,父亲用手摸着我的脸颊问:“还痛吗?”我没有说话,只是默默地流着眼泪。那一刻,我甚至在内心发誓,一但有了能力自立,我就离家出走,即使爸爸生病了,也不回家看爸爸一眼,我要让他为这几巴掌付出百倍的代价。爸爸似乎看透了我的心事,沉默了大半天。他靠在床边,点燃一支烟,便耐心细致的教育我。爸爸用湿毛巾擦去我脸上的泪痕说:“我过去当过出纳,从我手里走过的财产成千上万,我虽贫穷,但聊可□的是,我从来没有拿过一分钱。我今天之所以要打你,就是要你牢牢记住,做人要诚实,不能偷,也不能贪”。

  那时我才九岁,当时完全不懂得爸爸的良苦用心。现在我长大了,懂得的事理也多了,终于明白了爸爸的舔犊之情。他要让自己的子女不要沾染恶习,从小养成良好的品格,好好做人。从此,在生活中遇到的许许多多困难,我都一次次地挡住了金钱的诱惑。

  现在我远离父母在中学读书,每星期都是爸爸给我生活费。用起爸爸的钱,我心里十分踏实。因为,我闻到了爸爸身上的黄土味。每当回想起爸爸对我教育的情景,我就感到了一种温暖和幸福。

温暖话题的作文 篇2

  今天,我们要去给山村的小朋友送礼物。一大早我们大家乘上大巴车,和许多叔叔阿姨还有小朋友一起到了山里,山里的风呼呼的刮着,看到满天飘着雪花,我感到非常寒冷。

  我们来到山村小朋友的教室,教室里有许多小朋友。妈妈告诉我他们的爸爸、妈妈长年在外地打工,照顾不了他们,所以他们都吃、住在学校,还有一些学生是家离学校特别远,一个月才能回一次家。

  天冷了,我们来到这里给他们送一些过冬用的东西,有手套、擦脸油、电暖宝、衣服,希望他们在寒冷的冬天,能感受到一些来自我们的温暖。

温暖话题的作文 篇3

  我的脑海里有一件令我永远难忘的事,有一个令我永远难忘的人。就是她给了我温暖。她长长的头发、明亮的眼睛、高鼻梁、小嘴巴,样子漂亮极了!她就是我的凌老师。

  记得那一天中午已经放学了,过了很久爸爸还没有来接我。正巧凌老师从教室路过看见了我,她问我:“杨兰,你怎么还没有回家?”我说:“我的爸爸还没来接我。”“那上我家去吧!”凌老师边说边拉起我走。时间一分一秒地过去了爸爸还没来,凌老师见我着急的样子说:“杨兰,别着急先来吃点东西可别饿坏肚子。”我的肚子早已饿得咕咕叫了。于是我很快地吃了起来,凌老师见我狼吞虎咽的样子,说:“慢点儿吃,别噎着,锅里还多着呢。”听着这温和的语言,望着凌老师慈祥的面孔,吃着香喷喷的饭菜,我觉得一股暖流涌进心房。

  吃完饭我帮凌老师收拾了碗筷,还不见爸爸来,凌老师见我心神不宁的样子问:“是不是没写作业?就在这里写吧。”不一会儿,我已经写完了作业,但时间已经很晚了,爸爸还是没有来,于是,凌老师决定把我送回家。那时虽是初冬,但天气还是比较冷,凌老师见我冷的样子,把她的大衣服脱下来披在我身上,自己的脸却冻得发紫。走着走着忽然我走不动了,凌老师把我背了起来,给我讲故事:“从前有一个公主长着像雪那样白的皮肤,大家都叫她白雪公主,不久白雪公主的母后去世了,她的父皇给她找了一个后母,这位母亲有一块魔镜。有一天继母问魔镜,‘世上谁最美?’魔镜说:‘白雪公主比你美一千倍……’”我在背后听得津津有味的。忽然我看见前面有一个人骑着摩托车,一看原来是爸爸,爸爸对老师说:“工厂要赶制一批衣服所以来晚了,谢谢您照顾了孩子。”凌老师却说:“不用谢。”说着爸爸把我从老师背上抱下,送我回家。

  这件事虽然过去很久了,却一直温暖着我的心。

  

温暖话题的作文 篇4

  温暖是夏日里的一片云朵;温暖是冬日里的一束篝火;温暖是失败时的一声鼓励;温暖是犯错时的一声责骂。生活中处处都是温暖,只是缺少一双发现温暖的眼睛。

  清晨的阳光照射在我的`脸上,是温暖的。树上的鸟儿正在争先恐后的抢着鸟妈妈嘴里的小虫;小狗们正躺在狗妈妈的怀里晒着太阳;孩子们都牵着妈妈的手在花园里散步,多么温暖的一个清晨。

  每天放学回家,桌上总会放着半块吃剩的饼干,冰箱里总留有半个大大的苹果,是母亲留的吗?不,是弟弟。从小就和弟弟感情很好的我,早就习惯了这样的生活,这种生活是温暖的,同时也伴随着一点一滴的爱。

  记忆最深刻的是在某一年的夏天,弟弟和父亲一起出去了,我呆在家里写作业,当年没有装空调,我身上总会带有满满的汗珠。“姐姐。”门外传来嫩稚的叫声,我知道是弟弟回来了,于是迫不及待的跑过去开门。“姐姐,快点吃。”弟弟拿着一盒冰淇淋递给我,我打开盒子,里面早已融化成一杯液体。“都叫你吃完它,偏要留一半给姐姐,我可以再去买一盒呀。”爸爸在一边小声的责骂着弟弟。那是我第一次的感动。( )

  滴滴慢慢长大了,可是他和我的感情却从未变淡。每次要分东西吃的时候,我们从来就不会抢,反而会把大半的让给对方,若是誰吃到大快一些的,总会说下一次自己要吃小一点的,这样彼此谦让,然我们更懂得分享。这份温暖是弟弟带给我的,是他教会我“孔融让梨”的道理。

  温暖有时候只不过是一件很小的事情,温暖就是相互的,你带给我温暖,我也会还给你更多的温暖,又何尝不是这样呢?就让我们把温暖不断地传递下去,让温暖充满人间!

温暖话题的作文 篇5

  温暖时刻 雨中, 我与友人举着伞默默地走在放学的路上。 “怎么,又忘带作业了?” “嗯” “不能冉这样了。

  已经到初中的天 v键时期了啊!”友人语气巾带着些许责备,我默不作声,不敢望他的眼。 终于到岔路口了,我说声“再见”,正准备与他分别,友人无比温暖的手拉住了我:“雨还很大,我送你” 到丁家门口,友人从书包中掏出一本崭新的《中考满分作文选》,眼神中满是真诚地说:“这个也许对你会有些帮助。”说完,他渐渐消失在朦胧的雨雾之中,我翻开了书的扉页,那是他亲手写的“一年之计在于春”。 那一刻,一阵清新的春风拂过我的面颊,既温暖义让我感到清醒了许多,它带给我的感动在我心中酝酿。 我常常会给母亲增添麻烦,我常 因未按老师的要求完成作业而被“请家长”,而这时,无比忙碌的母亲就成了“受害者”;我的身体时常会出现一些毛病,此时,母亲便会顾不得自己,带着我转战于一所又一所医院。 记得有一次,母亲带的班正临近高考,母亲的工作异常繁忙,可她仍挤出时间带我去医院,当我打点滴的时候她在一旁认真地批改着作业。 望着眼前的母亲耳后隐隐约约的银丝,我心底最柔软的地方被触动了,脑海中浮现的全是母亲为了我奔波操劳的疲惫身影。时间仿佛定格在那些时刻,我感受到的只有一颗慈母爱子的拳拳之心。那一刻,一缕春风拂过我的面颊,宛若母亲的手抚摸着我的脸庞,幸福而又温暖。 失意的冬天,我望着手中可怜的成绩单,一滴泪从面颊滑落到了地上。灯残、梦碎、心灰、意冷。所有的努力与辛劳似乎都已白费,所有的希望与梦想似乎都已破灭。窗外的飞絮把我的痛苦与悲伤无限放大,心也好似结成了冰块儿。 一只温暖的大手放在了我的肩上,我抬起头——啊,那是一种怎样的眼神啊!没有带任何的责备和批评,却满含着鼓励与希望——是老师!“加油啊!”低低的,只有三个字,却足以在我心中燃起一团希望的火焰。冰渐渐融化了,我的心中洋溢着温暖。虽然外面依然大雪纷飞,我却感到温暖如春。 时间如白驹过隙,可那些温暖的时刻却总是历历在目,它们在我的心中永存,如峰顶上最耀眼的光芒,引领着我走向光明的未来。 有位年轻作家说:“左手倒影,右手年华。”是啊,在这充满朝气的十四岁,我明白了,这些温暖并没有随着光阴的流逝像沙一样飞散,而是在我心中凝成了一颗颗爱的种子。我相信,会有那么一天,那些温暖会像繁花开满我青春岁月的两岸。

  作者选取了三个片段,从不同层面来表现友情、亲情和师生情,领悟这些珍贵的情感给自己带来的温暖,最后揭示了自己对于这些“温暖时刻”的生命感悟和哲理思考,升华了主题;另外,作者还善于通过景物描写来烘托人物的心理,增强了文章的感染力,是一篇有特色的佳作。

温暖话题的作文 篇6

  春夏秋冬,多少个日日夜夜就这样悄无声息得消失得无影无踪,时光流逝,一些曾要发誓要难忘的往事也渐渐在脑海中淡去,但有一件事,我一直无法忘记。

  那天,大雪纷飞,植物都穿上了亮闪闪的纱衣,大地银装素裹、那么美、那么美,坐在桌前的我,呆呆地看着雪景,完全无暇吃饭,过了一会儿,雪停了,我才猛然回过神来,此时,班里已经有不少同学吃完饭了,而我却一口没动。我狠狠地摇摇头,眉头皱成一个“川”字,咬紧嘴唇,用紧紧攥拳的双手在空中划了一下,接着疯狂地往嘴里扒饭。忽然,我怔住了,用左手使劲掐住了嗓子,连咳几声,心想:哎!后悔死了,现在好了,噎着了。我又拼命拿起水杯,倒满一杯水,正要喝,想起吃饭时喝水对胃不好这句古老的谚语,就只好罢休了。突然我想起讲台前还有汤呢,一拍脑袋,忙向前奔去。到了讲台,前面的一番“好景象”可令我大失所望,碗还在,汤却没有了。我伸长了脖子,怒目圆睁,愤怒地大叫“天哪,我要被噎死了!”说着,还用最大的力气拍了一下大腿。这时,一只手拍拍我的肩,我下意识地转过身刚要双手叉腰质问谁拍我呢,才猛然发现竟然是王老师,我的脸顿时唰地红了,冲老师干笑了几声,说:“怎么了,王老师?”老师冲我眨眨眼,左手成钩状,刮了一下我的鼻头,装成一本正经的样子,板着脸,说,我还要问你呢,你刚才大喊大叫,要干嘛呀?,我深吸一口气,头像个拨浪鼓来回转,嘴里直说“没事、没事”,边说边想完了,把老师都给惊动了!“哎呀,赶紧说,怎么了?”老师又像个小孩似的拽着我的手,一看到老师这样,我只好实话实说:“老师,我刚才就顾看雪景了,光吃饭没喝着汤。”老师一看到我这个样子,捏捏我的脸,欠下身子,说:“那好吧,我带你去教室食堂盛,说着还蹲下身体拿起碗,握着我的手就要出去,我连忙后退几步,心想:在那么多老师面前盛汤多恐怖!那时候,所有老师都知道我一心二用不干正事!“怎么了,薇微?”老师仍旧俯下身子耐心地问我,一看老师这样,我就更不好意思了,冲老师咧嘴一乐,说:“呵呵,没事。”老师捋捋头发,耸耸肩膀,说:“走吧!”拉起我的手就走出教室。

  很快我们到达了教师食堂。老师转过身,说等着我便进了食堂,我双手背在身后,瞪大眼睛,注视着老师的一举一动,只见她信步走到汤桶前,跟大师傅说了什么,拿起勺子,先盛了一勺,瞧瞧碗,好像觉得不够,就又盛了一勺,然后双手呈弧形拿着碗,眼睛紧紧盯着碗,慢慢向我走来。我的眼睛也紧紧地盯着碗,仿佛这样汤就不会洒了,终于王老师走到门口,把汤递给我,叮嘱道:“拿住了,千万别洒,一来会滑倒别的同学,二来会弄脏保洁阿姨刚擦好的地。”我使劲点点头,轻轻端起汤碗,仰起头看着老师的眼睛,大声说道:“知道了,谢谢王老师!”老师嘴角一翘,笑着对我说:“快回班吧!”我一步一个脚印走回了班。

  坐在座位上,喝着老师特意为我盛的汤,我心里甜甜的,望着窗外飘洒的雪花,突然觉得这个冬天很冷,但很温暖。老师给予我的温暖,我将永远埋藏在心中。

  温暖不是豪华,却如豪华般耀眼,温暖不是浪漫,却如浪漫般甘甜,温暖不是美丽,却如美丽般灿烂。温暖就在我们身边。

温暖话题的作文 篇7

  在寒假里,我和韩希去万象城溜冰。

  来到万象城的溜冰场,我们意外的碰到了韩益骋和他的妹妹,我们打了个招呼便各自去溜冰了。溜冰场很冷,呼吸的空气都是凉飕飕的,冰场上的“小选手”水平各不相同,有的像笨拙的企鹅,有的像小巧的小燕子。我溜着溜着,速度越来越快,就在这时我突然重心不稳转了个圈,然后就一屁股坐在地上,四脚朝天,怎么也爬不起来,这时我叫天天不应,叫地地不灵。韩益骋看见了这一幕,飞快地向我溜过来,然后将我扶起,没等我说:“谢谢。”他就“飞”走了,在这个冰天雪地中寻找他的妹妹。这时我浑身都冷冰冰的,只有心是暖融融的。

  溜冰结束后,我对韩益骋说“刚才真是太谢谢你了。”我本以为韩益骋会说不用谢或没关系,可是他却说:“这有什么好谢的,这都是我应该做的。”

  在这个寒假里,在这个溜冰场里,在那一刻,我真正感受到了友谊的温暖。

温暖话题的作文 篇8

  慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗不但说明了母亲对儿女的恩情,还歌颂了母亲的伟大。

  在孩提时代,妈妈是我的主宰:饭是妈妈喂的,衣服是妈妈教我怎么穿的,名字是妈妈教我写的……妈妈是万能的,是伟大的。

  我一天天地在长大,但不知道为什么,母亲那亲切的笑容已不再多见,取而代之地常常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌、台灯和数不清的习题。"难道母亲不爱我了吗?"我一次一次地冒出这个念头,又一次次地将之否认。想起小时候,母亲教我写字,背诗,寒冬里给我洗衣服,在酷暑为我整理房间……我八岁那年的一天,半夜两点钟,外面是瓢泼大雨、电闪雷鸣。我突然发起了高烧,爸爸不在家,母亲看着我,又望望窗外,仔细给我披上雨衣,毅然背起我向医院跑去。我伏在母亲背上,清晰地听到了母亲急促的喘息声。我的心快要碎了,我说:"妈妈,我下来自己走吧!"母亲毅然答道:"那怎么行呢?你发着高烧,怎么能在雨里走?把雨衣披严,千万别淋着了。"我的眼睛不禁湿润了。雨大路滑,母亲一歪,险些摔倒,站稳后,她急切地问我:"没事吧?"我说:"没事!"母亲长舒了口气,如释重负地说:"那就好,那就好。"就这样,母亲深一脚、浅一脚地把我背到了医院。

  因为我身子弱,所以妈妈总想法子烧我喜欢吃的菜,给我增加营养。色香味俱全的红烧狮子头、又酥又嫩的糖醋排骨、香辣诱人的辣子鸡;妈妈还会做香糯可口的八宝饭、腊八粥……很多同学吃过妈妈烧的菜,他们都羡慕我有一个很会烧菜的好妈妈,这使我很骄傲。妈妈非常勤劳:一下班她不休息,就开始做饭;吃完饭后,又忙里忙外地做家务。我去帮妈妈做家务,妈妈总是问我:“你的功课做完了没有?”只有我做完了功课,妈妈才让我帮她做家务。

  妈妈有一个小小的“缺点”,就是爱“唠叨”。比如:今年全国音乐考级报名时,我报考的是古筝业余六级。因为级别高,所以每天都要练两个小时古筝。有一天,我应贪玩没有弹琴。妈妈知道后,很生气,就开始“唠叨”了:“你为什么不弹琴?今年考的是六级,不再是二级了,该多用点时间来弹琴。弹了琴再出去玩不更好吗?……”听了妈妈的话,我再也不贪玩了。经过努力,我终于取得了古筝六级的证书,妈妈脸上的笑容别提有多灿烂。

  妈妈“唠叨”事情多得数不清,有时是我贪玩引起的,有时是我字写得不端正引起的,有时是我考试成绩不够理想引起的……但我从内心里感谢妈妈的“唠叨”,因为有了这份“唠叨”,才有了今天的我。

  妈妈对我无微不至的关怀,就像春天的阳光给小草的恩情一样,我永远也报答不了这比山还高,比海还深的母爱!

  感謝,母愛!

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