班级工作计划格式

时间:2022-09-07 08:04:23 格式 我要投稿
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班级工作计划格式(精选10篇)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,一定有不少可以计划的东西吧。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是小编帮大家整理的班级工作计划格式(精选10篇),希望对大家有所帮助。

班级工作计划格式(精选10篇)

  班级工作计划格式 篇1

  本班学生能按照日常行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。在学习方面,大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。这些学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。这个学期我吸取上个学期在管理中的.各种不足之处,特制定如下计划:

  1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。

  3、提高班主任的各项工作质量。形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部。

  4、充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动、使全体学生养成良好的文明行为习惯。

  具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好上课纪律,提高效率。

  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用学习园地对学生进行思想,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  活动安排:

  三月份:

  1、做好开学工作,安排好学生座位,积极参加学校各项活动。强化常规管理条例。

  2、做好三八节、植树节的宣传工作。

  四月份:

  1、组建班级好人好事队伍。

  2、组织开展读书活动。

  3、配合学校蓓蕾读书工程,组织学生读书演讲。

  五月份:

  1、配合学校组织的学生写字比赛,组织好学生练字。

  2、期中考试。

  3、期中考试总结。

  六月份:

  1、组织开展小学生小发明、小制作。特长展示(手工制作、绘画、书法等)。

  七月份:

  1、期末复习动员。

  2、期末考试。

  班级工作计划格式 篇2

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经高X了。在这近X年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

  在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

  所以,我这学期的工作目标是以下3点:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

  具体工作计划:

  1、 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

  2、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

  3、 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  4、 建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

  5、 在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的.风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6、 在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

  班级工作计划格式 篇3

  一、学生基本情况分析

  我班现有学生38 人,其中新生2名。总体上观察,我班的学生男女比例失调,男生人数明显多于女生,学生基础较差,学生的学习习惯较差,自觉性较差,课堂纪律涣散,而且部分男生有厌学现象,学习目的不明确。全班在卫生内务习惯、团结协助精神、自信展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

  二、工作目标

  我们班的班集体建设主题:树立一个信心:我能我行,创设一个环境:文明有序,培养一个习惯:自觉自律,创立一种学风:认真刻苦,坚持一种做法:合作学习。

  让孩子每个人都有自信心,相信自己经过自己的努力都能把不可能变为可能,把不优秀变为优秀。培养习惯,变为自己成长的需要,不是老师的强迫行为,真正体会习惯成就梦想的现实意义,力争为孩子们创设一个文明、有序的环境,让学生在这个环境展开竞争,尽情发挥。

  据此,班级建设整体目标:全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。

  三、工作要点

  (一)班级自治文化建设

  1、在原有班级组织机构基础上,实行全员轮流担任值日班长制度。

  职责:

  (1)督察班委、组长履职优点、不足。

  (2)督察班级卫生、纪律。

  (3)与一位同学谈话。

  (4)写督导日志:好事、不足的叙述,自己的心得,并在全班夕会报告。

  2、在班级生活中逐步形成学生自主构建的班规,学期结束形成。自主设计班级标志,班歌(选择)、班名、组名、宿舍名。坚持每日唱歌、体育活动。

  3、实行学生每月养成一项良好习惯的承诺管理。

  4、每周有一次夕会学习简明管理常识,时间10分钟左右。

  5、家长小组活动期初一次,期末一次。

  (二)重点培养三项习惯

  1、学习习惯:

  ①读书勾画批注的习惯;

  ②读后说出要学什么,提出一个为什么的习惯;

  ③讨论要发言的习惯;

  ④听老师讲,同学向全班总结,要动笔记录的习惯;

  ⑤说出学到了什么和注意什么的习惯;

  ⑥作业改错留下痕迹的习惯;

  ⑦测试后总结得分经验的习惯;

  ⑧编制学科小词典的习惯;

  ⑨画知识整体联系的思维地图的习惯;

  ⑩先说题再做题的习惯。

  坚持每周用两次夕会各10分钟进行学习习惯的系列训练。

  2、生活自理的习惯:

  ①洗自己的`衣服、鞋袜;

  ②收拾自己的床铺、宿舍、教室卫生;

  ③有序就餐,饭前洗手,饭后漱口,就餐不言语,咀嚼不露齿不鼓腮的习惯;

  ④身体不适要报告的习惯;

  ⑤上下楼、走路不打闹的习惯。

  坚持每周用一次夕会10分钟进行生活自理的训练。

  3、文明礼仪的习惯:

  ①晨起晚睡同学间互相祝词的习惯;

  ②端庄仪表、体态、服饰;

  ③守纪不干扰他人的习惯;

  ④体育活动,游戏守规的习惯;

  ⑤看人目光和善,说话和蔼,举止文雅的习惯(眼善、言善、行善习惯)

  坚持每周用一次夕会10分钟进行礼仪训练。

  (三)学科教学

  1、常识性教育的学科试行“两段一练”教学模式;探讨培养良好记忆品质的方法。

  2、语文要强化范文精读,落实自读、自测、抓实积累应用。

  3、数学教学推进“三题”:范题、变式、应用题与差异教学。

  4、英语试行“3—2—1”目标管理:每课优生记住3句,默写2句,仿写1句;中等生记住2句,默写1句,仿写1句;学困生记住一句,默写1句。

  5、思品落实举例说观点,用观点说事情。强化小论文写作。

  (四)班情会商制度。

  1、每月班主任主持一次学科教师参加的班情会商。

  2、科任教师落实学科培优帮困任务的完成。

  四、具体工作安排

  三月份:

  1、做好开学的各项工作,对学生进行收心教育,同时,开展各项安全教育。

  2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议,进行学生自治工作培训 。

  3、开展学雷锋活动主题活动。

  4、完善清洁卫生制度,搞好教室、餐厅、楼梯、宿舍的环境卫生。

  5、出好第一期黑板报。

  6、班级科任教师协商会。

  四月份:

  1、对学生进行各项安全教育。

  2、班级科任教师协商会。

  3、做好期中考试的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

  五月份:

  1、开展自治师生内务比赛活动。

  2、召开科任老师协调会和班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

  3、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习,转化后进生。

  4、对学生进行各项安全教育。

  5、班级科任教师协商会。

  六月份:

  1、做好集团联考的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

  2、对学生进行各项安全教……

  3、准备集集团联考。

  4、班级科任教师协商会。

  5、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

  6、做好学生评语及成绩入册等工作。

  7、对学生进行假前法制和各项安全教育。

  8、班级科任教师协商会。

  班级工作计划格式 篇4

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

  二、班级口号

  一天比一天有进步。

  三、学生现状分析

  我班本学期共有学生33人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。

  个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。

  四、工作目标

  1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

  3、积极参加学校组织的`各项活动,使学生在活动中受到教育。

  4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

  五、重点工作

  1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

  2、健全“小组长管理”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。

  3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。

  4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

  六、主要工作

  1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化

  紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

  2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。

  (1)课堂纪律:严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

  (2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  3、重视班干部的培养

  班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  4、家校结合,分类施教:

  (1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

  (2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

  (3)对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。

  (4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

  班级工作计划格式 篇5

  时光飞逝,转眼间我们已经进入了大一的第二学期,在过去的一学期中,我们有喜人的收获也有遗憾。班级始终以“严管厚爱、求实争先”的学校学生工作理念为指导,贯彻落实学校学院对学生的工作要求,致力于培养“上德笃学、敏知健行”的学院人才和“博学善思、明辨笃行”的新时代大学生。

  一、班级发展方向

  1、政治思想:班级成员认真学习马列主义;关心时事,正确认识党的路线、方针、政策;积极参加校、院、班组织的活动,遵守政治纪律。

  2、集体建设:团结互助的班级建设的基础,也是开展一切班级活动的保障。我们致力于发展成为团结友爱、互帮互助、携手前进的`班级。

  3、学习氛围:学习是作为大学生的主要任务,而且这学期又面临着大学英语四、六级考试,学风建设更是我们工作建设的重点。我们将从学习态度、学习方法、个人素质等方面加强学风建设,尤其是对于英语学习。

  4、生活环境:大学是大部分同学面对独立生活的时期,尤其是对于大一新生。本学期,我们将从宿舍安全、宿舍卫生、宿舍团结,生活指导等方面,努力增强宿舍和班级的生活气息,让同学们有在家的感觉。

  5、课外展示:我们班的很多同学有特长,无论是在体育还是文艺方面。大学是一个展示自我的时期,我们将更可能地为同学们提供一个平台来展示,同时丰富课外活动,开阔眼界,提高学习效率。

  二、班级管理制度

  1、班委管理制度:权责明确,所有班委能清楚地认识自己的职责,并认真履行;定期班委会,班委会的发起者不仅仅是班长,可以是任课班委,对于班级重要的活动,班委要集体协商,集思广益。

  2、班级奖励制度:对成绩优秀、通过四、六级英语考试或在各种比赛活动中获奖的同学给予公开表扬,以期提高大家的积极性和学习动力。

  3、宿舍管理制度:班会时强调宿舍卫生的重要性及电源插座等的安全使用,关注每周的宿舍检查情况,监督宿舍卫生情况。并打造学习型宿舍。及时把院校的宿舍风采展示的通知告知大家,奖励在院校评比中获奖的同学。

  4、班费管理制度:我们班的班费生活心理委员来管理,做到合理地收取班费,大笔的开销要经过班委会通过,并且学期末将本学期的班级活动开销明细公示,接受全体同学的监督。

  5、事务分配制度:对班级事务进行精细分工,把班级活动事项适当分配给同学,既可以让同学更好地融入班集体,也可以减少班干工作量。

  三、班级特色活动

  1、为增进同学间的情谊,感受集体的温暖,让社工班成为一个有爱的大家庭,在每位同学的生日来临之际,我们为他们送上生日祝福。

  2、我们会定期推送微信平台的班级订阅号——“社工论剑实录”,为同学们介绍我们平时的工作内容,提供专业知识的学习等等。

  以上就是我们作为班干在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我们会尽我们所能,好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

  班级工作计划格式 篇6

  一、教育

  1、根据托班幼儿的身心特点,采用以游戏为主的教育形式,提倡教育游戏化,把游戏渗透到各项活动中去,从而提高教育效果。

  2、努力创设宽松、温馨的家庭式的环境,教师对待孩子要像母亲一样、细心、耐心的关心每一个孩子。

  3、我们将真对班上幼儿的实际情况,以幼儿生活活动为切入口,在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度,认真组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在新的学期里都能有很大的进步。

  二、卫生

  本学期里,继续密切配合保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼儿的生长发展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增添衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避免传染病的发生;认真做好消毒工作,晨检记录和安全笔记,及时与家长取得联系。

  三、安全

  为幼儿创设一个绝对安全的环境,经常的进行自查工作。及时的对幼儿进行安全教育,增强幼儿自我保护的意识。如有事故及时向园内领导报告,与家长正确沟通,保护好每一位幼儿的人身安全。

  四、加强与幼儿家长的'联系,做到"家园"互动

  1、突出为家长服务的精神,同时根据家长的要求随时增加我们托班的服务内容,努力做到让家长满意。

  2、利用家园交流本,向家长做好宣传工作。

  五、其他、

  一切为了孩子,为了孩子一切, 对幼儿充满爱心,以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注重幼儿创造思维和创造能力的培养,做一个幼儿和家长都欢迎的好老师。

  班级工作计划格式 篇7

  1、情况分析

  这一步是要明确“为什么做”,这是制定计划的依据,磨刀不误砍柴工,在制定班级工作计划之前,首先,要分析班级幼儿的现状,例如:幼儿各个方面的发展水平怎么样,优势是什么,不足又有哪些,重点要往哪方面加强。只有充分考虑幼儿发展中的问题,才能有效制定出切实可行的方案。

  2、工作任务和要求

  这一步就是要明确“做什么”,结合整个学期的大项工作来制定工作任务和发展目标,明确这学期要做哪方面的工作,根据现实需要和可能性,规定出一定时期内所应完成的任务和应该达到的工作目标。一般来说,老师可以先定大的目标,再定具体目标。

  如何制定学期目标?

  制定学期目标时,要考虑每领域的关键经验、幼儿的年龄及发展特点、班级幼儿实际水平,从而确定班级本学期各项重点目标。可以按领域或项目依次进行撰写。

  3、实施步骤和措施

  这一步就是要明确“怎么做”。教师可以结合园所班级,以月份或内容为线索明确工作的方法和步骤,采取什么样的措施,保证目标和具体事项的完成。

  如何撰写具体的班级工作计划措施?

  在做班级工作计划的时候可以根据对幼儿的'了解和年龄特点、兴趣需要设计尽可能丰富的措施。

  班级工作计划的落实还需要具体内容,不过具体内容不一定要列在班级工作计划中,既可以写在月计划中,也可以提纲挈领地在班级工作计划中写出主题框架或与目标和措施相对应的各种具体活动。教师可以根据对目标的理解、以往的工作经验、现有的参考教材选择确定。不过需要注意的是,计划不是一成不变的,需要在实践中修订和完善。

  除了班级情况分析、保教目标、各阶段目标和措施,班级工作计划中还可以包括家长工作、环境创设、游戏活动等内容,教师可以根据园所的要求和实际情况进行撰写。

  班级工作计划格式 篇8

  一、指导思想

  以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育为重点,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,努力提高教育质量,师生共同努力,成为一个有特色的班级。

  二、班级基本情况

  本班共有学生43人,其中男生21人,女生22人。由于一年级学生年龄小,因此他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较困难,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。

  三、班级管理措施

  刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的`。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因此,我决定从以下几点入手:

  (一)学习方面

  (二)纪律方面

  (三)劳动方面

  (四)卫生方面

  (五)安全教育方面

  四、班干部的培养方面

  一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。

  五、加强与家长的合作

  1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

  2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对30位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  六、每月主要活动内容

  九月

  1、组织一年级入学仪式。

  2、各班布置教室、出黑板报、打扫卫生。板报主题:文明在我心中。

  3、举办一年级家长学校,加强家校联系工作。

  4、学生的行为习惯养成月,做好节粮爱粮教育。

  十月

  1、国庆节庆祝活动。

  2、做好垃圾分类工作。

  3、贫困生申报。

  4、班级文化建设方案评比。

  5、板报主题:国庆节。

  十一月

  1、学生秋季综合外出实践活动(待定)。

  2、板报主题:心理健康

  十二月

  1、庆祝元旦迎新、第八届福地节活动。

  2、开展冬季三项赛

  3、观看法制电影

  4、板报主题:法制欺凌

  一月

  1、期末考试动员,文明、诚实考试教育。

  2、学生操行评定及综合素质评价。

  3、寒假活动计划。

  班级工作计划格式 篇9

  一、活动名称:我们的纪念日

  活动目的:

  1、通过互动,促进同学之间的交流,增进友谊,增强班级凝聚力。

  2、创建班级纪念日,为今后的交流创建平台。

  活动时间:20xx—03—29(每年三月的最后一个周六)

  活动地点:大宁灵石公园

  活动内容:

  1、班级签名,班级合影;

  2、放风筝、足球活动遛猴、游戏等;

  3、自由划艇。

  4、开始班级日志,记录班级生活每一天。

  注:

  1、签名衬衫为同济大学百年校庆纪念衫,由班委负责

  2、照相机由班委负责

  3、班委负责10只风筝,有兴趣的同学可自带,按同学们兴趣自由分组

  4、足球由班委携带,具体分组依实际情况而定

  5、早上8:30在校门大屏幕前集合,乘937路公交车前往,各寝室长负责各寝室安全问题;午餐有班委准备,可自带食品;晚上聚餐。

  活动负责人:班委

  活动预期:活动互动性强,易于调动大家的参与热情。

  二、活动名称:欢乐球赛

  活动目的:

  1、促进寝室团结合作,加强班级凝聚力。

  2、丰富大一的校园生活,促进同学之间的交流。

  活动内容:篮球赛

  活动时间:待定

  活动地点:沪西篮球场

  分组:以男生小寝室为单位,每个寝室搭配一名女生(5022与6023合并)。留学生组与冠军组进行友谊赛。

  比赛模式:3对3(或4对4)形式,实行淘汰制,每场比赛进行15分钟,每队一次2分钟暂停机会。一队累计满6次犯规后,每次犯规由对方进行2次罚球。不满6次前以及违例均由对方界外发球。进球得2分,3分球按3分计算,罚球1分(暂停以及罚球停表)。最后按各队名次给予相应积分(第一名7分,最后一名1分)

  活动内容:乒乓球赛

  活动时间:待定

  活动地点:沪西大礼堂乒乓球活动场所

  分组:同篮球赛

  比赛模式:每队5名选手,与相应抽签队伍进行比赛,每人一局(11球),5局3胜,不可重复出场,出场顺序可自行安排各队积分计算同篮球赛。

  各队两项活动积分之和作为总分,对前3名进行奖励。

  三、活动名称:我的大一,我的沪西

  活动时间:20xx年3月15日—6月15日

  活动负责人:各寝室室长、班委

  活动形式:以寝室为单位,拍摄dv短片,最后由总负责人集中整理,刻录成盘。用以回望自己的大一生活,讲述自己对沪西的记忆,与同学分享自己的感受。

  活动要求:

  1、在规定时间内拍摄短片,时间不限,但最好不要超过一个小时,剪辑整理完成后与规定时间内交于总负责人处。

  2、拍摄所用dv由各寝室自己负责准备。

  3、内容健康向上,禁止抄袭。

  活动意义:

  1、加强班级凝聚力,为班级文化及校园文化增添色彩。

  2、纪念大一生活及沪西校区,增进对大学生活的感情。

  3、促进寝室团结合作,为同学提供展示品台。

  活动预期:活动热情较易调动,可以得到积极响应,并且将具有较好的'效应及较高的纪念价值但具体实施会遭遇到一定困难,在寻找设备及拍摄的过程中,班委会应连同在此方面有所擅长的同学给予积极帮助,尽量使活动进展顺利。

  四、活动名称:looking back

  活动目的:回顾大一的生活,为同学的生活点滴留下美好回忆。

  活动地点:1教401

  活动时间:期末考试完(具体时间待定)

  活动内容:

  1、收集、整理好大一所有活动的照片、视频等,在教室分享,回顾。

  2、将整理好的照片、视频等刻录成光盘,每位同学一张,以作纪念。

  班级工作计划格式 篇10

  根据托班幼儿的实际情况和现有水平,本学期幼儿园托班安全教育工作计划将以独立自理能力的培养为基础,以加强常规训练为措施,逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识,并开展了一些相应的安全教育活动。

  安全工作计划是托班工作计划中第一位。现将本学期的幼儿园托班安全工作计划制定如下:

  教师应做到:

  1、排除安全隐患:在开学前检查教室每一个角落,将物品放到幼儿触摸不到的地方,发现有水、电、等安全隐患及时排除。

  2、加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交给陌生人,防止错接。

  3、进行安全教育:通过安全教育活动,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

  4、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。

  5、组织儿童活动前,要检查场地是否安全,儿童活动必须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。

  6、防止开水、食物等烫伤儿童。

  7、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回,严格幼儿的安全制度。

  8、保证教室的通风、干净,保证区域角材料的'安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

  9、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

  10、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

  11、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

  具体实施:

  1、排除安全隐患:在开学前检查教室每一个角落,将危险物品放到幼儿触摸不到的地方,发现有水、电、气等安全隐患及时排除。

  3、做好接送工作:防止错接、漏接幼儿。

  4、做好午睡值班工作:教师认真巡查发现问题及时处理。

  5、有计划的开展活动:根据幼儿的年龄发展特点开展活动。

  6、在活动中教师要密切关注,特别是上、下楼梯时,保证幼儿安全。

  7、进行安全教育:通过安全教育活动,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

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