高中风景作文

时间:2022-07-03 19:41:46 高中作文 我要投稿
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【精选】高中风景作文集合八篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的高中风景作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】高中风景作文集合八篇

高中风景作文 篇1

  尼采曾说:“处世之道应是:‘不要爬到山顶去,也不要站在山脚,从半高处去看,这个世界真美好。’”

  自然,山脚的风景是难以接受的,或许不费力气就能赏到,但失去了拼搏、奋斗的风景,只是失血的矫饰,显得苍白无力。而半山腰的风景的确不同,既不像山脚的平庸乏味,也不似山顶高处不胜寒般的孤独。更何况,经过一番努力才得到的风景,更让人懂得珍惜,个中风景确有滋味。

  然而,正值青春的我,更愿品味山顶的风景。诚然,到达山顶需付出超常的汗水,但青春之火岂惧路途艰辛?

  “小米”手机创始人雷军目前已成家喻户晓的人物。你可知他曾是金山公司创始人,早已功成名就,完全可以躺在功名簿上睡觉。可他没有,而是再度创业,仅用三年时间,就将“小米”公司打造成了中国第一,世界第三的手机巨头。

  何为拼搏?这就是拼搏。王尔德说过:“我们都在阴沟里,但仍有人在仰望天空。”虽然我们现在只是一群普通的青年,但如果满怀心中的梦想,不妥协,不放弃地向高峰进发,那么即使最终仍不能使梦想之花绽放,也定能收获一段热情洋溢的.人生。

  是的,这就是我的人生观:青春年少的我们,怎可安心于半山腰的风景,而不去追逐峰顶的豪迈气概。纵使有高处不胜寒的感觉,也会被一腔热血所打败。

  我要坚决地对尼采这种处世哲学说“不”。看似知足常乐,享受生活,但它却不能引导一个社会、一个民族的发展,若是如此,只能够让社会变得失去活力、浑浑噩噩,止步不前。一个民族要发展,应当要有如狼似虎般勇于攀登的进取之心,才能屹立不倒。这种处世哲学只是为一个懒人提供了一个安于现状、不思进取的借口。

  让我们凭借青春的勇气,勇敢地向山顶进发吧。这里的风景独好。

高中风景作文 篇2

  人生如登山。有的人喜欢登临绝顶,一览众山,他享受的是征服自然的感觉;有的人面临绝顶,潇洒转身,他体验的是攀登的过程;有的人无意风景,只为超越,他追求的是全新的生命历练。

  而我,更欣赏第二种人,因为,转身也是一种风景。

  转身,并不是退却,只是换一种方式前进;转身,并不是意味着放弃,只是重新做一次选择。

  山穷水尽时需要转身,转身便会柳暗花明。

  《易经》有云:穷则变,变则通。在高不可攀的山峰面前,转身便是一种变通,一种智慧。

  生逢盛世的李白,初亦以不世之才自居,希望“奋其智能,愿为铺弼,使寰区大定,海县清一。”但供奉翰林不久,他才知道,自己只不过是唐玄宗的一介文学弄臣。文章再美,如何美得过贵妃的花容月貌;分量再重,如何重得过力士的`一尾拂尘。他幡然醒悟,仕途之难,难如上青天!于是蓦然转身,放浪于名山大川之中,纵情于诗词歌赋之间,最终“笔落惊风雨,诗成泣鬼神,”成为浪漫主义诗歌的一座高峰。

  我常常想,如果李白能放下架子,收敛傲气,潜心于仕途经济,是否能成为一代名相。人生没有如果,但大唐少了一位丞相依然可以繁荣昌盛,文坛少了一位李白必将黯然失色。李白的一次潇洒转身,成就了一片不一样的人生风景。

  志得意满时也需要转身,转身也许便会便有洞天。

  古语云:急流勇退,谓之知机。在即将登临绝顶之时,毅然转身折返,重新寻找一条小路,攀登另一座山峰。过程远比结果重要。山顶不留痕迹,我已攀登过,这就够了。还有那么多高山等着我去欣赏,还有那么多流水等着我去聆听。

  张宇可谓深谙此道。作为华语乐坛著名歌手和创作人,他28岁即凭借其专辑《一言难尽》得亚洲华语歌坛创作歌手奖。本可冲击音乐巅峰的他却华丽转身,进军主持界,并凭借综艺节目《快乐星期天》再度蹿红,成为深受台湾观众喜爱的知名主持人。张宇的转身,创造了娱乐界的一个神话,也书写了人生别样的风景。

  生命并非总是向前,偶一转身,你会发现风景更美丽。

高中风景作文 篇3

  在自然界中,有美丽的花,有碧绿的小草,还有一望无际的田野……构成了一处完美的风景。

  诗人说,人生像一首诗,赞颂着生命的价值。

  画家说,人生像一幅画,向人们展示它坎坷的价值。

  作家说,人生像一篇文章,赞美生命的光华。

  人生是一个种满绿草的草原,牧人在此放牧,好像春风吹来也吹不醒他的梦。

  在人生的旅途,是一处即坎坷又珍贵的风景。

  风景在人们的心中不仅仅只是花草树木,也有深层的含义。

  努力是风,荣誉是雨,知识就是吸收水分的小草。

  在人生的旷野中,有成功的.小草,有失败的雨露,滋润着生命的田野。

  一个人的成功,都会经历失败的田野,人生的田野是多么一望无际啊!

  我多么期盼,每一次的成功;我多么愤怒,每一次的失败,但!不要伤心每一次的失败;更不要骄傲每一次的成功!当我看到这张纸条时我在思考着一个全新的问题!心灵深处种满了希望的小草。

  为什么曾有这样一句话:没有失败就没有成功!哦!原来是没有经历过失败的就不会成功。这句话是整个人类的座右铭。

  无论任何人,都会有一个目标。目标带来的结果是自信,自信是风,吹过了人生的田野。

  “自信”的蝴蝶在心灵的田野上嬉戏,“成功”的小草在吸收着“失败”的雨露……创造了美丽的风景。敬爱的读者们,无论你是成功的还是失败的,请你完整的告诉我,人生何处无风景!

高中风景作文 篇4

  四季总是年复一年地依次降临在大地的每个角落。自然便是我们感知四季交替更换的枢纽。通过人与自然的交融更使一年四季的风景美丽动人,多姿多彩。

  初春的南方,阳光明媚,百花争艳。近处湖畔,垂柳成行,微风吹过,她那长发便随风婆娑起舞,仿佛在向人们招手。草地上,一株株小草破土而出,好像刚刚从酣梦中醒来,舒展着它们幼嫩的绿叶。苗圈里,万紫千红的花儿悄悄地绽开了笑脸,争奇斗艳。那宽阔无垠的麦田地阡陌相连,就像披着一层透明的碧纱,孕育着早春的生机,欣欣向荣。

  田野上,人们正忙着春耕,身轻如燕的姑娘们有的在挑,有的在抬,有的在插秧,你追我赶,随着阵阵“加油”声掠过.她们身后已留下片片嫩绿。健壮的小伙子们也不甘示弱,一手持鞭,一手扶犁,不时地吆喝着牛,欢快地犁着田。鹤发童颜的老者,也手扛锄头,嘴衔烟斗,为他们打气加油,脸上露出满意的笑容……“我们的家乡,在希望的田野上……”的歌声此起彼伏,远近唱和,那悠扬的旋律在田野上空久久回荡。

  炎夏的南方,骄阳似火,把大地烤得滚烫滚烫的。阵风吹过,卷起股股热浪,小树无精打采地耷拉着脑袋,树阴里的蝉儿也疲倦地叫着,声音低沉而缓慢,像在向人们诉说自己不悦的故事。老人们坐在树阴下,不紧不慢地摇着扇子。林中小鸟,也懒洋洋地躲在树上,似乎正在做着那“丰收”的梦。

  沙滩上空,白云朵朵.海风习习,海水那特有的气味弥漫着整个港湾。千奇百怪的小贝壳静静地躺在海滩上,似乎等着人们去拾获。追逐嬉闹的人们溅起了浪花朵朵。你看,黄沙上架起了五颜六色的帐篷,小伙子和姑娘们纷纷扑向浅海冲浪,一排排巨浪打来,一会儿把他们吞没,一会儿又把他们送上沙滩,惊叫声、嬉笑声混成一片,热闹非常。海涛伴着欢歌笑语此起彼伏,回荡在每个人的`心间。

  飒飒秋风吹拂着大地,带来几分凉意,告诉人们秋季到来了。蔚蓝的天空是那么明亮,她仿佛一尘不染,晶莹透明,云朵格外的温柔娴静,阳光格外明媚和煦,空气像洗过一样明净,使人胸怀开阔,心旷神怡。秋风吹弯了小草的腰肢,小草早已脱去了绿衣换上秋装;秋风吹敛了花儿的笑容,染黄了树叶……

  一望无垠的稻田上,那黄澄澄的谷子粒粒饱满,迎着秋风笑弯了腰,稻海中掀起哗哗的稻浪。在这稻浪中,最醒目的是稻浪里的一块块碧绿“翡翠”——甘蔗。这儿的甘蔗根根粗壮高大,枝叶在秋风的抚摸下发出沙沙的叫嚷声,好像在争先恐后地向秋风报喜。看着这一切,农民伯伯的心里跳动着喜悦的音符,逐渐谱成了一首动听的歌。太阳渐渐西下了,烧红的西天也慢慢地褪去了,碧绿无际的蔗林与天边相接,倦鸟回巢,刹那间,唐代诗人王勃描述的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的景象,活现在我的眼前。南方的秋景多醉人啊!

  寒冬,太阳好像怕冷似的,从东边向西边一滑就过去了,下午五六点钟月亮就赶着接班了。南方的冬天不下雪,但属于冬季的美丽仍像雪花一样纷纷扬扬地缤纷遍布。四季常青的松柏在凛冽的北风中没有丝毫动摇。梅花悄然绽放,火红的活力感染着每个生命!躲在云层后的阳光不时洒下一把灿烂。与裹在人们厚厚大衣里的冬的微笑一齐点缀着大地。青年们毫不吝啬地洒着花季的热情。湛江的冬天,每时每刻都那么绚丽多彩,可爱异常!

  花开花落,草枯草荣,当我们坐在岁月的两岸看时光的飞逝时,人、自然与四季早已在不知不觉中一点一滴地交融,密不可分地相辅相成。人类就在这种氛围里,寻找着属于自己的一块天空,活出了自己的精彩。自然与四季就像皇帝的新衣那样,一出胜过一出,依次地更替着,充实着我们的生活,融入了我们的心灵。千言万语汇成一句话:但愿人类、自然与四季是一首和谐的歌,永远永远地回荡于壮丽的太空!

高中风景作文 篇5

  我爱旅游,父母也从来没有间断让我洞察这个世界。

  ——题记

  夜来风雨声,花落知多少

  我刚出生时,家里的条件并不是很好,加上交通的限制,“旅游”一词还只是梦想。可那高大的荒山,狭隘的小屋并没有阻挡我心灵旅行的步伐。那满天星辰,轻柔风雨,路边花草是我成长路上的第一站。我常常在奶奶的怀抱中仰望星空,在父亲的陪伴下雨中散步。在爷爷的方言里倾听遥远首都的故事,了解九百六十万中国大地上的`民风民俗。

  天门中断楚江开,碧水东流至此回

  四岁,我坐着拥挤的的公交车,第一次来到金沙江畔,看那来自高原冰雪的江水滚滚东去。我蹲坐江边,听着长江源头的呐喊,感受到人生还未经历的波澜。那江上的回旋是那样湍急。那拂面的江风是那样轻柔。我眺望远方,一列红色的巨龙从新建的跨江铁路桥呼啸远方……

  峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流

  六岁,我第一次离开出生的山城,来到秀丽的峨眉山,背着背包,带着干粮,我们向金顶进发,山腰突降的大雪令我们措手不及,却又给我带来奇异的雪景。我裸露的手托住轻柔的雪花,鞋底还流淌着冰凉的雪水。在齐头并进,并肩前行之下,我们登上了金顶,看到了萦绕在山间的云雾。我没有感觉,我的手,已冰如冰雪。

  山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休

  被千古文人传颂的西湖,终于在我面前揭开了神秘的面纱,三潭印月,断桥残雪的西湖奇景尽收眼底,随着交通渐渐便利,广阔的神州大地已经遍布我的足迹,我已听过黄浦江的风浪,感受南京三十万遇难同胞的悲凄。眺望钱塘江大潮的宏伟。我走过九曲黄河,畅游彩云之南,风景尽收,心智成长。

  北国风光,千里冰封,万里雪飘

  如今,当知晓中国千年历史,了解祖国神奇文化的我走在每一寸土地上,拍照嬉闹的同时有了对人生的思考,当国外战乱不止,我在为生活在和平的祖国而骄傲。我向往雪域高原的冰封圣洁,向往古蜀四川的浓郁风情,我知道,人生的风景千千万万,世界的文化奇妙新颖。祖国的风景是十三亿中国人共同的奉献,是祖国成长的足迹。

  后记

  在今后的道路上,还会有源源不断的风景,中国只是世界风景的一角,我只有不断奋斗,才能欣赏更多的美景,踏遍世界的每一寸土地。

  扬起风帆,面朝浩瀚碧海,手握船舵,心中春暖花开。

高中风景作文 篇6

  行者,总是背负着沉重的行囊,弯着腰,行走在路上。梦想很远,道路艰难,奋斗的心干涸得仿佛要裂开,在举步与暂歇的挣扎间,不妨选择后者,让沿途的风景使心盈满甘泉,积蓄力量,等太阳再次升起时,继续走向太阳的方向。

  沿途的风景也许是一片宁静的竹林,竹影婆娑,清甜的竹香沁入你的肺,深呼吸,慢慢地享受自然的舒心,这时的你也许早已满心俗尘,满身铜臭,也许早已被世俗的浪翻滚得头晕目眩,早已被世俗的风景侵蚀得千疮百孔,那么,就请进入这沿途的风景,让竹叶的清新帮助你洗尽铅华,让竹叶的碧绿帮助你清醒识途,让你的眼睛不至从黑色沦为铜色,只看得到金钱的诱惑而迷失了先前的方向。这沿途的风景,便是一泓助你洗涤心灵,回归自我的清流。

  沿途的风景也许是一座美妙的花园,郁金香姿态典雅,太阳花欣欣向阳,花香顺着风掠过你的发丝,拂过你的肩膀,滑入你的颈项,让你恍惚间感受不到背囊的重量。历经艰辛的你早已伤痕累累,早已身心疲惫,那么,请驻足在这沿途的风景,让沿途的花香为你疗伤,让蝶儿的舞姿带给你身心的快乐,让鸟儿的吟唱让你享受到天籁的美妙。在花丛中流连片刻,你会发现,双脚不再那么疼痛,伤口不再那么钻心,心不再那么倦,你又有了再次上路的激情。这沿路的风景,便是一剂助你修心疗伤,重整步伐的良药。

  沿途的风景也许是一座宏伟的博物馆,从前的伟大事迹在这里复活,从前的惊心动魄在这里再次上演。担心迷途的你理应走进这沿途的风景,去聆听古人先哲的谆谆教诲,去感悟他们的探索之路是多么艰难,去从他们的智慧中寻得前进的方向,从他们的话语中探得努力的.方法,让自己在这里充实自己,完善自己,让脚步变得更加坚定,那双眸中闪现着更多的自信,就算前途茫茫,也要坚信在前人前事的引导中,总能找到路的方向。这沿途的风景,便是支撑你奋勇向前,永不放弃的力量。

  沿途的风景,有太多的可能,隐藏着太多的神奇。在坚信目标,姿势向前的同时,偶尔停留,欣赏这沿途的美丽,获得的,将不止是眼睛的欢愉。心在停留中变得盈润,再多的风雨也不惧。

高中风景作文 篇7

  流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。红与绿的匆匆间,我的风景,独好。

  身未动,心已远

  鄙人性嗜书,书中之景五彩纷呈,我私下把它们大抵分成两类:一种景色无可寻觅,亦假亦真,多是作者追寻那精神中的美景了;另一种风景则源于现实,在独具慧眼的作者笔下给人以豁然开朗的思考领悟。

  我常常不可思议地思考一些微不足道的问题。随手翻开一本书,便会有蹁跹的思绪荡开。比如那片芳草鲜美,落英缤纷之地,真是令我心驰神往,可它只存在于五柳先生的世外桃源,后人寻访不得,奈何也?又如《挪威的森林》,仿佛一杯泡沫丰盈的卡布奇诺,可那百分之百的爱情,真的会存在于这个声色犬马的社会吗?而翻开《巴黎圣母院》,我已置身巴黎,看到月光下的圣母院。顺便说一句,本段引言,正是川端康成《花未眠》中的首句。川端先生夜晚醒来,仅从海棠花未眠小小的景色中,就看到了生死,邂逅了美。你瞧,书中处处皆风景!

  我站在巷里看风景,看风景的人在看我

  十几岁的年纪,总是热爱旅行。()旅行,呵,多么诱人的字眼。在路上,总能发现别样的风景。于是,去过一些地方,领略了泰山之巅“一览众山小”的豪情壮志,轻叩过紫禁城厚重的大门,也曾仰止于孔子的仁者爱仁,皈依在灵山大佛脚下……

  生于江北小城,却总还有一丝幽怨,一丝向往:再向南一丁点儿,不就成了众生向往的江南了吗?那是能使心柔软,荡漾开的不啻是那杨柳修竹,小桥流水人家。

  终于有了机会,目的地是一个叫西塘的地方。漫步在青石板路上,低下头看得见石头上的凹痕,满满的是岁月的痕迹,两边的旧房子里还有老人住着。镇子不大,我庆幸地想,来时经过苏州,飞速发展的经济带来了鳞次栉比的高楼,也带来了熙熙攘攘的人群。那样的地方,怎能触摸到“江枫渔火对愁眠”的羁愁旅思?

  天下起小雨,雨滴从屋檐滑落,掉在石缝里又溅起来,湿漉漉亮晶晶一片。打着伞,不觉吟诵道:“撑着油纸伞/独自徘徊在/悠长/悠长又寂寥的雨巷……”好奇地想:会否真的遇到一个丁香似的姑娘?然而走了许久,终是没见到那结着愁怨的可人女子。

  我是几分难过几分欢喜的`,难过的是期望落空,欢喜的是仿佛还有一个晶莹剔透的东西,藏在心里某个角落。也许,我站在巷里看风景,看风景的人在看我呀。旅行是我的风景,我亦是旅途的风景。

  生命就像,一条大河

  想起这首歌时,我站在海南岛东南的一座山上。万泉河从五指山而来,流过高耸连绵的山峰,由汹涌变得温暖平静、清澈宽长,以一种不变的姿势向着大海汩汩流淌。微风吹过发梢,水流悄无声息地拍打着岸边的石头,拂过柔软的水草。我想,我们都身处于河流之中,那些长河终会交汇在一起,流向同一个远方。

  我渐渐懂得,人的存在应该是一种风景。我想要成为这样一条河:有波折,有坦途,有温度,流经之处,春暖花开。

  有一天,蓦然回首,我会微笑颔首:“嗯,我的风景独好!”

高中风景作文 篇8

  一个像夏天,一个像秋天……

  在这个夏天气息越来越浓的时刻,校园里的黄角树拼命的落叶,匆匆忙忙的经过,多少次我内心也激动,想起自己曾经写过的一句话:你盛开,你凋落,我们从前经过,花一样的青春,花一样的岁月如歌。零碎的句子里,恐怕只有我才能懂得那份说不清道不明的微妙情结,现在我又是什么心情呢?依旧能激起关于静好岁月中的些许感动,可是我却抒发不出那毫不顾忌、毫不遮掩的轰轰烈烈列的感受,习惯了生活在含蓄神秘的面纱中,习惯了看穿而不说穿,习惯了只要懂得就好。某种意义上,我更愿意那是少了份幼稚多了份务实与实在。

  于渐渐长大的时光里,我没有忘记,没有忘记铭记……

  对季节特别敏感的我,每逢季节变换的时候总爱做做样子,说几句相关或不相关的话,来表达对每一个季节的热爱。

  近几天温度升高了许多,一下子感觉到夏天真的又到了。只是这个夏天,它应有它的特别,我在另一座城看陌生的'风景,过一个与以往不同的夏天。

  感觉得到的周围的空气在升腾,热空气里凝结的某些味道弄得化不开,我在那种陌生又熟悉的味道里想到了很远。仿佛听见夏日午后寂静中单调的广播声,听见人们在讲电话相互传达好消息或坏消息,闻到各种水果混合的味道……那时候,我想不到那么远,没心没肺的过每一天,看不到未来的样子,如此也很快乐。

  这个五月,过的那么仓促,仓促到最后几天我开始措手不及。有时候我想,如果我能站得高一点,看得远一点,我就会少一些不必要的慌张。如果,能做到更有格调一点,我根本就没有后悔、遗憾。如此循环,为了即将到来的六月,一定不会让自己失望,我已做好充分的准备。

  现在的自己,在一份静好的岁月里,缓缓的成长,也渐渐懂得,是时候懂得了。经常会感觉到来自时光的美妙,永远在心底珍藏着泪水或是欢笑,坚守着不变的信仰,如此这般,我才不会感觉到正在或是将要偏离我的轨道。有时候不屑于生活的琐碎,但最终才发现,只有在日常的琐碎中才能保持自我,不至于被琐碎所淹没。

  我也会理直气壮的说我已被生活磨平了棱角,殊不知在说这句话的时候我还不愿意随波逐流、毫不挣扎。于心底,我没有底气承认彻底的被生活征服,时候,我却想要登上攀登的峰顶一览众山的景色;时候,我却希望拥有说走就走的激情去遥远的远方;时候,我却愿意摆脱束缚毫无顾虑的想做什么就做什么、不想做什么就不做什么。是的,这样何尝不好?年轻气盛的年纪,多几次疯狂,多几次冲动就刻下了明媚的印迹。

  莫失莫忘……

  在匆忙中还能感觉穿梭自如那么就是绝对的自由了,匆忙绝不是麻木,自由绝不是放纵。在大学校园里,我深刻的感受到这一点。时间留给我们很多机会和选择,由此我们也必须得做出很多抉择,选择高尚而不高傲,选择平凡而不平庸。堕落或是进取,狭窄或是开朗,一切都握在我们自己手中。

  别忘,别忘,别忘了任何时候都需要思考,任何时候都需要认真。这是一种态度,思考着的人生不会太单调。尽管是无关紧要的事情,如果太莽撞唐突的对待造成不好的后果会影响到大局的思考,只有凡事认真才能不留遗憾。

  光年轮转,就是如此,心境明媚,岁月便静好。于细微处拾起感悟,时间的长河里,任何风景敌不过思考着的记忆。