高中春天的作文

时间:2022-04-30 18:24:31 高中作文 我要投稿

【热门】高中春天的作文四篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的高中春天的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】高中春天的作文四篇

高中春天的作文 篇1

  春天,总是一个让人怀想的季节。

  春天的所有的景色,都是多情的,又总是让人把忧伤搁置到一边,像是突然忘却了曾经的故事,只一心一意地拥抱身边的温暖。

  是的,季节的脚步就是这样,如人的一生,哪怕经历了多少的阴霾,却总有烟消云散、阳光盛开的时候。那时,所有的忧愁和不快都瞬间地去了,像是从来没有搁置到心里,又似洁净的温柔的脚印,那样清晰地落在你的脚下,唤着你,牵着你,带着你,让你轻快地走上春天的小路。

  春天的小路那样温柔,一切都如情窦初开的少年。一朵花,那样娇嫩,一棵草,那样柔情。还有风,也柔柔缓缓地吹过来了,吹过你的面颊、吹开你的眼睛,掀动你的心房、扬起你的思绪。

  我慢慢向前走去,不时眺望一下风景。突然,一群小孩闯入了我的视线,他们正在放风筝,玩得不亦乐乎。在他们的身上,我仿佛看到了儿时的自己,那时的我,也如他们一般天真烂漫,不知烦恼何物。如今,友情的背叛,亲情的别离,男女纯情的破碎,已让我的心千疮百孔。我承受了太多,太多,有父母的期盼,老师的恨铁不成钢,同学的轻视……我真的好羡慕这群小孩子,羡慕他们无忧无虑的生活,但是,只要是人,就挡不住岁月的侵蚀,就一定会长大。儿时,渴望长大,而长大了,却又希望回到儿时……儿时,稍有些痛苦,委屈,便可以大哭一场,博取别人的同情,可长大了,却要将一切烦恼,都藏在心中,不见天日……

  向前漫步,我看到了柳枝新抽出的嫩芽,在阳光的照耀下,显得那么美丽。我站在这里,此情,此景,与当年,真的'好像,只可惜,物是,人已非,景依旧,伊人,已不再。我与她,早已成为这人间之中,彼此最熟悉,却又最陌生的人。这棵柳树,便是我与她最好的见证,见证了我们关系的亲密,到疏远,再到两两相忘,从此沦为陌生人……

  春天的小路,仿佛是一面镜子,照出了曾经的我,冲破了我心中的冰封,唤醒了我尘封的记忆,唤醒了,曾经的我……

  我漫步在春天的小路上,寻找着,曾经的我……

高中春天的作文 篇2

  四季就像四座各不相同的房子,有火辣辣的夏天,凉风习习的秋天和银装素裹的冬天。不过,我最喜欢的还要数鸟语花香的春天了。

  我喜欢春天的雨。春雨滴滴嗒嗒洗着万物。洗呀,洗呀,她把大地洗得碧绿碧绿的,洗呀,洗呀,她把枝头洗得五彩缤纷。她滋润着花儿,滋润着小草。啊,她是多么伟大。

  我喜欢春天的雷。春雷轰隆隆叫醒了动物们。轰隆隆,轰隆隆叫醒了冬眠的青蛙,轰隆隆,轰隆隆唤回了南归的燕子。他们提醒人们春天到了。

  我喜欢春天的风。春风呼呼地吹绿了大地。呼呼,呼呼,她吹绿了大树,呼呼,呼呼,她吹艳了花朵。她迈着轻盈的脚步迎着金灿灿的阳光,把一件五彩缤纷的.衣裳撒向大地,花儿红了,草儿绿了,她是多么美丽啊!

  我喜欢春天的热闹。哗啦啦的河水里,一群鸭子在小河里拍打着浪花,时而追逐嬉戏,时而张开翅膀浮上水面飞跑,为了表达心中的快乐还不时地放开喉咙大喊叫几声!大代诗人说的“春江水暖鸭先知”真是一点也不错。广场上,人们有的在草地上漫步,有的在放风筝,有的正沐浴太阳那温暖的生命之光。与大自然融为一体。。。。。。不过最热闹的要数孩子们,他们穿着花花绿绿的衣服正在兴高采烈地放风筝,五光十色的风筝迎着徐徐的春风摇曳着上升着,蓝蓝的天空,一时繁花争艳,彩蝶纷飞,成了广场上最引人瞩目的风景。一个小男孩先一手拿风筝线,一手拿风筝奔跑起来,突然手一放,可是风筝重心没调好,风筝一下子跌落下来了,于是他们开始新的一轮尝试,这下小男孩十分小心,让另一个男孩替他拿风筝,但放飞的时候却把风筝弄偏了,又一次失败了,但他们并没有灰心,再一次尝试,终于他们配合默契,风筝稳稳当当地飞上了蓝天,越飞越高,仿佛要跟白云比高低,从他们灿烂的笑脸上,可以清楚地感受到那正高飞的希望。啊!春天是充满生机和活力的!

  春天,给人们带来了希望和光明,春天,给大地带来了一片生机勃勃繁荣旺盛的景色,我爱春天。

高中春天的作文 篇3

  跑马岭地属河南新乡,处于太行山南麓,新开发的自然风景区。不像别的山那样,峰顶突兀直插云端,大概因了它的峰顶有数百平方的漫坡草地、可以策马扬鞭的缘故,又因史上朱元璋曾率兵马经过驻扎,所以叫做跑马岭,近年来小有名气。虽然就在自已的家乡,也未曾领略。

  有幸在这个春天的四月里,和同学一同攀登。

  到达山顶 ,需爬1700余级台阶 ,陡峭而逼仄,我只攀至600级处便气喘不前…… 区区600级台阶,我已抵达跑马岭的春天。

  跑马岭的春天,空气在燃烧。台阶两边,新绿逼人,桃花梨花枝头打闹争春,鸟声仿佛也是树的花朵。想起了某部电影里的对白:只要认真倾听,你就会情不自禁地飞起来。于是,脚下便轻松起来。

  大概“崇山嫌太翠,故栽万株黄金钟。”一丛丛黄色的倒挂金钟点缀于山间绿丛,分外耀眼,黄的一丝不染、明朗热烈、恣肆无忌,不避不让,忍不住折来几枝,农人般编成帽子戴上,便真真切切的溶入了春天,一路走来,像无数只黄蝴蝶流连于我的发间。

  坐在600级台阶处,山风并不狂烈,今天甚至柔和,周围的阳光和天空也善解人意。花,悄悄绽放;草,静静拔节;鸟,从这一枝头跃上另一树梢,一切亲近而含蓄,山下远处的水库“小”成一池碧水,鳞光闪闪。这是跑马岭的春天、也是北方的春天。北方的冬天很漫长,所以我们总觉得春天很短。手里刚刚握住一片嫩叶,手指间无情流走的却是如花美眷、似水流年。

  想起那天搭乘同学的车,同学打开音响尽是些曾经的老歌:《跟往事干杯》、《光阴的`故事》、《垄上行》,还有多首前苏联歌曲,随随便便就能跟得上节拍,歌词脱口而出。同学说现在只觉得这些歌好听、有生命力。我说孩子们的歌也美,节奏强劲加rap,只是我们老了。

  真的就象那些老歌一样老了。

  春天短暂,走了,明年还会来,青春不再,离我们越来越远。一如坐在跑马岭600级台阶的我、我们。

  喧嚣的泡沫渐渐退去,世界不再令人眼花缭乱,明白了需要什么和为什么要。辛弃疾曰:我看青山多妩媚,料青山看我亦如是。山水之美,不以人们是否喜好而存在,就象我身边的这棵低矮的小桃树,既承接阳光雨露,又历经电闪雷鸣。人生有四季,春光不常在,只攀登了600级台阶,还有很多的路要走,我想,路上想哭的时候就哭吧,想笑的时候就笑吧,只是别忘了把握一种攀登的姿势——赶路。

  我爱北方的春天,犹爱这跑马岭的春天 。

高中春天的作文 篇4

  她们相遇在柳依钟爱的秋季,当夏略带眷恋的离去,落叶纷飞在校园深处时,新学期也翩然而至。泛黄的世界带了一丝唯美,那年秋季,柳依遇到了蓝若慧,一个似秋般恬淡的女孩。单纯的友情点缀着依纯白的花季。

  一样的风华正茂,不一样的性格。柳依是一个似春般活力四射的女生,但却偏偏爱上了凄凉的秋。她喜欢秋的诗意,总觉得只有秋才能让人那么动情,勾起内心最柔软的角落。那年,她遇到慧,只觉得她似秋般唯美,却不知道慧钟情于春的生机盎然。两个截然相反的女孩许下永恒的'友谊。依总是在想,是否真的有前世今生。否则怎会总觉似曾相识?然后依毫无顾忌的大笑着对慧说:“原来我的智商仅限于幼儿园毕业啊!”落叶飞舞在秋风的柔情里,慧也抿嘴而笑,秋风偶尔卷起慧的发丝使慧更显柔美。依看呆在慧的笑容里,总觉得慧和秋本来就是一体的,那么诗意动人。只是她不曾知道慧因为她而笑,慧在依身上看到了春意盎然……

  那个学期随另一个秋季的来临而逝去,没人懂得依和慧咫尺天涯性格下的友谊也没有人像她们一样默契。毕业那天,性格直爽的依告诉慧,因为慧像她钟爱的秋天,所以第一次见面就想和她做朋友。然后,她问慧有什么特别的原因啊?慧想告诉她,因为依像她所爱的春天,但是放学的铃声却在这时响起,便让这个原因搁浅在了回忆里……

  岁月不曾停下过,褪去当初的稚嫩,褪不去年少轻狂。有一年落叶纷飞的季节,只是依和慧的画面却少了依生机盎然的笑容。岁月沉淀下的不止是快乐,还有众人期盼下的压力。雨季的凄凉弥漫在青春路上,就似这无力的秋,只是她无力去欣赏秋的诗意,她觉得自己也融入到秋里。不堪重负下凋零的叶飞舞着,是否只是她对自己的同情?依在慧的面前毫无顾忌地选择了懦弱,一如多年的默契慧看到了春天一点一点在依身上逝去,叶落了,花败了……

  依听到逸出淡淡的关心:“依,你还好吗?”依莫名万分只是笑着回答:“我身体健康,说不定还能长命百岁,怎能说不好呢?会遭天谴的!”慧听出了笑声的苦涩,话锋一转提及初遇那一年,问依是否记得欠她的一个答案,慧的眼睛注视着远方,料定依的莫名后继续静静地说:“你问我当初交你这个朋友有什么特别的原因?”依的记忆被拉回到毕业那天,想起了那个还没有说出口的答案。依迷惘的望向慧,不懂慧这样说的原因。“其实当初我想说的是,因为你像春天,永远充满生机与活力!”慧继续动容地说:“你我许下一生的友谊,你是春天,未到秋日怎能轻易凋零?不管经历了什么,你还是你,我心目中的春天。不管怎样,不曾消失的生机与活力才是你的标志不是么?”依的眼中蓄满了泪水,原来她们的理由何其相似!然后依笑了,像春日的阳光一样明媚,因为慧足以照亮她的世界,让那里繁花似锦。“因为你,我会更爱秋天,但是我的世界从此为你留住春天!”依抱着慧轻松地说,落叶依旧飞舞在秋风的柔情里,她们流着泪一起笑,依旧是原来的彼此,一个活力四射一个唯美恬淡……

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