高中借景抒情作文

时间:2022-04-25 13:57:39 高中作文 我要投稿

关于高中借景抒情作文7篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的高中借景抒情作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于高中借景抒情作文7篇

高中借景抒情作文 篇1

  暑假生活真是丰富多彩。这次暑假,我去惠来好好的放松了。

  今天来到惠来,看到大海,才知道什么才是真正的美。我独自在一片比较安静的沙滩上,静静的享受海风的洗礼。坐在沙滩上,用手拨动着海水,看着被挑起的浪花,想起妈妈曾经对我说的一句话:海是生命的源泉。凉凉的海风吹过脸颊,吹过发梢,吹在心窝上。那是一种新生的感觉。听朋友说海水是咸的,我抬手,尝了一下,果然如此。以前有个传说:空和大海相爱了,但他们的手无法相牵,爱也无法继续,天空哭了,爱的'眼睛也湿了。因此,天空的泪落入了大海,大海的水永远都是咸的。大海是生命的母体;海水是生命的洗礼玉液;而面向大海,沐浴海风,感受滚滚红尘间千种风情乃人生一大乐事。海是平凡的、是普通的,但海又是那么富有气魄、有着一种神韵,而又有着与世无争的感觉。

  我爱大海,爱你纯洁的清流;爱你的高尚。

高中借景抒情作文 篇2

  春姑娘来了!春姑娘来了!

  我们去寻找春天。春姑娘带来了几件宝物。看!小草从地下钻了出来,小草嫩绿嫩绿的,像春天的小豆芽;早开的小花鲜艳极了,小树穿上了新衣服,冰雪融化了,春雷大声极了,那是春天的钟声吧。春雨好听极了,沙沙沙,沙沙沙。小鸟在枝头高唱,好听极了,那是春天的歌声吧。在动物公园里,小动物们有的趴着,有的`在它住的地方跑来跑去,还有的趴着在睡觉。有的小鸟在天空中自由地飞翔。池塘里的小鱼在游来游去。下完一场场雨后,又有许多小草长了出来,小草更嫩了,小花更鲜艳了。公园里许多人都出来散步了。阳光更灿烂了,泉水叮咚、叮咚的,燕子也飞回南方了,那是春天的报信员吧。天气变暖了,人们换上了春装。我们在小区里栽了一棵橘子树,我们在小区里玩耍、看火车,春天比冬天暖和比夏天更好了。

  春天真好啊!春天真好啊!我最喜欢春天了。

高中借景抒情作文 篇3

  借景抒情是写景类文章最常用的表现手法,即通过描写自然景物或生活场景,抒发作者的思想感情。大自然绚丽多姿,一草一木、一花一鸟、一枝一叶,时时会触动我们的心灵。古人有云“登山则情满于山,观海则意溢于海”“一切景语皆情语”。写作时如果把景物描写和抒情结合起来,就可以创造出深远的意境。

  借景抒情可以分以下几种类型。

  一、触景生情

  即看到眼前的景物,引起了作者某种内在的思想感情,这是借景抒情最基本的写法。如茅盾《风景谈》中有这样一个写景片段:“这时候,太阳已经下山,却将它的余辉幻成了满天的彩霞,河水喧哗得更响了,跌在石上的便喷出了雪白的泡沫,人们把沾着黄土的脚伸在水里,任它冲刷,或者掬起水来,洗一把脸??”既有自然之景,又有人的.活动,接着作者借这一特定景抒发内心的感受;“在这里,蓝天明月,秃顶的山,单调的黄土,浅濑的水,似乎都是最恰当不过的背景,无可更换。自然是伟大的,人类是伟大的,然而充满了崇高精神的人类的活动,乃是伟大中之尤其伟大者。”借风景的描绘赞颂了充满崇高精神的人的活动。

  二、融情于景

  即作者带着自己的某种主观感情(如欢乐、悲哀、苦闷等)去描写客观景物,自觉不自觉地把这种主观感情熔铸到客观景物的描写中,达到景与情的和谐统一。如柳宗元的《小石潭记》,写清脆的

高中借景抒情作文 篇4

  了烈日炎炎的夏天,凉风习习的秋天,寒风呼啸的冬天,终于盼来了生机勃勃的春天。

  春天渐渐变暖了,出来运动的人多起来了。高大的杉树吐出了绿油油的嫩芽,人们在小区里、小河边,赏花、聊天、散步……看那樱花层层叠叠的盛开着,由白到红再到深红色,美丽极了。风一吹,雨一打,好象随时可能飘落下来似的,春天的景色尤为迷人。

  春天,养蚕是再好不过了。我之所以养蚕,是因为“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蚕到生命的最后一刻才会停止吐丝,我欣赏它的这种鞠躬尽瘁的.精神。

  万物复苏,我家的蚕宝宝们也不甘寂寞,陆续从深褐色的卵里钻出来了。虽然我很高兴,但是又开始发愁,它们吃的桑叶到那儿找呢?费尽千心万苦,终于在某个角落里找到了一棵小桑树,我欣喜若狂,采了几片嫩叶急急地跑回家,这下,蚕宝宝们可有东西吃了!看着它们小口咀嚼着桑叶,我兴奋极了。再过几个月,它们就能结出雪白或金灿灿的茧了。

  “一年之际在于春”。这个季节充满着活力与希望,我爱这满园春色,我爱这春天的故事,我爱春天!

高中借景抒情作文 篇5

  似乎很多人都喜欢问为什么?世界上能有多少个为什么可以得到完美的答案。有些东西是自然而然或者不经意间就形成了,没有为什么!就像我和乔成为好朋友一样。

  乔总喜欢拍着我的头说:“Y头,你变开朗多了。但是也放肆了很多。你看看,你给我添了多少麻烦。”我暗暗傻笑,想起那次把蓝墨水泼了前面那个男生浑身都是,然后嫁祸给乔时,我就很骄傲。不过,每次她说这番话时,我总能让她后悔。因为我会从袋子里拿出五颜六色的喜之郎,这可是她最爱吃的.。大概是受不了诱惑吧,她就很识务地收回刚才的话语。乔喜欢吉他,喜欢得一塌糊涂。她的音乐天赋很高,从她指间飘出的旋律总叫人直掉眼泪。乔的人好,长相也很不错,人缘特别广。离谱到有一次和她在街上闲逛时,二中一个女生跑过来要她的QQ号码,我当时的表情那叫狂晕埃因为乔打扮得比较中性,我们在一起时常常闹笑剧,有些人误以为我们是情侣。那时,我们也年少狂妄地将错就错,我老是打趣地说:“真不知道哪天会毁在你那些追求者手中!”乔经常带我参加她朋友的晚会,并且介绍很多人让我认识。可是每次都一本正经地对她们说:“以后好好照顾她,不要让她被欺负。”有时她朋友很奇怪地看着我,好象要从我眼中寻找某些东西,那种感觉我说不出口。后来,我很少再见到她们,乔生病了,慢慢虚弱下来。

  三棱镜射出的阳光是七彩的,我试图抓住它,不料触到冷冰冰的玻璃,现实在这边,梦想却远在天涯。

  我以为忧伤已经反方向离开,与我渐行渐远。

高中借景抒情作文 篇6

  佛说:“前世千百次回眸,才换来今生你我擦身而过。”

  从小我就不爱讲话,就像不被赋予语言能力的布娃娃,只能静静地看着别人热闹。可以说,没有乔,我是孤独的,遍体是明媚忧伤的血痕。乔的出现,就像电视剧情一样突然、唯美。

  幼龄时,我都是坐自家轿车上学,其他朋友则都是两三个约着一起成坐公交车去的。她们身边时时刻刻都有属于自己的朋友,就像扯着线的风筝,她在这头,另一个栓在那头。而我,我不知道是因为我的风筝飞得太高,还是至今没有人帮我系上一只漂亮的.风筝。于是也从那开始向往乘公交车,喜欢那种拥挤,仿佛能冲刷所有的悲伤。

  由始至终,我只是一个人。

  上了初中,爷爷才放心让我自主选择去学校的方式。可是,我却不知道乘公交车需要自备零钱。那时,我身上只有一张崭新的50元,那样刺眼。司机堆着满脸横肉对我说:“投50元也可以去哦!”我正在踌躇,乔就出现了,她恶狠狠地瞪了司机一眼,并帮我付完车费。下次记得带零钱,她看了我一眼,然后径直走到车厢末端最后静静地坐下。

  苍白的皮肤,染着啡色的短发,穿着整套黑夹克,逼人的冷俊,加上斜背着的吉他……我们的相遇,就这样被顺时针定格。

高中借景抒情作文 篇7

  雪,你是冬天派来的天使,雪,你是上天的宠儿;雪,你是世界上纯洁的结晶。

  雪,你的存在为大地披上了一件银袍。我从小便十分喜欢下雪,没当下雪我都是第一个冲出家门的。有时望着那银白的雪,便感觉与这银白一片的世界融在一起了。有时那银白的雪会调皮的落在我的鼻翼上惹的我打一个喷嚏,有时会落在我的头发上,还有时会落在我的衣服上让我变成一个雪人。每次玩完雪回家一定会挨一顿骂,因为我会弄的`浑身都是雪。

  雪我爱,你的洁白;雪,我爱你的冰冷;雪,我爱你的全部。

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