我的老师高中作文

时间:2022-04-18 09:47:55 高中作文 我要投稿

我的老师高中作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的我的老师高中作文,希望能够帮助到大家。

我的老师高中作文

我的老师高中作文1

  自懂事起,见过许许多多的老师,但最令我敬佩的还是高一的美术老师——杨婵。

  她大学刚毕业,不高的个子,一头披肩长发,细小但炯炯有神的双眼总能令人眼前一亮,仿佛一位充满智慧的学者站在眼前。

  “嘘,英语老师来了。”话音刚落,全班顿时鸦雀无声,迅速拿出英语书等待英语老师的推门。

  “咦,那不是美术老师吗,怎么她来了,莫非是想抢英语课?”我好奇的询问同桌。当杨婵走进来,班上便开始议论纷纷。英语老师走上讲台,拍了拍桌子,严肃的说;“今天我临时有事,让杨老师帮我代上一节课。”说罢就匆忙地走出了教室。

  “上课!”突然传来一阵清脆的声音,我便端坐,看看美术老师到底能讲出什么好课。

  当杨老师把标题写在黑板上之后,全班便哄堂大笑,更有甚者都笑趴在桌子上,我忍着笑起哄说:“这怎么像蚯蚓在黑板上爬啊?”我以为她会生气,哪知她面带微笑说:“我都是因为你们这个时候没有好好练字,才写成这样的。”我顿时羞红了脸,恨不得找个地缝钻进去,因为我的字可是出了名的“鬼画糊”。

  别看她字写的不咋的,但是课还是讲得很好,让我们在下面讨论的时候,她也走近我们,耐心的倾听我们的争论。有时让我产生一种错觉,这不是在课堂之上,而是像和朋友聚会,同学们都置身于积极讨论的氛围中。她融入了我们,成为了我们的好伙伴。她总是那么的`和蔼可亲,平易近人,以前心目中严师的形象不复存在。她是我们的良师,更是我们的益友。

  课后,我们有烦心事都可以找她,她耐心的为我们解除烦恼。因为我成绩不太好,所以她时常鼓励我要好好学习,不要像她那样,考一个不入流的学校。给人的印象可能不太好,但她一言一行都影响着我们,催人奋进。

  她有时也像一个心智未成熟的孩子,与我们疯成一片,但玩的时候又给我们讲哲理,明白世事。

  对,就是她,我最尊敬的杨老师。

我的老师高中作文2

  鱼儿离不开水,鸟儿离不开树,我们作为学生,离不开的,便是老师,教过我的任课老师很多,但最让我难以忘却的就是我三、四年纪的班主任。

  我的老师姓牌,那是的她是一位即将步入中年的妇女。她中等个,她有一双明亮透彻的大眼睛,宽宽的鼻梁上架着一副眼镜,身材微胖。说起话来和蔼可亲,她是一位非常有经验的语文老师,还非常关心每一位学生。

  还记得有一次,我得病了,在医院打吊瓶,牌老师担心的功课,她顾不上休息,每天下午放学后拖着疲惫的身体来给我补课,最令我感动的是有一天下午,天阴沉沉的,伴随着阵阵雷声,雨便刷刷的下了起来,这是我想,老师可能不会来了,我下意识的向路口望去,竟然又出现了那熟悉的身影,只见老师穿着雨衣,推着她那辆破旧的电动车,在泥泞的道路上步履蹒跚的着朝医院方向走来,这是我的眼睛模糊了,泪水不顾一切的涌了出来。

  不一会儿,她便出现在了我的窗前,虽然穿着雨衣,但是她的裤腿鞋子都被雨水打湿了,这时的她显得更加憔悴了,看到这一切,我哽咽了,这是我妈妈连忙给老师倒了一杯热水,递到老师手里,感激的说,牌老师,这么大的雨你还给孩子补课,真谢谢你啊!老师说,没关系,只要孩子学习好了,我苦点累点也高兴。听了这句话,我更加由衷的敬佩我的老师。我一定要好好学习,报答我的老师。补完课后,已是傍晚,雨还在下着,我妈硬要要去送送她,老师却婉言谢绝了。于是她又穿上了雨披,消失在雨中……

  还记得有一次,学校里办了一个故事大赛,当时我想去参加,但又很胆怯,正当我犹豫的时候,老师看出了我的心思,这时的.她对我投来了信任的目光,拍着我的肩膀说相信自己一定能行!加油!听了老师的话,我鼓起勇气报了名。在这次参赛中我拿了一等奖。

  大地感谢小草,衬托了它的伟岸;江河感谢大海;容纳了它的渺小;晴空感谢白云;点缀了它的辽阔……而我要感谢的是我的老师,是她成就了我的梦想。

我的老师高中作文3

  我心目中最好的老师是我们的班主任王老师。

  王老师中等个儿,长长的头发黑亮黑亮的。还有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛,你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同——会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真行,Good!”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!”。王老师总是笑容满面、和蔼可亲,处理事情,总是条条有理,以理服人。

  王老师对我们就像对自己的孩子一样。我们犯了错误时,王老师从不计较和懊恼,总是不厌其烦地劝导,给我改正的机会。

  王老师像妈妈一样爱护我们,虽然她那么辛苦,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。由于我很多的地方做的不好,给王老师带来很多麻烦,比如,我经常不完成作业,因此成绩很不理想。所以王老师经常苦口婆心的开导我,找我谈话。帮助教育我,尤其是每次因为不完成作业而落课的时候,王老师经常放弃自己的休息时间,在学校给我补课,使我在每一次考试不掉队,我很感谢王老师。

  为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师高中!

  更让我难忘的是,刚开始上学时我总是开小差,王老师发现后,并不是在课堂上批评我,而是让我站起来回答问题,因为我没听清站在教室里真难为情,以后,我会慢慢改掉这个坏习惯。

  王老师,谢谢您耐心细致地教我们读书、写字,把调皮无知的我们培育成了知书达礼的.少年。谢谢您手把手地教我们扫地、擦窗户,培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。谢谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励,谢谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育,谢谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。谢谢您的谆谆教导。

  谢谢您的精心呵护。

  谢谢您,王老师。

我的老师高中作文4

  我的现任语文老师,名叫常作印,他这个人很有特点。

  他的语文课,得到了每一位同学的喜爱。他的语文课堂,仿佛让我们进入了欢快的文学世界。他的语言打动了我们每一个人,每上一节课,就可让我有着快乐的心情来迎接下一堂课,给下堂课创造了良好的条件。

  他的表情也很有意思,给我们说话时,总是两眼笑眯眯对我们说:“同学们,上课!”接着我们也会笑眯眯的回应:“老师好!”同样,老师还和刚才一样用笑眯眯的表情对我们说:“请坐!”从他上课说的每一句话,都能使我们感受到他说的用意。使我们有深深的体会。

  他的教学方法也是很出色的,他教我们用一天一记的方法来记叙初中三年的生活。就是这样每天的一片短短的日记,搭起老师与学生心灵沟通的桥梁,而且这一天一片的日记不仅增加了沟通,还使我们的作文有了大大的提升,每回的作文都得25分以上(注:满分为30分)。

  他还在网上创立了自己的博客。他自己的日志和发表的文章写得非常的优美,我干脆就叫他“常作家”。他博客里内容非常不错,有助于我们的身心健康。他在网上的视频往往都是各地讲学的内容,非常生动,意义也非常深刻。

  他有空闲之时,他会让我们去看一些名家演讲的视频,让我们去感受那些人的成功之道,也让我们去学习一下他们的.精神。

  有一回,他让我们看了中国青年演讲家邹越的《让生命充满爱》,结果我们都哭了。演讲是非常的动人,牙将现场的人也都感动了,我们每一个人都被这位演讲家感化了。

  常老师是位好老师,是一位非常不错的一位老师,她是我上学以来最让我佩服的老师。

  他的讲课,他的文笔,他的语言,他的表情,他的课堂,都深深打动了我。

  这就是我的语文老师——常作印先生

我的老师高中作文5

  我要说的是我小学的老师,她姓刘,是我们的班主任。她是一位四十多岁的女老师,一头乌黑的长发,一双明亮的眼睛,一张能说会道的巧嘴,给予了我多少丰富的知识啊!虽然她的脸上已有皱纹,眼角边也有鱼尾纹,但我一直认为,她永远是年轻、美丽的。我永远忘不了第一次见她的情境。

  妈妈牵着我白嫩的小手,拉着我找到了给予我知识的人啊!那个人就是您。您微笑着说:“小朋友,以后你叫我欧老师吧。”我怯生生地说了一句:“谢谢,如果你不嫌麻烦,请您领我去找我的座位。”您拉起我的小手,领我找到了座位。我能感到您手心的温度,很暖很暖。

  还记得我们为您过生日吗?您原本打算讲课的,谁知道这份天大的惊喜会突然冒出,您热泪盈眶地对我们说:“谢谢大家。”大家纷纷站起来对您说祝福语,您已泪流满面。

  想您为我们批改作业和指出我们错误时,这里您指尖的温度。

  期末结束后,心中的压力没有,但心里伤感来了,因为——我们毕业了。我们以为,我们能笑着离开母校,当您上台时,我的泪再也控制不住,终于滑了下来,听着您娓娓道来的'祈福,我们真的忍不住了,我不相信,这一切,都马上会消失,六年的陪伴与成长,都将各自走向各自的道路。

  也不知是谁提议:“拍张照片留念一下吧!”我们趁着最后一起的时间,将最后的时光封存在了老师的手机里。走出校门,我要求抱一下刘老师,终于,情感再一次爆发,泪再也不受控制,流了下来。我飞快的转过头,不让您看见。

  老师!您的温度将刻在我的心里,永生不忘!

我的老师高中作文6

  我们的成长道路上,有许许多多陪伴我们的朋友,陪伴我们的亲人……在我的脑海中,始终记得那个陪伴我的老师,他的笑容依然那么清晰,让我不能忘怀。

  还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻。

  你的课,老实说是最有趣的一科,因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课。

  你是让我觉得最好相处的老师了,所以我总会打趣地叫你亲爱的.小平&,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的笑容。

  你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,最多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多都是你自掏腰包。

  你对那些重点的解释总是很有趣的,比如你对根号的解释,因为有趣,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以可以出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随便进出。如此有个性的解释,放眼全世界,大概只有你能想得出来吧!

  所以说粉笔生涯,讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生。听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前。

  等我毕业之后,陪伴我的老师就将离我越来越远了,我不知道还能不能见到你,但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。

我的老师高中作文7

  我喜欢年轻和蔼的王老师,喜欢善解人意的宋老师,但我对他们的喜爱之情,远远不及风趣幽默的符老师。

  符老师在那又长又黑的眉毛下,嵌着一双炯炯有神的大眼睛,上课的时候她总是目不转睛的.盯着我们,不让我们溜号。她的头一时间短发,过一时间又留长发,可以说变化多端,但没有一次重复的时候,就像一个奇妙的多面体,无论什么发型都可以搭配起来,显得是那么得体而洒脱。

  上课时,符老师总是妙语连珠,振振有辞,极有演讲才能。每次开始上课,她都先道出几句引人入胜的开场白,为我们学习新课设下悬念,让同学们为之一振,也对老师顿生崇敬之情。记得有一次,是一个炎热的夏天,因为天气闷热,同学们在课堂都无精打采。老师看到我们没有了学习兴趣,便马上想出一条锦囊妙计,给我们讲了个笑话:“有个人,他不爱学习,整天就知道吃喝玩乐,后来不知为什么他突然死了。同学们,你们知道他是怎么死的吗?”同学们顿时议论纷纷,有的说撑死的,有的说乐死的,但是我们谁也没有想到,他原来是笨死的。

  这时,我们立刻打起了精神,谁也不愿意笨死,都争先恐后地回答老师提出的问题,生怕别人比自己多学一点知识似的。谁也没有想到,这堂课是我们开学以来最为活跃的一堂课,也是最有趣的一堂课。这堂课深深地印在了我的心里,不时地引起我对它的回忆,时时刻刻激励着我努力学习,告诫我不要像那个人一样而笨死。

  符老师是对我最好的老师。一次在操场上,我做游戏时受伤了,她把我送进医务室,进行包扎;考试我考砸了,她默默地安慰我,鼓舞我继续努力,永不放弃。

  在我的眼里,符老师是多么的伟大啊,她把全部心血都花在我们的身上。我常常暗暗下决心,我要考一个好的大学,将来好报答符老师。

我的老师高中作文8

  他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿,却从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。这条腿何时、为什么截去,我们不知道。只记得有一次,他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候,笑着对我们说:“女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上的泥巴也变成人。只是有的人,由于女娲甩得力量太大了,摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里自然腾起一片笑声,但笑过之后,每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。

  他只靠着健壮的右腿和一根木棍,一天站上好几个小时,为我们讲课。逢到要写板书的时候,他用木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转,便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字,又以拐杖为圆心再转向讲台。一个年过半百的老师,一天不知道要这样跳跃旋转多少次。而他每次的'一转,都引起学生们一次激动的心跳。

  他的课讲得极好。祖国的历史,使他自豪。讲到历代的民族英雄,他慷慨陈词,常常使我们激动得落泪。而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月,他自己又常常哽咽,使我们沉重地低下头去。后来,我考入大学历史系,和刘老师的影响有极大的关系。

  他不喜欢笔试,却喜欢课堂提问,让学生们述说自己学习的心得。我记得清楚极了,倘若有同学回答得正确、深刻,他便静静地伫立在教室一角,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,仿佛在品味一首美妙的乐曲。然后,又好像从沉醉中醒来,长舒一口气,满意地在记分册上写下分数,亲切、大声地说:“好!五分!”倘若有的同学回答得不好,他就吃惊地瞪大眼睛,关切地瞧着同学,一边细声说:“别紧张,想想,想想,再好好想想。”一边不住地点头,好像那每一次点头都能给学生注入一次启发。这时候,他比被考试的学生还要紧张。这情景,已经过去了将近三十年,然而,今天想起来,依旧那么清晰,那么亲切。

我的老师高中作文9

  我一看见数学,就仿佛右脑是面粉,左脑是水,脑袋一摇就成了浆糊,蒙的,什么也不知道。正因如此,呵呵,被数学老师盯上了吧!

  唉!又是数学课,每次上数学课必点的一定有——鲍博涵,裴瑞东,刘将立,何湘。所以,上数学我必须花无数个心思,眼睛眨都不眨地看着黑板和老师。喏!她来了,一头披肩发,发尾还有一点小波浪,眼睛像一片小嫩叶,嘴巴红中带点粉,拿着教科书,麻利地走了过来。不知为什么我总感觉她骨子里透露着一股女强人的味道,简直和六年级教我英语的老师一样,霸气。

  不过霸气的她却如同一个温柔的母亲。

  噢!今天的英语晚自习改成了数学,大家愁眉苦脸,一片哀嚎,果不其然我们迎来了一张可恶的试卷。我熬我熬,终于熬到了放学。听得下课铃那优美婉转的曲子在我耳边响起,我一阵愉悦。不过随之一个冰冷的声音打破了这一切:“订正完再回家!”我心想,还比不上不放学呢!

  慢慢地,人一批批地走了,我仍愁眉苦脸地对着错题发愣。做卫生的同学洗净了教室,却洗不净我的苦恼,最后班里只剩下我和数学老师两个人了。我想到同学们都早早地回家了,可我一人还留在教室里,又想到我那堆成山的'作业,鼻子忍不住一阵阵发酸。

  终于,妈妈的电话打破了我最后的防线,豆粒大的泪珠一颗又一颗地落在我的眼镜上。数学老师一见这情景,着急地说:“你要是有什么不会的就问,别哭。”我像是站在冰天雪地里一样直打哆嗦,浑身发抖地走了过去。谢老师耐心地细致地给我讲了一遍,我还一头雾水地站在讲台。

  妈妈来了,在教室外面等着我。谢老师见时间晚了,便不再让我订正了,而是像母亲一样与我聊天,“不会我们就努力学。”“我也很支持你去我那问我呀。”“我最近才说你进步蛮大的。”一句句鼓励的话语温暖着我,我看向谢老师,觉得那慈母般的眼神是我上了七年学从未从老师那里看到的。

  谢老师,一位母亲般的老师!

我的老师高中作文10

  一定有什么是无能为力的,不然日夜怎么交替,四季怎么会变换。一定有什么是我所不了解的的,春的生机、夏的清幽、秋的凄凉、冬的孤寂。一定是有什么我所读不懂的,春风的柔顺、夏蝉的相思、落叶的留恋、雪花的别离。然而这一切的一切,随着时光的推移,随着万物的变迁和成长。四季教会了我很多很多……

  春天,最爱春天的风。她轻柔、温暖,她细致、体贴。她总是抚慰着每一颗或是疲惫的充满忧愁无所寄托的心。即使在黑夜里她也无所畏惧,依旧那样自由地起舞。这也是我的老师。她告诉我坦然面对生活,用一颗温柔的心对待每一次黑暗的降临。

  夏天,夏天的雨是值得赞美的。像一名还未成熟的少年,清秀,又不失叛逆。你看他那勇往直前的性格,你瞧他那倔强的脾气,击打着河里刚盛开不久的荷。那就是他的语言表达。这也是我的老师,教给我面对困难,勇往直前。

  秋天,落叶是我的`老师。她告诉我,每一片落叶并不都在书写别离。它们是一只只疲倦的蝴蝶,为秋天的到来,跳最后一支舞,扮演着最后一秒的小角色。她教会我在平凡中做到不平凡就是伟大。不然你怎么会看到柿子的红透、玉米的成熟……

  冬天,雪花是我的老师。他不问方向,不管不顾自己的归宿,就那么固执地飘,和着风一直飘。最后融化了。没有关系,他不在乎,他只是沉醉在刚刚自己的演出里。没有掌声,也没有欢呼,留下的是一片洁白的令人向往的雪景。它带给人们的不只是雪仗,还有春的消息。他教会我沉默不是软弱,而是在积聚下一次爆发的力量。

  春夏秋冬,他们是我的老师。他们教会了我面对人生,教会了我生活。

  不管是红了樱桃,还是绿了芭蕉;不论是泪眼相望还是生死离别;不管是花开花落还是春华秋实;不论是小桥流水还是每逢佳节;不管是红楼奈何还是蓝颜旧梦……四季教会了我。四季用他独特的方式诠释着这一切的一切。

  四季,感谢您,我的老师。

我的老师高中作文11

  我来中国以后,见到了很多好老师,其中两个令我难忘,我的中国老师。

  刚来中国的时候,我听不懂中国人对我说的话,跟中国人交流越来越不自信。这时我遇到了一位好老师,她三十岁左右,不高不矮,不胖不瘦,戴着一副眼镜。初次见她时,我觉得她有点儿严厉,因为上课的时候,她总是先点了学生的名再向我们提问。刚开始听她的课时,我总是有点儿害怕、紧张,但是她讲得很认真,如果我们不明白她讲的内容的话,她就讲到我们都明白为止。所以我对她的印象越来越好。过了一段时间,我渐渐地喜欢上了她的课,而且尊敬她,所以离开时,我感到遗憾。

  这个学期我在南开大学学习汉语。没想到见了另外一个难以忘记的好老师。她的个子有点儿矮,瘦瘦的,头发整齐地束起来。看起来她的年龄跟我们班的学生差不多,我的中国老师。初次见她时,我有点儿吃惊,因为我觉得她当老师太年轻了。但是我真没想到她课讲得这么好,内容很容易明白。其实我刚来南开大学时,第一个见到的就是她,所以我觉得她比别的老师更熟悉。但是刚开学的时候,她的课对我来说有点儿难,因为上课的`时候,她希望每个学生都主动地说话。当时,这样的讲课方式给我带来了很大压力,可是上了几次课后,我慢慢地习惯了这种讲课方式,就渐渐地喜欢上了她和她的课。因为她讲得好,所以我的汉语水平越来越高。老师对我的生活也很关心。她经常对我们说:“如果你们遇到困难的话,随时告诉我,我会尽量帮你们。”她说这话时,我感到温馨。

  总之,我觉得自己是一个幸运的人,因为我在中国学汉语的时候认识了很好的老师。我觉得现在我的汉语水平比刚来中国时好多了。我一辈子也忘不了我的中国老师,我感谢我的老师。

我的老师高中作文12

  生命是一个过程,由许许多多的阶段组成。在高中生活这个阶段,我很幸运的遇到我的老师。刚到高中,认识了很多老师和同学。然而印象最深的要属数学老师,他是一个很有特色的教师。包括他的字、外貌、讲课风格

  刚见他的第一面时,他那瘦小的身躯和有口本地话令我深深怀疑他有没有能力教好我们,他的眼睛很小俗称眯眯眼,笑起来也就是一条缝,也就是这一条缝陪伴我走过了最美好的三年,个头矮小的他是个保守派每天都是西装皮鞋,最小码的西装在他身上显得很是宽松令他分外“柔弱”可他却用着“柔弱”的'身躯给了我们坚实的依靠,再说说他的字很是圆润小巧,在我们班级评比中是最好的,他是用心的写好每一个字好让我们能够有更好的环境学习,他又一个可爱的缺陷就是他不会说普通话,每每上课说的都是家乡话但是却一点也不影响他上课的质量,诙谐幽默的语言,形象的比喻,由浅入深的教学使得我们的数学成绩一直都是年级第一,可爱的他使得我们从不叫他老师,班上都亲切的叫他“阳叔叔”每每天气变冷他就会不断提醒我们多穿点衣服,夏天给我们班上买冰棍,每天早上6点半在操场等着我们领着我们一起跑步,他说:身体是革命的本钱。还记得那年运动会,他参加了3000米长跑,别的老师都是一人奋战,可是我们班却全体上场,分批陪跑,累了的就换人,总有20个人在旁边呐喊助威,当然啦阳叔叔也不负众望的得了第一!他有个温柔的妻子和可爱的儿子,小阳一直是我们全班人的弟弟,每次来学校就会有一大堆的零食和哥哥姐姐,屁颠屁颠的在班里到处乱晃萌翻班上不少女生呢!

  时间飞逝,眨眼间三年过去了,三年走来,我的老师为我们的长足进步兢兢业业,他们一次又一次的打动我,牵动着我的心绪,向另一个开始走去。毕竟,一个结束则是另一个开始。

我的老师高中作文13

  记得她第一次来到我们班时,落落大方地走进明亮的教室,她的步子很大,动作连贯,一气呵成。她一进班就给我们一种"母亲"的感觉,是那么地温柔那么地亲切。和蔼。她的头发又长又黑,眼睛大大的,象两颗黑葡萄一样,不是常说眼睛是人内心的"窗户"吗?确实,从她的眼中看出她是一个实实在在。淳朴。和蔼可亲的感觉。

  在与她初次见面就喜欢她,她从来不打骂学生,她只会用她伶俐的口齿,说服学生。

  每当,清脆悦耳的铃声叮……铃……地响起时,她要来了,同学们都端端正正地坐好。老师来到了,看见我们那么听话,欣慰地笑了,她笑得那么甜。她讲课很认真,很细心,从她的神态看出,她惟恐疏忽了重点似的。每个句子,词语都给我们解释得一清二楚。

  记得,有一多煤体课上到《诺曼底号遇难记》时,她为了让我们能够体会当时的情景,她不惜用自己的钱租光盘给我们看,挨家挨户地找,把荔枝沟的音像带找完了,找不到又到三亚去找,最后从一个小音像店里找到的。同学们看片时都非常的认真。她以真诚的心换取我们的心,从那次起全年级的学生对她不但有爱,还有更真挚的.友谊。

  在课堂上她是老师,我们是学生,但是在课后,我们简直没有师生之分,任意地说话,任意地谈心。她有时还和我们开玩笑,在和她在一起的日子里,让我们体哦会到什么是师生之情。

  老师,你回来吧!我们都好想你呀!无论您走到哪一个角落,我都会让蓝天。海风带我们的祝福给您。我们永远不会忘记您,尽管天长日久,我对您上的课渐渐地淡忘了,但您在我的记忆里仍然犹新如初。

我的老师高中作文14

  老师是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

  陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。陈老师,您来了。我对陈老师说。是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的'病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。这时候,陈老师又忙来安慰我:孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在寄语表上写到:‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!看完这张寄语表后,我多想对陈老师说:陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!现在,我来到了北京。虽然离开了陈老师,可我还是想对她说:陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!

我的老师高中作文15

  有人将老师比做园丁,诠释杯水杯情万花繁的平凡故事。

  有人将老师比作烛光,演绎蜡炬成灰泪始干的动人篇章。

  星星火烛之光,可以照亮人间,滴滴园丁之露,亦可以飘洒遍野。

  遍地的郁郁葱葱,是您的汗水浇灌,烂漫的姹紫嫣红,有您的双手托护,待到那桃李芬芳之时啊,却已是桃熟流丹,李熟枝残。

  两袖清风,手执一支粉笔,三尺讲台,览遍四季晴雨。

  盈盈情露洒春归,当矫健的身影飒爽在操场(指春季运动会),我看见您期许的笑容。

  融融艳阳照万物,当爽朗的笑声回荡在走廊,我看见您怜爱的笑容;

  萧萧落红舞青烟,当悦耳的歌声响彻在校园(指合唱节),我看见您愉快的`笑容;皑皑冬雪飞满天,当朗朗的书声萦绕在心间,我看见您欣慰的笑容……

  笑对莘莘学子,笑对三尺讲台,笑对四季人生。三笑而过,带走的是疲劳与忧伤,留下的,却是一个个新的面貌。您能毫不迟疑的说出我们每一个同学进步多少,却不知头上的白发又凭添几分。

  春蚕,蜡烛,园丁,细雨……一切人世间最高尚美好的称谓,都属于您,老师!这样一个响亮的职业,这样一个响亮的声音,它唱响理想之歌,智慧之歌,生命之歌,奉献之歌!

  老师的辛劳可想而知,当我们在书山题海中奋斗时,他们也同样在为我们不遗余力啊,不遗漏一点知识,不放过一个要点,一堂课后,也许已是唇焦口燥,也许已身心疲惫,但他们仍然孜孜不倦,仍然用期待的目光望着每一个学生。

  老师,感谢您,感谢您在我门迷惘时点亮一盏明灯,在我们悲观时伸出一双援手。

  老师,感谢您,感谢您给予我们学习的勇气,在大海上扬起风帆平安起航。

  老师,感谢您,感谢您让我们明白没有永远的失败,让我们在困难中积聚力量。

  痛苦并快乐着,付出并收获着。这就是老师人类灵魂的工程师!

  若您是园丁,我愿将你的花园装扮的桃李芬芳;若您是烛光,我愿成为红蜡,延续您的星星光芒。在这普天同庆的日子里,愿所有的老师度过一段难忘的时光~

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