争当文明中学生演讲稿

时间:2022-12-31 16:38:58 发言稿 我要投稿
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争当文明中学生演讲稿

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争当文明中学生演讲稿

争当文明中学生演讲稿1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好! 今天我演讲的题目是《争当文明中学生》。 大家都知道要讲文明,从小,老师和父母就教育我们要做一个讲文明的人,那么什么是讲文明呢?我们身为中学生又应该要怎么做呢? 我们身为中学生,应该要自觉的讲文明。不要乱丢垃圾,自觉保持教室卫生的干净;不要在教室和走廊大声的吵闹,不要说脏话,不要随意破坏公共财产。要与同学友好相处,尊敬老师,尊敬我们的父母。讲文明是从古至今都有的道德要求,是中华文化传统美德的一部分。我们作为接受教育的中学生,应该自觉的讲文明,懂礼貌。 讲文明是社会对我们中学生的一种要求,是一个人良好修养的表现。讲文明,首先要求我们好好学习,提高自身的认知水平。只有自身的素质和素养都提高了,才会明辨是非,自觉的讲文明。讲文明,并不需要我们做什么大事,而是可以从生活中的点滴小事做起。讲文明是需要通过后天的培养而形成的,这就需要我们平时自觉的养成讲文明的好习惯,不要因为是老师和父母说要这样做才去做,而是要自己觉得应该要做才去做。 我们身为接受了良好教育的中学生,就要以身作则,自己先讲文明,才能够引导身边的人讲文明,给他们做一个榜样,让他们向你学习。

  我认为,讲文明分为一下三点: 讲文明的第一点,就是要讲礼貌。见到老师要说“老师好!”,见到同学要打招呼,见到亲戚长辈要问好;在吃饭或者做其他事情的时候,要自觉排队,不争不抢,不拥挤。讲文明的第二点,就是要学会谦让。在过马路的时候,不要在绿灯快灭的时候抢着过马路,而是等下一个;在上公交车时,让年纪大的爷爷奶奶先上车;在遇到有爷爷奶奶需要让座的时候,起身给他们让座;在与同学发生争吵的时候,后退一步,不要互不相让,反而让争吵愈演愈烈。讲文明的第三点,就是要帮助别人。在路上遇到需要帮助的人的时候,伸出援手,去帮助别人;在老师或者同学需要帮助的时候,上去帮忙;遇到行动不便的老人过马路的时候,上去搀扶,帮助他们过马路。 同学们,行动起来吧!我们要争当文明中学生,给比我们小的弟弟妹妹们当好榜样,为建设文明社会贡献自己的一份力量! 谢谢大家!

争当文明中学生演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  文明,是我们生活当中一股清爽的甘泉,是我们不断进步中的一根助我们攀岩的绳索,是我们协助自身自律的一把利刃。文明,对于祖国,对于民族,对于个人而言,都是我们应该恪守己责,不断传承,勇于突破的事情,只有将文明更深层次的进步,生活会变得更加美好,人们的素质也会得到提升,大家所感受到的社会也会发生翻天覆地的变化,更加的有爱而和平。

  文明是什么?也许许多同学都在想这样一个问题。我们常常念叨的文明到底是什么呢?当你为了抵达某一目的地,想要走捷径,践踏小草时,请快收回你踏出的脚,慢慢挪回来,这就是文明。当你看到有人摔倒,上前去扶起关心时,这也是文明,当你很冲动,想要和人争吵打架时,你控制住了自己,没有和对方进行殴打,这也是文明。所谓文明,就是一些能够提升人们生活的,给他人给予帮助的,还有能够让社会现象更好的一些事情。当你用心去追寻时,你会发现,文明带来的,是亿万的财富和宝藏,只有每个人都遵循文明的法则,这个社会才会更加美好,也会不断的在时间的磨砺中进步。

  而我们作为一名中学生,应该继承和传承怎样的文明?我认为,首先,我们是一名正在初升的冉冉学子,应当学好知识,报答祖国,这是我们应该做的第一件事情;其次,在不断学习的过程中也应该不断的锻炼自己的品格,比如说尊老爱幼,乐于助人,勤学好问。这都是一些优良的行为和习惯,文明,也是建立在优秀品格的基础上的。因此,传承文明的第一件事情,便是做好自身,不做一些违反良好环境的事情,比如打架斗殴,言语攻击等等,这一系列的不文明行为是我们中学生所不能触碰的,因此,只有做好了自己的小事,才能将大事得以传承。

  文明,是我们每个人都应该去追随和为之努力的。只有做好了一名文明的中学生,祖国的未来才会更加的繁荣昌盛,我们人民的素质也会得到飞跃性的提升,社会也会越来越温暖和明亮。只有这样,人和人之间的关系才会更加和睦,我们也会更加的理解他人,不触犯一些不必要的麻烦,为我们的生活也带来了许多的便利。因此,我们每个人都应该争当文明,只有将文明的旗帜插入我们的生活轨迹中,我们才会更加的阳光开朗,也会成为一个更好的人。

  文明,让我们的社会在马不停蹄中,秉持自己的原则,在时光的荒野里不断成长,让我们的生活也多了一些格外的柔和,带来了美好的今天,也即将创造更好的明天!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

争当文明中学生演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是初一一班的xxx

  这是我从小学升上来的第一个学期,从在这学期里面我学习到了很多东西,不单单是知识,更有一些课堂上学不到的东西。从我初中入学以后,我的父母和老师都和我说,我不是一个小学生,我是中学生了,是一个大孩子了。所以一定要有初中生该有的样子。

  哪初中生该有什么样子呢?在经过我的总结之后我觉得首先要有一个端正的学习太多,不能再像小学时候一样只顾着玩了,要把心思用在学习上,不辜负爸爸妈妈送我们来学习读书花的的钱,更不能辜负爸爸妈妈的良苦用心。其次就是要有素质,买完东西要和别人说谢谢,说个谢谢又不会对大家怎么样,但对别人来说就是最好的鼓励。与人为善就是与己为善,你帮了别人要是别人要是要是和你说一句谢谢你是不是会开心很多。老话说,以己度人,不能总是想着自己怎么舒服,你要是让别人舒服了,别人肯定也会让你舒服吧。还有就是尊老爱幼,像我们平常坐公交车要是没有空座了,给那些爷爷奶奶或者小朋友让个座,别人心里一定也很开心吧。何况这种事情是可以传播的,你给别人让了座,别人回去一说,别人的子女也开始让座,就这样大家不都开始养成这样的良好习惯了吗。最后呢就是爱卫生,不管是家里卫生,学校卫生还是公共卫生,大家都要爱护。像在地板上看见有个纸呀,有个瓶子呀,塑料袋呀什么的大家都可以主动扔到垃圾桶里,不然如果大家都不做,就放在那里,哪长久下来我们的地球不就毁了吗。虽然你可能愿意把自己家里卫生搞干净,帮助爸爸妈妈做点家务活,但如果到外面也是这样的话,每个人都只要做那么一小点,环卫阿姨们都会轻松很多,如果每个人都愿意爱卫生的话,那么我们的地球都会变得更加的美好。

  还有就是现在大家都喜欢讲脏话,觉得成熟,有趣。但对于我们中学生来说这些都是不应该的。脏话毕竟不是什么好的东西,而且如果经常说别人就会觉得,这个人很低俗,很没有素质。好习惯都是养成的虽然一开始大家肯定不会太适应,但长期坚持下去肯定是可以的。别人看见你这样也会夸我们有教养,有素质,讲文明。我们是还在成长的中学生,我们肩负着长辈们的期望,所以在我们学习的同时希望大家都能够成为文明中学生,争当文明中学生!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

争当文明中学生演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  大家下午好!

  很高兴有机会站在这里和大家讲讲“争当文明中学生”这个主题,真的很高兴,要知道我曾经也是个打过架的“坏”孩子!现在能够“改邪归正”,甚至站在国旗下和大家演讲这个“争当文明中学生”的题目,我真的感到由衷的高兴与感谢。

  我很感谢曾经把我从“坏”孩子道路上拉回来的老师,也很感谢曾经把我从“坏”孩子道路上拉回来的同学们,如果不是你们的帮助,我一定不会有机会站在这里和大家分享我的故事和经验。

  是啊,正因为我曾经当过“坏”孩子,我也更有了站在这里同大家分享“争当文明中学生”这个话题的资格。曾经那个我,已经在一种积极向上的力量中成长了。以至于我现在再回看过去那个动不动就和别人打一架解决问题的自己,我会感到好笑。为什么一有什么事儿我就要用那种不文明的方式解决呢?这不是血气方刚可以作为理由的,这就是一种鲁莽的行为,不是一个有智慧的人会做出的事情。俗话说“冤冤相报何时了”,或许就是我对当时的我的评价了,那会儿我是有多大的仇恨才会动不动就干架呢?

  现在的我,完全不想再做那样的事情了,文明是一个我开始注意的方面,友善也是我开始注意的一个方面。我们能够站在这里成为同学,成为校友,成为师生,我们都是有缘的,缘分也好的也会有好的,好的缘分可以让我们走的更远,坏的缘分则会把我们的路都堵死,你想想一个学生本来可以接下很多善缘,可以和很多同学成为朋友,却因为不文明而导致彼此成为了仇人,十年二十年,不知道未来的何时何地,我们分开了还要再相聚,如果是仇人,那相聚就会直接给自己添了一个烦恼,而且这个苦果是十年二十年前自己种下的,你们想想,何必呢?

  我不想我们任何一个人因为自己的小心眼和小肚鸡肠而让自己一生的路都走得不顺畅。我们可以从现在开始,勇敢地做一个文明的中学生,我们都去争当文明的中学生,而不是争当所谓的“老大”,那我们才是真正的强大了起来。只有弱者才会诉诸于暴力,也只有弱者才会想要以欺负弱小来证明自己的强大。

  请大家都要相信自己,相信自己可以成为一个美好的文明的中学生,相信自己可以靠自己的努力改变自己的人生,相信自己可以变成一个强大的人!

  我的演讲完毕了,谢谢大家!

争当文明中学生演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来x年级x班的同学,我叫xxx,今日主要是想要向大家进行一个主题为“争当文明中学生”的一篇演讲。

  不论是在很简单的日常生活中,还是在学校的生活里,每一个人都会对我们讲述要做一个文明的人,而这也就看出了对于“文明”所有人都是相当看重的,毕竟我们生存的社会是需要大家的文明才能够创建好的。文明所涉及的范围也算是挺广的,而我么作为中学生更是能够作好的方面也是有很多,那我们更是需要好好了解一番,并在适时的时候付出自己得行动。

  文明首先体现在的地方就是生活的地方的文明,而随处扔垃圾就是一种不文明现象,并且还有更多不好的恶行为都是一种破坏文明的行为,所以我们身为学生更是需要为保护社会的环境,维护社会的文明做贡献。在我们看到路上有垃圾的时候就应该立即捡起来,一旦有人存在破坏绿化的行为更应该及时制止,当然自己更是不能够做出这样的事情,毕竟所有的一切都是从严格要求自己开始的,这样才能够在面对他人的不好行为时更有说服力。

  再者,我们在自己的行为上也是需要较好的去做到文明,尤其是一些口头用语上更是要注意的。对于那些有破坏文明的脏话更是必须要杜绝的,所以要多多在日常生活中运用那些文明用语,这样才能更好的将文明延续下去。

  文明这种事情不仅仅是要保持好自己做到文明,更是要时刻监督着他人也要将文明贯彻到底。要拥有一个文明的社会,更是需要每一个人都做好自己应该要做的事情,所以每一位学生都需要好好学习做一个文明人的那些要求与方式,这样才更是能够成为一名优秀的文明中学生。

  社会的环境是需要我们所有人来一同维护的,所以要想生活在一个文明的的环境中。那就必须要我们多多向他人来传递文明的方式,这样才能够让一些没有办法学习到如何去做到文明的人也能够知道自己应该去如何完成。学生在维护社会的文明中是有非常重要的作用的,所以身为学生的我是必须要做到自己应该要做的事情,并且在日后的生活将每一点都做好,以自己的行为来让周围的人对于维护文明更有深刻的体会。这就更表示了我们都争当文明中学生会给社会带来很多的好处。

  身为学生就是应该做好每一方面的事情,让自己可以在做好文明的自己的同时,让他人也感受到做好文明的好处。这也就是我们中学生给社会所带来的影响力。所以希望大家都能都够以一个文明中学生的要求来管理自己,并带领我们整个社会迈向文明!

争当文明中学生演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是初二年级的一名学生,我来自xx班级,我叫xx。今天我要在国旗下演讲的题目是《争当文明中学生》。希望大家今天在听完我的演讲后,能有所感悟。

  我虽然生在农村,但是我的爸爸妈妈从小就教育我要讲文明,要讲礼貌,要尊老爱幼。所以我在来到了大城市,来到我们学校以后,也时刻谨记着我爸妈的教诲,我也这样做了,我在大城里做一个文明人,我在学校里争当一个讲文明的中学生。

  但是后来我发现有很多事情都和我想的有一点不太一样,我以为大城市里的每一位市民都比我我们农村里的村民要讲文明,我以为我们学校里都是讲文明素质高的好学生。但是当我走在城市的大马路上,我看到有很多行人都在闯红灯的时候;当我乘坐公交车,发现并没有人给老奶奶和孕妇让座的时候;当我在看到有很多人都在大街上乱丢垃圾的时候;我才知道原来大城市里的人也是这么的不讲文明,不遵守秩序。

  当我来到我们学校,我听到很多同学都在课间说着脏话,四处吐痰的时候;当我在学校图书馆总是听到有同学大声说话的时候;当我在学校排队打饭,看到有很多同学却在插队的时候;当我在私下里,听到有同学辱骂老师的时候;我才知道,原来我们学校的学生也会这么的不讲文明。我感到很失望,也感到很气愤。

  为什么我们现在这么好的生活条件,我们都不懂得去珍惜,不知道去维系,不知道去向我们的先辈们学习。讲文明讲礼貌是我们祖先们一代代传下来的优良传统品德,我们中学生要做的就是去弘扬它,去传播它。而不是随口一句脏话,随地就大声吵闹讲话,这是极不文明的行为。我们应该要做到文明用语。我们应该在公共场所下,要做到不大声讲话,不大声吵闹。我们在食堂打饭的时候,也要做到文明排队,不插队,在学校遵守学校的秩序,在社会上遵守社会上的一切秩序。过马路的时候红灯停,路灯行,做到文明出行。我们要学会尊敬师长,要懂得讲礼貌,不管是私下里,还是在当面都不能够做出不尊重老师的行为。我们要做到文明让座,在公交上看到有行动不便的老人或者孕妇的时候,我们理应让座给他们,传播文明之风。

  我们在学校要争当一名文明的中学生,在社会上我们也要做一个讲文明的好市民。这样才有利于我们建立起一个文明之风的学校,才有利于建立起一个文明之风的城市。

争当文明中学生演讲稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是初中二年级xx班的xxx,今天我要演讲的题目是《争当文明中学生》。

  在这个新的时代,我们要去做一个文明的中学生。现时代的人们都是要去做良好的品德的人,我们更不能落后,何况我们还是作为一个学生在学校里学习,学校的老师也会教给我们做人的道理。

  在学校我们也需要去遵守学校的文明制度。学校是教书育人的`地方,我们在这里就要对的起自己。在这里我们要做的文明人不能做的和能做的文明事:不去跟人打架、无缘故的骂架;不要使用脏话,要用文明用语,比如:您好、谢谢你、不好意思、打扰了等等文明语言。遇到很讨嫌的是事或者很气愤的事,尽量不要动手,所谓“君子动口不动手”就是如此,先了解事由,再想办法解决,千万不能动手,不然会引发不可收拾的地步。如果实在不行,自己没法解决,就找家人或者老师帮忙,总有一个方法可以解决的。

  做一个文明的中学生,我们在处理垃圾的时候,应该把手中的垃圾放垃圾桶里面,不要随手扔在外面,既坏环境又影响美观。你一定也不乐意看到自己走的地方、休息的地方垃圾成堆吧。当然在路上要是看到垃圾在外面,我们可以捡起来扔进垃圾桶。文明学生不只是不说脏话而已,更多的是要去行动。

  做一个文明的人是很受人喜欢的。如果你是一个粗俗语言的人,你说的话别人都不爱听,甚至是讨厌的额,你处在这其中也会不好受,没有人会愿意跟你在一起做朋友,都孤立着你,这是你的损失,明明就是一件小事,因你的不礼貌就失去拥有一个朋友的机会。而如果是一个有着文明的话语,懂礼貌,别人都愿意去跟你玩,跟你相处也会很快乐的,你得到很多,收获了有瘾,在他人的眼中留下了一个好的印象。

  所以,在现在的社会日益发展中,很多东西也在改变,为人处世的一个规则也在不断的更新,我们争当文明的中学生,是迫不及待的事情,于自己也有众多好处,于别人也是锦上添花,一举多得的好事为什么我们不做呢?文明的时代就应该有我文明的我们,才会是一个美好的世界。

  谢谢大家,我的演讲到此就结束了。

争当文明中学生演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xx,我来自xx班,我今天要演讲的题目是《文明,在一点一滴中》

  我们人称自己是高等灵长动物,与其他动物不一样,那么最基本的区别在哪呢?是用什么区分的呢?文明!没错,就是文明,正因为文明在我们这个族群绽放,所以我们才成为人,与其他动物区分开来。可见,文明是十分重要的,是我们人类都要掌握遵守的。

  那么身为中学生的我们,应该怎么做呢?这就是我今天演讲着重需要讲到的了:我们中学生可以从点滴做起,在学校里面遵守学校的规章制度,尊敬师长,爱护同学,讲话有礼貌,友善待人,积极帮助有需要的同学;在学校外面,用自己的行动影响家人和邻居,遇见长辈亲切问好,帮老人提东西等等。所谓的讲文明其实就隐藏在我们平时的生活中,只是大家没有注意罢了。

  我们平时生活中可以这样做:

  (一)从小事做起

  比如每天出门的时候记得关灯,这样能够节省电费,同时还可以解约能源,从而减少二氧化碳的排放,可以保护环境。再比如不乱扔垃圾,乱扔垃圾就是一个及其不文明的行为,是应该遭到严重批评的。还有就是不在路上抽油烟,最好是不抽烟。抽烟影响别人的身体健康,还会影响健康,特别是有些人抽完烟直接扔地上。有时候还能看到一些老师也违反需学校区域不准吸烟的规定。这里呼吁老师和同学们都能够遵守规章制度。

  (二)举手之劳

  大家在自己范围之内,尽可能的帮助别人,你帮我我帮你,互相影响互相带动,这样不就是大家口口相传的和谐社会了吗?再就是遇到不文明的事情,要敢于制止,当然是大家在保证自己安全的情况下,在保证自己的权利的同时,还不能影响别人的基本权利。这句花的意思就是比如有些行为是正当的,但是自己不喜欢,就去强迫别人也不能做,这就是对的了

  讲文明,它不需要我们刻意去模仿。讲文明不是演戏,而是大家的一举一动都在展示着高素质。真正的讲文明有礼貌,应该是在潜移默化中学习到的,是能够培养的,这就需要我们平时做好每一件小事,自然而然的就能养成好习惯了。

争当文明中学生演讲稿9

尊敬的老师、各位同学:

  大家好!

  我演讲的题目是:做一个文明的学生。

  当你在网上搜索中国人在世界上的形象时,你们知道首先出现的是什么吗?是中国人不讲文明礼仪。

  外国航空公司的班机,也就是在20xx年,开始有了中文广播,但在中文广播里加了很多英文广播里没有的内容:“请不要在飞机上乱扔垃圾,请不要随地吐痰,请不要在飞机上把鞋脱下来。”甚至在法国、新加坡、泰国出现了简体中文的标识语,“中国人,便后请冲水。”

  中国人怎么了?难道中国人真的没素质吗?我们中华民族具有五千年的文明史,被称为礼仪之邦。你知道20世纪国际流行词汇是什么吗?“肮脏的美国人”,说美国人不遵守规则、行为荒唐。因为美国当时高速发展,文明没跟上发展速度。但他们现在改变了,有素质,有修养。我们文化底蕴更深厚,我们一定会比美国人做得更好!

  我们知道,“文明”是社会主义核心价值观的重要内容,对学生和学校来说,是一个永恒的话题。我们说,人生因文明而精彩,校园因你我的文明而文明。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是一个学校,一个城市,一个国家的脸面。校园文明,对于我们中学生来说至关重要。我们走向社会,迈步人生,实现美好梦想,都离不开文明的保障。文明程度的高低,直接影响着我们获取知识文化的数量和质量,直接关系到我们道德素养的提高。在此我倡议:

  我们首先要做一个文明学生,做一个遵守纪律的学生,自觉遵守学校的规章制度,在校期间统一着装,保持干净,不污损校服,体现出我们节俭朴实、蓬勃向上的风采。

  校园文明从我做起,就是要时时处处做一个有礼貌的学生,用礼貌用语代替污秽语言,用团结友爱代替打架骂人。尊敬师长,自觉维护良好的课堂秩序,见到老师要用普通话主动问好;受到老师和同学帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  校园文明从我做起,就是要做一个有着良好卫生习惯的学生,自觉维护校园环境;不乱扔饮料瓶、面巾纸、塑料袋、废纸片,而且乐意动手捡拾这些垃圾,爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,维护校园、教室、宿舍等场所的卫生,服从老师管理,把环境看成是大家的环境,把美好留给他人和自己。不随便买零食,自觉抵制不利于健康的习惯。

  校园文明从我做起,要做一个拥有爱心和责任感的学生,关爱身边的人和事,关心并热心帮助同学;懂得感恩,感恩父母、长辈的养育,感恩老师的培养教导。

  亲爱的同学们,在这美丽的校园里,我们大家都是创建文明的主人公。在这金秋十月,在这凝聚了文明与热血的五星红旗下,我们要从我做起,从身边小事做起,争做文明学生,引领文明风气,让文明之风吹拂每一位学子的心,让文明之花将我们的校园装扮得更加美丽。当我们走出校门,真正成为建设国家和世界的主力军时,所有人都会向你竖起大拇指,对你说一声:你是中国人!

  谢谢大家!

争当文明中学生演讲稿10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《说文明话,行文明事,做文明人》。

  中国自古便是礼仪之邦,关于文明的巧言妙语不可胜数。相信同学们在成长过程中总免不了被老师、父母、同学叮嘱要讲文明懂礼貌。

  古语曾有云:人无礼义则乱,不知礼义则悖。意思是人不懂文明礼义就会感到慌乱,以致犯下错误。古时闺秀女子的生活想必同学们都知道。古时的女子自小便要学习女红,诵读《女经》,练习礼仪,以便将自己培养为一个知书达理的贤惠女子。古时男子读书,最先学习不过《三字经》、《弟子规》,而这两本书正是教导人们文明礼仪的。古时男子好被人称为谦谦君子,如此美誉不也是男子因讲文明、懂礼仪而得吗?

  由此可见,我们的先人早已知道文明礼仪的重要,并对此加以重视学习。

  反观现在,社会上、网上随处可见不文明的行为,听到不文明的言语。我们难道就不需要做任何反思,采取任何的行动吗?走在街道上,遍地可见各类垃圾。我们从小就被教育要讲文明,垃圾不要随意丢弃,要放入垃圾桶。可是大家想一想,这麽简单的事情又有几人真正做到呢?即使坚持了一段时间,可你真的可以坚持一生都这样做吗?走在校园里,随处可以听到不文明的言语。时代在发展迅速,许多新的词语被创造出来,当然也包括不文明的词汇。许多同学为了一时的新奇,在班级中、在校园中使用,久而久之便会养成习惯。听的人多了,使用的人也必然增多,这样的结果难道是我们想要见到的吗?

  走在城市间,随处可瞧人类的不文明行为。同学之间推推搡搡,仇人之间互相打斗,人与人恶语相向。面对种种情况,我们难道不应该做些神魔吗?

  让我们一起行动起来,呼吁大家讲文明、守礼仪,大家以身作则,还我们校园一片纯洁的净土。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

争当文明中学生演讲稿11

尊敬的老师、敬爱的同学:

  大家好!

  我演讲的题目是《说文明话行文明事做文明人》。

  文明礼貌是做人的一种美德。我国是“文明古国”,富有优良的文明礼貌传统,素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期,我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说:“文质彬彬,然后君子。”也就是说,只有礼节仪表同质朴的品格结合,才算得上是一个有教养的人。

  “貌美不如语言美”,可见语言美也是非常重要的。常常使用礼貌语言,见面问好,分别说再见,无意中对别人有损害要道歉,也就是用“您好,请,谢谢,对不起,再见”等礼貌语言,做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。对我们同学来说,日常生活、学习中与人相处时,讲一点语言美,并不是难事,见面问一声“您好”,见到老师的面主动问一声“老师好”等等,但请同学们要注意,不仅对老师要这样,对所有的人都要这样。在学校里和同学的相处,回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样,这样做了,我们并没有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人们只能说:这个孩子有涵养。

  “语言美要靠心灵美”,而心灵美的外在表现是行为美。鉴别一个人的是非、功过,不光是要听其言,更要观其行。行为美首先要心灵美,“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽”,心灵美可以弥补一个人外表上的不足。我们不必去做什么轰天动地的大事,只要从我们身边的每一件小事做起就可以了,比如:见到校园里有一张纸屑,我们主动弯腰拾起;见到流水的水龙头主动关上;上楼梯时,让赶时间的同学先走……这都是心灵美的体现。同学们,让我们发扬优点,克服陋习,向不文明的行为大声说“拜拜”,你会惊奇地发现你自己——很美!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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