德育工作计划

时间:2022-09-26 11:05:22 德育 我要投稿

【实用】德育工作计划范文锦集四篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的德育工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】德育工作计划范文锦集四篇

德育工作计划 篇1

  一、工作目标

  1、学校实行封闭化管理,形成教学秩序井然、教学环境和谐、舒适,全校形成齐抓共管的局面。

  2、制定、完善、健全各项相关的安全制度,通过各网种系列活动对学生进行安全教育、公德教育、诚信教育。杜绝各种安全隐患、安全事故发生。

  3、使每位学生都能遵守社会公德、诚信做人、礼貌待人、尊师守纪的阳光少年。让学生做到言行一致,把养成教育落到实处。

  4、通过开展公德教育活动,使学生从小做起,从身边小事做起,人人树立公德意识。

  二、工作计划

  1、做好学年优秀班主任评选工作。

  2、安全工作重中之重。

  3、做好对学生评价、班主任评价、领导评价工作。

  4、做好间操课间检查、监督管理工作。

  5、贯彻落实《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,建立正常的生活秩序,培养学生形成良好的行为习惯,养成教育落到实处

  6、加强学生心理健康教育。

  7、加强校园环境卫生的管理。本学期每周进行一次大清扫,其它时间为小范围清扫。

  8、完善、健全各项管理制度。

德育工作计划 篇2

  一、指导思想

  以《中学德育大纲》为指导,按照《阳揭市普通高中学校规范管理评估指标(试行)》中的德育管理标准和新课程的实施标准,结合区局的德育工作要求和我校当前实际开展德育工作。开展好“公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法纪教育、文明礼仪和行为规范教育、心理健康教育”六项教育,坚持以爱校荣校教育为主线,以养成文明优雅行为习惯的教育为重点。不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,全面促进学生健康发展,为把阳揭三中办成区重点和粤东地区名校而努力。

  二、工作目标

  1、落实班主任考核制度,努力建设一支高素质、高水平的班主任队伍。

  2、培养学生形成良好行为习惯,培养健全人格。

  3、通过各种教育活动,提高学生的综合素质。

  三、工作要点

  1、加强校园德育环境建设。学校人人都是德育工作者,课堂是实施德育教育的主阵地,在学科教学中,要认真落实“情感、态度、价值观”的课程目标,结合学科的特点,实现教学与学科德育有机融合。本学期实行值日行政、值日教师的检查督促制度,做到及时地对学生进行教育。要求对各班学生的学习、纪律、校章、考勤、卫生、内宿、好人好事等方面进行逐日登记,量化评比,当天上墙公布,每四周一小结一评比一奖励(流动红旗)。

  2、加强德育队伍建设。级长、班主任协助政教处抓好各班德育工作。注重发挥骨干班主任的示范作用,做好班主任培训工作,认真落实班主任岗位职责,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作。制订班主任会议制度,召开每周一次以上的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时批评或表扬,及时交流管理经验,努力提高班主任队伍素质。

  3、常规教育常抓不懈。开学第一个月,各班要组织学生认真学习各项管理规章制度,注重细节,严格贯彻有关规定,政教处将利用不同形式进行检查。通过对学生行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力,充分发挥学生的主体作用,逐步使学生从“要我这样做”转变成“我要这样做”。

  4、积极开展主题班会活动。各班要结合区局有关要求制定好全学期的班工作计划。上好每一节班会课。班主任要认真设计主题班会内容,精心安排,让学生积极主动参与,在活动中获得道德认识、道德体验,形成良好的道德行为。

  5、抓好“三结合”教育活动。落实“家访制”,加强家校联系与信息交流,及时了解学生在校和家庭的情况,更好地调动家长配合学校的工作。同时要建立并完善校外德育基地,积极争取家长、德育基地对学校德育工作的支持和参与,形成由学校、家庭、社会一体化的教育体系。

  6、开展主题月教育活动。增强学生的爱国爱校观念、纪律观念、法制观念和安全意识。针对本校实际,把本学期的第一个学月定为安全教育月,各班要扎扎实实地开展安全教育活动;同时,把九月份定为良好行为规范教育月,贯彻落实学校各项管理规章制度;把十月份定为“学会爱校,学会感恩”等系列教育月,努力培养学生健全人格;把十一月份定为法制教育月,请相关人员开设法制知识讲座,引导学生做文明守法中学生;把十二月份定为艺术、文体教育月,引导学生读书和注重发挥个人的爱好和特长及其全面发展;把一月份定为安全教育月,重视考纪考风教育。

  7、加强心理健康教育。上好心理健康辅导课,举行心理辅导讲座。积极倡导广大教师结合教育教学活动,热情做好学生的心理健康教育工作,特别是学生青春期、早恋等问题的教育。班主任对本班学生的心理状况应充分了解,多谈话、多交流,对心理压抑的学生要及时联系家长,共同帮助学生克服心理障碍,引导学生逐步提高自我认识、承受挫折、适应环境的能力,培养学生健康人格。

  8、营造良好校园文化,把好舆论导向关。

  9、 开展各种“献爱心”活动, 让中华传统美德在我校发扬光大。

  10、创设和谐优美的校园环境和教室环境。同时要求各班每月出版一期黑板报,班级环境要做到美化、净化、人文化、教育化。利用名言警句创设优雅的文化走廊,并举行班际的环境美化的评比活动,丰富和提升三中学生的文化内涵,营造书香校园。

  三、具体工作安排

  八月份:

  1、成立德育领导小组。

  2、讨论制订本学期德育工作思路和工作计划。

  九月份:(安全、行为规范教育月)

  1、认真抓好新生入学组织工作,安定新生情绪。

  2、开学典礼,新生入学纪律教育。

  3、各班制订班级德育工作计划,开展活动。

  4、召开班主任会,制定各班主题班会内容。

  (参考主题:《自信心的培养》《安全关系你我他》《讲文明礼仪从我做起》《感恩》《仁、义、礼、智、信》《竞争与拼搏》《用知识守护生命》等)

  5、召开值日导师会议,统一管理工作要求。

  6、组织学生出版庆教师节的专栏黑板报。

  7、在全校范围内开展消防安全大检查和专题知识讲座及逃生演练。

  十月份:(“学会爱校、学会感恩”教育月)

  1、开展“庆国庆”活动,出版“庆国庆”专栏黑板报。

  2、各班开展“学会爱校、学会感恩”的主题班会和征文演讲比赛。

  3、召开班主任会,交流活动情况。

  4、班主任填写学生学籍档案。

  5、做好全校学生思想道德状况专题调研工作。

  十一月份:(法制教育月)

  1、根据专题调研的结果,加强学生的思想道德教育。

  2、加强法制教育。开展法制教育活动,开设法制讲座。

  3、组织开展“学生良好行为习惯与健康人格有效养成研究”的德育课题研究,组织班主任互听主题班会课。

  4、做好期中考纪考风教育。

  5、召开班主任会,交流学生思想动向。

  十二月份:(艺术、文体教育月)

  1、开展爱国主义教育。

  2、开展以“心理健康”为主题的班会或讲座。

  3、组织高一新生军训,磨练意志和规范行动,加强国防教育。

  4、迎新年,各班开展艺术、文体教育活动,庆祝元旦。

  5、召开班主任会,交流活动的情况。

  一月份:(安全教育月)

  1、开展以“用知识守护生命”为主题的班会。

  2、学生写好自我鉴定,评定学生操行,评选三好学生、优秀学生(团)干部和优秀团员。

  3、评选全学期“先进班”和“表扬班”

  4、各班做好期末考纪考风教育和学生离校前的安全教育工作。

  5、班主任做好学期总结,将书面材料上交政教处。

  6、班主任、科任将撰写好的德育论文上交政教处。

  二月份:

  1、布置部暑假期工作,欢度春节。

  2、提出下学期德育工作思路。

德育工作计划 篇3

  经过上学期一个学期的学习和认识,我教的小学一年级的学生开始有了上学和努力学习的意识了,不再是整天就想着玩的小孩子了、不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的,不让他们把积累学习的经验忘光。

  一、指导思想

  以《小学德育纲要》为依据,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,推进素质教育,为培养社会的合格建设者和接班人奠定坚实的'基础。

  二、工作要点

  (一)抓好“三个”结合教育

  1、学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,坐好家访工作,提倡上门家访。

  2、办新生家长学校,提出学生在家、学校的学习常规要求,使学家长指导下,加快常规养成。

  3、合校内活动以及社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,了解校外的变化,感受真实的生活。

  (二)深化爱国主义教育

  1、爱国主义是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。

  2、组织学生利用有限的资源(报纸、电视等)收集、了解爱国主义的实例。

  3、坚持周一升旗仪式,努力在学校的指导下提高班级的升旗效果,让学会真正的明白升旗的意义。

  4、围绕学生“知识+能力+魄力”的育人目标和适时的办学目标,结合重大节日、纪念日如:教师节、国庆节、劳动节等适时地组织活动,对学生进行爱国主义教育活动。

  (三)加强养成教育

  1、养成教育是学校乃至班级德育工作的基础,要抓好《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规要求》,开创我校的德育特色。围绕“知识、能力、魄力”的培养目标,实施“有理想、有道德、有文化、有纪律”的育人工程。

  2、把养成教育有机渗透到各学科教学中,学生的学习过程其实也是一种创造美的过程,设想通过各种学科的教学活动,使学生掌握基础知识,受到美的熏陶,发展鉴赏美、创造美的能力。

  (1)思想品德课是学校进行养成教育的主要渠道,任课教师要以教学大纲和教材为依据,对学生提出适当的行为要求。让学生由内心向外形成好的品质。

  (2)语文课要学生打好基础,提高听、说、读、写的能力,感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美、表情达意的情感美,环境场合的意境美。

  (3)数学课要让学生掌握一定的数学基础和基本技能,发展思维,能够活学活用。

  法国大文豪雨果说:世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的天空,比天空更广阔的是人的灵魂。教师要做好学生灵魂的工程师,要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。教师要用自己的人格魅力来熏染学生的行为,为人师表,以身作则,要求学生做到的自己首先要做到。最后告诉自己:用心做事,用心育人,

  班主任工作,可说酸甜苦辣样样滋味皆在其中。尽管工作尚不够尽善尽美,但确已尽心尽职了。我总想,只要每个班主任能够以爱心、细心、耐心去面对工作、面对学生,就“没有过不去的关”,“没有解决不了的问题”。相信这学期,在我和学生的共同努力下,我们会拥有更美好的下学期记忆。

德育工作计划 篇4

  一、回顾展望

  我校"以人为本,以德为先",以"四好少年"为活动宗旨,以养成教育为基本内容,开展丰富多彩的实践教育活动,做好班级管理工作,开展好大、中队的读书、队会、安全等一系列活动,树立远大的理想,健康快乐成长,德育工作计划小学。

  二、加强团队建设。

  1、重建少先队组织,切实抓好大队阵地建设。加强班级文化建设,营造良好的班级班风,树立班级形象,争创班级特色。

  2、做好对班级班会课、队会活动开展、规范的检查,针对没有特殊情况开展不认真的班级,做做到立刻纠正,针对不按要求改正的班级,将在班主任考核中进行相应体现。

  3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督,提高红领巾值日质量,将学生文明礼仪习惯养成工作落在实处。

  三、以丰富德育活动内容,提高学生素质。

  1、常规教育常抓不懈。我们要求各班将这些要求认认真真贯彻到每一个学生,在培养学生讲卫生,懂礼仪良好品行的基础上,着重培养学生爱班级、爱学校、讲节约、守纪律的良好习惯。班主任还要根据本班特点,创造性开展工作,强化训练要求。

  2、法制、安全教育决不放松。我们将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。通过和教师制定校园安全责任书,明确班主任是班级安全工作第一责任人,全面负责班级安全管理工作,工作计划《德育工作计划小学》。科任教师负责当节课的安全管理工作;值日老师及所有教职员工各司其职,分管工作职责范围内的安全工作。要求学生在校园内不玩危险性的游戏,放学后及时回家,杜绝校园不安全隐患发生。

  3、节日活动丰富多彩。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,对学生进行全方位、多渠道的思想品德教育,全面提高学生的思想道德素质,促进学生健康成长。

  四、以校园文化、班级文化为德育内涵,丰富校园生活,促学生身心健康发展。

  1、修订新的校风、校训、学风等,发挥校园环境的育人功能。使学校富有浓厚的文化氛围,使学生迈步校园中得到美的享受和艺术的感染,净化心灵,养成良好的行为习惯。

  2、丰富班级文化内涵。本学期,学校继续以班级文化建设为载体,以创建特色班级、提升文化品位为目标,进一步丰富班级文化内涵,营造班级、校园的德育特色。同时鼓励班主任根据自己的个人特长和班级特点,运用团队力量和学生主体教育原理开展特色班级活动。让学生在集体中受到熏陶、感染和启迪。

  3、积极开展大课间、活动。继续精心组织大课间活动,让学生在各种有趣的活动中活跃身心,展现个性,和谐发展。每天下午课后组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技等活动,以此来丰富学生的校园生活,提高德育的有效性。

  五、以家、校、社为合力,拓宽德育途径,形成教育新模式。

  1、办好家长学校。本学年,要继续办好家长学校,确保家长委员会活动正常有序开展,建立紧密的家校联系制度。通过告家长书、家长会、家访等形式加强对家庭教育内容、方式、方法的指导,努力探索内容充实、活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家庭教育的水平与质量。

  2、参与社会德育实践。本学年,组织全校学生参加体验活动,努力锻炼学生的独立能力、自理能力、动手合作能力。

  六、加强班主任队伍建设,提高德育工作水平。

  本学年,制订《班主任考核细则》,加强常规管理考核,注重评价的真实性、过程性、激励性,以优质优酬作为激励班主任的措施,有效调动班主任工作的积极性、主动性和创造性。

  1、升旗、广播操、眼保健操:及时组织学生参加,查看学生出勤率和纪律情况。(以少先队检查和学校抽查结果为依据)

  2、会议:能按时参加学校组织召开的班主任会议,缺席一次扣1分。(以学校常规检查和会议考勤为依据)

  3、主题班会:能认真组织好每次的班会,要求班队活动课有主题,有内容,有记录。满分15分,少一次倒扣1分。

  4、少先队活动:每学期班主任至少组织一次中队活动,活动有方案、过程资料。

  5、其他活动:能积极和组织学生参加上级部门和学校举行的临时性集体活动。

  xx小学

  xx年9月2日

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