德育工作计划

时间:2022-04-11 16:46:36 德育 我要投稿

精选德育工作计划模板集锦五篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的德育工作计划6篇,欢迎阅读与收藏。

精选德育工作计划模板集锦五篇

德育工作计划 篇1

  一、德育:聪颖活泼 文明好学

  一年级的学生尤如一张白张,如何在这张白纸上画上和谐的色彩,让这张白纸焕发生命的光彩是我们一年级全体教师最重要的使命。因此,一年级的德育目标,是让每一个孩子“聪颖活泼 文明好学”。

  二、德育重点:好习惯伴我行

  没有规矩不成方圆,要想实现一年级既定目标“聪颖活泼 文明好学”,最重要的是要让每一个学生拥有一个好习惯。好习惯是保证学生按时作息、认真学习、学会特长、文明待人、积极锻炼的前提保证。让好习惯从小培养,让好习惯从小事做起,让好习惯陪伴学生健康成长。

  三、德育方案:

  以活动为载体,在形式多样的活动中渗透德育教育。设计适合一年级学生的活动,促进德育教育目标的达成。

  主题活动一:字如其人字如美画

  写字是一项重要的基本功.对于提高学生的文化素养起着重要的作用。必须从小打好基础。《新课程标准》对写字教学更是提出了很高的要求。而写字是小学阶段的一项重要的基本训练。让学生在练字学会耐心、学会恒心、学会信心,在练字中淘冶性情。

  主题活动二:精彩课间 快乐生活

  根据学校大课间理念精神,根据一年段学生的年龄和生理特点,打造年段大课间特色活动,将在全年段开展跳皮筋活动,分为单组跳和集体大圈套小圈花样跳,将体育、音乐、文化融合在一起,促进大课间活动蓬勃生动地开展,让每个学生积极参加到体育锻炼中来,增强体质,快乐成长。

  主题活动三:唱响纪念日之歌

  一年中有很多个节日和纪念日,在这些纪念日来临之前,社会就洋溢着某种气氛,成人都被传统习俗动员起来了,孩子自然会受到强烈的感染,兴高采烈地准备过节。其实,过节是一个非常好的“教育场”,有社会氛围,有成人参与,有快乐的情绪,有新闻单位的宣传教育,家庭过节往往还有一定的经济投入。每一个纪念日都有它的历史渊源和现实意义,所以各种节日就是学生调查社会、认识世界、了解民族文化的最佳窗口,也是非常宝贵的活动日和教育日,是学生认识社会的最好课堂。所以针对一年级学生年龄特点及认知程度,结合世界及中国传统纪念日,有所选择地开展相关活动:

  9月20日爱牙日:爱牙行动,生活区开展正确刷牙指导及刷牙比赛,给好牙的同学照相展示在宣传栏内。

  10月1日国庆节,也是国际音乐日:选择国际音乐节,举行同唱一首歌和音乐资料图片展。

  10月16日国际粮食节:设计并发放节约粮食的传单,集体诵读:《锄禾》

  12月3日世界残疾人日:全年段学生共同阅读《没有不方便》一书,开设《没有不方便》阅读指导课。

  主题活动四:阅读、悦读、越爱读

  一个爱读书的孩子就一定不会变坏。利用年段空白走廊墙壁,制作读书长廊,开展读书竞猜、好句串串秀、每日故事等活动。晨会课时间,也以书为媒介,每个班都读小故事大道理系列丛书,在读故事、听故事中学会道理,养成习惯。配合年级教研组阅读活动,提供年段阅读书目及教师大声读书目,开展好书漂流活动,指导年级教师有效开展绘本阅读课的开设,为全年段学生投入阅读提供最大的保障。

  主题活动五:好学生五个一

  一个年段应该有一个共同的努力目标及年段行为规范,以“好学生五个一”为核心,为学生制定成长方向标,以好习惯三字经为具体行为规范,落实五个一:做一件好事、说一句好话、读一本好书、写一手好字、思一个好题。让每个学生有据可依,有样可学,明确成长的方向。

  四、月工作重点:

  九月份:养成教育月

  教育主题:好习惯伴我行

  具体安排:

  1、做好开学前的各项准备工作,迎接一年级新生。

  2、举行一年级新生入学仪式。

  3、积极开展家校联系工作,一个月内与所有学生的家长至少联系一次。

  4、一年级新生常规训练。

  5、制定年段和班级的德育工作计划。

  6、年段及班级的文化环境建设。

  7、开展“博饼”活动,喜庆中秋佳节。

  8、采用多种多样的形式宣传学习抗震小英雄和奥运英雄的事迹。

  9、配合学部开展“抗震减灾”系列活动。

  10、结合“爱牙日”,开展爱牙行动,连同生活区开展正确刷牙指导及刷牙比赛,给好牙的同学照相展示在宣传栏内。

  11、召开家长会,为家长开设“做好家长”的系列讲座。

  十月份:强身健体月

  教育主题:运动健康我自强

  具体安排:

  1、根据小学部大课间实施方案,积极开展富有年段特色的体育活动。

  2、迎接校运会,积极组织训练及比赛活动。

  3、做好中国少先队建队59周年纪念活动及新队员入队工作。

  4、10月16日国际粮食节:设计并发放节约粮食的传单,集体诵读:《锄禾》

  5、结合国庆节及国际音乐节组织实施国庆假期寻找音乐元素综合实践活动。

  十一月份:阅读悦美月

  教育主题:我与书交朋友

  具体安排:

  1、借助第二届校园读书节活动,布置年段空白墙壁的绘本长廊,开展班级绘本阅读课交流及评先书香好儿童、书香好家庭活动。

  2、组织年段参与校庆活动。

  3、组织学生秋游,开展“自然在身边”综合实践活动。

  4、加强爱校教育,有针对性的进行校风、校训的宣传。

  5、国庆假期社会实践活动成果展。

  十二月份:自立自主月

  教育主题:我是最棒的

  具体安排:

  1、开展庆祝十三周年校庆活动,有针对性地开展校园在心间、我爱英才的教育活动。

  2、12月3日世界残疾人日:全年段学生共同阅读《没有不方便》一书,开设《没有不方便》阅读指导课。

  小学一年级20xx-2013第一学期德育工作计划提要:德育重点:好习惯伴我行没有规矩不成方圆,要想实现一年级既定目标“聪颖活泼 文明好学”,

  3、组织筹划晚会圣诞和迎新年庆祝活动。

  4、做好学生期末复习动员,努力学习,收获成果。

  XX学校 ZZ

德育工作计划 篇2

  本学期我校将认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见,大力弘扬以爱国主义教育为核心的民族精神,以培养学生的好行为习惯为重点,加强行为规范的养成教育和班集体建设,营造健康向上的育人氛围,努力创设良好的学校德育环境,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作实效。

  一、指导思想

  以养成教育为主线,培养学生良好习惯为重点,以多种形式为手段,以全员参与为保障,对学生进行培养教育,使之学会做人,学会学习,为成高素质的人才打下坚实基础。

  二、工作重点

  1.加强校园文化建设,营造良好的育人环境;

  2.开展主题教育月系列活动,努力培养学生的文明素养、社会公德和社会实践能力;

  3.抓好养成教育,从小事入手,培养学生良好的行为习惯;

  4.加强安全、法纪教育,培养学生安全意识、遵纪守法意识和自我保护意识;

  5.进一步完善班主任工作考评细则,科学实施,形成有效的激励机制;

  6.广泛开展读书活动,鼓励师生以书为友,养成良好的读书习惯。

  三、具体工作

  1.营造德育氛围,推进文化阵地建设。

  健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。各校要加强德育环境建设,充分利用校园的每一个角落,营造德育的良好环境和氛围,使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校园文化活动,既体现知识性、科学性,突出趣味性、娱乐性,更要发挥学生的积极性、创造性,以丰富学生的生活,发展学生的特长,培养学生的实践能力。要把“艰苦奋斗、尊重科学、无私奉献”的精神和融入“三风”建设中,以正确的导向引导、鼓舞学生,以精神的力量凝聚、激励学生,以良好的氛围影响、教育学生,让学校成为学生学习生活的乐园。

  2.实施阅读工程,提高师德魅力。

  新学期将开展以“要做教书人,先做读书人”为主题的“教师读书工程”活动,进一步激发广大教师的读书兴趣,培育教师的职业理想,培养教师的审美情操,引导广大教师追求健康向上的人生,着力建设学习型教师队伍,构建学习型校园,提高教师专业素养和综合素质,以此带动学校的内涵建设、文化建设。

  一是要注重营造氛围。学校大力支持教师的读书活动,争取捐助,努力为师生提供有益的书籍;

  二是至少每学期开展一次教师读书心得交流活动。

  三是要带动学生广泛开展国学经典诵读活动,通过读书沙龙、诵读比赛、征文比赛、评选“读书之星”、“书香校园”、“书香家庭”等活动,用中华民族优秀传统文化熏陶广大学生,培养时代精神与传统美德兼备的现代公民。

  3.加强养成教育,铸良好学习品质。

  挖掘开发学生的非智力因素,培养学生良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯,是德育工作的重要内容。要以学习落实《守则》《规范》为重点,让学生入耳、入脑、入心,并长期坚持,内化为人人遵守的行为习惯。要进一步加强学生的纪律教育,强化学生的纪律意识,自觉遵章守纪,处处自律自警。要关注学生生活细节,从大处着眼,从小处入手,加强常规管理。结合班级和学生个体差异,找准学生行为习惯存在的薄弱环节和突出问题,集中精力,集中时间,有的放矢地解决一些重点、难点问题。

  4.促学生文明素养的提升

  在深化学生的“两惯”教育的基础上,广泛开展形式多样的文明礼仪教育实践活动。以“在家做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好公民”为评选标准,评选表彰“美德少年”,各校要以此为契机加强学生语言文明、文明礼让、文明交通等方面的训练与培养,将养成教育与文明教育紧密联系。

  5.强化自主管理,促良好校风的形成。

  以开展“文明班级”评比为抓手,以少先队“自主管理”活动为载体,通过卫生督察、纪律督察、安全督察等方式,组织学生开展自我管理教育活动,引导学生学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序,促进良好班风、校风的形成,提升学生文明素养。

  6.开展争当“四个好少年”活动,塑学生良好品性。

  以少先队组织为载体,开展“树理想,品学优,争当四个好少年”活动,引导学生争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的`好少年,全面塑造学生良好的品性。

  7.开展主题教育活动,弘扬和培育民族精神。

  充分利用民族传统节日、重要节日和重要事件、重要人物纪念日,通过多种途径在学生中广泛开展爱国主义、中华传统美德和革命传统教育。结合新学年开学,新生入学教育,庆祝教师节和迎接国庆等活动,以中华传统美德和革命传统为重点,集中开展宣传教育活动。通过举办主题征文、知识竞赛、手抄报征集、专题讨论等隐性课程的实施,将社会主义核心价值体系融入教育的全过程,使弘扬和培育民族精神教育深入每一位学生。

  8.认真开展感恩教育,激发学生学习热情。

  感恩教育是生命教育的基础,要让学生学会感恩,培养学生的感恩品质。要从每一个细节开始,通过日常生活的点滴,以多种活动为载体,通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感恩父母、感恩老师、感恩同学,由近及远,由浅入深,再引导学生感恩社会,感恩一切为自己健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,逐渐培养学生的感恩之心。各校要将每年的感恩教育作为德育工作的切入口,精心设计,认真组织,切实提高活动的针对性、实效性和感染力。

  9.拓展体育、卫生、艺术工作,促进学生全面发展。

  体育工作。大力开展“阳光体育运动”和“文明行走”宣传教育活动生及“健康第一”的指导思想,弘扬奥运精神,增强学生体质。

  卫生工作。各校要抓好“学校健康教育”工作,建立健全卫生保洁制度,努力营造优美、整洁、文明的教学环境,确保学生健康成长。

  艺术工作。结合本校实际,积极开展第二课堂活动。活动要做到有专人负责、有过程、有记录、有总结。开展丰富多彩的校园文化活动,提高我校学生的文化、艺术水平。

  10.办好家长学校,构建家校互动格局。

  通过召开家长会、成立家长委员会、建立家校联系卡,加强家长学校在家教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面科学指导。通过家庭教育讲座、家校联系热线等形式,使德育深入家庭。

德育工作计划 篇3

  一 、学习方面

  作为一名新教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将注重自身的专业发展,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。积极参加由南明区教研室组织的20xx新教师培训,不断为自己充电,学习新的教育方法,努力使自己尽快成为一名专业成熟的教师。

  二、课堂教学

  通过对教材的研读,我发现这个学期所学的知识比较深,如:

  1、有余数除法的计算对学生来说会是一个难点,在上个学期中学生学习了表内乘法,在计算不是相当熟悉的情况下,进行除法学习,会有点障碍,所以我准备,通过课件演示等形式,让学生能清楚地明白计算的方法和途径。

  2、学习东北、西南、西北、东南四个方向,在此方面我们教研组决定让每一个学生制作一块方向板,方便记忆和使用。

  3、解决问题方面。这对学生来说一直是个难点,对题目的理解,数据的选择、综合知识的运用。所以我们将加大这方面的讲解和练习。

  三。校园活动

  本学期学校将要组织几个大的活动,如校园集体舞表演、“阳光少年喜迎奥运”系列活动等。

  我将积极、努力地配合 班主任老师的工作,进行集体舞的创编和排练,以及加强本班学生的常规教育。

  以上是对本学期德育工作的计划,希望能够通过我们的努力,让学生在一个轻松、快乐的氛围中健康成长!

德育工作计划 篇4

  根据市、区工作会议精神,以提高班主任老师素质为重点,明确以人为本的思想,通过“专题培训、校本培训、自我研修”三种形式,打造一支师德高尚、素质过硬、知识渊博、勇于开拓创新的学习型团队。全面提高我校德育工作队伍综合素质,为全体教师全面、健康、可持续发展奠定坚实的基础。

  一、班主任老师专业化培训

  我校在岗70%教师都持有班主任老师上岗证书,因此班主任老师队伍建设是我校校本培训的重中之重。

  1、积极参加区进修学校组织的班主任老师专题培训,并组织全体教师对专题培训进行深入学习。

  2、组织教师进行本校的德育校本培训,本学期将进行《班主任老师工作基本规范》、《班级活动设计与组织》、《班级管理》等专题的培训,让班主任老师教师在培训中不断提高自身的思想、管理水平。

  3、自我研修方面。学校优化管理机制,给教师充分自主学习的时间和空间,能静下心来阅读一些教育专著,也可以上网获取各种信息,撰写一万字的读书笔记,并在期末进行交流,全方位、多维度滋养提升自我。

  二、组织参加第六届德育实践活动课大赛

  学校在三月末进行学校内的初赛,由校长任组长成立评委小组,评选出校内赛课的一、二等奖,并推荐一等奖参加区级第六届德育实践活动课大赛,并争取取得好成绩。

  三、心理教师培训及两室建设

  1、由于我校教师师资短缺,没有专职的心理教师,在本学期将派一名兼职教师参加区进修学校组织的心理教师培训,学习心理教师的业务素质和专业能力。

  2、在资金短缺的情况下,筹集资金建设心理辅导室与心理活动室。

  四、积极组织教师进行网络教研培训

  学校德育办构建学校德育工作博客,通过网络将我校德育工作中的经验、反思及不足展示出来。同时,每位班主任老师自己建设自身的班主任老师博客,并推荐我校的名优班主任老师工作室,使博客成为班主任老师们沟通、交流、学习的桥梁。

德育工作计划 篇5

  一、充分发挥班干部的作用。

  班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,要指导好班委会,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。

  二。加强德育工作。

  1、结合教师节、国庆节,不断开展尊师重教,尊老爱幼,团结友爱的传统教育。

  2、深化爱国教育,充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的" 五爱"教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。

  3、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  5、卫生方面:热爱劳动 做好值日 保持干净

  6、安全方面:加强安全教育,增强安全意识。

  三、做好家校沟通工作。

  (1)家长委员会。

  定期召开家长委员会会议,倾听家长心声,了解家长需求,鼓励家长参与班级管理、学校管理。继续搞好家长“校园安全志愿者行动”,让家长参与到学校管理中来。家长委员还要定期进行开创性的活动,随时向学校教育教学提出意愿与要求,为学校建设、管理等工作提出合理化建议,为办好学校出谋划策。实现家长影响家长,家长教育家长的功效。

  (2)家长会。

  本学期安排两次家长会,实现沟通无障碍。

  (3)书信沟通无极限。

  继续以书信形式把教育教学中一些共性的问题向家长汇报、交流,同时家长也反馈孩子在家表现以及对学校、班级工作的建议,形成一种有效的教育互动。

  (4)继续建设好班级博客。

  班级博客的建设旨在为班主任管理班级提供平台,为老师传播教育教学理念提供渠道,为家长展示、学习先进优秀家教经验提供资讯,为学生展示才艺、培养自信自立性格提供自由空间。本学期我要坚持不懈、认真规范的继续建设好班级博客。

  班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,使他们成长为正直、善良、对社会有用的人。

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