幼儿园大班月5月计划

时间:2021-08-28 17:38:22 大班 我要投稿

幼儿园大班月5月计划

幼儿园大班月5月计划1

  津南三幼大二班5月计划表

幼儿园大班月5月计划

  内容

  活动

  目 标

  内 容

  健康

  领域

  练习合作蹲走,能听从口令协调一致行动

  能用纸棒准确击球

  了解日常生活中受到伤害时几种常见的自救方法,增强自救意识

  练习快跑和追逐跑,发展幼儿奔跑能力及动作的灵敏性

  能助跑跳过高度为30——40cm的橡皮筋,提高跳跃能力

  龙舟划起来

  击球入门

  受伤了怎么办(一)(二)

  贴人儿

  勇敢地小红帽

  语言

  领域

  1、理解作品中人物的心理变化,感受故事情节的神奇浪漫有趣

  2、喜欢欣赏寓言故事,了解狐狸狡猾、奸诈和乌鸦爱慕虚荣的性格特点

  3、了解小蚂蚁在书本上的神奇经历,感受故事的神奇和有趣。

  4、理解在对换节里的大人、小孩互换角色后,给城市带来的影响

  馅饼里包了一块天

  乌鸦上当

  绘本:书本上的蚂蚁

  绘本:对换节

  社会性领域

  了解不同职业劳动者的特点,知道他们的工作与人们生活的关系

  在游戏中了解常见的节日,知道人们在节日中的活动

  知道六一国际儿童节是全世界小朋友的节日,了解一些国家独特的庆祝儿童节的方式

  我爱劳动者

  对对配

  世界小朋友的节日

  科学

  领域

  5、学会按正确的笔顺及位置书写数字

  进一步认识区分人民币,运用20以内加减方法进行购物游戏

  学习使用钱币,了解1、2、5角及1元钱币的价值,懂得等换的关系

  能根据画面中水平线在船体上的位置,推理出船的主人

  学习看日历,知道一个月大约有30天,4个星期,每个星期的天数及名称

  6、学习用折纸和手工的方法制作风车

  写数字(一)

  认一认

  换钱

  谁是船的主人

  日历

  风车

  艺术

  领域

  音乐

  1、能体验和创造性的表现人物不同的情绪及表情,体验音乐游戏的快乐

  2、学习用乐器演奏表现乐曲雄壮有力的气势

  3、感受歌曲的旋律,理解歌曲的内容,创造性的表现角色不同的情绪和情感。

  4、学唱歌曲,能唱准切分音和浮点音符,体验节日的幸福和快乐

  美术

  发现蝴蝶翅膀上花纹的特点,感受蝴蝶对称、均衡的美,尝试设计

  学习彩绳造型中由外向内绕帖、由内向外绕帖、按轮廓绕贴的方法。

  音乐游戏:我快乐

  打击乐:

  小狗抬花轿

  快乐的六一

  美丽的蝴蝶

  彩绳造型

幼儿园大班月5月计划2

  1、以“安全周”“地球村、”“我要飞”、为内容,开展主题教学活动。一方面开展安全周活动,丰富幼儿的自我保护经验;

  另一方面激发幼儿的民族自豪感,从小树立远大理想,产生为理想努力奋斗的积极情感。

  2、组织开展班级幼儿参加园内“六一”的庆祝活动。

  3、通过每日小任务的布置,帮助幼儿形成按时完成任务的习惯,养成责任意识。

  4、引导幼儿感受并理解多种风格的音乐作品,鼓励幼儿用多种形式进行创造性表现,并体验创造的快乐。

  5、继续学习加减法,巩固10以内的加减法,并尝试进行20以内加法的练习。

  主题一:安全周

  完成时间:一周

  主题目标:

  认识人体的一些重要器官(如皮肤、关节等),积累一些保护器官的小常识经验。

  主题二:地球村

  完成时间:两周

  主题目标:

  1、初步认识世界,知道地球上有许多国家,有不同肤色的人种,不同国家有不同的文化遗产和名胜古迹。

  2、激发幼儿的民族自豪感。

  主题三:我要飞

  完成时间:一周

  主题目标:

  1、激发幼儿朦胧的渴求意向,使之升华为鲜明具体的理想,并进行顺势引导,发展幼儿的创造想象力。

  2、鼓励幼儿向着理想目标,不懈努力,争取实现它。

  物品管理:

  1、学习收拾整理自己的学习用品,并保持文具和书面的整洁。

  2、继续督促幼儿定期整理自己的抽屉和衣柜。

  午睡:

  1、午睡时摆好自己的拖鞋,并将衣物摆放整齐。

  2、提醒幼儿起床后及时喝水,整理好自己的床铺。

  日常生活:

  1、户外锻炼前后,多饮水。

  2、提醒幼儿注意保护皮肤,不再阳光下暴晒。

  3、每天坚持提醒幼儿用正确的姿势看书、画画,养成良好的用眼卫生和习惯,保持看书及书写的正确姿势。

  进餐:

  1督促肥胖儿坚持饭前喝汤、饭后散步。

  2、提醒幼儿注意保持适宜的进餐速度。

  主题墙饰:

  主题板块:“地球村”

  “我要飞”

  游戏区域:

  1、“图书室”提供关于地球人文、地理的图书及人体奥秘的书。

  2、“创意坊”增添门挂、沙画纸、面具等供幼儿发挥想象进行制作。

  3、“科学区”提供魔术盒给孩子观察研究镜子的秘密;提供沉浮的材料,以及观察记录表。

  4、“建构区”提供图纸,帮助幼儿掌握并提高建构的.基本技能。

  5、在游戏中,学习分工与合作,能够遵守游戏规则。

  6、游戏时,如果遇到问题积极动脑筋解决,或与同伴协商共同解决。

  7、积极发现并鼓励幼儿在游戏中的创造性表现自己的生活经验。

  8、鼓励幼儿活动后能将自己的经验与大家分享,互相学习。

  9、带幼儿一起阅读关于地球人文地理的图书,了解不同国家的有特色的文化及名胜。

  10、搜集一些关于人体奥秘的图书,向幼儿介绍皮肤、关节的作用,并传授一些保护皮肤及关节的方法给孩子。

  11、在日常生活中帮助幼儿梳理自己的理想,并鼓励幼儿向着目标努力奋斗。

  12、继续督促孩子正确使用、整理和保管自己的文具,书写时保持正确的姿势。

  13、继续利用日常生活中的一些物品和孩子一起玩智力小游戏,如多米诺骨牌、象棋、围棋、游戏棋等。

  14、提示孩子少吃冷饮,多喝水,多吃水果、蔬菜,注意避免春夏交季的身体健康问题。

幼儿园大班月5月计划3

  五月是帮助幼儿了解季节特征,培养坚强勇敢的意志品质的好时机。在这寒冷的季节,给孩子提供参加多种运动的机会,让幼儿充分感受运动的快乐和益处,知道人民有自己喜欢的运动方式。

  一、活动目标:

  1、喜爱参加体育运动,初步形成良好的运动习惯。

  2、学会简单的保护身体主要器官和自身安全的方法,积累应对意外情况的经验爱吃各种事物,不挑食,逐步养成良好的生活、饮食习惯。

  3、懂得心情愉快对身体有好处。

  4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。

  5、能了解春季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬天的变化。

  6、有良好的卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时不对着人,会用手或手帕捂住嘴。

  7、在理解文学作品的人物和情节的基础上,学习理解作品的主题,感受作品的情感。

  8、能根据音乐图谱中色彩的变化,感知音乐旋律的变化。

  9、能克服困难,坚持参加体育活动。能走跑交替200米,听信号改变方向跑。会自我保护,防止皮肤冻伤。

  10、能感知立体圆形在空间的存在形式,正确点数立方体。能以自身为中心区分左右。

  二、环境与资源

  1、请家长在日常生活中及时渗透爱运动和自我保护教育,不迁就幼儿的不良习惯,帮助幼儿养成良好的生活习惯,如:不挑食、早睡早起等。

  2、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好,并请他们说说自己运动的体会。

  3、5~6岁的幼儿逐步开始换牙,教师和家长要仔细观察、了解幼儿的情况,及时给幼儿以帮助。如:当幼儿牙齿松动时,

  教师或家长要及时安慰幼儿,让他了解自己要换牙了,换牙是一种正常的生理现象,鼓励幼儿不害怕换牙。当班级里有幼儿换牙时,教师适时地进行教育,让全体幼儿了解换牙的现象,并通过讲述故事、提供图片等帮助幼儿了解换牙时应注意的卫生常识。

  4、时值初春季节,教师可利用散步等活动引导幼儿观察初冬景象。同时,初冬天气渐渐变冷,教师要提醒幼儿根据情况及时穿脱衣服,预防感冒。

  5、教师结合大班幼儿对时钟的兴趣,在一日生活的各环节引导幼儿学看时钟,让幼儿体会、感知生活中掌握时间的重要性。

  6、在自然角里提供冬天的花卉:一品红、水仙花等,与幼儿共同商量帮助植物安全过冬的方法,并观察水仙花的生长过程。

  7、游戏中根据幼儿数学活动的经验,让幼儿学会分配,学会记录,进行简单的夹剪,并感受为大家服务后的乐趣。

  8、美工角:提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料。

  9、图书角:提高有关图书、图片,让幼儿了解春季人们的生活及动物、植物是怎样过冬的。

  10、请家长协助,坚持按时接送幼儿入园,培养幼儿不怕寒冷的意志品质。

  11、在接送幼儿上幼儿园的途中,请家长注意引导

  幼儿观察冬天的景色和自然现象,感受冬天的寒冷。并观察了解人们在寒冷的冬天是怎样坚持工作的?如:清洁工、送奶工等。

  12、更换“家长园地”墙报的内容,介绍一些春季卫生保健常识等。

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