初中生作文

时间:2022-08-18 11:01:24 初中作文 我要投稿

精选初中生作文集锦6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的初中生作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选初中生作文集锦6篇

初中生作文 篇1

  一生最美好的时光

  全都写在飘逸的华发上

  犀利如玉的眼睛

  射出暖暖暖满心头的光

  那是相思最隐秘的千情

  莲花般柔般柔嫩的脸庞

  收藏着多少娇羞

  一个捉摸不透的眼神

  又挑起了谁梦里的忧伤

  稚嫩的肩膀

  挑起坎坎坷坷去寻梦

  铿锵的双脚披荆斩棘

  追梦路上的相逢

  又是一段醉人的缠绵

  一次又一次的别离

  最终只留忧郁的背影

  走在寻梦的迷迷蒙蒙

  啊,这就是青春过程

初中生作文 篇2

  无尽的痛苦慢慢向我延伸

  直到我内心的世界

  有时

  激起了我无尽的思念

  有时唤起了我那阵阵连绵的忧伤

  我的世界不再充满光芒

  我也只有一味的挣扎

  渴望有阳光的拥护

  渴望有爱的包围

  一直对生活失去了信心

  一直对生命失去了热情

  但是

  只有信心能给予我勇气

  只有热情能给予我动力

  等待的宿命

  却只有千年的轮回

  穿过那狭窄的缝隙

  我来到了今天

  不管有多苦

  我都愿意等候

  不管有多难

  我都试着去相信

  失去并不代表永不再永不再有

  我只会一味的等待

  想忘记那永远的忧伤

  永无至尽的守侯

  我要忘记过去

  不再想念痛苦

  我要从头开始

  相信永恒

  问你永远有多远

  那是因为我爱你永远

  看到流星划过的瞬间

  泪水却不再划落

  只因为忘记了一种美

  那种美叫忧伤

初中生作文 篇3

  1、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  2、全文通俗易懂,趣味性强。

  3、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

  4、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  5、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  6、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

  7、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

  8、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  9、文章前后连贯,形成完整的形象。

  10、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  12、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

  13、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  14、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  15、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  17、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

  18、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  19、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

  20、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  22、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动俊雅。

  23、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  24、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

  25、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  26、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  27、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  28、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  29、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

  30、关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

  31、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  32、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

  33、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  34、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  35、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  36、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向

  37、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  38、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

  39、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则

初中生作文 篇4

  “父爱如山”,这话真不假。在我家里,爸爸是顶梁柱,也是我和妈妈最亲的人。

  啊呀!天又下雨了。为什么偏偏在我放学的时候,下起滂沱大雨?爸爸回来给我送伞吗?我忐忑不安地站在教室前的走廊里,只见同学们一个个陆续离开,使我更加焦灼,还时不时的抱怨几句。

  正当我做好冲出学校的心理准备时,看见了一个黑影,手里拿着一把我熟悉的红色蝴蝶雨伞,向学校飞奔而来,是的,是爸爸,我喜出望外,迈着急促的脚步扑向爸爸,此时我感觉到爸爸的衣服湿漉漉的。爸爸虽说也打着伞,但为了加快速度,忽略了自己,所以……

  爸爸一只手帮我打开雨伞递给我,另一只手拭去眼角的雨水,憨憨的说:“小敏,今天因为加班,所以才来迟了。”我知道,爸爸为了我们这个家,起早贪黑,已经精疲力竭了。顿时我的眼泪流下来了,和那无情的雨水滑向我的脸庞。

  从幼儿园起,每天是爸爸准时将我送入学校,又按时将我接回家。只要是我需要的东西,爸爸都能爽快的答应。其实父亲每月的工资不太高,但在上学路上、放学路上充满了欢声笑语。爸爸从未说过:我爱你!但是,您的行动使我深深感到您有多么爱我啊!

  前行的路上,有荆棘、有雄山、有长河、有沙漠,但有您陪在我身边,会让我觉得这一切都是那么美好!

  父爱值得我去好好珍惜,因为它的甜蜜,使我成为那只永远长不大的“小蜜蜂”。因为它的温暖,使我能驱除严寒,长途跋涉。

  爸爸!是您的爱指引我一路前行!

初中生作文 篇5

  那天,我和爸爸来到了宁夏的腾格里沙漠。沙漠好大呀!一眼望不到边,一个连着一个的沙丘矗立在金色的黄沙之中,好似沙海掀起的层层波浪。我兴高采烈地冲向一个小沙丘,想爬上这座小沙丘去看看。可是,沙子实在是太松太软了,刚刚踩上去还没等踩第二脚,就滑落下来了,再试试,还在原地。一座小小的沙丘能难倒我?我退后几步,卯足了力气,又一次向沙丘冲去,尽管我手脚并用,折腾了好一会,可沙子好像故意刁难我,我依然被困在原地。我气极了,抓起一大把沙子就朝前面扔去。

  突然,我看见不远处有一株不知名的小草,矮矮的,只有两片叶子,在这辽阔的沙漠中,它太渺小了,好像风轻轻一吹就要倒了。这里没有雨露的滋润,没有泥土的保护,它是怎样生存下来的?我走过去,用手指轻轻触碰它,它显得那么柔嫩,那么无助。我忽然想道:连小草都可以在这么困难的.环境中生存下来,坚强地在风中挺立,我有什么不可以呢?有什么事比登天还难吗?我联想到自己刚才的举动,不觉脸红了。于是,我重新站起来,拍拍身上的沙子,继续攀登。尽管我不断地从松松软软的沙子中滑下来,但是,我一想到刚才的那株小草,就不由自主地调整好身体,继续向上爬。十分钟……二十分钟过去了,我终于爬上了丘顶。这时的我已经汗流浃背,气喘吁吁了。

  望着眼前连绵起伏的沙漠,我思绪万千:在人生的道路上,难免有崎岖和坎坷,但只要把困难当作磨炼我们意志的试金石,勇敢地站起来,面对困难,就可以做生活中的强者。

初中生作文 篇6

  一切一切都要从学校分班时说起,不相识的你我他分到了同一个班,从此我们便成为了同学,这就是我们的缘分吧。

  摊开不知何时买的同学录,里面一片空白,没有填上任何人的资料。我,在犹豫,该不该让他们填呢?填,太做作,不填,今后便失去联系。毕业那天起,我们开始各奔东西,寻求属于自己的那条人生路,也许在路上我们有缘相遇,但你又是否能记起我就是你曾经的那位同学呢?

  轻轻翻开同学录的第一页,在紫色枫叶的衬托下,有两行醒目的文字——此别方知同窗情,青春年华永相亿。我的青春有你们的陪伴不再感到孤独,我的青春有你们的出现不再显得黯然失色。记得我们一起奋斗过,一起欢笑过,一起挨批过,当我们班再次拿到全级第一时,我们也一起自豪过。往日挥洒的汗水没有白费,一分耕耘一分收获,我们的收获无比丰硕。初二第二个学期又将过去,你我之间相处的情景又将成为回忆,我想那一定是一段无比美好的回忆。

  我们有着深厚的友谊,架起我们友谊之桥的是实验中学,曾经的我觉得它是那么遥不可及,当我第一次踏进这所学校时,我就产生疑问:这就是我往后学习的地方吗?终于熬完炽热的暑假后,我的疑问有了答案。从此我不再感到彷徨,这所学校是我们众多学子的学习的圣地,尽管其中有许多令人感到不足之处,尽管这里是贵族学校,而我不是贵族子女。

  但我在这里学到的不仅仅有做人的道理,而且还学会与人相处的方法。在这竞争如此激烈的地方,我们彼此没有勾心斗角,没有争风吃醋,我们的心灵是纯洁的,就如一朵出淤泥而不染的荷花,因此我们之间的友谊也无比纯洁。

  他她它虽然令我讨厌,可也不是没有优点。我试着去寻找他们掩藏起来的优点。噢,原来他也有闪光的一面;噢,原来她不是我想象中的那么坏;噢,原来它只是被我倾注了不好的情感罢了,它是无辜的。在此say个sorry,我们的恩恩怨怨从此一笔勾销。

  再翻过一页,是恩师留言。我的恩师不可计数,至今想起他们,我是心怀感激之情的。他平时对我们严格,私底下却是我们的好朋友;他虽然每节课都拖堂,但是他是为了让我们多学到一点点知识;他总爱在上课时逗我们笑,让课堂上的气氛不再严肃;他有一种以身作则的精神,让我们对他感到钦佩;他讲课滔滔不绝,从远古历史降到现代历史,引领我们走进历史的长河;他上课喜欢提问,教我们带着疑问来学习;他们的教学方法多的写不下,但这今后都会使我们终生受益。他们这些智慧尊者,正是有了他们,我们这些祖国未来的花朵才会盛开的愈灿烂,愈美丽。

  总之,千言万语都汇成一句话——感谢您,恩师!

  有一个遥远的故事,不知该从何说起,

  我们应把它重视,

  因为故事中有你。

  珍重,我的同学,珍重,我的恩师。

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