初中的校园作文

时间:2022-03-24 20:10:45 初中作文 我要投稿

【必备】初中的校园作文汇总9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的初中的校园作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】初中的校园作文汇总9篇

初中的校园作文 篇1

  南宁市第四十七中学又称凤翔中学,这不仅是一所普通的学校,对于我而言,它却更像一个温暖的大家庭。

  耀眼的阳光透射玻璃到教室里,不一会儿,原本那间寒冷的教室就变得暖洋洋的,它抚摸着我们的脸蛋,我们纷纷投入了它的怀抱,蔚蓝的天空中偶尔飞过几只鸟儿,它们看起来是那么的快乐幸福,无拘无束。

  今天,是运动会女子八百米比赛,我们班的两位远动员早已到达比赛场地做准备,为了这场比赛,她们每天放学都坚持到操场训练,这不仅是关于个人输赢的比赛,更是为了班级贡献力量,争夺荣誉的好机会!比赛就要开始啦!

  “砰!”我们的注意力随着枪声集中了起来,目不转睛地盯着我们的远动员。此时此刻,两位选手较落后,可是我们啦啦队并没有因此失落,而更加一致的吼着:“七班,加油!七班,必胜!”每一位同学都在激动的为参赛者加油助威,一句又一句的呐喊声在操场上回荡。我们的口号整齐有力,响遏行云。这象征着团结,这象征着力量,这象征着希望!我们班的运动员爆发啦!第一位运动员咬着牙,攥紧了拳,不到五秒钟,就成为了第三名!第二位运动员也不甘示弱,奋力向前奔跑着。我们的啦啦队兴奋得在跑道旁上蹿下跳,随着战况情绪越来越激动,加油声节奏越来越快,越来越洪亮……还有100米啦!我们的运动员脸上红彤彤的,额头上挂满了汗珠,脚步也渐渐慢了下来。“坚持住!你们是最棒的!”为了班级体的荣誉!我们伟大的运动员拼尽全力!奋力拼搏着!

  终于,比赛结束了!我们的同学不约而同纷纷向体力不支,嘴唇发白的远动员送水,搀扶着她们。这时,语文老师焦急地冲了过来,急急忙忙的从包里掏出餐巾纸,为远动员细心擦汗,为运动员喝彩!这一刻,时间好似静止了,停留在这温馨的时刻,瞬间,一股股暖流涌进我们每一个人的心里。没错!不管结果怎么样,我们的运动员都尽了自己最大的努力,她们在赛场上挥洒汗水,而我们,永远都是那帮热血沸腾,团结友爱,勇于拼搏的七班人,永远都是凤翔的学生!

  这一所学校,见证着我们的成长,见证着我们的努力,见证着我们的付出……这,是一所对于我们每个人都有着与众不同意义的中学。它是那么的温暖,那么的独特。这里,有我们青春的足迹。

初中的校园作文 篇2

  明天,就是华工的六十岁生日了。华工的每一处角落,都在准备迎接生日庆典。

  华工的大门口已经摆满了鲜花。侧边的花坛里,花朵一圈圈围拢,簇拥着中心的花柱。每种颜色的花朵,都环绕着花柱缓缓上升,仿佛是无数条祥龙,绕着花柱飞舞。正中间花坛里的鲜花,红的似火,粉的似霞,黄的似金,粉霞还亮出了大大的“60”。在令人眼花缭乱的花坛中间,还立起了三根花柱,仿佛是三位位高权重的大人物,喜笑颜开地注视着他们敬爱的母校。

  进了校园,没走几步,就来到图书馆前。图书馆雕像前的空地上,不知何时,突然冒出了一个大鼎。鼎象征着鼎盛,那是在告诉我们,不要骄傲,在任何时候都要像它自己一样稳重。鼎是空的,仿佛也在教育我们,一定要如饥似渴、孜孜不倦地学习。

  继续往前走,就到了一号楼的升旗广场。那里架起了许多紫色的小亭子,用来接待来访的宾客校友。在小亭里,在红色的桌椅旁,总能看到一个个忙碌的志愿者的身影。

  再往前走,就到了主会场。比起主会场的辉煌,其他一切装饰都显得微不足道。地上,色调隆重喜庆的红地毯上,摆着一排排、一列列、成千上万把红色的椅子。天上,飘着许多巨大的红气球,下面挂着一张张红色的条幅标语。台前,中有主标牌,侧有投影幕,都已经为明天的盛典准备就绪。大楼的墙上还贴着一对巨幅对联:拥良师巨匠桃李香飘五洲;踞秀水灵山弦歌远播四海。

  望着这红毯,标语,气球,主席台,我仿佛看到了明天领导发表演讲时,人们聚精会神的眼神。我仿佛听到了明天艺术团对美好华工的深情讴歌。我仿佛感受到了庆典现场的热闹、学子的兴奋和来宾的赞赏。那一定是一个观众热情、节目精彩、装扮隆重的盛会!明天,我真希望能亲临现场,亲眼见证这一难得的历史时刻……

初中的校园作文 篇3

  校园书香,书香校园。校园你是多么美丽,多么璀璨,在你这里,人才辈出,你送走了一届又一届的学生,他们在这里学到了许多知识,道理,他们对你心怀感激,我也是其中的一员,你在我的心里留下了深深的印记,久久不能忘记。

  走进校园的校道,两排油绿绿的树生机勃勃,像挺拔站立的士兵,威武高大,像是在守护校园似的。这条校道是学生们的必经之路,所以也十分热闹。每当在校道中行走,旁边总伴随着同学们的欢声笑语,还有打扫卫生的同学们的聊天声,嘻嘻哈哈在校道中环绕,空气中也伴随着喜悦。

  校道左边是停车场,有老师们的,有同学们的,一排一排的整整齐齐摆着各式各样的自行车,在停车场附近还有一间小卖部,这里有着很多的学习用具,有漂亮的,可爱的,精致的,多种多样,还有买一些小零食与饮料等物品。经过停车场就到达了小操场,小操场的左边是教学楼,外观宏伟高大,并且这座教学楼可抗八级地震哦!

  很厉害吧。这座教学楼里大部分是教室,还有老师办公的房间,这里划分可是整齐规范的。进入教学楼有两个楼梯,一个楼梯是靠近停车场的,一个是靠近角落的。我们从比较近的楼梯口进入参观下吧!也就是靠近停车场的楼梯口。

  在走廊上望过去,一间一间的教室,走近一看,每间教室都有自己的特色,自己的装扮,教室里的桌椅排列得整整齐齐,地板干干净净,让人看了心情舒畅,前方和后方各有一个黑板,可前方的黑板是老师讲课用的,后方的是黑板报,每班的黑板报都独出心裁,都是同学们认认真真,一笔一笔完成的美丽图案。

  走到尽头,拐角是楼梯口,还有教室办公室与年段长室。从楼梯口下来,又返回到了小操场,可以看到教学楼对面的建筑,那里我也很少进入,只是简略的知道里面是校长室,与老师们集合开会的地点。这栋建筑里还有食堂,学生们都在这里食用食物,每次一到时间,这里总会飘出香气扑鼻的味道,让我立刻饥肠辘辘,被美味的食物吸引。再

  往前走,是运动场。往左走是小篮球场,同学们放学经常带着自己的球,在这里比赛。往右走是乒乓球桌,直走是跑道。这个运动场是也是我们上体育课的地方,给老师们,学生们都提供了方便。

  我们的校园基本就是这样的了,很漂亮的校园吧!这里总是书声琅琅,欢歌笑语,这里的同学们互相帮助,互相关心,互相包容,这里就是我的校园!

初中的校园作文 篇4

  踏着冰冷的步伐走在校园的操场上。今天是“小雪”,那风比往常更冷些,嬉戏的同学们都把自己裹得严严实实,原以为秋天的校园没什么可看的。但却被一抹橙黄吸引了眼球。

  看那食堂边的几棵大树——叶儿变得蔫黄,洋洋洒洒地从上边跌落下来,被风卷着的还在空中打着转儿,迟迟不肯落下。

  再看那人家的屋顶上,校园内的操场上,宣传栏前的花草上,全铺上了一层厚厚的叶子,像一床金黄色的地毯,踩在上面“沙沙”的、软软的,舒适感油然而生,十分惬意。

  几个低年级的小朋友在树下蹦蹦跳跳,无忧无虑,欢乐地玩耍,烂漫纯真的笑声直达人的心底,让人情不自禁地开心起来,这样一幅美好的画面任谁也不忍去破坏。这画面很美,但要是是一位温柔慈祥的母亲在教一位蹒跚学步的孩子走路,那这幅画面就更唯美了。

  当一阵风吹过,树叶在树尖上、树枝上“飒飒”作舞,一不留神的会失足跌落形成一幅漫天飞舞的“秋景落叶图”。

  呵,落叶,你用你那曼妙的身姿为这个入秋的校园增添了一道靓丽的风景线。

初中的校园作文 篇5

  清晨,一缕曙光初现。

  他坐在属于他的位置上,那个不起眼的角落,木桌破旧,铁凳发锈。如果从这里看黑板是模糊的,但老师刻薄的话语却是清晰的。他没有抱怨,因为他没有权利抱怨。他是班里的最后一名,似乎就应该接受这样的待遇。

  东方的太阳缓缓爬上半空,慷慨的把她的光辉洒向人间。他的座位靠窗,阳光照在他的身上。他向木桌的另一边挪了挪,他没有同桌,因为没人愿意和他坐在一起。他似乎是嫌阳光刺眼,更像是觉得自己不配享受阳光。

  从他的座位向外看,是学校用来停车的空地。靠墙的地方,那个卖馍大叔的身后,是一道白线。白线圈出了一块地,地上印着他所在的班级名称。一列自行车,整齐的立在那里。头几辆是带篮的。所有的车统一向左看齐。两辆车的空隙,几乎精确地控制在五厘米之内。车锁合上了它的嘴,统一以四十五度的直线立在地上。甚至脚蹬,都被精心调节在同一姿态。空地上是有树的,而地上没有一片叶子。卖馍大叔的馍是有包装的,而地上却没有一片垃圾。太阳似乎给了那里更多的光辉,好像是给那里的主人一张金质的勋章,给那片无与伦比的整洁镀上了一层黄金。

  太阳的勋章发给了那个不愿受阳光照耀的人,太阳的黄金镀给了觉得自己脸上无金的人。这一切都是他的成绩,他为打理空地花掉的光阴,远超于他打理自己的时间。他从未向那里看过一眼,即使窗户就在身边。他好像不以此为荣,可能也不以此为自豪。他只认为这是小事。他那些金榜前端的同学,也认为这不足挂齿。他与他们相比,永远是一无是处。

  于是,这个不愿受阳光照耀的少年,这个脸上无光的少年,这个被其他同学轻视与鄙视的少年,这个找不到光荣和自豪的少年,用自己卑微的认真,让校园散发出迷人的风采。

初中的校园作文 篇6

  六年级前,我从未想过有一天会离开这个校园。如今,望着满天飞扬的同学录,我突然意识到就要与这曾经在一起六年的校园说“再见”了,顿时,我想起了很多,想起了在这个校园的两千多个日日夜夜……

  最让我刻骨铭心的一件事大概还是六年级上册的一次科学考试,因为那次考试让我感受到了失败的酸楚,也鞭策着我更好地去取得成功。那是一次模拟考试,老师刚发下试卷,我便挨了当头一棒,唉!根本没有几题会做,我艰难地做完试卷交了上去,刚交了上去心里便开始了对自己的谴责为什么不重视这次考试?为什么不肯好好复习呢?时间像一列车,一星期转眼间就过去了,老师把试卷发了下来,老师边发试卷边报分数。我听到我的分数时简直不敢相信,居然只考76分!这是我读小学六年来从未有过的一个分数!

  听到的那一刻,泪水便涌上了我的眼眶,泪水里饱含着后悔:为什么当初自己不肯好好复习!我想忍,但我已忍不住,我拿手擦干了眼泪,把卷子接了过来。老师说:不应该呀!不应该,要好好复习呀!我扑着脸回到座位,我清清楚楚地看清自己,也彻彻底底明白了自己。许多同学的眼睛,用疑样眼光看着我不敢相信。似乎在说:不可能,林劲博怎么可能考得这么差?我咬紧牙,反复的告诉自己把眼泪留在心底。好好复习吧!于是,从那一刻起,我更加努力。更加奋发,我心中只有一个目标;一雪前耻!到了期末,我终于考出了好成绩,那一天,我也哭了,那哭里有喜悦也有激动,但更多的感谢,感谢这次刻骨铭心的失败,感谢这次校园里的酸。它让我明白了太多太多……

初中的校园作文 篇7

  我的学校,地处风光旖旎的鄱阳湖旁,是一所规模较大、设备较

  完善的现代化中学

  走进校门,第一眼看到的便是一个半圆形的`大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的,两边各有一个小花坛。再往前看,就看见一幢很高的小楼,那就是我们学校的观光楼了。

  往里走进去,右手边的墙上,贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。我的校园说明文初中

  把目光左移,就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽,内有藏书46000余册,全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书,可真大大丰富了我们的知识。

  走出图书馆,向右转,走上几节台阶,就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层,我们的教室便在第四层的最东边。 教室长约8.5米,宽约6.5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面,是黑板和多媒体。上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学习就更加方便了。

  教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。我的校园说明文初中

  教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。

  我们在这教室里学习。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我

  们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声。 从教室的窗子向右望,可以看见2号教学楼,有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室。2号教学楼的西边,是我们的操场,上有长250米的环形跑道和篮球场。

  走下教学楼,来到学校最南端,那里就是我们学校较为集中地绿化地区了。我的校园说明文初中

  在两片绿草地中间,有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样,也是用蓝白相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。

  圆场中间是一个圆形的大花坛,坛里种着花和一棵大树。树的左边,是一排成半圆形的石椅。石椅上方,是用木头做成的架子,架子

  上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。“

  诸如此类的绿化还有许多,如食堂边的规划从,操场一角的桃花从,2号教学楼边的石榴树,都一样有着自己的故事。

  校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。

  这里不仅是我们学习的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。

初中的校园作文 篇8

  这个星期天,是所有同学们都盼望已久的校庆。今天一早,我就急匆匆地奔向学校。这次的校庆是以嘉年华的形式举办的。校园里挂满了彩旗,和平时安安静静的校园大不相同;校门口立起了充气城堡,咋一看,还真有些童话城堡的感觉;同学们也舍弃了平时穿厌的校服,换上自己最喜爱的衣服。

  缤纷开幕——乐开怀

  经过了在教室里漫长而又令人激动的等待,我们来到了操场上。我们站在台下听老师们激情四射的讲话,就连已经毕业的采三学子们也一个不落的来了。当老师宣布校庆活动开始的时候,同学们发出一阵欢呼,一个个脸上满是笑意。不一会儿,同学们都走到了想玩的场地前排队。我也不例外,和陈卓琦等人组成一个小组,向贴鼻子的活动场地飞奔而去。

  摸黑定格——一瞬间

  在排队时,我总看见其它人虽然被黑布蒙住,却能一丝不差的贴到相应的位置。我信心十足地走上前,一边还小声地说着:“太容易了,这次一定能拿到两个章。”

  我走到那条黄线后,手里拿着任务的“鼻子”。当志愿者给我蒙上黑布的那一刻,眼前突然一片黑暗,让我一下子无所适从。等我好不容易站稳脚跟,却突然有一种莫名的恐惧涌上心头,像一把利剑扎破了自信的气泡。我咬咬,硬着头皮往前走,但心里还是顾虑万分,会不会走错方向。

  我往前一小步一小步的蹭着,手还不住的乱摆。终于,我的手上传来了前方有黑板的信息。我果断地往上一贴,紧接着迫不及待地接下黑布。哈!还不错!我自我表扬了一番。

  转眼间,我们把所有的游戏玩了个遍。最后,我们决定到展台前观看传说中精彩的表演。

  炫酷舞台——真可爱

  表演的确精彩不断。童声独唱活泼可爱;快板《吹牛》生动有趣;长笛演奏悠扬婉转,无一不搏众人的常声。我最喜欢的是女生小组唱,那是由七名年轻女老师组成。舞台上老师们铃铛般的声音尽情地展现出来。现场还有人开玩笑说:“大家快去签名啊!”我灵机一动,不知从哪借来的胆子,老师一下台,我就笑嘻嘻得把活动券和笔递上去。老师一开始还被我的举动吓了一跳,好像在想:怎么真有人来了?可是老师就是老师,一下子反应过来了,拿起笔在那张纸上龙飞凤舞地签上了自己的大名。要不是兑奖要把活动券回收,我就会把它好好的保存下来。

  活动结束了,直到回家,我还在意犹未尽的回想今早的各种事情。这次校庆多么像一个狂欢节!

初中的校园作文 篇9

  沐浴着阳光的校园,无疑显示出它的蓬勃生机。青春与活力洒满我们鄢小的每一处角落,老师辛勤地汗水浇灌着祖国的花朵,空气清新的校园,使我们更加爱护学校的一花一木……“校园是我家,我要爱护她!”这句响亮铿锵不已的口号,无时无刻都牢记于我们每个鄢小的师生心中。

  在鄢小度过的这六年时光里,让我见识了许多:鄢小的花朵们互相有爱、互关互助;而我们鄢小的教师队伍可谓是“人心齐,泰山移。”这点点滴滴,汇聚成一股强势力的水流,不断涌上我心头。我还深切地记得,去年的金秋十月,瓜果飘香的季节,我们鄢小篮球队很荣幸又一次参加了一年一度地区级篮球比赛。那天下午,我们作为了主力队员,和向阳小学开展了激烈的角逐,开始了不分上下地“名誉捍卫战”。渐渐,我们才发现,我们的篮球队和她们的篮球队可谓是实力悬殊,自然而然,我们甘拜下风。我们并没因此气馁,这场比赛仿佛是一场人生的小考验,虽然我们的心情都很郁闷,但是我们变得更加团结一致。

  让我感触至深的,也让我最值得骄傲的,莫属我校自主研发的“积分制道德银行”了。这款系统,融入了我校老师多少的心血,也挥洒了多少辛勤的汗水,才让这款系统闻名于省、市所有中小学。每当大家在国旗下宣誓时,都会有这样一句充满哲理的一番话“每日行一善,养成好习惯!”看似简单的十个汉字,却是“积分制道德银行”地主旨,更是我们鄢小师生对所有事物的衡量标准。

  我们鄢小还有许多光荣事迹,每次向家人说起,我都像是在如数家珍。为了鄢小获得更多荣誉,就让我们手拉手,走出一条团结之路,让友谊的小船,稳步远航。

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