拼搏初三作文

时间:2022-04-29 15:34:19 初中作文 我要投稿
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拼搏初三作文

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的拼搏初三作文,欢迎大家分享。

拼搏初三作文

拼搏初三作文1

  初三对每个初中生来说都是很重要的,对我而言,它就是一个机会,只要抓住了它,我的未来才有可能更好。我不会轻易放弃这个机会,它是重要的,是唯一的。珍惜!

  记得在开学的前几天,和小学的几个好姐妹在商讨未来,讨论初三。“初三一定要好好拼一把啊!初一、初二我们都错过了,只有初三还在!”“嗯,初三一定要好好学,把功课补上,我们要一起努力,争取考个好高中!”我们有着共同的目标----43中。我们还展望未来。以后要珍惜每一点时间,每一份情,尽我所能为我的未来拼一把。

  初三就像一个赌,赢了,你就会离美好的未来更进一步;输了,你便一无所有。

  最近我们又联系了一下,42中有晚课了,他们的'学习时间更充足了,作业留了一大堆,老师让他们做好学习到凌晨的心理准备,他们实施了。而我也早已开始实施了我的计划。作业争取在学校写完,放学后复习知识点到吃饭前,吃饭后预习,背知识点到十一点半左右。之后,躺在床上听录音到困为止。早上起床后再背一遍知识点。这虽然是一个很笨的方法,却也有我的努力在其中。

  成功未必在我,但是努力必定在我。就算没有考上得意的高中,也不会后悔了,因为我努力过了,我为之奋斗过过了,我也无怨无悔。

  每次爸妈让我早点休息时,我总会想到和我一样在为未来而奋斗的姐妹,我怎么也不想睡,就是为了我们共同的目标,共同的理想,一起努力。为了我们的未来更加美好,这些算得上什么。流下的汗水也只是在浇灌未来这朵花,让它绽放的更加美丽绚丽。

  初三,我定会见你抓住。用我的努力与汗水,去换我的未来,我父母的劳苦,老师的教诲。

  我的初三,我的未来!

拼搏初三作文2

  在初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲,在初三,我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三,我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己,在初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三,我们将用天生我材必有用的.自信,铁杵磨成针的毅力,去抒写明年中考的辉煌。

  初三是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

  当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的.我们在学习的过程中,应该讲究以下几个原则。三个学习要点:一、多读书,注意基础;二、多思考、注重理解;三、多重复,温故而知新 。三条学习原则:一自觉性原则;二、主动性原则;三、独立性原则;;

  三种学习技能:一、学会快速阅读;二、学会快速书写;三、学会做笔记

  同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

拼搏初三作文3

  这个周末,我读了著名作家高尔基的《童年》。读完这本书,我感触很深。

  《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。它写的是高尔基幼年时期从三岁至十岁这段时间生活断面:阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。外祖父年轻时,是一个纤夫,后来开染坊,成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,由于家业不景气,外祖父变得也更加专横暴躁。在这个家庭里,阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾,连小孩也为这种气氛所毒害……阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受歧视和刁难。因此,在阿廖沙的心灵中,“爱”的情感渐渐被对一切的`恨所代替。由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,这时的外祖父已经全面破产。他们的生活也越来越困苦。为了糊口,阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。这时候阿廖沙母亲逝世,他埋葬了母亲以后,不久便到“人间”去谋生……

  这本书给我最大的映像是阿廖沙生活的困苦。一个不满十岁的孩子,竟然承受了这么多连成人都无法承受的事情:父亲身亡,经济贫困,家庭不和……但是,这样的现实摆在他面前,他竟然坚持了下来!

  他靠的是什么?是拼搏!如果他没有拼搏,哪能坚持下去?如果他没有拼搏,怎么可能肉体和心灵不全面崩溃?

  读了这本书,我想到了一则小故事:

  雅典奥运会女子举重比赛场上

  当韩国人张美兰举起172。5公斤时,很多中国观众都绝望了,因为唐功红挺举只有超过180公斤才有夺金希望。“拼了,举起举不起都是英雄,死也要死在举重台上。”

  182。5公斤!唐功红把杠铃稳稳地举在头顶!她成功了,同时打破了女子举重75公斤以上级挺举和总成绩两项世界纪录!雅典奥运会上夺得75公斤以上级金牌,并打破挺举和总成绩两项世界纪录(挺举182。5公斤,总成绩305斤)。看,这就是拼搏的力量。

  没错!成功,需要拼搏!

拼搏初三作文4

  记忆,如一颗颗闪耀的星星,总是那么美好,成长,如一颗颗大大的果实,总是那么可口,但只有亲自品尝,记忆才会深。

  记得两年前,我还是个懵懂无知的孩子,来到了南雅中学,并被分配到了315寝室,在这个寝室里,还住着九个平易近人的室友。

  我们十个人在学校里一路成长,在寝室里也一路成长。

  在这条漫长的成长路上,我们十个人一起渡过漫长而又寂寥的夜晚,一起承担过错误,并创立了寝室的制度,还将成长道路上一些琰屑的小事拍摄了下来。在这条路上,我一路成长,一路享受着生活的乐趣。

  有成长就会有拼搏。我们寝室的每个人都有着强烈的好胜心。

  记得在初一上学期接近期末考试的时光里,我们一起拼搏、一起奋斗。

  每当下课铃一响,大家都出教室外面休闲娱乐时,而我和九个室友却一起抽出作业,拼命地书写着,各显本领,不分上下。

  每当晚自习开始时,我环顾了四周,发现同学们都在埋头苦干,拼命地写着作业,我的`心里突然感觉很舒适,但当我看见室友们在认真复习时,我被震撼了。于是我赶紧抓紧时光,和他们一起拼搏,一起复习。

  在接近期末的这段时光,我们一路拼搏,一路成长,发生了许多事情,但有一件事令我刻骨铭心。

  那是个冬天,天还是一片昏暗,月亮还高挂在空中。寒风呼啸,寝室的窗帘不时飘起来。就在这个寒冷的早上,也只有凌晨三四点,我们寝室的人并没有缩在温暖的被子中睡觉,而是都穿上了衣服,一起来到浴室看书。

  虽然浴室只有一点微弱的光,但为了能提高自己的实力,为了能取得好成绩,大伙们不畏寒冷,都拿着书在浴室中努力复习,刻苦地背记。

  我也不甘示弱,紧紧地拿着复习资料,靠在墙上,并睁大眼睛,全神贯注地盯着资料看。即使有寒风吹过,但我并没有放弃,而是咬紧牙关,和室友们一起拼搏到天明。

  我,在这个优秀的学校中,在这个优秀的寝室里,和同学们一路拼搏、一路成长。这段记载我们成长拼搏的历史如一颗闪耀的星星,令人羡慕,令人难忘。

拼搏初三作文5

  “今日不搏,更待何时?”

  “不苦不累,初三无味。”

  “今天多一份拼搏,明天多几份欢笑。”

  “努力到无能为力,拼搏到感动自己。”

  每当我走过初三级的教室旁,都能看到许多有关拼搏的名言警句,正是这些名言警句,激励着我们不断拼搏,不断成长。

  课堂中要拼搏,考试前要拼搏,跑800米时要拼搏,课后时间要拼搏,上学的路上仍要拼搏……课堂上认真听课的同学,无论走到哪都抱着课本的同学,办公室里不断追问老师难题的同学,操场上尽情挥洒汗水的同学,下课了仍在教室里做作业的同学,无一不在竭尽全力地拼搏着。

  你不拼搏,成功便会离你而去。

  曾经有一段时间,我精神涣散,懒惰的思绪冲昏了我的头脑,我愚蠢地认为自己不用拼搏也能稳操胜券,放纵自己,课堂上走神,回到家只知道睡觉,作业完成得没有质量,考试前也没有复习,仍自我安慰地说,没关系,这只是给自己一个小小的放松罢了。然而除了我,每个人都在暗自地拼搏着,我却不以为然。那次考试,我整整退步了70分。

  只要敢于去拼搏,奇迹便会发生。

  我们的老师曾对全班同学说过:“你们只有比别人多努力一分钟,多拼搏一分钟,多出一份力,多流一滴汗,跑步比别人快一秒,成绩比别人多一分,才能比别人多一份成功。”从那时起,每天的课间跑步,我们比别人多跑一圈;每天放学的晚练,我们比别人多一倍的训练量;每周的.体育课,我们比别人多上20分钟……日复一日,我们每天比别人多流的汗水,终于换来了成功的眼泪——短短一年中,我们创造了体育中考全班满分的奇迹。

  成功没有捷径,拼搏,是通向成功的唯一道路。初三的不断拼搏,必将造就我们前途的光明。正是初三艰苦、劳累的生活,交给了我用拼搏之匙去开启成功之门。

拼搏初三作文6

  蝴蝶若非经过蜕变的剧痛,又怎会有繁华芬芳中飞翔的美丽?

  ——题记

  青春年少的我,总爱回忆从前的时光。这些美好的记忆,总是迷离的,如清水中浅浅的月色,如风雨中朦胧的烟雾;如穿过树叶低低吟唱的微风。正因为回忆太早,因为偏离了自己成长的轨道,迷失了前进的方向,忘却了曾经立下的壮志豪言。

  一落千丈的成绩,像汹涌澎湃的瀑布一泻千里。留下的,是一滴滴晶莹的泪珠和曾经追梦留下的遥远的足迹。成绩单发下来了,竟然顿时失去了勇气,但我还是翻开了。清秀的字迹映入眼帘,一段话,不长,却刻骨铭心。“老师觉得你最近对自己要求松懈了,不够严格。正如你爸爸所说的,一次次的总结经验,却没有真正去做,那又有什么用呢?你的梦想是什么?你真正要的是什么,就去追求。人一旦放松了那根弦,就会彻底溃退。一分耕耘,一分收获。”

  雄鹰追求的是无边的蔚蓝天际,森林追求的是织就深沉的翠绿之海。那么,我呢。我追求的又是什么?

  花儿伴着我成长,炎热的夏天,挥洒下的汗水,沉甸甸的。背书,做题,读笔记一日一日,积累下了知识,享受了拼搏。一切的一切,都沉淀在我的心里。握紧双手,为一道数学题而冥思苦想,当解答出来的时候是如此的有成就感。当读懂了一篇课文时,是如此的意味深长。

  回家了,从未有过的`自觉,自己静静地写作业,静静地复习。一朵含苞待放的花蕾正在静静地绽放,一分一秒,在我看起来都那么珍贵。我在一天天地成长,一天天地茁壮。像教室外那朵不知名的野花一般,吸收阳光雨露,等待真正要绽放最耀眼的笑脸的一天的到来。

  考前的一晚,漆黑的夜空中钉着几颗星星,在黑暗中发出微弱的光芒。长长地呼了一口气,那一夜,睡得特别的安稳。

  努力后的泪水溢满眼角,第一次体验到成功的滋味,心里有说不出的欣喜。那一天,我真的绽放了最耀眼的笑脸。

  因为进步,我重获自信;因为拼搏,我收获了成功。

拼搏初三作文7

  “随风奔跑自由是方向,追逐泪和闪电的力量,把浩瀚的海洋穿进我胸膛,只是再远的帆也能远航……”

  听着羽泉这首为自由而奋斗的《奔跑》,手中的笔迅速的在作业本上“刷,刷”的穿梭,没有思绪,教学几何,英语练习在化学的催化剂的作用下“咕,咕”的冒着气泡,一索性,书本一合,打开窗户,双手托腮,任意地让温暖阳光照射在身上。不知何时,温暖沉载着我的思绪悄悄走进了我的心里。

  操场上,八百米的长跑让她无言以对,她竭尽所能地奔跑着,汗水肆意地从额头上轻轻地滴落,可她始终坚持着一个信念:不要重测。

  教室里,长达几千字的《出师表》使她喘不过气,她声嘶力竭地记忆着,嗓子的疼痛迅速蔓延到整个身体,可她始终坚持着一个信念:不要重默。

  看着那一幕幕经历的情景,那怦然心动的画面,一滴滴心酸的`眼泪溢入眼帘。我怕,我怕我三年的努力就这么付诸东流,我怕毕业后的我们不会再见,我怕……

  突然感觉到太阳光变暗,身上的温存一点点消失,轻轻的睁开眼睛。呵,一切照旧,伸了一个懒腰,继续拿起笔和我那没完没了的作业“打仗”。单曲循环,《奔跑》的旋律又进入了我的耳幕。“随风奔跑自由是方向,追逐泪和闪电的力量……”

  戈尔泰说过:“天空没有留下我的痕迹,但我曾经飞过。”是啊,有付出总归会有回报,得到必定会有所放弃。在我精彩无限的初中三年时光,我要如海一般,乐观地面对暴风雨,敢于拼搏,追随属于我自己的自由。

  初一,我们努力。

  初二,我们倔犟。

  初三,我们拼搏。

拼搏初三作文8

  拼搏,顾名思义从名称想到所包含的意义。——使出全部力量进行搏斗。

  上了初三,学习越来越紧张,许许多多的同学感到有很大的压力,生怕一错不可回头,每一步都走得那么小心翼翼[注: 翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。],从不敢大步前进。

  拼搏不是蓝天上的一片白云,逍遥,飘逸。拼搏不是山林间的一条清流,自由,洒脱。拼搏如同珍珠,它的莹润是蚌痛苦的代价,也是蚌的.荣耀。拼搏如同宝剑,它的锋利是钢铁磨励的结晶,也是钢铁的追求。啊,我渴望拼搏!

  走进了初三的大门,我们不得不放弃儿时的童真,初一的幻想与初二的潇洒,我们又不得不扛起初三的压力与艰辛。在这既短暂又漫长的道路上,我,渴望拼搏与我同行。只有去拼搏,我才能取长补短[注: 吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。

  不断提高自己的能力;只有去拼搏,我才能看到自己的对手是多么的强大,鞭策我不断上进;只有去拼搏,我才能够一步一步地登上山顶,俯瞰那纤尘未染的青山绿水[注: 泛称美好山河。],感受人与人之间纯洁真挚的感情······

  初三了,这时不去搏一搏,那要到何时才能够放手一搏?不是说,你想什么时候拼搏就什么时候拼搏,当你错过了这拼搏的时机,你将追悔莫及,即使你泪流三尺,也无法挽回。所以,同学们,让我们在初三这一年拼搏一下吧,不要让我们在成长的道路上留下遗憾,后悔终生!我——渴望与拼搏同行!

拼搏初三作文9

  该来的还是来了,我终于还是步入了中考期间下学期了,这是我在母校最后半年的学习,想起以前浪费的两年时光,心中难免会有些伤感,但是这并不代表我喜欢中考期间,因为它的压力比以前的更重,家人的期望比起前更高,我的神经绷得比平常越紧,他们像一颗大石头压在我的身上,让我喘不过气。有时我真希望让自己好好休息一下,但时间允许,他总是把我逼到极点,再狠狠的把我摔下万丈深渊,有时我都不知道我究竟该怎么办。

  当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——中考期间的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心?虽然每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着。其实中考期间的生活是积极的',是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。 在学校里,我从来不敢对自己有任何松懈,我怕一不小心就会被拉下来;在课堂上,我从来都不敢走神,我怕我会错过什么;在课外上,我又不敢出去玩,我怕我来不及巩固,真的,我好累。

  打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是中考期间的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗? 心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,就会取得成功的!中考期间,我的奋斗年!

拼搏初三作文10

  时光荏苒,岁月流逝,人生漫漫而短暂。高原的,永恒的梦想,奋斗的历程,终将铸就无悔生。

  历史的年轮久转不止,生命的长河长流不息,的追求永不放弃。春华秋实,沧桑岁月,不凡人生,曾经拼搏、奋斗进取过,是今生无悔的!

  高山追求参天的巍峨,流水追求不息的奔腾,青松追求坚韧的挺拔;而追求人生的梦想。

  若追求腊梅的气质,则与寒冬抗争的力量;如追求峭壁翠竹的精神,则就有抵抗狂风暴雨的耐性;若追求菊花的宁静芳香;则洁身自好安贫乐道的.。真正的追求人生的梦想,不懈的奋斗进取、顽强拼搏,生命之花在铺满坎坷荆棘人生道路上昌盛不衰,芬芳永驻……

  人生路上风雨,成败得失循环。正时时处处充满竞争和挑战,才得以鼓足人生的航帆乘风破浪勇往直前;正有的,才得以的产生,从而信心百倍打造精彩人生;正心遥远的梦想与永恒的追求,才得以奋斗进取、顽强拼搏生历程……

  鲜花因盛开而美丽,人生因奋斗而精彩。“世间自有公道,付出总有回报”人生不以成败论英雄,切勿把眼光停留在的那一瞬间。要光彩花环的后面,者为之付出了加倍的努力,流了辛勤的汗水,耗费了真诚的心血……人生处处争,坚信只要勇敢的接收人生风雨的洗礼,顽强抵抗挫折坎坷的袭击,以赴奔向永恒的梦想殿堂,那结果如何,生无悔的!

  岁月流逝冲刷不去执著的信念,万水千山阻隔共奋斗之歌。多姿多彩生,犹如一幅壮丽的图景,而奋斗进取、顽强拼搏的精神,则是它独特魅力所在,它萦绕的聚点,美好而更多彩。

拼搏初三作文11

  前天,在一场瓢泼大雨中,我得到了磨练。

  我们从学校回家的路上,正好遇到一场瓢泼大雨。那场雨连绵不绝,宛如天公正在泼水一般,中间还夹杂着呼啸的风声和让人颤栗的雷声。我骑着三轮车,带着爸爸和弟弟。虽然我还披着雨披,但是我的身子已被大雨淋透了。当时,我顶着风雨,奋力地蹬着三轮车,眼睛被雨打得睁不开,全凭爸爸的指示,但当时我一点都听不见,我心里只有一个信念:快点,快点,再快点!我就是凭着这种信念奋不顾身地前行。

  爸爸没有遮雨的工具,还要用手护着弟弟,只能任凭雨水冲击,但他仍然在那里指挥着“战斗”。我们团结一心,拼命地骑着车,我从来没有觉得自己骑得像现在那么慢,怎么努力都到不了家。但事实上,那个速度是我最快的骑速了。终于到家了,我们三个都变成了“落汤鸡”,但是我们战胜了狂风暴雨,我们依然非常快乐。

  经过了简单的换洗之后,我对刚才的行为进行了反思。我对刚才自己在风雨中的表现感到非常满意。我由此想到了自己的人生。人的一生波折不平,困难和挫折到处都有,当我们遇到时,我们要想“旆ㄈビΧ运⒖朔它。对于这场突如其来的大雨,我们没有做任何的准备,但我们就是靠着一个“拼”字战胜了它。

  人生的路是不平坦的.,好的人生需要人们自己去争取。怎样去争取呢?归根结底还是一个“拼”字。拼搏是成功的动力,拼搏是胜利的来源。只有我们时时拼,事事拼,才能真正拼出一个属于我们自己的前程来。

  从这件事,我悟出了一个人生的哲理:只有不断拼搏,才能取得成功;只有坚毅的品格,才能到达终点。

拼搏初三作文12

  梦想是每一个人拥有的。我有一个梦想,你有一个梦想,他也有一个梦想,所有人的梦想固然不同,但他们都会去为自己的梦想奋斗,去实现自己的梦想,这是他们的异中之同。

  论证说明“有梦想才会去奋斗!”追溯到东汉末年三国时期,汉室皇亲后裔刘备刘玄德,出身贫寒,早年丧父,和母亲以织草鞋为生。自黄巾起义,徐州太守贴榜征兵,刘备心中存有雄心壮志,前去应征。

  于是就有后面与关羽,张飞“桃园三结义”的“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的豪言迈语;“三顾茅庐”请诸葛亮出山辅佐自己,体现他的好用人的有点;携十万百姓随军逃走不弃,体现了他的仁义,用诸葛亮的话说:“云长啊!像这样的仁义之君,天下还能找到第二个吗?”;“赤壁之战”,刘备战出了自己的风格和勇猛,得到了自己的立身之地——荆州。最后,在成都称帝,建立了蜀国。从此,三国鼎立的局面形成了!

  “超越梦想,一起飞!!”

  19世纪40年代,一个金发小男孩出生在俄亥俄州米兰镇的一家医院中。他的家庭经济良好,受他父亲的影响,从小就喜欢发明创造,在他五六岁就自己制作出“手qiāng”弹弓之类的小东西。

  在他十几几岁时,因为点蜡烛看书不清楚,有伤眼睛,于是他有开始发明一种当时没有的`东西——电灯泡。

  他大约实验一千两百多次才成功,在他近二十五岁时才成功,别人都说他失败了那么多次,浪费光阴,他却幽默地说:“我虽然失败了这么多次,但我却为科学做出了贡献,因为我找到了一千两百多种不适合做电灯泡的材料!”就这样,世界上的第一个电灯泡,诞生了!人类备受黑暗欺凌的时代结束了!人类进如了一个崭新的时代了!

  归纳点题“不经历风雨,怎么能见彩虹?没有人能随随便便成功……!”同学们,树立你们的梦想吧!朝着它前进吧!为它拼搏,奋斗,勇往直前,激流勇进地向前!因为,我坚信,有梦想就会有奇迹!

拼搏初三作文13

  时常有人抱怨:“我本是凡人一个,为什么要去谈拼搏,再怎么拼搏还是一介布衣,倒不如安分守己的耕耘田地,过一些闲云野鹤的生活,岂不乐哉,与世不争,不去争夺名利,自视清高,然后忙忙碌碌直至生老病死,了却自己的一生,如果你这样想,你就大错特错了,既然我们生活在这个社会中,我们来了人间一趟就不可白来,要为之奋斗,最美在过程,但可恨一些富家子弟夸口:“家父腰缠万贯,财宝堆积成山,我何必去受苦工作呢?”是的,金银财宝可以挥霍一时,可过了十年、几十年呢?当财宝已空时呢?沿街乞讨?不然你会点石成金?

  人生应该是有意义、有情趣、有价值的,而不应该惰于奋斗,惰与努力,这样你的人生会黯然无光,看不到前途。但相反,如果你拼搏奋斗,功夫不负有心人,你的人生一定会大不一样,你会大放光彩。

  史蒂芬。霍金,一个让无数人佩服的五体投地的人,当他的`身体萎缩的只有40多斤时,当他的生命只剩2年的时候,他还在继续为他的理想和目标奋斗着,而并非是悄然的让病魔吞噬他的生命,也并非静静等待着死神的到来,他继续努力着,拼搏着,正是因为他这种拼搏不懈的精神,才完成《时间简史》,这部史诗巨著啊!

  当你看到荧屏上那些耀眼的明星时,你也许会想“如果我像他们一样该多么好啊”!但是你是否想过,他们付出过很多,他们在拼搏,而你拼搏了吗?你是否付出了汗水和心血呢?

  记得冰心曾说过大意如下的话:“成功的花儿,人们只惊羡于它现时的明艳,而当初它的芽儿却浸满了奋斗的泪泉,如果你也想像明星们一样,你想让自己的人生更充实、更有意义的话,那就为了自己的理想和目标去奋斗,去拼搏吧!

  拼搏人生,人生需要拼搏,人生离不开拼搏!

拼搏初三作文14

  奋斗在初三,即成长也在初三。

  ——题记

  曾经,我还是那懵懂的少年,羡慕初三那美好而自由的生活。随着时间流逝,我已踏入了初三这层阶梯,每当回首往事那一幕幕逗人的画面,我情不自禁地笑了起来,然而,这样的生活在初三是少之又少。噢!我明白了,初三是拼搏的一年,是奋斗的一年,是美好的一年。

  初三的路途,我们就像是一个攀登者,正在攀登九年义务教育的高峰。我们正在途中探索,前进。

  学校的生活远不如人意,初三紧张的气氛几乎让人窒息,我想尽了办法让自己进入状态,再次

  提高学习成绩,“一中”是我们的梦想,也是家长,老师的梦想,就是这梦想如鞭驱打着我们,让我们奋斗、前行。

  因为学习日益紧张,我与父母的话少了,有时会感到自己在一个密闭的地下室,似乎温度也随着我心情的起伏而骤冷骤热,初三,朋友间已不再是简单的打打闹闹。而是互诉心事,成为对方的依靠,初三生活,你会遇到许多始你不知所措的事情,这时,你会发现,一个朋友对于一个人来说是多么重要。朋友就像黑暗中的微光,帮助你在学习道路上的'前行,又会像一只温暖的手抚平你心灵的创伤。

  虽然,初三越来越累,但是,快乐随之增加,在初三一年里,我们在体育场里竞技得到快乐,在生活阅读中得到快乐,在竞争超越中得到快乐。

  对于我来说整个初中如一幅山水画,初一初二,只是轮廓,初三才是画中最美丽的风景。

  今晚,月色朦胧,我已昏昏欲睡,模糊中,在我眼前显出来中考前的景象,同学们正在孜孜不倦的读着书做着作业,丝毫不敢放松。

  哦,人在初三,亦是在最后阶段,我们要在这条路上留下鲜花留下印迹,留下祝祝福。

拼搏初三作文15

  拼搏,就是拼尽全力与某样东西斗争、搏斗,因为不确定因素太多,不能完全确定结果,带有了一种冒险,一种的性质,不由得便令人热血沸腾。所以,拼搏是与逆境作斗争的最好良方。

  拼搏是不同于努力的,当你需要拼搏的时候,往往已经身处绝境,再无什么好顾及的,脑海只剩下一个最根本,最原始的目标,不顾一切地向它进发。就像在《鲁宾孙飘流记》中被困荒岛的鲁宾孙一样——在荒岛上人类的一切活动、交易、工作……基本都失去了作用。枪械、工具、火药、住所等成了生存的全部,鲁宾孙在荒岛下生存的目标,和我们万千年前的祖先是一致的——那就是活下去,并且活得持久,最原始的渴望支配着他,不断拼搏,最终迎来了希望之光。

  但拼搏是不能完全盲目,自大的,就像你妄图用一枚鸡蛋砸开一块巨大,坚硬的石头,任凭你如何努力,也只能落个蛋清满地,蛋壳碎裂的下场。所以拼搏要有自知之明,知道自己有几把刷子,知道正确的努力方向,就如伟大的物理学家杨振宇,在美国留学期间,他一开始主攻实验物理,但因为当时在国内学习条件落后,以致于在美国立闹出了“哪里有爆炸,哪里就有杨振宇”的笑话。因此,他放弃了实验物理,选择了理论物理,并取得了巨大的成就,若他朝着实验物理的`道路盲目拼搏的话,现在他大概也只能是个实验室退休的助手罢了。

  命运给予我们一个又一个的逆境,便是要教会我们不断地拼搏,一次又一次地冲破命运的锁链。当一切希望都消失了,便要靠拼搏去找寻——即使流汗、流泪、流血,也要不断奔跑,跌倒了还向着目标一寸一寸的爬行,即使爬不了了也要用目光去触及——或许这正是拼搏,是与逆境斗争最好的良方——一个人眼中只有一个目标,那又有什么荆棘,什么险阻,什么困难能挡住无惧的他呢?

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