初二语文作文

时间:2022-04-29 08:13:55 初中作文 我要投稿

初二语文作文集锦六篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的初二语文作文6篇,希望对大家有所帮助。

初二语文作文集锦六篇

初二语文作文 篇1

  冬日的早晨,寒风瑟瑟,尽管金色的阳光把温暖的光辉洒向大地,但仍不失冬季寒冷的威严。就在这样的冬季里,我们的操场上热闹非凡,老师们充分利用场地与环境,以游乐园为主题,吸引着孩子们在玩耍中锻炼自己,强身体健。跑步、跨跳、投蓝、跳绳、拍球——一个个体锻项目中活跃着勇敢自信不畏寒冷的孩子。

  走近孩子,你能看到孩子们的相互嬉笑和玩耍。有的孩子骑着“小鹿”,蹦蹦跳跳,还不时地和朋友打招呼;有的孩子小心地爬着“球门山”,钻过滚筒,在老师的鼓励下,走着勇敢者的道路;有的孩子跨栏,投篮,在挑战姚明和刘翔,大有欲与体坛明星一试高下的勇气。另外,我们中二班的`孩子们还忙着练习拍球,几个、十个、十个,甚至一百多个,每天把自己的拍球成绩刷新!与此同时,接近老师,你能听到老师们的声声关爱与叮咛:“注意安全,保护自己”;“活动量增大了,别忘了脱件衣服”;“出汗了,老师备有干毛巾,拿着擦擦吧”!在其乐融融的冬锻活动中让人体会到同伴间、师生间的亲密交流。

  喜欢锻炼,坚持锻炼。面对严寒,经受冬锻考验的孩子全然不怕!在这个冬季里,运动已成为孩子们的一大爱好!冬锻让孩子们在严寒中获得快乐与更多——在共融的体锻活动中孩子们体会到;运动必须持之以恒,努力才能获得提高,锻炼更能让自己变得意志坚强、体魄强健。

初二语文作文 篇2

  曾几何时,我们感受过“折戟沉沙铁未销”的悲凉;曾几何时,我们体会过“醉里挑灯看剑”的豪迈;曾几何时,我们也经历过“秦时明月汉时关”的变迁;曾几何时……

  江南的梅雨,塞外的飞雪,长夜里跋涉的声音,等待在烛光里的身影,是不是也像朵朵诉说着的花儿,不知何时绽放,也不知在何时凋谢。而秋天呢,秋天的落英更多,那时早已没有飘扬的柳絮,也没有娇嫩的枝丫,风起一阵,花落无声。

  然而,战争就像一阵狂风肆虐,狂风吹过,看着这些飘零的“落花”,就在昨夜还怎样美丽地开着……

  锃亮的刀片,弥漫的硝烟,死亡的气息,荒芜的土地,痛苦的呻吟……这些都是战争种下的.恶果,战争留下的只是一片废墟。是的,你能用一把伞遮住人间的风雨,却无法挡住战争的摧残,就像闭上眼睛面对痛苦,能拒绝看得见的忧伤,却逃避不了内心的苦涩。

  唉!战争,战争……

  如果将战争比作恶魔,那么什么是天使呢?对,和平!

  和平——千百年来,人类一直希望的境界;

  和平——千百年来,人类一直讨论的话题;

  和平——千百年来,人类一直追求的梦想。

  “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我们生活在一个需要爱心的世界里。花开,有绿叶扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妆。天地万物都懂得关爱,更何况我们呢?

  爱心源于人的本质,善意折射出道德的高尚,让我们进一步唤醒心灵深处的美好和关爱。让我们在付出爱心的时候得到付出的欣慰,让那些得到帮助的人享受到爱的感动。施人以爱,赐人以福,有爱做媒介,和平将会来临。

  但是,所谓的和平真会永驻人间?世界何时铸剑为犁?一切都是茫然……

  自古以来,人类都幻想着大同社会,但“桃花源”中的梦境目前看来还很难实现,人们所拥有的财物不是平等的,所以有一些人就会有私心,一颗嫉妒心可以摧毁任何美丽。只要世上有一颗自私之种,就不会绽放和平之花。

  唉,和平,和平!

  回顾历史,放眼未来,战争的例子很多很多。面对这些,我想说:“所有的爱,所有的恨,所有大雨里潮湿的回忆,所有的香樟,所有的眼泪和拥抱,所有刻骨铭心的灼热年华,所有繁盛而离散的生命,都在那个硝烟弥漫的战场,一起扑向盛大的死亡。”

  在此时,揣一把飘零的花朵,再给我一盏风灯,花朵让我沉思,风灯让我独行。

初二语文作文 篇3

  书,无言的伙伴;

  书,进步的阶梯;

  书,生命的水源。

  书中蕴涵的人生哲理,使人终生受益。当你遇到难题,触手无策的时候,不妨看看哲理书,也许,它会帮助你解决问题。书让人创造财富,告诉你如何经商的道理。书让人懂得做人的道理,懂得与世之道,从中获益。

  书让我们认识到大千世界,让我们拥有知识,去创造美丽富饶的世界,去谱写自己美丽的人生。正在学习的我们离不开书,我们要吸取书中的乳汁,去发掘书中的金矿,让我们拥有知识,拥有财富。

  书中优美的词语,迷人的语句,让我们谱写属于自己的文章。

  书让我们畅所欲言,吸取书中之道理,书中之美,唱出我们的人生之歌,唱出自己的'言与论。

  我爱看书,是因为它给了我做人的道理。“金无足赤,人无完人”,教会我要正确看待人,正确看待优点和缺点;“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,教会我要善待他人,不能因为一时之贪而犯上小错,因为小错就能酿成大错;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,教会我人的成功不是不劳而获的;“无论黑夜多么漫长,白昼总会来临”,教会我面对挫折的态度,虽然挫折总是纠缠着人,但是总有一天,经过自己的努力成功必然降临;“近朱者赤,近墨者黑”,教会我交际的时候,要分辨出益友与损友,不能盲目结交朋友;“轮椅叫我三分矮,我叫人生步步高”,教会我遇到困难如何前进,不要气妥。它是我的知己,陪伴我成长。

  书给予人的很多,教会人的也很多。黑夜中的繁星,天黑后的晨曦,干枯土地的水滴,它是我的挚友。寂寞中捧起一本书,它使你黑夜满天星;迷茫时捧起一本书,它使你心中的太阳重新升起;困难前捧起一本书,它使你心灵得到滋润。

  书,无言的伙伴;

  书,进步的阶梯;

  书,生命的水源。

初二语文作文 篇4

  叮铃铃,上课铃响了。“咦?这个大姐姐是谁啊?”“哇,是新来的老师吗?好年轻啊”看着讲台上的大姐姐,大家开始小声议论。“这位呢,是孙老师,今天请她来为大家讲一堂课,大家掌声欢迎”语文老师的声音适时响了起来。

  我注视着这位新老师,金黄色的卷发,不论是从穿着打扮还是言谈举止,看起来都像是一位刚毕业不久的大学生。脸上时刻挂着微笑,那副黑眼睛更是为她增添了一丝文艺的气息。

  一转眼,文章讲到了最精彩的部分,同学们的目光都聚集在这位大姐姐身上,被同学们这么一看,她紧张了起来,牙齿死死的咬住下嘴唇,好像能咬出血来,两只手不停地掐着粉笔。终于在十几秒后,她对着我们淡然一笑,接着问“同学们觉得作者这样写有什么好处呢?小组讨论一下。”一时间,教室里人声鼎沸,每个人都抢着和组员交流自己的想法,好像谁的吆喝声大,谁的'答案就是对的似的。

  “好啦,时间到了,谁来给大家说一下自己的想法呢?”话音刚落,童鞋们就一个又一个的举起了自己的小手,我相信,那会儿如果从上头俯视下来的话,也许真的就和“下饺子”一样呢。老师显然是被同学们的积极所震惊到了,在那愣了一两秒,笑着说“看来这个问题难不倒大家,都这么积极啊”随后点了三四个同学来回答,每每一个人坐下,其他人的手就又能飞到天上去了,恨不得立马站起来说。

  下课铃如约而至,“下课!”“起立!老师再见!”同学们整齐的向老师说到,并再一次报以热烈的掌声。

初二语文作文 篇5

  小时候,语文对我来说是一个陌生的词语,我从不与它接触,也不愿与它接触。在我幼小的心灵里,语文,是一个遥不可及的词语。

  可是,一切都事与愿违,爸爸、妈妈、叔叔打小都是语文尖子,我不得不渐渐靠近这个陌生的词语。

  从我认第一字开始,就感觉枯燥无味,感觉不到字与字之间的奥妙。每一次,都是妈妈耐心教我,而我却若无其事。在我的记忆里,那一次,让我深刻领略到了文字的奥妙。

  那一天,天下着雨,一层薄雾似一层轻纱笼罩着大地,雨淅淅沥沥地下着,好似唱着轻柔的催眠曲,让大地万物睡着了。我的眼睛出神地望着那雨,‘’啪啪啪……滴滴落在地上,声音清脆,溅出无数颗水珠,似一个水珠编织成的`花盆。我看呆了,有点昏昏欲睡,同时小脑袋瓜里也展开了无限美好的遐想,我漫步在一片水城,周围一切都是水做的,透明而闪着夺目的光。周围的人都是水人,他们友好地欢迎着我的到来,并用异样的目光看着我……‘啪“一声震耳欲聋响声,使我从梦境回到现实。’为什么不好好识字?妈妈严厉的话语像针扎在了我心里,深深刺痛了我,要知道,妈妈平时总是百般呵护我的,看着妈妈两只快要喷火的眼睛,我赶紧埋下头来,不敢与妈妈的目光相视。我只好看着一张张卡片,听着妈妈的讲解。啊!我突然茅塞顿开,原来普通的汉字竟藏着这么多的奥秘。渐渐,我开始对语文产生了兴趣,认真听妈妈讲解,还不停地问这问那。妈妈看了,讲得更是不亦乐乎。从此以后,每天学习语文就变成了我的期待。字学完了,我开始看书,书更是奇妙,我在书海里尽情遨游。此后,我的语文成绩一直不赖,语文成了我的骄傲。

  语文,其实并不难学,但许多同学提到语文都叫苦连天,这是因为他们没有真正用心去学,没有真正领悟其中的奥妙所在。

  是语文,打开了我心灵的那扇门,是语文,打开了我少年的心扉,是语文,指引了我成功的道路……

初二语文作文 篇6

  没有一段感情不是千疮百孔的。

  这是张爱玲告诉我的。是的,我对语文的心,早已经是被截穿了。因为我知道,对于我而言,爱也语文,恨也语文。

  爱让我陶醉。

  我不知道我是什么时候爱上她的,我只明白语文她给了我很多快乐。我喜欢看书,喜欢看那些有哲理有故事有质感的小说。我最爱张爱玲,爱她说过的每一句话。我记得她给我们留下过这么一句话:回忆永远是惆怅的,愉快的想起会让人觉得已经过去,不愉快的还是伤心。语文中的每一个字眼都能告诉我,如何去做一个好人,去做一个有内涵的人。就像这句话中所说的,既然都已经成为回忆,那么想起来也都只有留泪的样子。尽管这些泪是甜的。人活着,没有一点挫折,那么,人生又有什么意义呢?

  我陶醉在语文中,因为她教会我很多道理。

  恨让我陶醉。

  有人说,最痛苦的一段感情是:只用一转身说再见,却用了一生去忘记。而我觉得,我用一生也忘不了她。因为我恨她的'时候,她依旧那么美,让我陶醉。我真的很恨她,因为她会杀死我上亿个脑细胞,然后为了这一道题目,为了这一篇作文,我便会恨她咬牙切齿。看着她忽而遥不可及,忽而近在咫尺,我恨她那善变。

  不知从何时开始,我变得享受这个过程,享受着我恨她每一分钟。我的确忘不了她,因为她已经在我心里扎根。

  半小时前我还在为了我该写什么而纠结,不过,现在,我已经很顺利地写下了600字。我该是感到庆幸么?我要谢谢在我心中的那个“语文”,是她让我写下了这一段话。

  “用针叶樱桃和红,耀一世界的白。”语文,她用她独特的魅力,紧紧抓牢了我的心。语文,她告诉我,要做一个有涵养的人。因为张爱玲我爱上语文,因为失望,才有所期待,因为期待,所以有爱,因为有爱,所以不孤单。就算失望,也有语文一路相伴。

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