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足球初二作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的足球初二作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
足球初二作文1
一年一度的校足球联赛开始了，校园里一片欢腾。
“叮零零，叮零零……”随着放学铃声的响起，我和同学们的足球时光欢乐开启!我虽然只学过一年足球，但是，在我们班算是中强等级的“踢球战士”
才刚刚到了足球场地，却发现足球外面的观众席已经挤满了人，我们好不容易才挤进了足球场，心突然砰砰的跳起来，今天要跟我们打的是实力很强的四(1)班!这次比赛我当了前锋，和我们班的彭烁一起，打算“爆脚”，随着一声令下，我和彭烁互相配合，“砰”的一声足球飞到球框的面前，可惜他们的防守能力太强了，一下子就抱住了足球，使我们丧失了进球的机会，刚刚还很激动的队员立刻就变得失望。不过我并没有泄气，跟我的队友们说:“我们足球就是要跟别人拼，这世上有100万个可能，不要放弃，要保持乐观”，同学们都重整士气，积极起来了!可惜换他们发球了，他们用力一踢，传到了我方的球框，大事不妙!球被敌人一踢就进了!我方并没有泄气，反而更加认真地踢球了，我们思考好了战略，不停的传球，带球过人，来到了他方的对面，一脚踢进了他们的球框，我们开心的与大家击掌，我们越踢越带劲，甚至踢到连他方都不禁感叹:“四年二班怎么那么的猛呀!”可惜，我们方的六号踢了个乌龙球，又败了一颗!中场了，我们垂头丧气地回到了我们的休息点，老师还把六号换成了胡盛豪。
中场结束，我们又重新回到了球场，现在的比分是2:2，赛事进入白热化了!我方首先来了个“爆脚”结果……他们还是防住了，换他们发球，他们首先先传给了自己方，还好被我及时拦下，果断射门，可是次次都被守门员给拦住，结果对方用力一射射到了我们对面的`十号，十号又传给了一号，一号带球过来，射进了我们的球框，我们见到了，旁边的围观的还唱到“凉凉一死为你思念长河。”只见我们班的啦啦队立即爆发出了一阵“四二加油，四二加油”的声音将对方呛了下去!我们更加用劲地踢球，每次带球过人多次射门可惜人家有本事，多次防下，我还在思考着如何解决这个僵局。
突然一声哨音，足球赛结束了，我们与略败的局式输给了四年一班，四年一班带着欢呼声，出了校园，而我也没有泄气，等待着明天另一场的足球赛到来!
足球初二作文2
阳光柔和又温暖地洒在青青的、安静的草地上，这儿很是空旷，仿佛就是专门为孩子定制的“游乐场”。悠扬的放学铃声过后，一群孩子欢笑着奔向这片草地。他们把书包和帽子放在地上当球门，然后迅速分成红、黄两个阵营，准备来一场激动人心的足球赛。空气中弥漫的“火药味”，把路过的行人吸引住了。
“吁——”随着一声哨响，激烈的比赛拉开了序幕：红队的黄发男孩首先抢到了球，“呵——”他灵活地闪开对方队员进攻，突然他一个转身，猛地一踢——传给了自己的队员，那位队员左弯右绕，一个完美的假动作，一个漂亮的回旋踢，足球以一个优美的弧度冲进了球门。“耶!”观众席里顿时传来了欢呼声。
黄队的气氛顿时凝重了起来。瞧：守门员神情紧张，脸崩得紧紧的。他双手带着厚重的手套，身着白领黑衣，在场上十分显眼。他的膝盖似乎受伤了，裹了一层纱布。风吹过来，拨乱了他金色的头发。可此时的他弯着腰，岔开腿，目光如炬地盯着球，好像随时为对方的突袭做好充分的准备。他的身后站着一位约莫七八岁的小男孩，穿着红色运动服，双手放在背后，撅着肉嘟嘟的'小嘴，心里似乎在嘀咕着：“切，什么时候轮到我上场?”
场外的观众也是聚精会神地盯着场上的瞬息变化。瞧!那个戴红帽子的男孩，将身子探了出去，双手不停地摩擦着，好像为自己喜欢的队伍捏把汗;坐在场外木堆上的金发小男孩伸长了脖子，瞪圆了眼睛，生怕遗漏了哪个细节。观众席上最显眼的就属坐在大石头上的叔叔了，他穿着黑西装，饶有兴趣地看着这场比赛，时不时嘴里还为场上的队员加油呐喊：“好球!”“快，快传!”在一个小孩身旁，有一只特立独行的小花狗正慵懒地打瞌睡，好像丝毫不关心场内赛况。
阳光把人影越拉越长，天色已晚，孩子们却意犹未尽，还在场上奔跑着、追逐着……直到一个个家长找来，才依依不舍地下了球场，大家约定：第二天放学再来一决高下。夕阳下，孩子们渐渐走远，草地，被染得金黄……
足球初二作文3
“哈，又扳回一球！”
“是啊，这回不用担心了”。
此时如果你随声望去，就会看见两队穿着不同颜色衣服的球员正在踢球比赛呢。其中就有我一个。下面就让我给你讲讲前三场比赛的精彩战况吧！
第一场是我们与近邻的七班踢。上半场我们发挥得异常好，还让对手在禁区内犯规。由此得到了一个点球。这让我们兴奋至极，但我们不能太激动，因为判点球也就成功了50%，只有球滚进了前方的球门才能真正成功。
经过一番紧急商讨，大家决定让张智赫打出这关键的一球。只见，小张一个箭步飞身上前，咚！伴随着球鞋与球的碰撞声，球在空中打了旋后，干净利落地钻进了球门。“耶！”漂亮！第一场经过我们全队的`密切配合，全力拼杀，终于以3比0的战绩旗开得胜。
随后几天，第二场再次与七班交锋，我们全队再接再厉，一鼓作气，乘胜追击又以4比0的战绩完胜七班。
可到了第三场，我们遇到了实力最强的二班，他们可是在第一场与一班较量中将比分锁定在11：0这个令人胆颤心惊的比分上了。
话说第三场，与我们比赛时二班却轻敌了。他们在运球过程中失掉了不该丢的球，这时，张智赫同学抓住时机以迅雷不及掩耳之势大力射入一球，“好啊！”我激动不已，小张的进球无疑对我们增加了极大的信心，现在我们只需将比分保持下去即可获胜。突然，机会又来了，对方带球，被杨鼎基成功断掉妙传张智赫，因为小张是我方射入第一球的人，对方立马把他包围了。张智赫左冲右突摆脱不了重围，他被逼急了，不管三七二十一猛力将球踢了出来，我迅速地接住了球，一看没人防，高兴极了！抬脚便射，很可惜因距离太远球飞出了球门。哎，好遗憾！紧接着二班进行了猛烈的反攻，最终得手，把比分保持在1：1平。
最后，经过残酷的点球大战，二班以2比0的比分取得了胜利。这次和四班的比赛虽然输了，但我们虽败犹荣，我们比出了风格，比出了团结，比出了面对强手不畏惧的精神！到现在我还在想，假如我那个球要是进了，岂不大获全胜了。我知道我们会永不言败！明年再来！
足球初二作文4
又是一个光芒万丈的下午，刚刚放学，孩子们便冲进来一片空地上。他们把书包和帽子丢在了地上，做成了一个简易球门，球员们个个都跃跃欲试，一场精彩的足球比赛马上就要开始了！
那个身穿黑白衬衫和牛仔裤的男孩，手上戴着黑色皮手套。他是守门员，弯着腰，眼睛注视着前方，一动不动，眼皮连眨都不敢眨一下。随时准备着扑球。
他的后方站着一个穿红色运动服的小男孩，背着手，挺着肚子，心里想：什么时候该轮到我呀！要是我的话，我一定会扑住所有的球，让我们球队取得胜利！
欢呼声，呐喊声，引来了许多人前来围观，给球员们呐喊助威。在观众席上，有一个戴绿帽子的小男孩，全神贯注地看着足球比赛，生怕自己的一个不留神错过了精彩的瞬间。
在他身旁坐着一个抱洋娃娃的小女孩，金黄的的卷发，自然地垂在肩上。她似乎对这场球赛毫无兴趣，但是看到大家都这么兴致勃勃，自己也受到了现在气氛的感染，看得津津有味起来！
还有一个小男孩，低着头，双手紧紧地握在一起，放在了腿上，手心已经冒出了汗，生怕守门员没有把球扑住。
一个金黄色头发的.小男孩，把脖子伸得长长的，还不停地往前再伸，脸上露出紧张的深情，生怕自己支持的这一对输掉了比赛。
在他的身后一个头戴红蝴蝶结的女孩，她索性站了起来，大概自己也想上去一显身手吧！在她的旁边一个哥哥抱着弟弟，哥哥大约九,十岁，弟弟差不多有四,五岁的样子，他们两个全神贯注看着球赛的发展！旁边脚下一只肥胖的小白狗，它似乎对比赛毫无兴趣，正躺在地上“呼呼”睡大觉呢!
坐在最前面的是一位身穿黑西装的叔叔，他手上拿着一本书，只是，他已被精彩的球赛所吸引，还时不时为球赛呐喊助威呢！
快乐的时光总是那么短暂，转眼间，夕阳西下，比赛结束了，可是大家却依旧难舍难分，这场比赛已经深深印在大家的心中!
足球初二作文5
当我第一次踏入这个校园时，是三年级的时候，那时候，操场没有那么大，但每天，我都可以在校园里发现足球的痕迹，那时候我就在想：“我末来的学校，真有意思啊！”
我的思想真对了，我的校园就是一个足球世界。早上来上学，就可以发现操场上足球班的同学，正在卖力的训练。傍晚，黄昏染红了在半个天空，操场上仍有足球班的身影。周末我去学画，经过校园时，足球班的队员还在操场上奔跑着。学过画回家，已快是中午了，太阳挂在天上，走着走着额头上冒汗。但白色栏杆里的操场上，那橙色、蓝色的身影，似乎停不下来，他们仿佛和足球融合为了一体，这已经是校园里的一道风景了。
等我在大一点儿时，校园里又举行了另一个特色——足球操技能展示。
老师下令让我们每个人都带个足球来，我回到家时，翻箱倒柜，找到了一个灰扑扑的足球。那还是我爸爸的足球哩。我把它擦干净，轻轻地放在桌子。
第二天早上，我带着足球，兴奋的走向校园。哇！每个人的手里，都抱着一个黑白相间、闪着光的足球。走进教室，把足球挂好，下午学校就开始训练了。
同学们个个兴高采烈的乖乖的站好队，开始学习足球操，练完之后，头上都流着豆大的汗珠，衣服也和背紧紧地贴在一起，不过足球操很简单很有趣，再累也没关系吧。就在一大团同学里，一个精华出现了，那就是---足球方阵。
足球方阵算是我们学校的一重大特色。你从楼上看，足球方阵的队员，在多少太阳的爆晒下，从烈火般的磨练后，是做得那么整齐，那么的完美，这是我们多少天的.辛勤结果，赢得了很多人的啧啧赞叹，展示过后，每个人都笑了，那是自豪的笑。
足球伴随着我走完三年级、四年级……足球似乎成了我的小学记忆。现在，我已上六年级了，校园也随着我们的成长而变化，学校盖起了新的教学楼，操场也扩建了，也增加了许多体育教材。但这一切，都离不开足球的功绩，足球伴随着我，度过了快乐的两年，我相信校园的足球会越来越好，因为学校里面有太多太多爱足球的孩子了。
足球初二作文6
欧洲五大联赛，欧冠，中超，亚冠……这一个个令足球人疯狂的赛事却似乎与我们没有什么关系，似乎都很遥远。这个皮球和一块场地，能带给我们的，也好像只有那每天40分钟的欢乐时光。但是，我的生活，却因足球而精彩。
还记得第一次来到附中上课时，同学们都在谈论足球赛事，聊得热火朝天，不亦乐乎。初识的陌生丝毫没有减少他们的热情。而当时一窍不通的我，却只能站在一旁默默的听，而到了中午，大家拿出早已准备好的球鞋，迅速换好，冲出门外绝尘而去，而仍是一窍不通的'我，只能在他们踢得热火朝天独自走向食堂。
最初的几天就这样过去了，我终于意识到，要是再这样下去，不能融入集体，我最终会成为一个异类，受到所有人的轻视，于是，我开始关注足球。
刚一开始，这种关注，是强迫性的。我开始从网上搜寻资料和相关知识，“恶补”赛程赛况。而在技术方面，我从最基础的盘带，传球，射门开始，一步步提高自己的水平。
在开学一个月后，我终于鼓起勇气在同学之间的谈论中表达自己的看法，也在中午踢球时加入队伍踢起球来。一上来对我的定义自然是“渣渣”，“根本不会踢”等，但我一直在努力练习。随着时间一天天过去，我慢慢发现，我似乎已经迷上了这项运动，关注它已不再是强迫性的行为，也体会到了每天中午踢球的乐趣。我甚至发现，我的生活也开始因足球而精彩。
到了如今，我对欧洲足坛，虽说还远不及了如指掌，却也略通大意。我能和朋友畅谈各场比赛，各个转会市场的情形，发表自己的主见。在球场上，我也有了更好的发挥，虽然“球渣”这个印象仍刻在他们的心中，但我比起小六已经有了不小的进步。更重要的是，足球，这项风靡世界的运动，让我懂得了什么叫责任，什么叫团队协作，也帮我提高了身体素质。更重要的是，它，让我的生活白嫩的更加精彩。
足球初二作文7
足球比赛，又称“和平时代的抗争”。今天，和爱操场上竖起了四个足球门，一条条由白线组成的比赛场地横穿操场。马上，一场足球比赛即将到来。
我和我的队友早早地来到了操场，刚到，一股浓浓的火药味就在空中传播了出去。我们先压了压腿伸了伸腰，四周的同学早已人山人海，他们拿着喇叭，一声声“加油”响彻天空。
随着裁判嘹亮的哨音吹响，比赛开始了。只见我方主力丛管楷一拿球就朝着对方主场冲去，对方边锋意识不好，连忙上去阻挡，但被丛管楷一个漂亮的带球过人给绕开了。说时迟那时快，丛管楷一个高射球，球进了！顿时，全场沸腾。
随着时间的推移，对方似乎发现了丛管楷的厉害，纷纷去挡他，导致他接边失球。比分已经拉开，比局成了僵局。这时，场上惊现突变，对方1号凭借自己强壮的身体，以迅雷不及掩耳之速，连过我方两名边锋，来到了我的身边，顿时，场外的加油戛然而止，一双双大眼睛齐齐地盯着足球，世界似乎只剩下我俩。我连忙抓紧时机，将球拨了出来，传给了丛管楷，场外的同学见此齐声呼了口气。丛管楷动作娴熟地接住了球，带着球向对方奔去，对方的两名边锋满脸微笑地朝着丛管楷左右包围去。丛管楷安然自若地迎了上去，对手一个勾球，企图把球给留下，丛管楷似乎料到了这点，一个假动作就将对方甩在了身后，来到了球门前，蓄势，用脚尖勾住足球，瞄准，一个大脚就射了进去，“球进了”，场外顿时尖叫连连，可突然，对方的'守门员一个飞扑就将球打了出去，场上鸦雀无声，所有人摇着头，可所谓一波三折，就当球出“门”的瞬间，丛管楷毫不气馁，一个头球，球这次在空中划过一道弧线，从守门员头上跃了过去。球，进了！全场顿时高举双手，我们簇拥上去，纷纷用手捶打丛管楷的胸口，竖起大姆指不停地赞着他，欢呼声响彻在操场上空。
我们的球员，最后，以8：2大败（2）班！
这次的球赛可谓是险象环生，一波三折，在回来的路上，我们讨论着丛管楷刚才的英勇善“踢”。我们都盼望下次球赛早日进行。
足球初二作文8
我从小就很喜欢体育，但是就不喜欢足球。在家里听父亲和他的朋友聊足球的时候我就会躲得远远地。
就在我来到东湖中学城上学的时候，我对足球的看法就有了很大的改变。足球也改变了我的性格。
我第一次接触足球是在上初一的时候，因为学校的办学特色有许多社团，比如小提琴社团、葫芦丝社团、山水画社团、足球社团等，这几个社团我只有葫芦丝社团没有参加。因为学习不怎么样，中等，上课有的东西也听不明白，所以都是抱着玩的态度去的。也许是因为年龄小吧，不定性，那几个社团没去几天就退了，唯独足球社团没有，就在每天练球的时候，我会在练球的这段时间里享受着别人享受不到的快乐。每天都会坚持练球，练了半年。
在初二刚开学时，“他”出现了，“他”就是我们的赵教练了，他年近六旬，但身体非常棒。就在他刚来的那几天，学校给我们足球队的队员们开了个介绍会，正式把赵教练介绍给我们，而且把规则一条一条的念给我们听。屠老师说从那天开始我们所有队员要跟着赵教练学，要听赵教练的'话。每天早上从6点到7点这段时间练球，下午是从4点到5点，刚开始练的时候早上天气比较冷，我经常会抱怨，而且想过不再练球了，但还是继续坚持了下去，刚开始我不会颠球，找不到球感，赵教练很细心的讲给我听，告诉我怎么做动作，在赵教练的细心指导下，我颠球有了很大的进步，已经不再是以前颠地那几个了。
不知是什么时候，我就热爱上了足球，而且也找到了球感，每次累的时候，我都会鼓励自己，坚持下去。自打参加了这个足球队，我的学习也提高了，做什么事情之前我都会认真的琢磨，不会再像以前那么鲁莽了。是足球改变了我，让我懂得了什么叫担当，什么叫集体。Ilikeplayingfootball！
足球初二作文9
足球有“世界第一运动”的美誉，是全球体育界最具影响力的单项体育运动。
在20xx年，发展校园足球的政策一经提出，不久后便有了一波“足球热”。在学校里，同学们大都爱上了踢足球，在课余时间，同学们总在议论：“以后我们都要学会踢足球吗？”等问题。同学们每到放学或者是上体育课时，都要踢足球。因为“踢足球”变成了小学生生活中必不可少的一件事！从此可见同学们对足球的热情很高！
虽然我的球技不是很好，但是我也十分爱踢足球。我的同学几乎都没有和我踢过球，但是我不灰心。同学们踢足球时，我经常在一旁观看同学们踢足球，虚心请教。记得20xx年的时候，我观看过一场激烈无比的比赛！那次是在体育课的时候。老师教了我们一些简单的踢足球的知识，然后就让我们自己踢足球。爱踢足球的同学都兴奋不已！有一位同学，组织喜欢踢足球的同学一起踢，很快，就凑够人了。有两队选手，分别是蓝队和红队，每队有11个选手和7个替补。比赛，就在激烈的掌声中开始。裁判把球放在中间，喊道：“比赛，开始！”双方队员飞快地冲前去抢球，蓝队先抢到了，趁红队还没反应过来，蓝队已经进球！第二球红队发，红队的队员趁蓝队没注意，一个猛踢，差点进球，蓝队的守门员可不是盖的，以惊人的速度截住了球……比赛越来越激烈，越来越精彩，乐此不疲！但是我认为：比赛成绩不是主要的，主要的'是我们要团结，我们一起玩耍的快乐！
我们的学校组建了校园足球队，是球技非常好的同学才能入选，有时会代表我们学校参加足球比赛。我认为这些校园足球队的队员是非常了不起的，因为他们是从我们学校的3000多人中筛选出来的，从3000多人中脱颖而出！所以他们的球技好是毋庸置疑的！
“踢足球”这三个毫不起眼的字，却是我们生活中必不可少的运动，也许是为了锻炼身体，也许只是想和伙伴们做游戏……无论是怎样，踢足球，都让我们受益匪浅！所以，从现在起，从此时此刻起，让我们一起热爱运动，热爱踢足球吧！
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