倾听初二作文

时间:2022-04-09 10:31:08 初中作文 我要投稿
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倾听初二作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的倾听初二作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

倾听初二作文

倾听初二作文1

  用心聆听,那些轻微但动听的喧闹正是自然吟唱的伟大的生的赞歌。

  ——题记

  听,温文而雅的和风细雨;气势磅礴的巨浪之声;和谐动听的好鸟和鸣,小草吮吸汁液的嘤嘤之声……,这些都是自然的壮美之声。它们谱写着世间最美的旋律。在世间留下最美妙的音符。用心倾听吧……

  在辽阔的.田野间、石缝中,一棵小草在努力的生长着……,此时,掠过一阵阵的凉风,小草发出了细细的声响:没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草,从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角。她是甘于平凡的,可她绝不甘于生命的短暂。她的声音如此细小,可她的生命却如此伟大。

  在茫茫大海中,浪花撞击礁石的闪耀是如此耀眼,她每撞击一个疤痕。礁石问他为什么这样做,他发出了彻天大啸:成功在于磨练,没有汗水和疮疤,就没有成功的泪水,是磨练让我有了海纳百川的胸襟。江水咆哮着,在礁石上,他的身影如此闪耀……他的声音扫天彻地,荡漾着豪情壮志……

  一条小溪的潺潺流动;一片落叶的悄然落地;一刻麦穗的弯腰身影、一朵花的……这些都是大自然的杰作,他们都在讲述着征程旅途……

  用心倾听自然吧!倾听自然的旋律,感受自然的伟岸。每一个足迹是一分收获,一份感动……

倾听初二作文2

  听,山间传来一阵阵“哗哗——”声,那是泉水在跳舞;听,树上传来“叽叽——”的欢快声响,那是鸟儿在歌唱;听,风儿走过一片草地,“沙沙——”声流入耳朵,那是它在奔跑。

  如果可以,我愿意一直在森林中漫步。听鸟儿唱歌,听花儿窃窃私语,听树叶落在地上,听双脚踩碎树枝。我知道,那是大自然所赠予我的,无价的宝物。

  如果可以,我愿意像鱼儿一样在水中游泳。我会游过小溪,听见鱼儿交谈着它们下一站游向哪里;我会游过江河,听见水流或轻缓、或急湍、或平静的流动声;我会游过大海,与鲸鱼一起谈笑,听见它们的歌声伴随着水草的摆动……我游过江河湖海,听到了许多秘密。

  如果可以,我愿意一直待在家里。每天早晨被爸爸的敲门声唤醒,伴随着妈妈的唠叨声洗漱、吃早饭,听听哥哥背诵英语,再偷懒看一会儿电视,傍晚去欣赏姐姐美妙的歌喉,与星星划过天空的声音一同进入梦乡。我一定沉浸于这种岁月静好的时光。

  如果可以,我愿意一直在学校。听着同学们的朗朗书声,凭着老师的谆谆教诲,听着朋友们的说笑声。然后走到操场,听风儿从远方带来歌声,听柳树条手拉手舞蹈,听小草坪分享它的故事。我想,在这些声音的.保护下,我将永远快乐。

  如果可以,我愿意一直在书中徜徉。我听到林黛玉凄苦的歌声,感叹她命运悲惨;我听到桃园三结义时铿锵有力的誓词,赞叹着他们的兄弟情义;我听到周恩来掷地有声的“为中华之崛起而读书”,折服于他的爱国情怀。我听到各种各样的声音,他们告诉我要努力,要坚持,要为祖国做贡献。

  如果可以,我愿意走过山河,倾听各种美妙动听的声音。

  如果可以,我愿意在倾听中成长。

倾听初二作文3

  花朵开得鲜艳,是因为有根给它提供养料。可是往往人们只夸奖花朵的美丽,忽视了根的付出。根虽平凡,却也伟大。让我们也倾听一下平凡的声音吧!——题记

  卖豆汁的中年人

  “刚出的豆汁,还烫嘴呢,口味比牛奶还纯,快来打啊,完了就没有了……”每天早上,天刚亮,就听见那卖豆汁的中年人在吆喝了。有了他,连闹钟都省了。不过他这一吆喝还真管用。有的人拿着碗,有的拿着保温杯,纷纷来买豆汁。不贵,五毛钱一碗。不一会,中年人的豆汁就卖光了;人们也满载而归,有了这豆汁,早饭就不用愁了。

  扫地的老大娘

  “刷拉,刷拉……”每天卖豆汁的刚走,扫地的老大娘也就收工了。她那朴实的身影,走过哪里,哪里的垃圾便会一扫而光。无论寒暑,她都会按时清扫大街。有了她,我们的道路变得整洁;人们一出门便有愉快的心情。

  修鞋的爷爷

  “叮当,叮当……”这又是修鞋的爷爷忙活上了吧。修鞋的爷爷面色和蔼,皱纹里都带着笑。他每隔一周来一次,收费很低,从不多要钱。我曾经问过他为什么要干这活,他说他不为赚钱,只为人们方便;并且修鞋这活虽不起眼,却也是用劳动换钱的一项正当手艺活。他还告诉我,现在的人们太浪费了,新鞋子坏了就扔掉。他修鞋同时也是告诉人们要节约,别动不动就乱花钱。。。。。。

  收破烂的大叔

  “收酒瓶,收废铁,尼龙袋子塑料纸,电表、电瓶、电视机,收破烂。。。。。。”一听,就知道,又是收破烂的大叔来了。于是我赶紧把上次大扫除时清理出来的能卖的全找了出来,卖给了他。这样我既清洁了房屋,又换来了钱,何乐而不为呢?

  平凡的声音还有许多:“咔嚓咔嚓”的剪头声;“呯呯啪啪”的修理水壶声。。。。。。这样平凡的'声音出自于平凡的人。这些人或许没有很高的经济收益,但是他们方便了我们的生活,让我们的生活更轻松。他们一心一意为人民服务,这样的声音是最平凡的,却也是最美丽的。

倾听初二作文4

  “沙沙、哗哗、啾啾”……倾听美丽的自然,这是红枫在风中的静寥;这是好像无情的秋水对大自然的歌颂;这还是南迁大雁对故乡的留恋。

  秋天的土壤夹杂着夏的余热,这也是蝉对大自然最后的歌咏。红枫飘飘洒洒的从空中落下,仅有几片枫叶上面覆盖着霜,还纠缠枫树不放。

  冬雪来了,它并不是无声无息的。听,“咔”这是积雪压着枯枝的声音。“嗽嗽”这也许是十分遥远的`柏树上落下的积雪吧!大地一片幽静,但实则不然。

  我仿佛听见无数的生命在暗中涌动着,不知何处,一颗种壳“咔”的一声破裂,种子的根在吮吸大地的养分。地下无数的生命还在活跃———蚯蚓、蜈蚣、蚂蚁、青虫……

  倾听着春天脚步的到来,冬雪不在厚重,生命的压抑已变得十分微弱,只要一个信号即可。

  “波”一颗不知名的幼种,冲破层层阻挠,绽放出生命的光辉。

  “哗哗、啾啾、沙沙”,春风轻轻佛过。听见了生命对大自然的礼赞,听见河水潺潺中夹杂的欢跃,听见布谷鸟欢快的迎春之歌,听见迎春花随风招展的欢声笑语。

  在朦胧的春雨中,在这丝丝牛毛般的细雨中,我倾听到大自然与生命的声音。

倾听初二作文5

  人如花,我们从嫩芽慢慢成长为花朵。经历许多挫折和困难,使我们成长,也有许许多多美好的回忆,笑过。

  花开花落,嫩芽从土地钻出,如一个婴儿出生了;当花儿成长时,婴儿成长为一名可爱的孩子了;当花儿成熟时,就成长为一名成年人;当花儿快凋零时,就迈入了老年,面对许多疾病。花儿经历了风吹雨打,但花儿都坚持下来,茁壮地生长了,但人何尝又不是这样,面对许许多多的挫折和困难,我们都努力地克服了,保持乐观的态度面对一切。这种声音是美妙的,这美妙包括了坚持不懈迎难而上、不惧怕任何挫折和困难。

  梦想如花,筑梦如花开。梦的开始总是美好的,但梦想难成,如唐僧取经,总的来说,梦想是由一个努力的人完成的,当你走过梦想的考验,回头一看,那些考验什么都不死,因为我们迈过去了,摘获了那颗梦想果实。

  梦想的开端很重要的,以为只有那些开端,才有后面的.那些事。筑了梦,花才开,画的执着,是以为守护那个意念,不甘心失败于此。这种声音是梦之声,照亮前途的声音,花开的声音,

  感恩如花,感恩是人应该做的事情。正如花,花让蜜蜂采补,肉蜜蜂受益。感恩的心是人的本能的,不可泯灭,学会感恩,成功就完成了一半,感恩父母,哪怕一声关心,都会让父母开心,感恩不可无,报复不可有。这声音是真性的感情。

  这些声音都如花开的声音。让我们一群慢慢地聆听、品味。

倾听初二作文6

  生命是枝头那只唱歌的小鸟,以清脆的歌喉伴着春天欢欣的舞蹈;生命是田园那朵最芬芳的鲜花,以清爽的馨香使生命挺拔的生长;生命是草原那匹奔驰的野马,以雄健高扬的四蹄令生灵沉醉的倾倒;生命是黑夜堆熊熊的'篝火,以热烈的燃烧迸发出灿烂的瞬间;生命是蓝天那只奋飞的巨鹰,以苍劲有力的双翅在空中自由的翱翔……

  倘若要问我生命是什么,我也不知道该如何回答。我仅仅知道:生死之间有一段距离,这便是人生。如何走过这段距离,这边是生活,我们总埋怨这段路程走得太艰难,却还要抱怨这旅程太短。那么,请你倾听生活,倾听这人生,这段距离就不长也不短了。

  我站在窗前,闭眼仰望着蓝天,用心来倾听人生。闹钟首先回忆起的是童年百听不厌的“农夫和蛇”的故事,诉说着大家的共同心声,对蛇憎恨到了极点,对农夫充满了无限的同情,于是我明白生命中需要忠诚。

  倾听着还的人生,又有所不同,恬静时的大海轻柔的拍打着沙滩,诉说着甜言蜜语,多么温柔,于是我听出了生命需要友爱。当然,海不总是那么温柔,潮来的时候,还便会咆哮着冲向岸边,像一只怒狮一样撕心裂肺的咆哮,于是我还听出了生命中需要搏斗。

  人生尽在不言中诠释着她的真谛,仔细倾听,也许不仅仅是这些,也许会倾听到更多,生命是什么我无法作以诠释,我们无法延伸生命的长度,但我们可以用心去倾听这绚烂的生活,这美妙的世界,来增加人生的厚度。

  亲爱的朋友们,让我们有心去倾听这无言的的世界吧!

倾听初二作文7

  每天我们都会有无数的交流。交流中,我们需要学会倾听,倾听老师的教诲,倾听父母的关怀,倾听同学的鼓励,倾听花开花谢,倾听小鸟的喜怒哀乐。令我印象深刻的一次倾听是在那一天……

  那天,天空灰沉沉的,掉到地上的落叶被卷入空中,被风狠狠地抛到我的脸上。

  我迈着沉重的步伐走向教室,我那天在微信群得知,我只考了79分,这也真是一个天大的坏消息!因为我平时都可以考95分以上的。当老师将卷子用力往外一扔时,两滴热泪从我脸颊上滑下,老师让79分以下的同学站起来,让我数了数,一共13个,那么我就是倒数第14名。

  我的脑袋“嗡”一下炸开了,眼泪又在眼眶里打转,该死,我可不想让它们流出来。可眼泪仍是不争气地流出来。

  下了课,老师单独对我说,“你的成绩忽高忽低,这是为什么呢?这就是因为你检查不认真才造成了这个后果,下次检查三遍。不漏一个字的过不漏一个字的.过,听见了没有?”我认真倾听老师对我的教诲,并全部记入脑海之中。

  第二次考试,我按老师的叮嘱做,仔仔细细地检查试卷,果然得了一百分,我一直保留着那张79分的试卷,并时不时用它来警告自己。

  我想在我的学习生活中,认真倾听别人的意见或建议是非常重要的。如果没有老师的谆谆教诲,没有我的虚心倾听,进步和成长会来得更缓慢一些。倾听是对别人最基本的尊重,倾听体现的是人与人之间的信任,倾听更是对自己的负责,倾听能让我们遇见更多的美好!

倾听初二作文8

  风—是四季轮回的告知者,是大地母亲的宠儿。

  春风—轻柔的抚摩着你的脸颊,让你离开冬日的严寒。夏风—为你带来舒爽的感觉,伴随着河流水叮叮铛铛的向前流去。秋风—顽皮的吹落了枯老的叶子,一叶知秋。风儿,伴随着人们收获的喜悦,吹的人们高兴地唱着歌儿。冬风—也是人们最不喜欢的风吧,他是冷酷的,他的冷酷总是不小心将人们的脸颊划破;习惯冷酷的它大概根本不在乎吧。因为它知道!

  冬—伴随着冬风来了。它们互相依存,它们悄然无声的来了初中,人们也觉察到它们的到来,舍弃了帅气可爱的夏装,换上了宽大的皮袄和毛衣。其实,大多数人只见到冬的不好,却忘记了冬的好!

  冬天的腊梅花在看不见的地方悄然开放。在悬崖、在墙角、在峭壁,它不与百花争艳,任凭百花的嫉妒。冬天的雪娃娃也争开云朵的束缚,一个接一个跳下。人们在玩雪的同时,有没有想过,这是雪,是冬天的好!瑞雪兆丰年,一场雪下来,来年的`庄稼又能长的壮实。

  风—你受到人们的爱护,又受到人们的抛弃。但是,你还是坚持着大地给你的使命,为我们这些贪得无厌的人们报告着天气的温馨提示!

  风儿—你真的好可爱,好天真!

倾听初二作文9

  爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

  ——题记

  昨天晚上,发生了一件让我感到愤怒的事情。

  晚上,我的大姨和姨丈来到家里。因为姨丈从来没有听过我弹的钢琴,所以大家都让我弹几首来给大家欣赏。我本来还有作业要写的,但推脱不过,心里也想:姨丈久久才来那么一次,就发挥给大家看吧!

  我掀开琴布,打开钢琴,帮出椅子,轻轻地坐下。我拿出琴谱,选择了几首我比较熟悉的,就开始演奏了。

  我出神的演奏着,随着歌曲的变化,不时轻轻地摆动着身体。仿佛这里只有我一个的地盘。所有人都在静静的聆听着。本以为这一次的表现是非常成功的,但是,如果这样想,就大错特错了。

  大家的“静”,只有那短短几十秒!我刚演奏没一会儿,大姨、姨丈和我妈妈就就比较小声地说着关于股票的事情(他们都是股民)。不一会儿,他们愈说愈激烈,好像是在吵架一样。根本就是扯着嗓子在喊的。况且,女人的声音又那么尖!一阵阵刺耳的声音朝四面“击打”过来,完完全全的盖住了我的钢琴声。他们喊成这样子,敢说你们有认真地听我演奏吗?不过,我也不会认为我这次的演奏是毫无意义的。因为,真正能收获知识的,只有我自己;而他们没听的`,只能认为是他们不懂艺术或者是内在修养不够了。

  学会聆听、倾听别人的演奏,就是给别人一种尊重,这是一种美德。

  人的内心里都渴望得到他人的尊重,但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。常言道:送花的人周围满是鲜花,种刺的人身边都是荆棘。天底下没有两片完全相同的树叶,同样,也没有完全相同的人,但人们在人格上都是平等的。这种平等决定了我们不能把自己的意志强加于人,而是要容纳个性,允许差异。尊重他人要避免把职位高低、权力大小或拥有财富的多少与尊重程度划等号。尊重他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表现。尊重他人是一个人的政治思想修养好的表现,是一种文明的社交方式。

  就如惠特曼所说的:“对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。”

倾听初二作文10

  屋顶上的瓦片是它的琴键,一步步,一点点,在我的耳际。

  雨,世上最独特的演奏家,又开始了它的表演。它在瓦片上尽情地弹唱,演奏着最动人的声音。

  当我走到窗边,看着那淅淅沥沥的雨,给小草沐浴,更上新衣,窗边,掉落着这自然的音符。

  丝丝的雨,分明的是根根的银线,编织着一笼最迷茫的情网……

  “何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”,是苦雨中惟存的一丝温情:秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”,是清凉孤寂中的一份牵挂:夜来风雨声,花落知多少”,却又为我增添了明天的喜悦;可是更适人的,莫若“好雨知时节,当春乃发生”了……雨本无知觉,可是什么时候,进化的如此灵通了呢?

  那无声无息的雨丝,落在大地,一件朦胧的睡衣,悄然贴上万物的肌肤。那细细雨丝的脚痕,踩在剔透的玻璃窗,屋外的美景,慢慢的让你充满着好奇与期待。听,那噼噼啪啪的小雨,轻柔的飘洒,似少女对着花儿诉说着她的`心事,这是一首抒情诗。雨点疯狂的倾泻,像千军万马排山倒海,这是一首辛弃疾激昂跌宕的豪放,雨点东一滴,西一滴,这边刚落下,那边应和着,像是一对久未谋面的故人的倾诉,这是一首诉说思念的诗吧!雨啊,你是我的诗歌,我更喜欢你是我的音乐,好吗?

  倾听着这自然的妙音,倾听着这自然诗的朗诵,恍若一杯暖暖的龙井,清香溢满,淡淡的,袅袅的,在心头散漫。拥抱着这充满幻与生的雨的世界,于是我对尘世有了一种挚爱,热烈而且执着。

  屋顶上的瓦片是它的琴键,一步步,一点点,溢向天际……

倾听初二作文11

  在生活中,我们往往有听到很多声音,但是声音并不是都那么好听,也有不少的噪音,但是你如果仔细地去倾听,你就会发现,世间的万物都很好听。

  “轰轰”的,一声响雷,把我从睡梦惊醒,真是烦人,我不由得愤怒起来,蒙上并没有可还是那么吵人。于是,我静下心来,听着烦人的雷声,听着听着,觉得它不像以前那么吵人,只觉得那声音像打鼓一样。而那闪电就像是舞台上的闪光灯,让雷声显得更加美妙更与众不同。紧接着,下起了小雨,不轻不得的就是这个声音,配着刚才大鼓的声音,真是别有一番风味呢!再接着,雨就越下越大了,雨点有节奏地敲打着地面,就像一只巨大的火炮腾飞上天的一样,正时也不打雷了,只剩下大雨一个人在独奏,更没有闪光灯了。陪伴他的,只有群众们的鼓掌声——大风拍动窗户的声音。这群众们的掌声越来越热烈了,那声音真是太大了,差点要把房子给掀了。听着一场大合奏就要接近尾声,我才昏昏睡去。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。早上,打开窗户,一阵清风迎面拂来,空气也格外清新,春风拂来,就听见像萧声一样,越来越响,噢,原来是风吹动门的声音。还带着一缕花香。噢,原来是春天到了,桃花早已盛开,只是自己没有去看,去倾听罢了。

  我走出家门,来到了平时最讨厌去的集市,因为那里的叫卖声让我讨厌。刚进到集市,就听到李老板在吆喝:“猪肉咧——新鲜的猪肉呀!”嘿,这时听着,就觉得李老板这叫卖声还挺有意思的.。“刚出锅的包子,凉了可就不好吃的。吃一口保证你身体健康,吃两口保证你永远年轻,魅力无穷……”虽然这叫卖声有些夸张,但是人们都争先恐后地去买了,谁不想身体健康,谁不想永远年轻。原来集市也是这么有趣。

  仔细倾听,你就会发现,生活中到处都是美妙的声音,甚至有些你觉得让你讨厌,但是,如果你全心去听,就会发现别有一番情趣的。

倾听初二作文12

  梦醒时分,他的呐喊久久在我耳边萦绕,我静静地倾听者他的呐喊。

  ——题记

  他的眸子里闪着光似星光坠入眼眸,一眼万里;他的呐喊如那浑厚的鼓声,响彻云霄;他的心声我听见了,是他的初心。

  狂风呼啸着,我看着风势逆转,大火转了向,朝他及他的队友们转去。“快啊,风势转了向,大火朝我们转来,我们一定要冷静下来,必要将这大火灭掉,护好这一片绿林,护着一方百姓的安全。”他竭尽自己的余力呐喊着。但那熊熊火焰开始燃烧着他的身体······

  那天下午,我玩着手机忽地看见一则新闻,说的是三十位英雄为了救火牺牲了自己宝贵的生命,最小的才刚成年,他的人生还未开始就已经早早结束,我看了后不止为他们惋惜,随后不久我睡着了。

  待我有意识时,我已进入了另一个世界,我睁开自己的'眼,发现四周都是火光,这是一座大山,与我今天看见的新闻上的山如出一辙,那一刻我有些震惊。忽地听见几十个人里,一位较为年轻的男孩呐喊着,“快点,快点,再不快点就来不及了。”熊熊的火焰在燃烧,汗水已满布他的脸,滴滴洒落在草地上,我似乎透过他的身体,看见了他内心深处的坚毅,他是不会放弃的,我想。

  一群人里,大家都在忙着一件事,就是砍树,以防火势蔓延到各处,我的目光聚集在他的身上,他似乎总给我一种信念:他的内心深处有一条巨龙,他在等他出世。

  终究是令我失望了,火没在他的手里灭掉,火在他的身上燃着,另一位较为年老的消防员放声呐喊,宣泄着自己最后的情绪“入伍那年,我曾答应自己‘忠于党,忠于祖国,忠于人民,绝不背叛’,这么多年,我谨记誓言,出入火场千余次,救下数千人,骨血忠诚铸就的信仰,只愿我的下辈子仍为火光而生。”那位少年轻轻拉起他的嘴角,那是满足的笑。最后的呐喊“我心忠于您——祖国!”丛云里,拨开那层火光是你。

  梦醒,仍有他的呐喊。

  阳光落在赤道与北极,不争朝夕,你的每一幕每一瞬印在我的内心深处,你的那声呐喊,响彻云霄。

倾听初二作文13

  雨后的清晨,一切都那样平静。小草正仰着头,满脸兴奋地倾听着大树的成长经历;露珠也倚着花朵,倾听着花朵的心声。你听见了吗?鸟儿在轻唱,风儿在低呤。

  听,听轻柔婉转的雨。闲倚于小巷之中,细雨忽至,雨打梨花,斜阳缕缕,叶叶翠绿照眼,大大小小,响响沉沉,好似千军万马奔腾而来;清清脆脆,起起落落,如金珠落地一般。听,这自然中最轻灵的雨,如山中清泉,默默地洗涤着你在凡世中沉沦的心灵,拂去灰尘,还你一个洁净无暇的本真!

  听,听朋友对你最真诚的倾诉,对你感情的宣泄。你不应感到不耐烦,而应感到欢欣。为什么?因为只有朋友对你足够信任才会对你倾诉,对你表达内心深处的.想法。这恰恰证明了一件事,那就是你拥有着一份真诚的友谊。

  听,听失聪者的倾诉。你有一双灵敏的耳朵,听美妙的音乐,而那些听不见的人的世界是沉默的,是孤寂的。这时,你应该想到,你是一个健康的人,这是一件多么幸福的事。海伦凯勒的世界你永远想象不到,她听不到美妙的音乐,看不见精彩的世界,甚至不能用语言来表达自己所受的痛苦,但她仍能活得有滋有味,还证明了发光并不是太阳的专利,她也可以发光。为什么?因为她用爱去倾听美妙的世界。她的倾听或许很宁静,但依然很精彩。

  听,听波澜起伏的历史。“花飞花谢花满天,红消香断有谁怜”的感慨不正如黛玉那锁眉情愁吗?“国破山河在,城春草木深”的叹息声不正如杜甫那剪不断的忧国之情吗?“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信话语不正如诗人的豪情满怀吗?

  倾听,倾听有种既不壮观也不汹涌的乐趣,那是一种安祥的感觉。仿佛有一双温暖柔软的手,在抚慰你的心灵,这时你任何情绪都抛到九霄云外去吧,静静地沉浸在这种感觉里,让我们倾听,倾听一切好的声音!

倾听初二作文14

  是夜,月色如水,抚睡了枝上的雀儿。

  是花,悄然开放,装点了无趣的池塘。

  是一个安详的月夜,是一个静谧的山旁,两个少女分坐池塘的两旁……

  你的秀发洒落肩上,我的马尾高高上扬;你的双眸带着缕缕忧伤,我的两眼闪着点点光芒;你的嘴角微微上扬,与我一同畅想;我的眉梢隐隐带笑,与你一同分享……

  这时,起风了,风轻抚着池塘里的花,花儿透出美妙的光华。轻柔的月纱中弥漫着醉人的花香,曲折的小路上传奏着夏蝉的鸣响。如此美景,岂能不一同欣赏?

  月光印衬着你俊秀的脸庞,我也在一旁偷偷地傻笑,没有世俗的喧嚣,只有自然的美妙。你我仍在畅聊,丝毫不感到疲劳。

  你说你喜欢花开的声音,因为它是那样的美妙,就像我们的青春婉转悠扬,悄然绽放。我也点头赞扬,花是我们的象征,更是女孩的信仰,我们爽朗的笑,便是花开的声响。于是,我们便哈哈大笑。

  14岁的花季,朦胧的幻想,在星空中飘扬,在月夜里歌唱……

  夜渐渐深了,蝉鸣也愈加清亮,池塘的那一头却没了声响。

  我知道,此时的.你正在闭目轻嗅花儿的芳香。我便没有打扰,只是效仿你的模样,倾听花开的声响。

  我闭上眼,默默地感受,任清风在脸上抚荡,任蝉鸣在耳边作响。慢慢的,夜静了,心醉了,淡淡的清香萦绕在鼻尖,那是花的体香。

  这时,我分明是听到了什么声响,是那么的微弱,那么的轻柔,让我感受到了,它在生长,它在绽放,它在开朗欢笑!

  我知道,那是花开的声音……

  月下,花旁,两个少女张开臂膀,欲乘风翱翔……

倾听初二作文15

  当积雪消融,万物复苏的时候;当百花齐放,虫鸟争鸣的时候;当万木凋零,大雁南飞的时候;当白雪皑皑,银装素裹的时候,你是否能听见那无处不在的风的声音呢?

  风是无处不在的!在春日里,扶摇直上的缕缕青烟开始左右飘散,最后化作一片浓雾,在最近的地面上留下些薄薄的浮灰,这青烟为何四处飘散?是风的杰作!在烈日下,空中的白云缓缓地从头顶经过,你一定会感到困惑,想知道白云为何会动,它为何要飘向远方?是风的力量!在秋雨中,雨滴弯弯斜斜地四处乱窜,一不小心打到你的眼睫毛上,湿了脸颊,这雨滴为何杂乱斜织?是风在舞蹈!在冬天,是什么东西扑到你的脸上,让你的鼻翼通红,瑟瑟发抖?是风在追逐!风就是这样千变万化的,时时刻刻陪伴在我们身边!

  听,啦啦。是春日里和煦的温风。它吹过刚吐出新绿的树杈,柔软的树枝被它弄得上下摇晃。它吹过地面上觅食的燕子,那小巧的燕子却好似特意戏弄着温风,慢悠悠踱起步来,任由风吹过它美丽的尾巴。

  听,沙沙。是夏日里细腻的微风。它吹过被露珠压弯的草丛,闪光的露珠被它吹得四处乱窜。它吹过那清澈见底的池塘,在水面上摇曳的荷花跳起了只有荷叶和池塘才懂的圆舞曲。

  听,唰唰。是秋日里萧瑟的秋风。它吹过地上已枯黄的树叶,数不清的枯叶被它吹得满地打滚,让人不禁联想到它们会不会是伪装的枯叶蝶?它吹过田埂,残留的秸秆还在地里,它们在向秋风抱怨自己为什么被遗弃。

  听,呼呼。是冬日里调皮的`冷风。它吹过棉被般厚重的积雪,雪地因接连不断的风而变了形态。它吹过光秃秃的树干,树干也留恋风的美好,不肯让它离去,拼命地左右摇摆。

  风或许不会自己发出声音,但有世界万物配合着它发出千百种不同的声音。学会倾听风的声音,品味风的声音,何尝又不是对风的感悟,及对大自然的享受呢?