朗诵大赛活动策划书

时间:2023-04-05 13:18:15 策划书 我要投稿
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朗诵大赛活动策划书

  时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,是时候静下心来好好写写策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编整理的朗诵大赛活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

朗诵大赛活动策划书

朗诵大赛活动策划书1

  一、活动目的:

  为进一步活跃校园文化气氛,丰富同学的课余生活,给同学们一个展示自己的舞台,营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的的情操,锻炼同学们的口才、能力,促进同学们的友谊,以及加强大家之间的交流,激发同学们对“诗意的青春”的兴趣,特举“诗意的青春”缅怀青春的舞动。

  二、活动的主题:

  诗意的青春

  三、活动的对象:

  艺术设计系所有学生

  四、活动时间和地点:

  XX年XX月XX9:20,地点设计楼412

  注:无特殊原因活动时间不变

  五、主办部门:

  艺术设计系宣传部

  六、活动协助部门:

  艺术设计系学生分会,及各班宣传委员

  七、报名形式:

  (1)可询问电话:XXX XXXXX

  (2)可到各班宣传委员处报名

  八、参加形式:

  (1)可朗诵自己写的诗歌,也可朗诵名诗,朗诵时可自行配乐。

  (2)可以个人参加,也可以组成团队参加(参加人数不限)

  九、比赛要求:

  (1)诗歌朗诵语言不限

  (2)要求朗诵的诗歌要符合活动主题,主题鲜明突出,形式新颖,内容积极向上。

  (3)朗诵时感情要真挚,富有感染力,表达自然,能反映诗歌中的情感和主题

  (4)朗诵的诗歌不能过短或过长,可从长诗中节选段落,时间在3—5分钟内

  参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律,否则取消比赛资格

  评分标准:

  (一)总分100分

  (1)参赛者仪表,气质,总体印象;15分

  (2)情感丰富、有感染力;30分

  脱稿朗诵;5分

  吐字清晰、普通话标准;25分

  语速适中、朗诵流利连贯;20分

  原创诗歌;5分

  奖项设置:

  一等奖一名

  二等奖两名

  三等奖三名

  (可获荣誉证书及其它奖品)

  注:原创作品在参赛中获奖,可将其刊登在系报上并给予素拓分

  十、比赛规则和说明:

  评委

  评委必须公正严明,做到公平公正

  严格掌握评判标准,以参赛者真实的实力和水平作为评判的依据。

  在评选活动结束后,评委不得修改选手的.成绩。

  (二)参赛者

  参赛者必须服从主持人的安排和评委的判定,不得有反对的言行。

  参赛者必须遵守比赛规则

  参赛者对主持人、评委产生不满时不得当场顶撞,可在大赛结局后,向主办部门提出申请,请求解决。

  参赛选手拿好自己的号码牌,听主持人安排依次上台朗诵

  关于竞赛流程

  评委及嘉宾入场

  主持人致词宣布竞赛开始

  主持人介绍评委,及到场嘉宾

  主持人宣布比赛规则,包括评分标准

  参赛选手候场开始比赛(比赛环节中选手必须在诗歌朗诵前进行自我介绍)

  评委在每个选手朗诵后进行点评和评分

  统计结果,主持人宣布比赛结果

  主持人请嘉宾给获奖选手颁奖,宣布比赛结束

  将比赛中优秀的原创诗歌刊登在系报上,由系记者站报道此次诗歌朗诵比赛

  十一、具体工作人员安排

  1.宣传海报宣传部

  2.活动策划宣传部

  3.报道拍照记者站

  4.评委系部老师

  5.主持人

  5比赛现场相关道具及评委用水安排、嘉宾姓、主持台、供应纸笔、制作号码牌生活部

  6.计算分数5人(2人笔算、 2人计算机、1人登记大一各班的宣传委员)

  十二、经费预算:

  资料打印费:10元

  矿泉水:15元

  纸笔费:10元

  奖品费:150元合计185元

  十三、注意事项

  宣传和通知传达务必到位

  工作人员要在活动之前把一切工作做好

  参赛者准时出席

  工作人员需佩戴工作证

  艺术设计系团总支宣传部

  XX年X月X日

朗诵大赛活动策划书2

  活动名称

  “我的文学情”朗诵大赛

  主办单位

  江南诗社

  活动背景

  在诗歌日渐式微的情况下,作为安徽师范大学的唯一一个文学性社团有责任,也有义务为广大的文学爱好者提供一个亲近文学、展示自己的平台。此次举行“我的文学情”朗诵大赛是在征文之后举行系列活动,旨在让更多人感受文学的魅力,并自觉加入文学欣赏与创作的行列中去

  活动意义

  1、展现诗歌的魅力,让更多的人自觉去亲近文学;

  2、为广大文学爱好者提供展现自己的平台;

  3、锻炼诗社干部队伍,加强诗社的组织建设;

  4、打造诗社的精品活动,展示良好的失色形象;

  5、充实广大学生的校园生活,丰富校园文化

  活动时间

  xx年11月16日(下周六)、晚7:00

  活动地点

  xx501教室(预定)

  参与对象

  征文比赛选出的10为优秀选手,及诗社的所有理事干部

  活动形式

  文学佳品朗诵

  活动流程

  1、播放精品的朗诵视频及关于朗诵技巧的视频各一个

  2、每位参赛选手按次序上台朗诵

  3、颁发证书

  4、工作人员与获奖选手合影留念。

  活动分工策划

  1、编辑部于11月11日晚7:00前从所有征文作品中选出10份优秀作品参与朗诵赛。编辑部还需派专人负责活动通讯稿的写作,在活动结束后一天内(即11月17日)将通讯稿发到()及()

  2、办公室负责在11月12日晚7:00前将参加朗诵的人员通知到位。在活动当天负责参赛选手的抽签工作及社团理事的签到工作。活动后活动后学分的认证工作。

  3、实践部在11月10日(本周日)前去团委借教室(xx501或者xx601),做好相关手续。并负责在11月12日前采购10份证书(带壳的那种),并将证书交于网络部相关人员。在活动开始前20分钟借好钥匙,打开多媒体。在活动结束后负责场地的整理及钥匙的归还工作。

  4、网络部负责相关方面的宣传及获奖证书的填写工作。在11月13日(下周三)前制作一张关于此次朗诵大赛的ppt,并发到()。

  5、宣传部在活动开始前10分钟务必做好黑板的设计工作。并要负责活动全程照片的拍摄工作,至少要拍50张照片,多多益善。在活动结束当天,把照片拷到u盘里,送到5栋寝室楼宿管处。

  6、文艺部安排主持人负责活动的主持工作。前将主持词写好,发到()

  7、财务部负责相关账目的登记工作。

  活动预算

  50元(具体以实际花费为准)

  注意事项

  1、以上各部门请注意自己部门的工作,及时安排人员完成相关工作。有问题及时和我()联系。未按时完成任务的`部门,将在群里通报批评。通报批评两次的部门将追究相关负责人的责任。

  2、因为社团资金的问题,实践部购买证书的人员最好将每本证书的花费控制在3元左右。

  3、以后每次活动,编辑部要安排两位理事负责写稿的,给编辑部的理事更多的锻炼机会。

  4、宣传部负责拍照的理事同样也要安排两位。且每位理事拍摄的照片不应少于50张(可连拍)。

  5、在将文件发送之后通知相关接收人员。

朗诵大赛活动策划书3

  一、活动主题

  我们的节日·端午

  二、活动目的

  更好地弘扬中国传统文化,继承发扬五四运动的光荣传统,陶冶学生的'艺术情操,丰富学生的课余生活,提升学生的诗歌朗诵水平和语言文字应用水平,展示我校学生青春活力、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,引导和激励广大师生为建设和谐XX奉献自己的青春才智。

  三、组织领导

  组长:

  副组长:

  成员:全体语文科组教师、初一、初二、高一、高二年级班主任

  四、内容和形式

  1、比赛项目是朗诵,朗诵篇目为中华经典诗文,篇目自选,可以自备配乐,朗诵时需要的道具、配乐文件自备。5分钟以内,从选手开口朗诵计时,超时扣分。

  2、朗诵形式提倡创新,可以适当配以音乐、穿插舞蹈、吟唱等形式,以进一步提升诗文朗诵的艺术感染力和舞台表现力。

  五、活动的有关事项

  1、参加对象:每班选派一名学生参加,学校广播室广播员必须参加。(初三、高三年级不参加本次活动)

  2、程序:6月15日前由班级选定相关学生并组织排练,6月17日前把参赛情况(包括年级、参赛者、题目等)发送至教研室邮箱,6月17日下午第九节(5:00)集中教研室进行抽签。

  3、比赛时间:6月18日(星期一)晚上8:00—9:30

  4、比赛地点:体育馆

  5、会场布置:团委负责

  6、主持:学生(由XX主任安排)

  7、摄像:

  8、评委:

  9、统分:

  10、评分办法:本次演讲比赛中采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场评分,统分时去掉一个分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。

  11、奖项设置:评出初中组一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名;高中组一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。学校颁发荣誉证书予以奖励。

  六、其他注意事项

  1、参赛选手统一穿校服,按时到场比赛。

  2、选手参赛必须使用普通话,进行脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

  3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。

  4、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行,选手上场迟到2分钟视为弃权。

  5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

  6、各年级学生作为观众,在赛前10分钟入场,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,不得擅自提前退场或中途走动。

朗诵大赛活动策划书4

  一、活动主题

  爱经典诗词,做文明少年,诵千古美文,扬传统文化。

  二、活动时间、地点

  时间:20xx年3月29日下午

  地点:一年级教室

  三、参赛人员

  一年级至五年级全体学生

  四、比赛形式

  个人背诵与集体背诵、班级推荐与随机抽点相结合。

  五、比赛办法

  1、背诵范围:

  ①个人抽背范围:指定背诵的小学生必背古诗文10首。

  ②集体抽背范围:指定背诵的小学生必背古诗文10首。

  2、比赛环节:

  ①个人抽背。按先后顺序逐个上台抽签背诵。

  ②集体抽背(抽一首)。③班级推荐朗诵。

  3、评分标准:

  ①吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏。(50分)

  ②背诵熟练,语调把握好。(30分)

  ③感情饱满真挚,表达自然,能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力。(10分)

  ④精神饱满,表情自然,姿态得体大方,服装整洁、得体。(10分)

  六、比赛规则:

  ①各班主任组织学生按要求坐好,不得走动喧闹,保持会场秩序。

  ②全体同学要认真聆听,学习别人优点,其他同学背诵结束后要热情鼓掌,给与鼓励。

  七、奖励

  ①此次比赛按各班评分总和排名设集体奖,一等奖1名,二等奖1名。个人奖20名。

  ②根据实际情况,此次比赛将设立班级组织奖、倾听奖各一名。

  八、相关事宜

  ①评委名单:

  XXX、XXX

  ②王XX李XX责负责组织会场、音响及课件播放;冯负责主持会场;XX刘媛负责统计成绩。

  ③各班班主任负责组织本班学生按要求参加活动。

  ④特邀节目:低年级小合唱《送别》、中高年级配乐诗朗诵《沁园春雪》、王校长配乐诗朗诵《念奴娇赤壁怀古》、校长配乐诗朗诵《水调歌头明月几时有》。

朗诵大赛活动策划书5

  一、活动目的

  为庆祝祖国60华诞,感受建国60年来的`风雨历程以及其伟大成就,在广大青年学生中大力弘扬爱国精神和增加主人翁意识,院团委决定在全院举办“中华颂”诗词朗诵大赛。

  二、主办单位:

  湖北经济学院法商学院团委

  承办单位:湖北经济学院法商学院学生会学习部

  三、活动对象

  全院在校学生

  四、活动时间及实施办法

  大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。

  (一)初赛。定于20xx年10月16日进行,由各系负责组织。在广泛开展初赛的基础上,各系组建代表队参加全院复赛。

  (二)复赛。定于20xx年10月23日举行,具体时间、地点另行通知。

  (三)决赛。定于20xx年10月30日举行,具体时间、地点另行通知。

  五、活动流程

  初赛由各系自定

  复赛为3—4分钟的个人朗诵

  决赛由三个部分组成

  (一)形象展示和自我介绍:选手自备服装上场,展示个人风采,并做自我介绍,限时3分钟。

  (二)朗诵:个人朗诵,限时4—5分钟,篇目自定,要求内容符合主题,健康,格调高雅,富有时代性和创新精神,可自带配乐光碟或电子文件。

  (三)即兴朗诵:共有10题目,每位参赛者抽一个。每一位选手在前一个选手登台时抽题,前一个朗诵时做准备(第一位参赛选手在第二轮结束后评委打分时抽题做准备)。限时4分钟。

  六、活动报名

  (一)初赛各系自行组织报名

  (二)复赛由各系选出的人员参加。共30人,会计系6人,金融系6人,工管系4人,国贸系4人,法艺旅系4人,外语系3人,计信系3人。

  (三)决赛是在复赛中选出10人参加。

  七、活动奖项设置

  一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名

  八、活动可能存在问题

  1.在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序。

  2.若光盘等出现问题,主持人应做灵活调整。

  3.其他紧急情况发生,由后勤协调其他各项目组进行处理。

朗诵大赛活动策划书6

  一、活动背景

  朗诵是一种自身文化舞台修养的体现,是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式,也是当代大学生展现自我风采的活动背景。

  二.活动主题——激情演讲、秀我风采

  三.活动目的

  为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明,营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,推动校园文化建设,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,展现大学生风采,陶冶同学们高尚的道德情操 ,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的'口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,同时为加强校园媒体之间的联系,形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制,特举行“青春记忆”演讲朗诵比赛活动。

  四.活动组织者

  安徽水电学院

  五.参赛人员

  学院全体大一、大二、大三全体学员。

  六.参赛要求

  作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,所选作品体裁不限、切合主题,具有时代气息,体现当代大学生风采。

  七.比赛流程

  1.比赛规则

  比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为选拔赛(30名)、初赛(15名)和决赛(3名)三个阶段。每次比赛均评出奖项,最后决赛奖项为一等奖、二等奖、三等奖,每次成绩均上报学习部。

  2.评分规则

  (1)、仪表形象(20%)

  (2)、演讲内容(50%)

  (3)、语言表达艺术(25%)

  (4)、现场随机应变能力(5%)

  3.工作人员

  主持人2名、评委人员5名(老师和学生)、算分人员3名、现场秩序安排者3名。

  八.比赛时间、地点

  选拔赛时间:20xx年4月5日早上9:00;初赛时间:20xx年4月7日早上9:00;决赛时间:20xx年4月13日早上9:00。地点:体育馆。

  九.经费预算

  现场布置10元,矿泉水13元,选手编号卡片5元,总计28元。

  注意事项

  参赛选手应提前到场,做好演讲准备工作,服从组织者的安排,自觉遵守现场纪律,如遇特殊情况请提前与负责人联系,否则视为自动弃权。

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