备课组工作计划

时间:2022-05-26 15:13:11 备课组 我要投稿

有关备课组工作计划3篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又将迎来新的进步,来为以后的工作做一份计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编收集整理的备课组工作计划3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关备课组工作计划3篇

备课组工作计划 篇1

  一、想法和目标

  新学年,我校政治备课团队将在总结往年专业发展经验的基础上继续前进。整理开发是未来两三年的总体思路,今年也有规划。

  “整理”,也就是总结梳理,经过前几年区、校、个人的学习、实践和反思,我们组每个老师都有一些自己的感悟和收获,消化、梳理、整合、内化形成自己的一套东西,是近期的主要工作。

  “发展”,也就是继承和创新,我们取得了一些进步,但还是要“与时俱进”。学习很重要,但单纯的“拿来”并不足以实现更大的发展。在吸收教育前沿思想、新学生知识和他人经验的同时,建立自己独特的个人教学风格是发展的重点和目标。

  组内每个老师都要建立自己的“个性化教学风格”,而不是追求风格的一致性,只要能发展自己的特长,跟上社会发展的需要,满足学生成长的需要,也是一种提升和创新。

  二、具体计划

  1.学习水平

  (1)根据各区市的教研安排,紧密学习、讨论、实践,用一些理论和方法指导我们的听力和评价活动,形成我校的一些教研成果。

  教师通过整理消化,树立新的教育理念,探索新的课堂教学模式,鼓励经验总结,反思记录,形成论文课件等成果,鼓励走出校门,广泛学习,开阔视野,探索如何形成自己的“个性化教学风格”。

  2.措施

  (1)遵循学校的常规制度,完成学校布置的任务。如:高效开展集体教研和集体备课活动;为这次考试备课;成绩分析;中考分析等日常工作。

  根据学校要求,积极组织教研组、备课组活动,实施“——学习计划指导小组合作”的课堂教学模式转变,通过听课评课、讨论、交流、分享资料等方式,促进教学工作更加科学高效。虽然我们起步晚,“他山之石可以攻玉”,但结合自己的总结和探索,我们努力快速高效地完成这一转型。

  互相倾听,互相交流,规范听课和评课记录,使每一项教研活动落到实处。

  积极鼓励和组织组内教师建立教学档案,总结教学经验,形成案例、论文、课件、随笔等成果,完成教师个人素质和能力的提升。

备课组工作计划 篇2

  一、指导思想

  根据科组和级组的工作计划和要求,本学期备课组主要开展新课讲授和备考等工作。同时也要抓好教学的常规工作,注重学生的双基教学和化学实验基本操作的训练,培养学生的科学态度和科学的`学习方法,加深学生对所学化学知识的理解与运用,大面积地提高学生化学成绩,力争使学生在中考取得较好的成绩。

  二、工作要点

  1、坚持每双周进行一次的备课组活动,统一备课,统一进度,统一练习,共同探讨教学中所遇到的问题。

  2、组织备课组的全体教师认真研读20xx年中考《考试说明》和详细分析近几年的中考试题,把握好新课讲授中的重点,为20xx年中考作准备。

  3、在课堂教学中面坚持向全体,因材施教,实行分层教学。普通班重点是进行基础教学,适当降低要求。帮助他们树立起学习的信心,立足于每个知识点,多得分。快班在强化基础教学的同时,适当作一些知识拓展性讲授,从中培养他们的综合能力。

  4、在课堂上突出学生的主体作用。每节课让学生多动脑、多动手、多动口,坚持以学生为轴心,做到精讲多练。

  5、坚持每个单元测试一次,试题由备课组自编。

  6、加强学生的个别辅导。充分利用自习课或下午第四节辅导课的时间,对个别学生,特别是差生进行个别辅导,使他们的成绩有较大的提高。

  7、加强尖生的培养,为明年参加全国初中化学竞赛而准备。

  8、开展备课内互相听课活动。本学期探讨专题是“如何提高普通班学生的学习兴趣”,安排教师上一节专题研究课。

  三、教学进度(备考工作)

  新课讲授在第13周完成上册内容,第14周开始讲下册内容,第20周开始进行期未复习。

  具体安排如下:

  20xx_20xx学年度第1学期初中化学科第 一 册教学教学进度表

  周次

  起止日期

  教学内容

  课时安排

  备注

  9月1日-5日

  绪言 课题1.1

  9月6日-12日

  课题1.2 课题1.3

备课组工作计划 篇3

  1.加强学习,更新教育观念,转变教学思想。

  2.完善检查制度,抓好教学常规。

  (1)加强每月常规的检查力度。

  (2)加强随堂听课的检查力度。协助上级主管部门、校教导处,将随堂听课做到经常化。

  3.开展实践活动,促进教师成长。

  (1)通过教师上课、听课、评课等过程,帮助教师更新教学理念,寻找差距,分析困惑,改善教学环境。

  (2) 教学中认真钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找效的教学途径。

  活动安排:

  九月份

  1.制定通过思品组教研工作计划。检查年级思品教学计划;

  2.教研组长会议

  3.备课组活动。

  十月份:

  1.市思想品德“精品百科”展示活动

  2.教研组听课评课活动

  十一月份:

  1、期中考试

  2.县基地学校活动七年纪教研活动。

  3. 教研组听课评课活动

  十二月份:

  1. 教研组听课评课活动

  2.期末教学常规检查

  一月份:

  1、期末考试

  2、学期工作总结

  教案

  道德与法治

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