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班主任工作计划

时间：2023-05-02 13:27:15 班主任我要投稿

关于班主任工作计划范文集合10篇

　　日子如同白驹过隙，不经意间，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编为大家收集的班主任工作计划10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于班主任工作计划范文集合10篇

班主任工作计划篇1

　　新学期已经开始，学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。本学期我担任八年级九班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作，为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，走向成熟的人生，更为了帮助他们走好青春第一步，根据学生的实际情况，这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重点展开，特制订了如下班级工作计划：

　　一、班级基本情况

　　在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因，学生的成绩存在着明显的差异，并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪，并在平时的学习中有所表现，如不按时交作业、作业质量数量不过关等，更有甚者，周末沉迷网吧的电脑游戏，极大地损坏了身心健康。

　　二、本学期的奋斗目标

　　1、努力提高文化成绩，保持优秀率的优势，控制低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科学校的重视程度，以确保每一位同学下半学期小中考的顺利过关的;配合物理教师做好物理学科的教学工作，以保障新学科的顺利进行。

　　2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的发展和发挥自己。

　　3、鼓励艺术发展，努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，提高综合素养，将班级的活动和班集体的.建设融为一体，让活动成为学生的舞台。

　　4、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培养学生的责任心、爱心和创造意识，使中学生的精神真正落到实处。

　　为达到以上目标，我们将采取以下措施：

　　三、工作措施

　　以上为本学期的班级工作计划，未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时，计划将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。

　　㈠、德育工作

　　利用班会、外出学习、大型集会等时间，重点加强学生思想品德素质，养成良好的行为习惯;特别是学习习惯的养成。

　　主要工作重点：

　　1、班主任本人及时了解学生学习、生活情况，主动与任课老师交流沟通，经常与同学谈心，关注他们的思想动态，加强学生的思想稳定工作，同时关心和加强学生周末学习、生活、安全等的管理工作。

　　2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，重新调整组建班委，今年新增1个物理课代表，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步，从而切实培养责任心更强、工作能力更强的班干，使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。

　　3、结合学校德育工作安排，利用班队主题活动，适时对学生进行思想教育和理想教育。如可以开展以“教师节”“中秋节”等等为背景的有意活动，以促进师生间相互了解的活动，或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育，培养学生的爱国情操，还可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神准备，帮助学生提高明辨是非的能力，树立远大的理想，确定人生奋斗目标，做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

　　4、利用自己学到的相关的知识为指导加强对学生心理疏导，促进学生身心健康发展，对特殊的学生建立心理健康档案，。

　　5、初二学生正处于青春发育期的关键时期，要严格他们的规范仪表，严禁长发、分头发、染发现象。

　　6、加强教室的内务整理，卫生、摆设要符合要求，并能够顺利通过学校优秀班集体的验收。

　　㈡、学习指导

　　1、加强与科任老师的交流，并及时将从科任教师处了解的情况间接的向学生反馈，进行严把作业数量、质量关，其中要充分发挥科代表的作用，及时而准确的将作业的收缴情况做好统计，建立各科目作业检查登记簿。

　　落实好班级学生的培优补差工作，加强尖子生培养：严格要求，张驰有度，特别注重成绩突出的学生周末加强学习辅导;鼓励学有余力的同学要求有超前意识，但要量力而行;配合科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作;对于后进生，首先做好他们的思想教育工作，同时发动班级学生的作用，特别是尖子生的作用，以学生帮助学生学习，加强后进生的学习指导，以学生互助互帮为主，班主任、科任老师指导为辅，过问学生心理和学习问题，进行有效的指导工作。

班主任工作计划篇2

　　转眼间，新的一学期又来临了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。

　　一 .指导思想：

　　执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。

　　二、学生现状分析：

　　本班共有28名学生，10名女生，18名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

　　三、工作目标

　　第一：建立完善的管理制度。

　　班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。

　　第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

　　为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

　　第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。

　　用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。

　　第四：保持良好的卫生习惯。

　　班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

　　四、具体措施：

　　1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

　　2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

　　3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

　　4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

　　5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　　6、重视关怀教育：要关心学生的`生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

　　8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

　　五、班级主题活动安排：

　　第一周

　　1. 总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。

　　2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

　　3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。

　　第二周

　　1.组织好教师节主题班队会活动。

　　2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

　　3. 继续抓好常规教育，进行常规训练。

　　第三周

　　1. 继续巩固上两周的活动内容。

　　2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

　　第四周

　　1. 进行班级写字比赛。

　　2.继续抓好常规教育。

　　第五周

　　1. 庆“十一”，进行爱国主义教育。

　　2.组织词语接龙比赛。

　　第六周

　　1.对学生进行安全教育。

　　2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

　　第七周

　　1. 继续抓好纪律和学习目的教育。

　　2.进行班级朗读比赛。

　　第八周

　　1. 继续抓好课堂常规教育。

　　2.进行尊敬父母的教育。

　　第九周

　　1. 进行计算题比赛。

　　2.培养学生正确的是非观念

班主任工作计划篇3

　　班级情况分析：

　　本学年，我担任高一（10）班的班主任和英语教学工作。这是我校在继男女同校不同班的教育教学探索后的又一尝试。班级整体情况如下：

　　1．44位女生通过入学前的志愿征询，志愿进入全女生实验班学习。

　　2．作为单性别班级，女生班在自我管理的能力上相对于男女混合班有一定优势；但在学习上，特别是理科的学习上也将会出现一些困难。而且由于处于单性别环境，在学生的心理成长上也可能会有一定的影响。

　　3．班级贫困生较多。

　　班级发展目标：

　　培养以下特征的“现代淑女”：

　　1．高度的责任感

　　2．交流、合作意识和能力

　　3．规则意识和法律意识

　　4．较强的工作能力

　　5．优雅的风度、良好的仪表

　　工作计划：

　　每月常规

　　1、召开班委会，课代表会议：反馈近期班委团队和课代表团队工作情况；交流工作心得和各版快工作最近工作重心；部署近期工作

　　2、＂我爱我家＂班级主题宣传：每月围绕一个中心，展开黑板报，墙报，英语标语解读，名人墙等活动，如九月中心：＂女兵风采＂；班委成员介绍和述职，幸福手册第一期―――让我感到温暖，幸福的人；身边的成功人士―――解读成功

　　3、结合班级日志和成长手册，描绘成长足迹：总结班级和个人每月的'成长点滴．

　　4、班级图书角和资料库建设，才智考场：享受分享知识的喜悦．

　　5、走近社会：通过走访上海红色教育基地，著名大学校园，博物馆，公园等活动，进一步增强班级凝聚力，激发学习动力和作为地球村民的责任意识．

　　每月工作重点、特色活动

　　九月：工作重点

　　１、、结合常规教育，进行爱校、爱班教育

　　２、组建班委团队和课代表团队

　　３、讨论制订班级目标，各项规章制度．

　　４、美化教室

　　５、组建班级志愿者服务队

　　特色活动

　　１、班级日志：记录每日常规，课堂情况，值日班长的值日感言，温馨提示，留言板

　　２、幸福园：每周记录身边让自己感到温暖，幸福的人和事（到同学生日时，集结其他同学对她的点评，制作成祝福袋送给该生）

　　３、名人墙：以小组为单位每月走近一位女性名人，可以是古今中外的，也可以是校友或身边的成功人士．通过近距离接触这些名人，接受其人格光辉的烛照．

　　４、班服设计：讨论现代女性的优雅风度，端庄仪表

　　５、班级图书角，资料库建设；开展才智考场，读书交流活动

　　十月：工作重点

　　１、结合英语课程内容，进行职业观教育和成功教育以纪念长征胜利７０周年为契机，开展学“长征精神“系列活动。

　　２、结合摸底考和月考成绩，组织高中学法交流

　　特色活动

　　“今天是你的生日，我的祖国”：班级利用假期走进社会，了解祖国在各方面的发展，激发民族自豪感

　　十一月：工作重点

　　1．期中考试动员，结合免监考生申请进行诚信教育

　　2．社会考察

　　特色活动

　　结合免监考生申报，回顾学校免监考制度的产生背景，现实意义，探讨诚信品质的重要性。

　　十二月：工作重点

　　1．结合冬季长跑，体育日活动，内化班级荣誉感

　　2．以英语周各项活动为平台，激发英语学习兴趣，强化主动参与意识，体验学习的乐趣

　　特色活动

　　1．结合期中考试情况，交流分析学习方法

　　2．开设区级英语公开课

　　3．新年新目标新气象

　　一月：工作重点

　　结合星级荣誉班级评选活动，总结XX年工作，展望XX年

班主任工作计划篇4

　　高中只有短短的三年的时间，而高考则是我们人生中的第一个重要的机遇，所以每一个学期我们都要珍惜。而我们做班主任的，就是要负责好这群学生在学校里面的学习和生活。这个学期是高二的下学期，他们除了即将在一年后迎接高考的挑战，还要在这一个学期迎接学考的挑战。

　　一、学期建设思想

　　坚持以学生为重，关注他们的成绩，关心他们的生活。帮助他们树立正确的学习方式和学习态度，帮助他们在学校里面养成良好的文明习惯，让他们成为一个高素质的人才，各个方面都不能落下，“两条腿一起走路”。，争取将班级建设为全校最优秀的班级。

　　二、班级介绍

　　班级的基本情况不变，一共有四十一个人。从上个学期来看，班级的平均成绩都还不错，能够进入年级前三。从生活习惯来看，总体偏向良好，但是有一部分同学的自控较差，上课讲话等违反班级纪律的事情经常发生。特别是有极个别的同学，还违反学校的规定在晚上睡觉的时间跑出去上网，虽然我已经批评过过多次了，但是屡教不改。本学期里面，我争取在学习上面，让所有的'成绩都得到进步，帮助他们树立更好的学习方式。引导习惯不好的学生改正去欸但，做好监督工作。

　　三、具体的建设措施

　　1、加强班级文化思想建设

　　在班上重诉我们的班级目标：让班级的成绩成为全年级平均分最高的班级，稳住前三的地位，向第一的地位进发。

　　学习环境建设：利用班费，在班上的墙上粘贴学习标语个名人名言警句，营造一个好的学习氛围，让同学们自觉加强学习，树立一个好的班风。

　　2、加强班级的纪律管理

　　我身为班主任要负起责任，经常去教师检查学生们的学习情况，督促他们认真听课，防止他们有不好的行为。

　　让班干部负起自己的职责，在老师不在的情况，主动做好纪律管理，班委成员将违反纪律的同学记录在本子上，定时交给我查看情况。

　　每一周的周一下午的第八节课开班会，总结上一周的情况，发表自己的评语，指出做的不恰当的地方，督促他们立即改正。

　　3、帮助同学们树立正确的学习观念

　　利用奖惩的方式，帮助同学们加强学习，表扬学习进步大的同学，激励学习落后的同学。通过各种方式，增强他们的自信心。

班主任工作计划篇5

　　一、指导思想

　　坚持以德育工作为首，以学生的发展为目标，以学生为本，努力提高班级德育工作水平，不断提高学生的思想道德水平和综合素质。培养 “团结向上、严谨求学、求实创新”的班风，创建优秀班级。

　　二、班情分析

　　从上学期各方面看，我班63位学生总体不错，本班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有所提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍有少数学生自控力较差，学习效率低。故我的工作重心是：放在优秀学生的拔尖上，并且保证全体学生的平均成绩，面对上学期有问题的学生，这学期多做思想工作，保证学生能以积极向上的态度学习，为高三打好良好的基础。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度地营造一个“团结，积极，先进，和谐”的班集体。

　　三、教育设想

　　1 、加强班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化，确立管理目标，并向学生公示学生，从而使班级的管理目标明确；加强学生的遵纪守法观念意识。利用班会、黑板报，谈话等各种形式加大宣传力度，让学生培养学生良好的习惯，建成文明班级。

　　2 、深化道德教育。强化对学生的基础文明训练，提高学生遵守公民基本道德的自觉性，增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识，努力提高他们的思想道德素质水准。

　　3 、重视法制安全教育。班会时间对学生进行法制教育、安全教育，不断提高学生的遵纪守法意识，提高学生守法自觉性。及时做好学生的心理疏导工作，防止突发事件。

　　4 、抓好班级常规工作。各项常规工作规范化、制度化，管理人、责任人、实施人落实到位，使每位学生各有所干、各司其职，奖惩分明，工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养，

　　5 、培养锻炼干部队伍。严格对班干部的'要求，树立班干部在班级的威信，他们能够顺利地开展工作，提高班干部的责任心和荣誉感；帮助班干部改进工作方式方法，提高他们的班级工作能力，加大他们自主工作的权利范围，为他们提供发挥自己才能的舞台；定期召开班干部会议，及时工作中的得失，加强合作，提高班级工作效率；关心爱护班干部，鼓励他们勇敢管理。

　　四、具体目标

　　1 、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

　　2 、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚班级各方力量，提高班级整体水平。

　　3 、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。

　　4 、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。

　　五、具体措施

　　（一）继续抓好学生的思想工作

　　（ 1）针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。

　　（ 2）多了解关心学生，努力开导学生，做好心理专家和引导者。

　　（ 3）利用时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想。

　　（ 4）对要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。

　　（二）常规工作

　　（ 1）积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气。

　　（ 2）适当调整班干部组织，每月进行一次班干部会议并做好记录，鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。

　　（ 3）加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。

　　（ 4）鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

　　（三）学风建设

　　（ 1）经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。

　　（ 2）做好后进生（双有生）转化工作。

　　（ 3）加强对学生综合能力、创造精神的培养，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会，拔河比赛，跑操PK等。

　　（ 4）加强学生早、午、晚自习等时段的自主管理。

　　（四）活动安排

　　1、利用第一次班会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对学生进行日常行为规范教育，及时总结，扬长避短。

　　2、结合学校安排开展各种活动，培养学生关心集体、关心他人的好风气，同时做好纪律教育和安全教育工作，提升班级整体面貌。

　　3、进行前途理想教育。有效利用学校教育资源，进行专题讲座，牢固树立“今天我以一中南校为荣，明天一中南校以我为荣”的意识。

　　4、对月考、期中考试进行分析总结，对有进步的同学表扬、鼓励，对成绩不理想的同学，指导他们调整学习方法，提高学习兴趣。

　　5、对整个班级的学习情况进行针对性总结，做好学业水平测试考试动员工作。 6、做好住宿生的管理，教育住宿生要遵守宿舍制度，服从管理，爱护公物，坚持每天到宿舍检查清洁卫生，纪律，安全。要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。

　　总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改进学生的思想道德建设，其次要加强班级班风班貌的建设，为学生构建一个良好的学习氛围，促进学生的共同发展。这学期的计划，在执行中重在坚持，步步有落实。作为班主任，我会继续积极学习，不断探索，多和同仁们交流请教，积极协调各科教学，全面提高学生素质。

班主任工作计划篇6

　　时间过的真快，转眼间我已经当上妈妈了。在告别学校三个多月的时间里，有点怀念校园生活，也有点想念带过的孩子。今天带着一份热忱，一份激情重新回归到喜欢的工作岗位上。开始新的挑战，也带着新的想法，全面展开教育教学工作，希望一切能够顺利进行。

　　为了让幼儿上小学奠定良好的基础，本学期我班重点培养孩子各种良好的习惯，如：生活、学习、卫生、礼仪，集体荣誉感等，也为了保质保量的做好学前一班的各项教育教学工作，促进幼儿身心的健康发展，根据学前组工作计划，结合本班的实际情况制订了本学期学前班的班主任工作计划：

　　一、班级基本情况：

　　学一班共26人，其中男生13人，女生13人。孩子们的年龄大概都在四岁半到六岁之间，本学期周寄生1人，日寄生23人，走读2人。孩子们基本都是新生，为了更好的`对他们进行教育教学工作，第一周我主要就是了解孩子的个人行为习惯，性格，家庭有无特殊等，希望我的用心让孩子有所收获，有所改变。

　　二、加强幼儿良好习惯的培养

　　（1）制定本月好习惯计划，给予孩子足够的空间，让孩子尽情发挥，畅所欲言。

　　（2）创设有个性，符合孩子的红花评比栏，包括笑脸、红花等，本学期将利用贴贴定期或随时给有进步、表现突出的学生作为奖励。让家长与孩子都能一目了然的知道自己的不足与进步，让孩子在平等、愉悦的环境中你追我赶，奋勇争先，让每个孩子的个性得到充分的张扬，营造出班级积极向上的班风班貌。同时也定时定量的给孩子进行贴贴兑换礼物，促进孩子的积极性和活跃性。

　　三、班主任工作要点

　　1、安排班级活动。两位老师开展各项符合幼儿的实践活动。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。

　　2、营造健康向上的班级氛围。根据幼儿的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

　　（1）制定班级公约、形成良好班风。

　　（2）布置适合学前一班儿童特点的教室环境。

　　（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示幼儿才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现幼儿的主体地位，发掘创新精神。

　　3、指导培养小班干部。班干部是班主任老师的左右手。要认真选拔班干部，同时要精心培养班干部。

　　第一，帮助小干部树立威信；

　　第二，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法（教师示范）；

　　第三，力求班干部从各方面给全班起到模范带头作用。

　　四、工作措施

　　1、利用下午接送时间，多跟家长沟通，了解孩子情况，让孩子的不足得到及时的教育，并做好工作让家长积极配合我们进行教育。

　　2、做好卫生消毒工作，每周五完成口杯、玩具、教室等消毒工作，防止传染病的发生。

　　3、对幼儿进行安全教育，让幼儿明白安全永远是第一位的，并让幼儿掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故。老师应做到时时讲安全，事事讲安全，把安全扎进学生的心里。

　　五、培养热爱阅读的孩子

　　阅读应从小开始培养，阅读量的多少取决于识字量，所以本学期我将配合识字教师，加强本班孩子的识字，从而提升他们的阅读量。利用中午休息时间给孩子讲故事，从点滴做起，让孩子爱上阅读，利用课间十分钟让孩子选择自己喜欢的书进行阅读，老师适当陪读、共度、亲子阅读！

　　总之，本学期学前班会一点会有一个新的改变，我将与黄老师共同努力，同心协力，把学前班及学前组的工作做好，力求完美，让更多的孩子喜欢我们老师，爱上我们学校。

班主任工作计划篇7

　　高三毕业班马上就要面临高考了，还有一年的时间，这一年的时间是整个人生中相当重要的一年，因为学生在这一年里如果能够做到认真努力的学习，那么考上大学并不是痴人说梦，而是摆在我们的现实中来的。

　　我作为高三毕业班的班主任，也是早就认识到这一点了。为了让所有学生均能最大限度的发挥自己的潜力，重点是教学质量的提高，要提高教学质量，必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作，高三尤为重要，因此，我们要做好几项工作。

　　一、明目标—质量为上。

　　质量是学校的生命线，质量是教育永恒的主题。因此，我们针对本班学生实际(整体比上届差的实际情况)，制定出本届高三学生的个人高考奋斗目标。

　　二、“以人为本，重在发展”。

　　1、以发展的眼光看队伍

　　我们把办学思路，办学理念化为课任教师的自觉行动，课任教师要“上好一门课，管好一个口”，做到“抓教学手不软，说教学话不短”。以全面发展的视野培养全面发展的人，高中教育最重要的是让学生考上大学。

　　2、以发展的眼光看备考

　　整个高三工作是非常艰辛的，如果把它看成是任务来完成是很累得。如果处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半，达不到预期目标。因此，我们要合理安排时间，精心选择资料，把高三的工作看成是一个教师自我提升，发展并实现人生价值的过程，为高三师生搭建好施展才华的舞台。年级组给高三老师订了相关复习资料，另订XX年《高考说明》，模拟试卷。老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料，归纳提炼备考经验，研讨复习方法，把备考工作做到家。

　　三、措施

　　1、做好八项工作：抓单科教学(尖子生吃偏食，中间生要帮助，差下生要稳住);充分利用好班会，对学生警钟长鸣;分析高考动态、影响，做到有的放矢，克服盲目性;明确知识框架，考【您现在访问的是班主任工作计划，请勿转载或建立镜像】题一定要有价值(基础、综合、能力结合);随时了解学生思想动态，定期召开备考研讨会，学生思想动员会，信息讲座等;坚决实行奖罚。

　　2、一个方法：学习方法是学生提高学习成绩的有效方法和最佳途径，因此，找学生谈心，交流学习方法，学习体会，尽最大努力发挥学生的潜力。

　　3、思想教育：针对学习成绩较差的学生，加强思想教育，恢复其对学习的信心。

　　4、两有数：班主任对学生心中有数，任课教师对学生心中有数，纵横比较、探索规律、培养目标心中有数。

　　5、两结合、加强对尖子生的辅导，培养尖子生与差下生相互结合。任课教师、班主任、家长相互结合，取得立体效应。

　　6、三个加强：作息时间加强，保证时间;加强质量意识;以质量求生存，以质量求发展加强训练(如作业量、资料)。

　　7、两个重点：突出重点学生，突出重点学科。

　　我们把教学质量视为学校生命线，“知从高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，严谨治学，与时俱进”。为实现并超过学校下达的.指标而努力奋斗。现在已经进入高考倒计时，但部分学生在学习方法及生活习惯等方面还存在不少问题，学生间学习成绩差异较大。部分学生对高考失去信心。但本班学生总体成绩比过去有了很大的提高。

　　高考是人生中最重要的一次考试，这是大家都知道的，只要高考成功，那么你的下半生不能说是飞黄腾达，至少也是不会很差;如果考不上大学，不能说你一生就会不成功，只是说你成功的几率就会少很多。大学是一个补给站，在里面学习的东西对自己的将来都很有好处，就看你是否能够认识到其中的利害了。所以我作为班主任，一定会教育好我的高三毕业班学生的!

班主任工作计划篇8

　　这学期起，我担任六年级一班班主任，用努力营造一个“以学生为主体”的新集体理念开展本学期的工作。

　　一、班级概况：

　　我班现有学生34人。已进入六年级第二学期，有一部分同学已经养成了自主学习的习惯，学习有兴趣，态度认真，作业干净认真，课堂思维活跃，稳步发展，成为班级的领头雁，也成为老师和家长放心的学生。

　　还有个别同学学习习惯比较差，丢三落四，上课不认真听讲，影响班级纪律，老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导，孩子的表现时好时坏，成为班级里重点帮扶对象，也是班主任工作的重中之重。

　　二、班集体建设

　　1.培养有责任心的班干部，提高他们的工作能力和工作热情。

　　2.制订更加利于班级建设的规章制度，确立一定的奖惩条例，并有比较合理的评价体制，有专门的同学进行考核和鉴定。

　　3.实行卫生包干制度，一人一岗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的检查。

　　4.各个班委有明确的分工，并且有督促的机制，且与期末的各项先进评比挂钩，力求公正、严格，使学生明确这些考核的目标和作用，达到管理和促动先进的目的。

　　三、班级日常建设活动

　　1计划与班干部一起制定班级管理条例，使班级管理、考评机制有量化依据。

　　2卫生岗位包干到人，由负责的同学互相监督执行。

　　3制定个人长期目标和短期目标，有计划地落实措施。

　　4计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况作展示。

　　5拟将考评成绩与期末评选先进结合。主要考察学科成绩，而着重考察学生日常参与班集体活动的情况。

　　四、思想品德和行为规范工作方面：

　　1.在班中开展多种主题教育活动，帮助学生学会生活，学会做人。

　　2.强调集体精神，加强集体互助精神，增强我为集体添荣耀的'意识。

　　3.树立良好的人生观，培养良好的文明习惯和坚定的意志。

　　4.培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。

　　五、具体措施：

　　1.行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。配合大队部进行八项纪律的评比。经常对学生进行安全教育,远离危险。

　　2.对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性,根据学生的表现及时进行教育。

　　3.积极响应大队部的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。

　　4.在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。

　　5.加强学生心理健康教育工作。

班主任工作计划篇9

　　一、情况分析：

　　本班共有45名学生，其中有6名同学学习认真，各方面表现突出。有10名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。有3名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩差。

　　二、本期奋斗的目标：

　　1、针对我班学生的现状，首先应做好学生的思想工作，鼓励学生鼓足干劲，不畏困难，顽强拼搏，努力学习，勇往直前。

　　2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯，并能持之以恒地坚持下去。

　　3、引导学生转变学习的观念，提高学习的积极性，增强学习的兴趣。

　　4、营造良好的学习氛围，让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识。

　　5、引导学生参加有益身心健康的`各项活动，在活动中增进同学们的友谊，增强同学们的集体主义荣誉感。

　　6、教师要协调好与科任教师的关系，共同关心学生的进步，争取全班同学的成绩有所上升。

　　7、安全教育常抓不懈，警钟常鸣。

　　三、实现目标的措施

　　1、扎实开展爱国主义教育活动

　　（1）爱国主义读书竞赛活动。

　　（2）以重大节日或纪念日为契机，开展形式多样的系列活动。

　　2、强化行为规范的养成教育通过评比“优胜小组”、“五星学生”等形式。从阅读、课堂、课间、就寝、作业、卫生等方面进行评比。每周一评比，每月一总结，分批总结评出“学习小标兵”、“守纪小标兵”等并予以奖励，调动学生争当小标兵的热情。

　　3、合理有效地利用班级文化氛围，展示学生个性、特长，并重视对学生进行赏识教育，催其奋进，促其自信，从而加强班集体建设。

　　4、督促学生上好“两课三操”，鼓励学生积极参加体育锻炼。

　　5、教师应做好学校与社会的配合，多去走访学生，班主任多与学生家长沟通，了解学生在家的学习生活情况，力争做到学校与家庭通管通教，促进学生共同进步。

　　6．充分发挥班干部的作用，让班干部充当“班主任的小帮手”充分发挥他们的特长，做好相应的工作，共同维护班集体的利益。

　　7、组织全班同学定期召开主题班会，让每个同学在会上畅所欲言，教师则真实的去感受同学们的学习生活情况，去分享他们的快乐与痛苦，让教师与同学实现心与心的沟通。

　　四、本期活动安排

　　三月份：

　　1、报名注册，清扫卫生。

　　2、对学生进行常规教育。

　　3、制定班务计划。

　　4、3月5日开展“学雷锋”系列活动。

　　5、出一期板报：

　　四月份：

　　1、借清明之际，对学生进行爱国主义教育。

　　2、安全教育。

　　3、组织召开一次“转变学习观念”主题班会。

班主任工作计划篇10

　　一.背景分析

　　经过上学期的努力，班级在各方面取得了较大的进步。一学期来，学生熟悉了高二5班这个新的集体，熟悉了我这个班主任。同时，作为刚接手这个班的班主任，我也了解了这个集体。管理班集体是一个连续的过程，而高二下学期对于很多同学来说，是一个比较关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班级工作计划如下。

　　二.指导思想

　　继续加强班级建设，培养学生自主学习意识。以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《内宿生管理试行条例》为基本内容，对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位，创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量，提升学生的身心健康和体育运动技能水平。在这前提下，努力提高学生学习的积极性和自信心，争取学生学习成绩的跨越式进步。

　　三.班级基本情况

　　全班共有学生73人，其中有男生40人，女生33人。班上男学生比较多，要面对学习自觉性差的问题不少;女生虽少，但思想情绪问题却有不少，需要更多的关爱。全班总平均成绩与其他同类班相差不多，但是各个梯队的人数相对较少，临界生和后进生幅度大。

　　四.工作措施

　　1.配合学校政教处抓好德育常规工作，及时解决学生当中出现的问题。

　　(1)仪容仪表问题：从头到脚，一些列整顿，必须符合中学生身份要求。

　　(2)考勤：迟到、早退、旷课管理的常态化。

　　(3)纪律：没有轨迹不成方圆，没有纪律何谈成绩。

　　①课堂纪律方面，上课睡觉，玩后手机，看与当课无关的书记，讲话，打闹，起哄，吃东西，走动等等，发现一例，直接停晚修一个星期进行整改;

　　②考试纪律：整顿考风，树立诚信考试意识，做到零容忍。

　　③室外课堂纪律：落实好专人考勤制度，对于不按时参加室外活动的，影响室外活动的任何人见一次教育一次，屡教不改者，登记备案。

　　④宿舍纪律：坚决依照本校内宿生管理条例进行，严格执行好请假制度，防范虚假请假或者冒名顶替签名等情况发生。

　　⑤早读纪律：不允许在早读期间吃早餐，或者不配合课代表的领读工作，对于不开口读书或者精神状态欠佳的学生，给以批评教育直至请家长到校协助教育，仍不见改进的，备案。

　　⑥作业方面：发现有抄袭作业现象的学生，协助科任教师进行教育，长期发生的，通报家长，责令停晚修处理，直到备案。

　　2.抓紧时间进行班干部改选工作，选拔一批愿意为班级服务的学生，进行前期培训，逐步培养他们自主管理和班级管理的意识和方法技巧，为班级各项工作的顺利开展提供人才保障和支撑。同时，认真督促班委记录好班级日志，班级日志既是对班级日常事务的记录也是今后学生评优，评先的主要依据。积极发挥班干的作用。有目的地让学生干部主持班会课，提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高班集体的凝聚力。并且希望在他们的带动下，加强学生的自我管理。增强自律性，提高自我约束力，形成良好的班风。

　　3.树立良好班风，积极开展系列针对性较强的主题班会课。

　　针对本年级学生特点和年级实际，为团结班级各个学生，锻炼班级干部，调动学生积极性，开展系列主题班会课是必要的，且是必须的。结合学校工作和本班实际，本学期我班打算开展以下主题班会：

　　(1)安全——一切美好事物的前提，安全重于泰山。

　　①交通安全 ②财产安全 ③人生安全

　　(2)扬起自信的风帆――理清认识上的一些误区

　　①自卑与自信 ②理想与现实 ③助人与害人

　　(3)自己命运自己掌握――自主学习

　　①怎样激发学习兴趣 ②如何发挥创造性思维 ③关于时间的科学安排

　　(4)机会垂青于有准备的人——走进高三

　　①良好的学习心态 ②各学科的`合理安排 ③生活规律的调节

　　4.抓好各次阶段考试工作。

　　年级针对实际，本学期安排三次阶段考试。每次阶段考试，都是学生经过一定时间学习，教师经过一定时间教学后的反馈。是一个系统工程，考前动员，考中定心，考后总结，缺一不可，只有做好各个环节工作，才能让阶段考试起到镜子作用，影子作用。