六年级班主任计划

时间:2023-02-28 16:48:30 班主任 我要投稿

六年级班主任计划11篇

  时间过得可真快,从来都不等人,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候抽出时间写写计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家收集的六年级班主任计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级班主任计划11篇

六年级班主任计划1

  一、班级基本情况和目标

  六年级四班现有学生46人,其中男生25人,女生21人。班级大部分上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强,良好的班级风气已逐渐形成。

  六年级临近毕业,因此本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩,人人争做合格的小学毕业生,为小学生活画一个圆满的句号。这个阶段的学生处在生理、心理的特殊时期,这就需要老师的`工作更加耐心细致,管理得法,使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。

  二、具体管理措施:

  1、继续强化学生行为习惯养成教育,培养责任感、义务感,提高学生自我管理能力。

  2、利用班会课加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

  3、遵守学校的校规校纪,加强小干部工作的力度。岗位到人,责任到人。

  4、根据学校品格月要求,继续开展每月品德之星评比。

  5、坚持做好一日三检,随时关注孩子的身心健康。

  6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规,要常抓不懈。

  7、严格按照计划进行早读,要有专门的班干部负责,老师作好监督检查工作。

  8、充分发挥家校联系的作用,针对学生的在校情况及时与家长进行沟通、交流与反馈。

  9、继续鼓励学生多读书,读好书,打造书香班级。

  三、各月活动安排:

  三月:

  1、办好以“友善”为主题的第一期板报。

  2、召开“学雷锋、树新风”主题班队会。

  3、寻找身边的雷锋,讲述雷锋故事。

  四月:

  1、开展缅怀先烈革命传统教育。

  2、 4月22日“地球日”宣传活动,让学生了解我们赖以生存的地球,对学生进行爱护环境,节约资源教育。

  五月:

  1、开展“感恩父母”主题班队会。

  2、为父母做一件小事。

  六月:

  1、迎接小学阶段最后一个“六一”儿童节。

  2、做好学生毕业前的各项工作,写好学生毕业评语。

  3、组织好毕业典礼。

  七月:

  做好期末各项总结工作。

六年级班主任计划2

  转眼间一个新的学期开始了,今天已经是教师节了。在教师节这天,我收到了学生很多的礼物,虽然大部分都是贺卡,但这些都是学生的心意,我十分感动。作为一名班主任,能够得到学生如此的关心,我真的是很欣慰,自己教出了这么多好学生。在已经开始的新学期中,我相信自己能够取得更好的成绩。

  忙碌而充实的教育教学又开始了,这学期我接到了六年级2班的教育教学工作。近几年我是一直担任毕业班的教育工作,对于毕业班的学生的一些特点,我还是很了解的,即便如此,压力也是很大,因为这个班不论是学生的学习成绩还是行为习惯在几个平行班中算比较差的了。但我还是相信今年我会把这个班教育教学工作做到很好。为了确保完成预期目标,特制订此计划。

  一、班级分析:

  这个班在四、五、六年级都换了不同的老师来任教,因此学生的行为习惯养成不是很好,上学期期末成绩语、数、英都在倒数,可见学生的学习习惯还没有养成。这学期我将重点抓学生的日常行为规范和学习习惯的养成。

  二、工作要求

  1、班级纪律方面

  (1)、课间纪律。

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  (2)、课堂纪律 。

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的`行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

  2、卫生方面。

  讲究卫生很重要。俗话说:“祸从口出,病从口入”。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌勤清,书勤摆,操勤做。班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

  1、充分利用班会、晨会加强学生品德教育、行为养成教育。

  2、班干部的培养:

  好的班干部就是班主任的得力助手,有一批好的班干部会给班主任工作带来很大的方便。同时也提高了学生的管理能力。在开学初首先进行民主选举班干部,对产生的班干部班主任要提出具体的要求,教给他们一些班级管理的经验和方法,及时指出他们工作中出现的失误。在学期中期,还要对他们进行民主测评,对不称职的班干部要及时更换。在学期末要开好班干部经验总结会,找出自己的得失。从而培养出一批优秀的班干部。

  3、差生教育:

  班主任要明确做好后进生转化工作的意义,认识到转变一个后进生跟培养一个优秀生同样重要。班主任在开学初就要排查摸清班级中的后进生,对他们要倾注更多的关注。在学生的生活、思想情感上,全方位的关怀学生、激励学生奋发向上,使他们建立自尊、自信,恢复求知的欲望。班主任要从正面教育,爱护学生,替后进学生着想,做到满腔热情地关怀,循循善诱地疏导,热心帮助他们解决实际困难,燃起后进生成功的希望之光。建立后进生档案,跟踪转化效果,并从实际出发有的放矢的进行转化教育工作。

  三、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、充分利用《学习园地》,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用各种形式和渠道对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  四、班级主要活动内容

  八月:

  8月31日报名注册。

  九月:

  打扫校园环境卫生;制定班级工作计划;对学生进行《守则》、《规范》、《礼仪常规》及学校规章制度教育; 建立差生管理档案,制定转化措施;开展“交通宣传月”活动;开展第五届全国少年儿童书信文化活动;组织开展“爱国歌曲大家唱”歌咏活动。

  十月:

  十一月

  期中质量检测;开期中质量检测主题班会;评选优秀作文,投稿〈晨曦校园〉进行家访活动。

  十二月

  进行家访活动。

  元月

  出元旦专刊;开复习动员大会,制订复习计划;召开班干部会议

  以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班成为一班风正和学风浓的班集体!我相信只要我一直努力下去,为班级的工作作出我做好的贡献,我就会给学生一个更好的未来,这是我一直都在为之奋斗的。做好一名教师,做好一名班主任并不难,但是要一直坚持下去,那就是十分困难的了。在以后的岁月中,我会一直努力下去。我们伟大祖国的未来就靠我们现在的努力还有我们将来的努力,教育好我们的学生,就是为我们祖国的未来打好基础,相信我们伟大祖国一定会更加的繁荣富强!

六年级班主任计划3

  一、思想情况

  1、家访要多一些,争取的家长的理解与支持。要让他们明白家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。学生在学校的表现上还可以,但在家里就不行了。以前之所以消极,部分学生不懂事是其一,部分家长不支持也是其一。一定要通过家长,让学生在家也养成良好的学习习惯。

  2、长期的沟通了解本班的部分学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话、借话或做小动作。所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好。首先要我调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心地投入到工作中去。要增加耐心,减少冲动。多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的依赖。

  二、工作目标

  1、争取期末被评为先进班级体。

  2、全班团结一致,遵守学校规章制度。

  3、形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

  4、差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

  三、主要工作

  1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

  2、第二周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。

  3、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

  4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

  5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

  6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的'矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

  7、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

  8、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

  9、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

  10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动 。

  11、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

  12、尝试实施班干部轮换制度。

  13、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

  14、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。

  15、力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

  16、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  17、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  总之,希望在上一学期的基础之上,在全体同学的努力之下,我的班级能在各方面都更上一层楼。

  同时,班主任不应充当班集体的保姆,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

  班主任的工作就是这样,虽然比较繁琐,但是却很有意义,看着自己的学生一天天的长大,心里也是感到很欣慰。孩子们的今天就是我们祖国的明天,照顾好他们就是照顾好我们祖国的未来。我一定更要坚持更好的努力下去,将孩子们的带好,我相信我会做到的。

六年级班主任计划4

  一、指导思想

  进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校德育工作计划、教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实、快乐,拥有智慧”为目标,以“立志、努力、进步、成功”为班训,努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。

  二、管理班级措施:

  一、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求,并能付之于行动,特别是课间,做事一定要谨慎。配合大队部进行行为规范的评比。在学校对学生经常对学生进行安全教育,远离危险。对学生进行“五爱”、“五心”、“五自”等教育。

  二、对班级有些学生进家访,针对每个人的.个性以及家访时的观察,根据学生的表现及时进行教育。

  三、积极响应大队部的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。

  四、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。

  五、加强学生心理健康教育工作。

  (1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。

  (2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。

  (3)结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合。

  三、具体安排

  八月份:常规检查天天抓

  一、制定上交计划

  二、对学生进行开学前教育

  三、举行“做文明、合格的少先队员”主题中队会。

  九月份:文明礼貌人人要

  一、利用班队会举行比赛“我与妈妈的故事”“教师颂”。(利用教师节)

  二、开展安全教育,举行“加强对学生的行为规范教育”中队会。

  十月份:祖国在我心

  一、利用班会举行本中队演讲比赛,“我是中国人”。

  二、“刻苦学习,为祖国做贡献”中队会。

  十一月份:科技教育是特色

  一、积极参加作品展览。

  二、举行“学科学、懂科学、爱科学”中队会

  十二月份:安全法制教育

  一、进行安全法制教育。

  二、筹备“元旦”节目。

  元月分:

  一、庆元旦。

  二、复习考试。

六年级班主任计划5

  我所带的班级转眼间已经成为毕业班,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。为了这个班集体有一个更好的发展,最重要的是与初中更紧密地结合,特制定本学期的班主任工作计划如下:

  一、学生情况分析:

  我班共有学生49人,男生22人,女生27人。大多数学生听话、懂事,也有几位学生成绩较差,爱调皮捣蛋,他们对班中的影响很不好,所以针对这些特殊学生也要作一番特殊的思想工作。

  二、本学期总体目标:

  (一)上好开学第一课,强化学生的意识。

  主要对学生的行为规范做要求,其次在学习和安全方面也要提出新的要求。

  (二)狠抓养成和常规教育,培养雅行文明生。

  1、通过班会课继续加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育。利用开学第一周的“行为规范周”,以日常行为规范教育为指导,着重对学生进行以仪容仪表、行为习惯、文明礼仪为重点的基础文明养成教育,做到“四个规范”(规范着装、规范仪表、规范语言、规范行为)。

  2、加强学生自理、自律、自治、自主四自能力,培养学生雅行文明行为。以《孝雅文明行为手册》为内容,加强对学生雅行文明行为的培养,遵守小学生守则和行为规范,学校规章制度,着重开展一声问候,两个轻声,三处整洁,八个自觉文明习惯活动。通过形式多样活动,让学生由他律向自律过渡,形成良好的行为习惯。

  3、抓好两操、出操和两放学的队列队形,上下楼梯和楼道内的秩序。要求成队形后,在校园内走直线,转直角,有口号,两放学自觉排队,接送到指定地点,上下楼梯自觉排队靠右行,不在楼道内追逐打闹,大声喧哗。保持校园良好的秩序和风气。

  (三)注重阵地建设和丰富活动,提高德育实效。

  1、开好每周一的班会课,突出主题、注重实效。

  2、加强校园、班级文化建设,营造良好的.校园和班级氛围,树立班级形象,争创“四自”中队和“一二三八”活动先进集体。

  3、凭借各学科教育资源充分挖掘德育因素,加强学生道德品质的培养。

  4、加强心理健康教育和安全、法制教育。通过专题讲座、知识竞赛、主题班会、演讲、手抄报、黑板报等形式,增强学生的自我保护和遵纪守法的意识。及时发现和矫正某些学生的畸形心里,特别是对一些单、离、贫家庭的学生和留守儿童进行心理辅导,尽最大的努力使每一位同学的身心健康成长。

  (四)发挥整合优势,促进学生全面发展。

  落实好家庭、学校的结合教育。利用校讯通、网站、家长培训等方式,对学生进行教育。

  三、主要活动安排:

  九月份:规范行为教育月

  1、制订好班级工作计划。

  2、选举班干部,组织学生认真清洁教室,布置好教室及班级文化墙。

  3、出好以“规范行为教育”为主题的板报。

  4、落实9月10日教师节“感恩老师”主题活动。

  5、9月18日校园应急疏散演练。

  6、向学校德育处交五份“学守则遵规范”手抄报。

  十月份:爱国主义教育月

  1、参加学校组织的庆国庆合唱比赛。

  2、出好以“爱国主义教育”为主题的板报。

  十一月份:安全宣传教育月

  1、出好一期“新芽电子小报”,送五份到德育处参加评比。

  2、组织学生参加好期中考试。

  3、出好以“安全健康教育”为主题的板报。

  十二月份:诚信、守法教育月

  1、出好以“诚信、守法教育”为主题的板报。

  2、“感动校园”十大学生颁奖会暨“四自”优秀中队评选表彰。

  3、写好本学期班主任工作小结。

  4、开展期末班级学生评优工作。

  5、组织学生参加好期末考试。

六年级班主任计划6

  一、班级基本情况

  通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但因班中部分家长对孩子只是生活上给予满足,行为习惯的培养教育上还存在欠缺,所经班中学生个体差异比较大,在学习上学困生相对比较多,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强,所以培养学生的学习的习惯及能力,激发学生的学习兴趣,提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划

  二、指导思想:

  德育:开展净、静、敬、竟的品行教育。学习:追求“三实”,以求实效。组风:自立、合作、共同进步。班风:健康、活泼、团结、向上。

  三、工作目标

  1、争做一名合格的小学生,为低年级的学生做表率。

  2、关爱他人,有集体意识,创建“团结、活泼、健康、向上”的班集体。

  3、进一步加强纪律性教育,继续狠抓日常良好行为习惯的养成教育,尤其要重抓个别副课的课堂纪律,以提高班级学生的各科学习成绩。

  4、继续在巩固中求提高、发展,培养学生源源不断的创造力。

  四、具体措施

  1、营造积极向上的班级氛围

  根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。让学生在明确本学期班级目标,明确个人目标的同时,放手让学生参与班级管理,以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,给学生提供显示才华的机会,在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  2、组织各方面PK活动

  从学生自身出发,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。认真抓好晨检、大课间加餐、两操、夕会总结、优秀小组、每日静思等工作,使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。

  3、组织每周读一篇好文章的活动

  4、小干部培训、

  精心培养小干部,帮助小干部树立威信;鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起模范带头作用;培养干部团结协作的'精神,通过干部这个小集体,建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。(注:班干部每周开一次总结交流会,会议的重点找出问题及解决问题,会议做记录,期末评优秀班干时参用。)

  5、精心组织班队会

  (1)完成校、少先队安排的各项活动。

  (2)每月举办班会两次,主题队活动两次,激励学生的上进心,培养学生的组织与创新能力,振奋学生的精神。

  (3)主题队会活动由班干部组织举办,活动做到全员参加,以培养学生的综合能力。

  6、搞好家校联系,开好家长会

  做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

  7、开展互助活动

六年级班主任计划7

  本学期对六1班的孩子们和我来说,是一个崭新的开始,新的开始充满新的希望和梦想!新学期伊始,我坚信,在我的关爱和引领下,孩子们一定会继续快乐地学习,健康地成长!为了新学期的班主任工作有效开展,特制定如下班主任工作计划。

  班级基本情况分析

  本学期,我班学生没有任何变化,现有学生四十五人,其中女生二十二人,男生二十三人。本班学生大部分能自觉遵守校纪班规,能认真自觉地执行班级岗位,互相关心,团结友爱。大多数同学有较强的自尊心和上进心,能认真学习,积极思考。但有少数几个同学组织纪律性不强,上课坐姿不端正,注意力不够集中,少数孩子有插嘴现象。我班优生不多,中等生居多,差生也不少,虽然不好孩子学习态度很端正,但是学习效果并不好,上期期末有不少孩子不及格。良好的开端是成功的一半,在开学初期我一定狠抓孩子们各方面的习惯:听课习惯、作业习惯、行为规范等等。

  另外,有几个后进生不按时完成作业的现象也比较严重,同时这些家长配合学校教育的.力度也较薄弱。本学期我将加大这方面的跟踪管理工作,坚决杜绝拖欠家庭作业的现象。与孩子们接触越多久越觉得他们的可爱之处,我一定尽全力教育好这帮孩子们。多方措施,确保良好学习环境。

  1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。

  2、密切关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态。

  3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。密切配合科任老师,齐抓共管经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。

  4、加强与学生家长的沟通与交流通过家访、“电访”等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。

  教育工作

  1、班级管理采用具体的量化管理措施,从家庭作业、课堂作业、听写、朗读、专注听、组织纪律、卫生保持、热爱劳动八个方面对学生进行全方位评价。

  2、建立班级“成长银行”和德育评价栏,关注每个孩子的各方面表现,及时评价,适日反馈,相关信息每周与家长交流一次。

  3、建立健全班级管理机制,努力打造一支能干、肯干、会干的班干部队伍,责任具体到每位班干部工作中,引导他们学会管理班级。

  4、加强安全管理工作,委派两名安全工作督察员,专门关注孩子们的课间文明游戏及平时的校内安全工作。

  智育工作

  1、六小力求打造“书香校园”,“墨香”工程重在平日的培养。所以,训练孩子们把汉字写规范、写美观应该放在语文学科的首位。

  2、加强学习方法的指导,高年级的语文学习重点应该放在阅读理解和写作教学上。

  3、不断培养孩子们良好的学习习惯:倾听习惯、积极发言的习惯、作业习惯等等。

  4、努力养成班级良好的学风,鼓励、表扬优秀生,促进后进生不断进步。

  5、努力提高自己的课堂效率,增强课堂的艺术性,提高孩子们的学习兴趣。

  6、重视课内外知识的拓展与衔接,努力拓展孩子们的视野,注重积累。

  7、每次作业逐日登记并在班级和班级博客上有所反馈,激励孩子们认真完成好每一次作业。

  8、调整教学心态,不急不躁,耐心对待每一个孩子每一个教学环节,多引导,多鼓励,多肯定。

  9、继续学习教育教学专著,提高自己的教育教学水平,在工作与反思中不断进步。

  10、夯实自己的每一堂语文课,每节课都做到有备而上,稳打稳扎,绝不敷衍了事。

  体卫工作

  1、关注每个孩子的身心健康,认真组织做好两操。

  2、开展有益身心的、健康的课间活动,阳光运动空间为孩子们提供丰富多彩的活动内容,做到人人参与,人人阳光。

  3、培养良好的卫生习惯,鼓励孩子们搞好卫生保持工作,设立“卫生保持督察岗”,细化管理。只要孩子们离开教室,必然做到桌面光光五杂物,桌椅横排、竖排对整齐,地面洁净。

六年级班主任计划8

  在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们两学年的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六一班建成一个和谐的家庭!根据我班部分同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划:

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

  二、本班学生现状分析

  我共有学生64人,其中男生30人,女生34人,男女人数均衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。

  具体情况分析如下:

  品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的'工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

  三、班级工作重点及目标

 班级教育工作重点

  加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

  具体工作:

  1、继续抓好六年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生 文明示范班。

  3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

  4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

  四、常规管理措施

  1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

  (1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

  (2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。

  2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

  (1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

  (2)、定期对学生进行道德行为的教育。

  (3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

  3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

  (1) 进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

  (2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

  五、德育工作措施

  在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。

  六、学生心理健康教育

  1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

  2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。

  3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

  随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

  七、学生安全教育

六年级班主任计划9

  一、指导思想:

  六年级作为学校的窗口年级,营造一个“团结、奋进、严谨、求学”的班集体。不仅可以给其它年级起到很好的表率作用,同时对整个学校的教育影响也是至关重要的。为了创建一个积极上进,健康活泼的班级,我本着“为了孩子的一切,为了一切孩子”的宗旨,努力做好本学期的班主任工作。

  二、班级情况概述:

  本班共计26名学生,其中有男同学12人,女生14人。我们班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们好奇心强,求知欲旺,但是自制能力较差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。这就要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。特别是班级里有一些教顽固的学生和家长的教育工作很棘手,如:韩天保是个聪明的孩子,就是自控能力差,爱上网玩游戏,课后作业不完成,家长对孩子太多溺爱,更加使他随心所欲违反纪律,不写作业是家常便饭。只凭课堂的学习,课后不认真巩固,知识的欠缺较多,成绩和能力相差甚远。还有留守孩子陈先捷、商允耀、石世超等,父母不在身边,靠爷爷和奶奶照顾生活,学习没有家长督促教育。更需要得到老师的关爱。

  三、本学期工作重点:

  1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

  2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

  3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。

  4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

  四、工作措施:

  1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、安全教育课、小型体育竞赛、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的`作用指导学生应该怎么做。

  2、后进生(尤其是班级中的几大金刚)工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。

  3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

  4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

  5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。

  五、工作安排

  九月:

  1、开学进行安全教育。

  2、打扫班级及公共场地卫生

  3、了解学生暑期生活,书面小结

  4、加强学期初的行为规范教育

  5、庆祝教师节

  6、布置教室的墙壁,版报等文化建设

  8、开展安全教育月活动

  9、规范布置教室环境并严格执行小组各项评比工作。

  十月:

  1、庆祝国庆黑板报比赛(学生自制手抄报).

  2、老人节慰问活动

  3、建队节活动

  4、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格

  十一月:

  1、开好家长会,家校联系促进孩子健康成长。

  2、开好珍爱生命的主题队会。

  3、要求学生认真上好各科功课。

  4、组织开展读书活动,评比“班级读书明星”。

  十二月:

  1、开展我是“班级小能手”活动,鼓了学生发挥特长、展示自我

  2、组织学生计算过关竞赛。

  3、积极参加迎元旦学校组织各项活动比赛。

  4、培养学生良好的学习习惯,抓紧时间授课。

  一月:

  1、制定好复习计划,做好学生的思想工作。

  2、组织学生以小组为小团体,形成赶、比、超的竞争氛围。

  3、做好学期末的各项考察科目的自测自评。

  4、做好期末复习工作 做好学期测评工作,撰写学生评语,完成各项总结安排寒假生活

  总之作为班主任的我一定要尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯,使班级各方面的成绩有大的提高。

六年级班主任计划10

  一、班级概况分析:

  本班共有学生XX名。其中男XX名,女生XX名。学生来源附近村组,素质不一,基础参差不齐。多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的XXXX学年第一学期末的学校班级工作评比中,本班获得了"优秀班集体"这个光荣称号。

  二、学生思想状况:通过一学期的班主任工作,使我清楚的认识到,本班大多数学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,关心班集体,有集体主义观念。并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平还是参差不齐的,还是有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。

  三、学生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,通过上一学期的努力,如今全班学习态度还比较端正。但是经过开学这三天的观察,再次发现,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的同学在积极进取,有个别同学好像对自己已经失去了信心,存在消极思想。

  四、生理心理方面:学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等根据年龄对比,基本合理,近视率较低,超龄学生存在。总的来说,多数学生身体素质较好,在社区服务活动表现突出。

  工作思路

  全面贯彻落实特克斯县教育工作会议精神,认真贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的`情感教育相结合,积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律,构建新时期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。

  进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为乡中心学校初中部送去一个个合格的小学毕业生。

  具体工作

  进一步强化做人,成长教育,切实利用好现代远程教育信息平台,利用好自己的《绿色原野》个人教学网站进一步发挥自己网络方面的特长。争取在课内打基础,教授给学生更多的知识;在课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。

  重点工作

  为了能够继续树立先进班集体的班级形象,将继续培养具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划:

  1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员。

  2、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

  3、在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;

  4、面对全体学生,要顾全大局做到抓两头促中间;

  5、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。

  所以,转化待进生特别是强化优秀生,争取考入疆内初中班的工作显得异常重要;是所有工作的重中之重;

  6、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,更要加强辅导力度使他们不断取得进步;

  7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化,并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作。

  8、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。

六年级班主任计划11

  一、指导思想

  以小学部工作计划为核心,以贯彻科学发展观和小学办特色为主线,以落实世纪星理事会发展规划为重点,坚持教育是服务,质量是生命的原则,紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题,牢固树立和全面落实科学发展观,以德育为首位,通过德育活动、体艺“2+1”活动、文明礼仪教育活动、平安健康教育活动、综合实践活动、“六一”师生艺术节活动等,提高学生道德修养、科学修养及身体素质,进一步推动班级又好又快发展。

  二、班级分析

  六(3)班现有学生46人,其中男生31人,女生15人,男生人数远远多于女生人数。其中寄学生39人,校车接送生3人,走读生4人,寄学生人数所占比例大,大部分来自茶陵县的一些乡镇。寄学生当中又有5个人是坐学校校车的。(谢晓朵、刘露、谭亚雄、刘坤、尹亮亮、陈雨婷、周双吉、刘唯杰)本学期新进了一个新生,其余45个学生都是老生,他们已经养成了一些良好的生活习惯和学习习惯,整体班风比较好。偶尔有几个调皮一点的,如肖宁、谭斌等。还有一些学生学习习惯不好,作业不整洁的,如有彭毅豪、刘坤等,学习成绩不好的如邓国强、肖宁、罗家雄、谭斌等等。

  三、主要工作及措施

  (一)进一步抓好学生的安全工作,确保学生的安全健康

  安全工作是学校的首要工作,也是班级的首要工作。对班级的安全工作常抓不懈。对学生周日返校、晨跑、做课间操、就餐、就寝、回家以及空间时间的安全做指导、监督和教育。让学生能够安全的在校,平安的在家。这是享受优质教育,幸福生活的`基础。

  (二)组建一支管理组织能力非常强的班干部团队

  先通过自我推荐,他人推选出名单,然后民主举手投票,班主任监督参考,已选出一支管理组织能力非常强的班干部团队,这些班干部严格要求自己,管理和组织能力又非常强,对待工作非常认真。如班长谢晓朵、副班长刘晖、学习委员谭文希等等。安排班干部轮流值日,安排副班长刘晖管理好纪律,学习委员管理好早读、交作业、背书、晚自习,学习辅导等学习相关的事情。劳动委员王刘涵、江黄华管理好教室和公共区的卫生。生活委员刘可兴、彭毅豪管理水电、门窗、班费的事情。让他们各司其职。班长谢晓朵与班干部、班主任进行协调。六年级是高年级,他们有一定的主动性和能动性,班主任只是适度给予指导,监督。让他们养成自主管理的习惯。

  (三)加强养成教育

  1、注重文明礼仪教育。教育学生见到老师要打招呼、进入办公室、或迟进教室要打报告。让班干部每日检查学生的仪容仪表,红领巾佩戴情况,班主任对每天的情况做总结或教育。

  2、强化班级文化建设,净化班级环境。用优美的氛围陶冶人,把玫级环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。

  3、领好劳动工具,安排好劳动轮流表,安排好劳动委员做好卫生的检查监督工作,如实做好卫生打扫记录,发动每个学生做好互相监督持工作。班主任及时做好总结。让学生养成良好的卫生习惯。平时,对学生也做好个人卫生的教育。开展一两次个人卫生评比。

  4、努力使学生做大课间操、眼保健操的动作规范。与体育老师沟通,做好晨跑的规范。同时,时常提醒学生上课的坐姿、写作业的姿势。

  5、养成学生阅读课外书的习惯。在学校阅读的大气氛中,班级组建图书角,每人捐两本书,学习委员做好登记。每周日以小组为单位去借书,每周五以小组为单位去还书。小组长做好读书登记。语文老师和同学推荐优秀书目。让阅读成为学生的精神成长史。

  (四)加强与学校领导、与科任老师、学生家长的联系

  与学校领导沟通,反映班级存在的一些困难,以及时解决。与科任老师沟通,了解学生各方面的表现。与学生家长联系,全方位了解学生的情况,发动多方面力量教育学生。以教育是服务,质量是生命这个原则,尽我的一些微薄之力。

  四、活动安排

  2月

  1、安排好卫生打扫表,进行新学期全面大扫除。

  2、制定班主任工作计划。

  3、排座位,发书,选班干部。

  4、统计周末乘车生,城内乘车生。

  5、讨论完善“班级量化考核细则”。

  6、抓好大课间,全体教师参与,彰显英语特色。

  7、狠抓乱扔、乱丢、文明礼貌、就餐、就寝等养成教育。

  8、每月一事:让我们不闯红灯。

  3月

  1、举办“文明礼仪”手抄报创作大赛。

  2、预防春季流行病,进行健康卫生方面保健教育。

  3、每月一事:让我们一起去种树

  4月

  1、致家长的一封信。

  2、个人卫生检查抽查。

  3、每月一事:让我们去踏青

  5月

  1、举行“我向名人学礼仪”作文竞赛活动。

  2、举行文明礼仪知识竞赛

  3、每月一事:让我们学会扫地

  6月

  1、“庆六一”师生艺术节。

  2、养成教育家庭大调查,举行“礼仪小明星”评比活动。

  3、每月一事:让我们学唱一首歌

  7月

  1、致家长的一封信。

  2、集中精力,搞好复习,做好学期结束检测、安全、卫生等工作。

  3、提醒学生在假期里,注意学会保护自己,不去参加不安全的活动。

  4、写好学生评语、做好评先评优工作。

  5、上交班务及政教工作总结。

  6、每月一事:让我们玩球去

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