半年工作计划

时间:2022-07-16 11:43:49 半年 我要投稿

【实用】半年工作计划模板合集6篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,请一起努力,写一份计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的半年工作计划6篇,欢迎大家分享。

【实用】半年工作计划模板合集6篇

半年工作计划 篇1

  “一年之计在于春”当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新学期。本学期是这批孩子在幼儿园学习生活的最后一学期,也是他们成长进步的最关键的一个学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心难忘的地方。在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光,如何使他们永远记住幼儿园的快乐事光,如何使他们顺利过渡并尽快适应,如何使他们充满自信地走进小学。做好幼小衔接工作将是本学期的工作重点,我们针对本班班况及本学期的工作重点拟定了以下学期工作计划。

  一、幼儿情况分析

  我班现有幼儿30名。其中男生19名,女生11名。通过一学期的培养,学习,幼儿在各方面都有较大进步。在认知发展方面:幼儿倾听习惯已增强,大部分幼儿能大方.大胆地当众表达自己的想法。求知欲较强,学习习惯良好,逐步学会了使用铅笔,但书写姿势有待纠正,能主动参加科学探究活动,喜欢思考与动手操作。在社会性发展方面:随着年龄的增长,幼儿之间的互动,关心有了明显的改善。部分孩子已懂得谦让,分享,轮流。在活动中能控制自己的情绪和行为,能主动为班集体服务。有上小学的强烈愿望。开始关注身边,国家的大事。少数内向的孩子能逐步融入集体,逐步学会与同伴交流。但收拾物品,整理书包的习惯还要不断培养,自律,自控力还有待加强。如何让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展,做好幼小衔接是这学期的工作重点。在身体发展方面:在家长的配合下,幼儿能遵守幼儿园的常规,个别常迟到的幼儿已能按时入园;大部分幼儿能按自己的冷热感觉、气温变化主动

  增减衣服、个别幼儿较为被动;极少数幼儿还不能积极参加体育活动;其他孩子很积极并勇敢于挑战自己;幼儿的身体素质明显增强。总之,幼儿在各方面都有了很大的进步。

  二、教育、教学及班务工作重点

  (一)本学期工作目标

  1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神。以《园务计划》为指导思想,更新教育观念,把素质教育落实到幼儿一日活动时间、内容,组织开展教学活动。

  2、教育中面向全体,积极为幼儿创设良好的生活、学习环境,引导幼儿主动参与活动,加强幼儿园阅读能力的培养,注重对幼儿进行艺术的欣赏与表现能力的训练。为幼儿提供真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。

  3、帮助幼儿树立最简单的安全防卫意识,加强幼儿的自我保护意识,把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中。

  4、力求各项工作扎实,优异,建立有特色的良好班级。

  5、强调培养幼儿的环保意识。

  6、增强家园交流,使家园同步发展。

  (二)、工作内容与措施

  1、 生活方面

  (1)提供机会让幼儿增强劳动服务意识,学习做好卫生清洁工作,体会为班级做好事的乐趣。

  (2)定期清洁,消毒幼儿生活用品和玩具,保护室内外环境的清洁。

  (3)在教师的指导下,能将衣服叠放整齐,会耐心独立的将衣裤穿戴

  整齐,保持服装整洁。

  (4)开展吩咐多彩的体育锻炼活动,保持户外活动的时间,促进幼儿机体正常发育,增强体质减少疾病。

  (5)根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃,细嚼慢咽。

  2、学习方面

  (1)开展各项竞赛活动,激发幼儿积极向上的良好情感。良好的学习态度对一个小学生来说是至关重要的。也是终身受益的,本学期我们将围绕“幼小衔接”来开展工作,通过开展“比一比”“谁能坐端正”“我的作业最整齐”“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动培养幼儿良好的学习习惯,通过开展“跳绳比赛”“拍球比赛”“成语比赛”“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。

  (2)将日常的中文与英语有机的结合起来,贯穿一些入学前的教育,增加幼儿的知识量与识字量,注重对幼儿注意力及控制力的培养,为入学打下良好基础。

  (3)在幼小衔接方面,重点培养幼儿的社会性,适当的布置作业培养幼儿的任务意识,活动中注重加强幼儿的规则意识。

  (4)为幼儿创设非富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面的能力的发展,认真备课钻研教材,努力组织好每一次活动,使幼儿积极主动地投入到活动中。

  (5)多观察、多了解幼儿学习情况,经常进行分析与反思。

  (6)墙饰布置做到教育化、艺术化、个性化,注重幼儿对参与,把主题墙饰作为特色教育和主题活动的外显窗口,通过教师的启发和引导,将墙饰变为展示幼儿自己意愿的园地。

  3、社会性培养方面

  (1)结合幼儿普遍存在的情况,培养幼儿的合作意识。首先,多给幼儿讲一些相互帮助,互相合作的故事,用潜移默化地方法参透到幼儿内心当中。其次,多开展合作性的活动,比如合作画,合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。

  (2)学习制定班集体规则,知道自己是大班小朋友,应该遵守自己制定的规则。

  (3)在活动中,能基本独立完成交给的任务;会正确评价自己,了解自己的缺点和优点;学习恰当的评价别人,愿意学习别人的优点,不计较别人的缺点和缺陷。

  (4)教幼儿做力所能及的事情,培养幼儿劳动的习惯和为集体服务的社会责任感。

  三、家长工作

  幼儿是在家庭、幼儿园、社会三大环境影响下成长的。其中家庭和幼儿园对孩子的影响力最大。如果家园携手合作,就能形成1+1》2的强大合力。本学期我们将采取以下措施做好家长工作。

  1、 积极向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小衔接方案打下基础。

  2、 请家长配合幼儿园,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。

  3、坚持每月及时更换“家园共育”向家长提供幼儿生活、教育常识给与指导,定期了解幼儿在家里的各种行为习惯,并鼓励家长参与班级教学。

  4、加强平时电话联系,主动及时地与家长沟通,交流幼儿在园内、园外的各种表现,取得家园教育的一致性。

  5、鼓励家长积极参加各种班级活动,“三八”妇女节爱妈妈的活动;“留意”活动等

  四、每月具体工作安排

  三月份:1、做好新学期的开学准备工作

  2、 对幼儿进行常规教育,使幼儿能较快适应集体生活,进入正常教学秩序。

  3、 围绕“三八”组织和安排教育内容。通过主题教育活动,让幼儿知道3月8日是国际妇女节,培养幼儿热爱、尊重妈妈、奶奶、老师的尊敬和爱戴。

  5、 重点培养生活常规和学习常规,养成正确的坐、立及读写姿势。 开展“我是环保小主人”的主题活动,让幼儿懂得爱护环境、保护环境的重要性。

  四月份:

  1、开展“走进自然,走进春天”的主题活动,引导幼儿走进自然、理解自然、知道春天的特征。

  2、培养幼儿的自我服务能力。

  3、继续加强幼儿的常规训练。

  4、设立种植地,种子发芽观察点,学习种植管理。观察植物的生长情况。

  五月份:

  1、围绕5月1日国际劳动节这一主题,让幼儿进一步了解“五一”劳动节这一主题的含义,养成良好的劳动习惯。

  3、 积极参加教研组的学习研讨活动,努力提升业务素质。 更换墙饰布置,丰富墙饰内容。

  5、 设计好活动为“留意”活动做准备。 开展“爱我中华”的主题活动,激发幼儿爱祖国、爱家长的情感。 六月份:1、开展欢庆“六一”活动,让幼儿体验节日的愉悦气质。 2、

  3、 加强幼儿的各项教育,做好幼小衔接。 注意天气的变化,活动后及时提醒幼儿穿脱衣服,休息后及时穿上衣服,做好个别幼儿教育的计划与修订措施,针对不同的幼儿实施不同的教学方法。

  4、 夏季细菌多、蚊虫多,做好消毒、保洁工作。

  七月份:1、开展“我要上小学了”主题活动,激发幼儿入小学,做小学生的愿望。

  2、通过毕业典礼,增强幼儿对老师、同伴和幼儿园的情感,知道感恩,让幼儿对幼儿园的三年生活留下美好的回忆。

  3、做好各项总结工作。

  4、做好物品的清点和归类工作。

  总之,我们将以积极的心态迎接新的挑战,使幼儿顺利、愉快地度过在幼儿园的最后一个学期,给孩子们留下对幼儿园的美好回忆。

  大三班 张 艳

半年工作计划 篇2

  一、初一年级工作的总方针:依靠全体教师的智慧和力量,群策群力、协调一致、齐抓共管、争创佳绩。

  二、初一年级现状

  1、学生状况:本年级共有20个教学班,总数1050人。学生来自于全市各个小学,生源质量可以说是良莠不齐,我们所有的初一老师一开始就要从点点滴滴,方方面面的做起,只有底子扎实了,才能保证有好的教学质量。

  2、教师:本年级组教师52人,20位班主任中有的工作经验丰富,治班有方,责任心强,有的年青有为,充满工作激情,各任课教师都爱岗敬业,专业知识扎实,教学功底好,工作兢兢业业。可以说本年级总的来说是一支团结一心、战斗力较强的队伍,相信本学期我们能够集思广益,运用各种有效手段来加强本年级团队精神进而提高教学效果。

  三、初一年级管理理念:全面发展,德才兼备。

  我们要引导学生追求的目标是:拥有健康的心理,培养优秀的品质,做一个正直诚实,有理想的人。我们要带领学生追求的不是一个班级和一个家庭的小我,而是追求一种大我心态、大我素质,从而从教育的根源展开教育,引导学生走向更加广阔和光明的人生大道。

  四、我们的工作目标

  1、加强师德建设,发扬勤奋、踏实的工作作风,全面贯彻学校各项管理制度,提升教学质量。

  2、全面培养学生良好的行为习惯与学习习惯,力求让大部分学生做到爱学习、守纪律、爱集体、讲诚信。

  五、工作方法与措施

  (一)强化德育工作

  1、抓住有利时机,争取在九月份打造年级工作的良好开端,掀起学生行为规范教育和习惯养成教育的高潮。

  初一刚入校,学生们刚进入一个新的环境,又都来自不同的学校,对新环境充满了好奇和期待。因此,作为班主任和各任课教师要利用这个有利时机,真抓实干树立良好的班风和学风,引导学生并规范学生的行为,用新的、严格的要求确保学生顺利度过小学和初中的过渡期,保证每一个学生在行为习惯上不掉队。为三年初中打造一个有利的开端。

  2、结合我校的课改,利用一周时间对初一新生进行学案导学培训,争取用最短的时间让学生适应初中的课堂教学节奏,养成良好的学习习惯。

  3、加强班级文化建设,让浓厚的班级文化熏陶学生的学习与教育。

  4、加强班主任与科任老师协调工作,要求各班主任每周至少向每一位科任老师了解一次该班学生课堂、作业情况,多与科任老师沟通交流。

  6、杜绝体罚和变相体罚学生,要关注学生的学习过程,尊重学生的需要,保护学生的自尊心和自信心。

  (二)教学工作

  充分了解本年级师资力量水平,调动年级老师的工作热情,发挥每一位老师的特长优点,努力促进每一位教师的成长:

  1、带领全组教师认真学习新课标,明确教学目标,掌握好本学科的知识体系,知识结构,知晓重点章节,实事求是地确定每堂课的教学目标、关键、难点、重点、要求,鼓励教师能运用多种教学手段,尤其是现代化技术的运用,能注重学生的个性发展,注意学生综合素质与能力的提高,能及时了解教学信息,及时处理。

  2、加强教学过程管理,要求语数英老师必须充分控制学生作业的数量,保证作业质量。分层次布置作业,努力做到全收全改,面批面改,各科目之间做好协调。

  3、不断加强听课、评课,提倡一课多作,相互对比,备课组内老师相互学习提高,发现别人的优点,弥补自身不足。

  4、在平时的教学中,我们要坚持不放弃每一位学生的原则,也保证不拿成绩作为评价学生的标准,多元评价,及时激励,对后进生保留一颗耐心、抱着一份信心、拿出一份真心,用自己的人格魅力和切实行动,真正从思想上和行为上转化后进生。

  5、注重培育尖子生,培育的目标主要是针对中考,对于有潜力的学生,我们要采取个别指导的原则。

  (三)、抓好学生的教育常规工作

  1、抓好‘问题学生’的思想教育工作,要求教师特别是班主任要密集注意学生的思想动态和成绩的变化,及时做好学生思想工作,采取行之有效的措施,杜绝学生两极分化。

  2、要求教师厚德爱生,做到既教书又育人。

  3、本学期着重狠抓课堂纪律和学习习惯入手,进一步严格学习行为,严肃学习纪律,在初一年级中形成主动学习、高效学习,勤学好问、积极向上、勇于进取的学习氛围。

  4、着重培养学生以下学习行为习惯:

  学习习惯:

  (1)自习课习惯:培养“独立思考、自主完成”的自习课习惯,形成安静有序的自习课氛围,促进学生逐步养成独立自主的学习认识;

  (2)作业习惯:在认真思考的基础上,督促学生培养对待作业的端正态度,做到独立自主完成作业;

  (3)练字的习惯:每天抽出15分钟时间练字,严格书写要求;

  行为习惯:

  (1)校园中见到老师要问好;

  (2)走廊楼梯靠右行走,不在走廊中追逐打闹;

  (3)文明如厕,保持卫生;

  (4)不随手乱扔垃圾,有垃圾投放进垃圾箱中。

  (四)、抓好班主任工作

  班级管理是学校管理的基点,学校管理工作的好坏与班级管理有直接的关系,而一个班级良好学风的养成,一个班级制度的完善,同学们的精神面貌,都与班主任工作分不开,与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系,本年级组将进一步完善班主任的管理制度,充分调动班主任的积极性,把本年级的班级管理好,为实现两年后的中考目标打下良好的基础。

  (五)、加强学习培训

  抓好教师的自主学习,勤于学习,努力提高自身素质,鼓励组内教师认真学习课改的理念,着力加强教学过程管理,改进教学方法,努力提高课堂教学效率,保证和提高教学质量。

半年工作计划 篇3

  回顾一年来的工作,公司给了许多学习锻炼的机会,在不同的岗位上使自己接触了更多的不同事务,了解更多的工作内容,学习掌握更多的知识。思想认识、工作能力及方法有所提高。认识问题及解决问题的能力有所增强,不断的积累了经验,尽心的履行工作职责。现就工作情况简单总结如下:

  1、认真做好员工的思想引导:

  线路板车间工种较多,大部分员工都为学生,而学生的社会经验不足,不了解企业的状况,如何引导学生与老员工融为一体,形成良好的工作环境,根据员工的不同反映,充分利用班前、班后会议,有针对性的引导员工,了解认识公司的发展理念、发展方向、发展要求、发展前景及发展目标。加深员工对公司的了解,稳定员工的思想,为了提高员工的综合素质,以“提高个人素质,促进人生发展”为中心,邀请公司各领导进行实例培训,达到了较好的目的。

  同时,经常了解个别员工的思想反映,找员工谈心,解决个别员工的疑虑,帮助解决认识问题,起到了良好的作用。

  2、组织员工开展技能培训:

  针对新员工较多,技术力量较薄弱的状况,不断提高员工的技术技能水平,确保工作任务保质保量的完成,逐步提高员工自我品质管控意识,采取了以老带新的培训方式。

  不定时的对不同岗位进行集中培训,如:针对于波峰焊插件员在以老带新的基础上,由生产部邓总监主持,就元器件的认识及操作工艺要求进行了培训,并做了相关的工艺卡片,

  3、组织实施公司规定的各项制度:

  照公司的要求,制定并实施线路板车间的绩效考核指标,对日常工作的考核,认真进行分析、记录、汇总,并监督检查,使绩效考核发挥最大的效益,调动员工的工作积极性,并养成良好的品质管控意识。在考核的三个月里,起初效考核的确给员工起到了一定的推动作用,使其员工的积极性不断的得到了提升,但是随着考评也出现了很多的不足之处,很多的员工一味的去追逐数量,而将质量忽视了,针对于此种现象,和员工进行沟通,并在会前会后不断的进行品质意识的宣贯,使员工真正的将品质放在第一位。

  落实各项管理制度,逐步规范员工的行为,较好的促进员工遵守规章制度的自觉性。

  4、配合上级领导及技术主管对生产、现场管理、生产安全进行监督指导:协助技术主管组织安排生产,对存在的问题进行跟踪检查,提出建议,并适时进行指导,确保生产任务的完成。如:可控硅事件,在可控硅出现问题后,面对检测、采购、生产等困难,A、协助技术主管与品管部就可控硅的检测情况进行沟通及跟踪,在出现检测供应不上生产时,并组织线路板车间人员进行协助检测。B、在采购供应不上生产时,实时与采购部进行沟通,跟踪到货情况,C、针对于可控硅厂家较多的情况,按照公司规定组织生产,并对员工进行宣贯,不同厂家的可控硅必须使用在规定的机型上,进行品质意识的宣贯,有任何异常情况必须及时反馈。

  引导员工保持良好的工作秩序,加大监督检查力度,同时对人员安全、设备安全采取有效的防患措施,责任到人,确保各种设施正常运行。

  下半年工作计划

  根据公司的发展,力争达到的主要工作指标:

  1、按时保质完成公司下达的工作任务

  2、品质合格率控制在99%以上

  3、员工的稳定率达90%以上

  4、库存的误差率不超过公司的规定

  5、车间的团队意识不断增强,员工的整体素质逐步提高

  6、安全生产达到公司的要求

半年工作计划 篇4

  xx年,是贯彻落实科学发展观,抢抓机遇,乘势而上,实现东明“率先突破”的关键一年。也是全面实现“十五”计划目标和科学制定、衔接启动“十一五”发展规划的关键一年。年初以来,我局以十六届三中、四中全会精神为指导,以更好地履行综合经济部门的参谋、协调、服务职责为己任,紧紧围绕“突破菏泽,东明率先突破”这一目标,一手抓党员先进性教育,一手抓业务工作,统筹兼顾,各项工作都取得了新的成绩:

  一、加大发展导向力度,促进国民经济健康有序发展。

  为了适应新形势、新要求,我们始终坚持用创新的意识来组织实施计划工作,年初提出我县20xx年奋斗目标和以农民增收为重点,促进农村经济稳步发展;以加大投入为重点,实现工业经济的`率先突破;以城市建设为重点,快速推动第三产业发展;以落实科学发展观为重点,促进社会事业全面发展等的对策措施,以及“加快菏泽发展东明率先突破基本思路”均被县委、县政府采纳。

  二、深入调查研究,认真作好编制“十一五”规划和专项发展规划工作。

  今年是“十五”计划工作的最后一年,也是承接“十一五”计划的关键一年,为了认真总结“十五”期间取得的成绩和经验,科学地编制“十一五”规划,我们一是明确了责任领导,抽调了专人,制定了工作计划。二是广泛开展前期调查研究。为保证“十一五”规划编制的科学性和可行性,我们从县域经济发展、总量平衡、社会发展等方面进行了广泛的调查研究,为“十一五”规划工作奠定了基础。三是拟定了《关于开展东明县国民经济和社会发展第十一个五年规划编制工作的意见》和26项专项规划,拿出了《编制“十一五”规划有关情况的汇报提纲》,请领导审批后按步骤实施。

  三、加强组织协调,全力推进项目建设。

  我们在坚持以增加投入为重点,实现工业强县战略目标不动摇的同时,主要做了以下工作:

  1、参与全县固定资产投资考核,全力推进在建项目。今年我们继续参与对全县的固定资产投资考核,对我县计划总投资50万元以上的项目实行一月一上报、一月一检查制度,对投资1000万元以上的项目坚持跟踪督办,强化协调。目前,我县重点项目进展情况是玉皇化工的10万吨/年碳五项目已经竣工投产,石化集团100万吨/年延迟焦化已完成投资6000万元、热电扩建项目已完成投资8000万元、MTBE项目已完成投资3000万元、加氢精制项目已完成投资1.2亿元、60万吨/年加氢已完成投资1700万元、10000nm/小时制氢项目已完成投资3000万元,洪业化工的6万吨/年环己酮及配套项目已完成投资1.3亿元。这些项目预计年底前可全部竣工投产。

  2、筛选包装一批新项目。在县委、县政府及上级部门的支持下,经过我局扎实有效的工作,已将石化集团“十一五”期间六大重点项目,共计投资116亿元及方明集团总投资8亿元的10万吨/年已内酰胺项目上报省发改委投资处,可望列入省“十一五”规划重点项目行列。优质专用小麦良种繁育基地项目和现代农机装备推进项目,目前两项目可研报告已上报省发改委,。省发改委已初步同意上报国家发改委。优质专用小麦良种繁育基地项目总投资985万元,其中国债投资820万元,地方配套165万元;现代农机装备推进项目总投资700万元,其中中央投资100万元,省财政配套80万元,市县配套20万元,自筹500万元。20xx年农村公路国债计划全菏泽市共计2400万元,分配我县计划379万元。在我们的积极争取下,省发改委追加指标246万元,全部安排在我县,共计625万元。县城电网改造项目也已争取到国债资金2680.8万元,目前两项目已经初步具备开工条件。农村卫生基础设施项目和中小学危房改造工程也已经上报省发改委,年底前有望争取到部分无偿资金。

  四、切实加强调研工作,不断提升工作层次和水平。

  为了更好地为宏观经济决策服务,为县域经济发展服务,我们采取领导带头,科室负责,责任到人的措施,开展调研工作,由领导班子成员带队组织人员多次到乡镇、县直有关项目单位对全县项目建设、国民经济和社会发展执行情况进行调研,先后形成了《我县20xx年第一季度固定资产投资运行情况分析》、《促进农村消费对策研究调研报告》、《东明县20xx年第一季度经济运行情况分析》、《东明县服务业调查》等多篇发展计划工作动态。较好地发挥了参谋作用。

  五、积极参与招商引资,努力提高东明知名度。

  根据市、县政府、市发改委及有关领导的安排,我局先后参加了《20xx年(春季)中国菏泽投资项目洽谈会》、成都全国信息发布会和赴深圳、宁波等地一系列的招商活动。在《20xx年(春季)中国菏泽投资项目洽谈会》上我局承担了我县综合展区的布展工作,我们聘请了阳光卫视专业设计人员为我县的展区进行了设计,同时还运用了声、光、画册等多种展示形式,充分展示了我县的投资环境、投资优势、投资导向、投资项目、产业特点、发展重点以及独有的亮点、美点,受到了与会领导及参观人员的一致好评;在成都全国信息发布会和赴深圳、宁波等地一系列的招商活动中,我们通过采取老乡联谊、散发宣传材料等手段,很好地宣传了东明、推介了东明。通过这一系列的活动提高了东明的知名度,取得了预期的效果。

  六、夯实思想基础,扎实开展党员先进性教育活动。

  按照中央、省、市、县委的统一部署和要求,我们认真开展了保持共产党员先进性教育活动。通过深化认识,突出重点,健全完善长效机制,扎实开展了三个阶段教育活动,达到坚定理想信念,提高了思想素质,明确岗位目标,增强了组织凝聚力,查找存在不足,明确了努力方向,坚持求真务实,提升了服务理念,转变工作作风,推动了各项工作的开展。目前,我们正在根据县委办公室《关于进一步加强和改进全县机关党员干部理论学习的意见》安排,进一步加强我局全体党员干部的学习工作,结合先进性教育制订的整改方案,认真研究,狠抓落实,从而促进下半年工作的开展。

  在充分肯定成绩的同时,总结上半年工作,还存在一些突出问题:一是对重大战略问题和重大政策问题的研究还不够深入;二是重抓项目、全面招商的意识和力度还显不够;三是机关效能建设、作风建设还有待进一步提高。在认真回顾总结上半年工作的同时,下半年要紧紧围绕“突破菏泽,**率先突破”战略目标和“速度**”、“效益**”、“和谐**”建设,结合我局职能,着重做好以下几项工作:

  1、 继续大力度推进重点项目建设,着力培植新的经济增长点。进一步加大投资力度,努力在政府投资、民间投资、外商投资上求突破,增强投资拉动力。在工作重点上,加大重点项目推进和协调力度,对已开工的重点项目,力争提前竣工;对尚未启动的重点项目,分析原因,寻找对策,力争尽快启动建设。在对上争取

  资金支持方面,继续加大跑省、跑部的力度,努力做好优质专用小麦良种繁育基地、现代农机

  装备推进项目、农村卫生基础设施项目、中小学危房改造工程和公、检、法三项改貌工程等项目的国债和专项资金的争取工作,千方百计使更多的项目进笼子、入盘子。在招商引资方面,全体机关同志都要强化招商引资意识,项目推进意识,积极寻找客商,千方百计引进投资,确保完成县政府下达给我局的招商引资任务。

  2、以发展现代服务业为重点,着力提高服务业对经济增长的拉动力。加快发展房地产业,进一步启动和培育房地产市场,规范收费行为,降低市场准入门槛。引入竞争机制,推进房地产开发、销售和物业管理的分业经营。大力发展信息服务业,高起点、高标准加强信息基础设施建设,重点建设和完善电话网、骨干传输网、宽带接入网和高速互联网“四大网络”。加快全社会信息网络体系建设,推进县级电子政务、企业上网工程,为全社会提供多层次、全方位的信息传输服务和信息技术服务,扩大信息消费群体和服务空间。积极发展现代物流业,整合物流资源,扶持发展和引进一批现代物流示范企业。努力加快发展步伐,切实提高服务在国民经济发展中的比重,为完成全年目标多作贡献。

  3、围绕跨越发展,认真做好重大战略性课题的研究。下半年我局将集中精力、集中人力围绕“十一五”规划开展调查研究,拿出有份量的研究报告。确保下半年完成我县“十一五”规划的编制工作。

  4、切实加强自身建设,不断提高我局工作的效能。着重加强三方面工作:一是加强学习,提高素质。在单位内大力开展创建“学习型机关”活动,真正做到工作学习化、学习工作化。鼓励在职自学外语、计算机和现代经贸知识,攻读在职研究生,通过委培、自学、函授等多种形式,进行知识更新,不断提高自己,适应工作需要;坚持集中学习和个人自学相结合、政治学习和业务学习相结合、学习与实践相结合,真正使学习制度化、经常化、工作化,促进我局干部职工素质的大提高。二是改进作风,搞好服务。进一步改进作风、提高效能、优化服务、实行首问负责制,严格服务承诺制,真正做到让办事的同志“高兴而来,满意而去”,树立"窗口"部门的新形象。把求真务实、创新创业、清正廉洁作为成事之基、立身之魂,面对各种诱惑,做到慎独、慎微、慎始。三是从严管理,强化考核。在我局建立起一套“德才由大家公认,奖惩凭实绩定夺”的运行机制,形成“务实高效,敬业创新,创优争先”的良好氛围。对工作人员的德、能、勤、绩进行全面考核,考核结果,作为评优、晋级的重要依据。总之,通过切实加强自身建设,在全局掀起争当先进,勇于创新的热潮,比学习、比团结、比实绩,促进我局整体工作水平的大提升。

半年工作计划 篇5

  一、本学期研训活动工作重点

  认真学习中学英语课程标准的总体目标,深入研究人教版新教材的编写意图,充分利用、挖掘教材的教学理念和教学内涵,更新教师教学理念,探索有效发展学生英语语言能力的方法。本学期继续围绕“校本教研与有效教学”这一主题,以校本联系校为研究基地,探究有效教研方式,努力解决实际问题,使研训工作发挥更大的效益。

  1.分层举办新课程高考英语适应性测试分析和20xx年高考英语复习研讨会,探讨新课程教学目标设定与课堂教学设计有效性的内在关系,共商20xx年的高考复习对策,解决新课程学科教学存在的共性问题。

  2.根据市“精品百课”活动要求,以校本教研为载体,以主题式团队赛课为主要活动形式,引导教师研究教材,研究设计,研磨教学,反思交流,努力探讨并解决难学难教的问题。同时,继续研究问题后20%学生英语学业水平提高的有效途径、方法,及时加以推广。

  3.全面开展培训活动,协助一线教师了解中考英语听力口语考试系统,研究听力口语教学的科学规律,以促进初中英语教学质量全面提高。

  4.继续深入开展农村“教学四项规范达标”活动,了解农村初中英语教学的实况,寻求更多的改变农村初中英语教学现状的方式与方法,促进农村初中规范办学行为,提高教学质量,实现城乡英语教学水平的均衡发展。

  5.为了拓宽教科研渠道,为全县中学教师专业发展营造学习的平台,本学期举行平阳籍在外名师专家回乡支教活动,同时,精心组织、指导教师参加省、市中学英语学科的论文评比和教学展示活动,为优秀教师创造展示才华的机会。

  二、教学调查的内容和方法

  深入教学第一线,通过听课、评课、座谈等各种调研活动,尝试解决新课程实施过程中的各种难学难教问题,及时积累,分析新课程学科实验过程中的教学经验及教训,从教学的有效性入手,逐步提高中学英语新课程课堂教学的效率。

  三、学科教学研究的课题

  1.校本教研与有效教学

  2.初中英语听力口语考试的考法研究

  平阳县教师发展中心20xx年上半年学科工作行事历

  学科:中学英语

  周次

  日期

  活动内容

  活动地点

  参加对象

  1

  2.22-2.28

  2月22日(星期一,农历正月初九)教师报到

  2月23-24日学生注册缴费,始业教育

  2月25日(星期四,正月十二)学校正式上课

  2

  3.1-3.7

  各县(市、区)初中英语教研员会议

  教研院

  3

  3.8-3.14

  1.市高中英语教研员工作会议

  2.市高三英语第三、四层次一模测试分析会议

  3.初中英语听力口语测试英语、计算机教师培训

  4.初县高中英语教研组长会议暨初高中英语教学衔接活动

  市教育局第一会议室

  高三教师

  4

  3.15 -3.21

  1.各县选拔参加市“体验西澳”口语听力大赛

  2.市初中英语学业考试复习会议

  3.市直高一有效课堂教学研讨会

  温州实验中学

  温三中

  高一、高二学生代表

  九年级教师

  高一教师

  5

  3.22-3.28

  1.市初中英语口语听力模拟考试

  2.新课程外出考察学习

  3.县高三英语一模测试分析会

  4.县初中教学规范达标评估验收

  5.县初中英语第三期骨干教师研修班活动

  各县考点

  6

  3.29-4.4

  1.市选拔参加省“体验西澳”口语听力大赛

  2.省高中英语课堂教学展示

  3.市初中英语七年级教学研讨会

  4.县新教师提高课

  市二十一中

  台州

  市二十一中

  各县选手

  七年级教师

  7

  4.5-4.11

  1.上报学业考试网上阅卷人员名单

  2.市农村初中教学规范达标评估验收

  3.市新课程高考英语复习研讨会

  上塘中学

  高三教师、教研员

  8

  4.12-4.18

  1.20xx年县主题式团队赛课暨难教难学研讨会

  2.县高一“有效课堂”教学研讨会暨青年教师优秀课堂展示活动

  平阳中学

  9

  4.19-4.25

  1.期中考试

  2.县初中英语第三期骨干教师研修班活动

  10

  4.26-5.2

  1.五一国际劳动节

  2.市集体调研

  平阳

  11

  5.3-5.9

  1.确定学业考试网上阅卷人员名单

  2.市初中毕业生英语听力口语学业考试

  12

  5.10-5.16

  1.初中毕业生英语听力口语学业考试阅卷工作

  2.平阳籍在外名师专家回乡支教活动暨七、八年级难教难学问题研讨会

  萧江一中

  13

  5.17-5.23

  1.平阳籍在外名师专家回乡助教活动暨高二“有效课堂”教学研讨会

  2.中学英语“新苗”教师评比

  鳌江中学

  14

  5.24-5.30

  1.新课程高考复习空中课堂

  2.县初中英语第三期骨干教师研修班活动

  有关学校

  有关教师

  15

  5.31-6.6

  1.县第二次精品百课教学设计评比

  2.县初中英语第三期骨干教师研修班活动

  16

  6.7-6.13

  高考,初中毕业生学业考试

  17

  6.14-6.20

  高中会考

  18

  6.21-6.27

  1.期末考试

  2.市第二次精品百课教学设计评比

  19

  6.28-7.4

  学期结束工作,7月4日暑假开始

半年工作计划 篇6

  一。研究课题:

  《课堂教学中错误资源的利用研究》

  二、研究目的:

  1、通过研究和探索,不断产出阶段研究的实践成果

  2、最大限度地发挥课堂教学中错误资源的作用和资源优势,进一步提高学生错误资源的利用率,加强错误资源在教学中的利用。通过《课堂教学中错误资源的利用研究》这个课题的研究与实验,总结并形成有效利用课堂教学中错误资源的应用方法,优化课堂教学结构,提高教学效率。

  3、寻找一些适合实际教育的应用方法和模式,使得学生错误资源在教学中得到充分利用,。

  4、在课题研究的过程中,学习、提高自己,成为研究型的教师,走专业化发展之路。

  三、研究内容:

  如何将学生错误资源与上课内容有机整合,采取什么样的教学行为方式把教学中的错误资源运用到教学中去形成新的教学契机。探索有效利用课堂教学中错误资源的教学方法,把课题研究工作与常规教学进行有机整合。

  四、研究措施:

  1、进一步明确本学期的具体任务和研究步骤,有条不紊的开展课题研究工作。

  2、深入系统地学习课题研究的理论,提高自身的理论水平。

  3、遵循教育规律,注意目标与现实的梯度衔接,有步骤地开展科学研究和实践探索,通过研究和探索,不断产出阶段研究与实践成果,并不断完善设计,从理论和实践的结合上,最终实现设计目标。

  4、以课题工作为指导,紧密结合本班的教学任务,针对问题搞好课题研究,结合实际有意识地开展实验。定期进行工作总结。

  5、积极参加学校教学教研活动,力争上好一节研究课,撰写出相关论文和结题报告。四、具体工作安排:

  五。具体安排:

  三月份

  1、制定好个人课题研究计划。

  2、更新博客内容,利用的博客向课题组教师学习。

  3、认真准备课题实验课。

  四月份

  1、认真钻研有关《课堂教学中错误资源的利用研究》的理论知识。提高研究水平。

  2、充实"教师博客"的内容。

  3、继续完善课题实验课。

  五月份

  1、参加课题组会议,汇报研究中遇到的问题及研究方向。

  2、及时撰写研究材料,上传到教师博客。

  3、上好课题实验课。及时课后反思。

  六月份

  1、继续参加听课、评课活动。

  2、做好个人阶段性总结工作。

  3、进行课题总结,撰写研究论文和课题结题报告。并上传到相关网站和个人博客。

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