德育班级工作计划

时间:2022-04-17 17:44:52 班级 我要投稿

【精品】德育班级工作计划3篇

  时间过得飞快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,让我们对今后的工作做个计划吧。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家收集的德育班级工作计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】德育班级工作计划3篇

德育班级工作计划 篇1

  本学期我任 20xx级( 7)班的班主任和语文课,全班 52人。本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细小处要成绩,我将从以下几个方面去搞好班主任工作:

  一、在班级管理中,用制度说话。

  1、实行奖罚制度,加强纪律约束。

  对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行劳动改造,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。

  2、保证提供一个安静舒适的学习环境。

  由班长到值周班干到普通学生,及时反馈班级纪律情况,保证自习课的正常进行。

  3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。

  由值周班干,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责的值日生,出现严重扣分的值日生,罚重新值日。

  二、学习生活中,保持昂扬向上的心态。

  1、密切关注学生思想动向。

  人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的'思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时进行心理疏导,做好心理调整工作。

  2、引进竞争机制。

  针对每一次月考成绩,总分名次都通过列榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。

  三、日常生活中,解决学生实际困难。

  1、做到生活有节奏,有规律。

  督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成初三生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。

  2、落实家访,了解学生生活实际。

  了解学生生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活当中。

  同时,还将在学校德育处的安排下,有目的地开展有益学生身心健康的活动;有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高政治思想觉悟,提高班集体的凝聚力。一个学期的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。

德育班级工作计划 篇2

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、学生现状分析:

  六(1)班共有xx名学生,xx名女生,xx名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。本班学生思想素质一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。

  三、工作思路

  1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

  2、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

  3、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  4、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  5、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

  四、工作重点

  1、德育

  (1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

  (2)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  (3)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作。

  (4)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

  2、智育

  (1)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

  (2)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

  (3)、鼓励学生努力学习,发展个性教育。

  3、体育、美育、劳育卫生教育

  (1)、布置美化教室,出墙报。

  (2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动。

  (3)、要求学生认真上好各科功课。

  (4)、培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务。

  五、工作措施:

  1、重视养成教育:

  养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的.方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。

  2、加强后进生管理:

  班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:

  开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:

  经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:

  及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:

  要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

德育班级工作计划 篇3

  具体工作:

  德育,体育工作

  九月份:

  1、在新学期来临之即,定出目标,制定计划。

  2、对学生进行小学生日常行为规范训练,逐条对照学习,落实行动。

  3、开展以"送给老师一份乐,体验老师一片情"为主题,开展尊师活动。

  4、通过讨论选举,干部轮换制度,让学生参与班级管理,激发为集体,同伴服务的热情。

  5、制定雏鹰争章计划,鼓舞学生争取手工掌的积极性。

  6、开展庆国庆活动,对学生进行爱国主义教育。

  7、广泛开展"新世纪,我能行"体验教育。

  8、对学生进行入儿童团前的教育。

  9、严格集训上操,放学回家队伍,要求做到快,静,齐。

  10、加强组织纪律,体段活动常规纪律。

  十月份:

  1、继续开展雏鹰争章活动,激发学生争取友爱章的积极性。

  2、对学生进行爱集体,关爱同伴的友爱教育及爱国主义教育。

  3、开展"迎**奥运,展平江少年风采"体育运动节活动。

  4、"新世纪,我能行"体验教育活动展评。

  5、结合科技节活动,培养学生动手,动脑的能力。

  6、强化广播操的训练,要求准确到位,动作整齐,姿势优美。

  十一月份:

  1、继续开展体育运动节活动,提高学生的身体素质,激发学生积极锻炼的积极性。

  2、加强开展雏鹰争章活动,激发学生的积极性,进行"雏鹰研究"征文活动。

  3、继续开展科技月活动,激发学生爱科学的积极性,培养创新精神,实践精神。

  4、对学生进行爱学习教育,激发学习积极性。

  5、有组织,有纪律,安全进行秋游活动。

  十二月份:

  1、继续开展雏鹰争章活动。激发学生的自我保护意识,争取安全章。

  2、开展朗诵比赛,激发学生学习的参与性,积极性,主动性。

  3、开展迎元旦活动,激发学生新的一年有新的学习面貌。

  4、积极开展各种体段活动,带领学生不怕寒冷坚持锻炼,提高学生的身体素质。

  一月份:

  1、做好总结结束工作,评比优秀学员。

  2、做好雏鹰争章活动的总结工作,评选争章小能手。

  3、寒假生活指导,制定寒假活动计划。

  4、课间十分钟引导学生开展正常,丰富多彩的课间活动。

  5、协助体育老师做好学生身高,体重,视力,的测查。

  卫生工作:

  1、开学之际,制定好计划,搞好班内,包干区的卫生工作。

  2、定出班内卫生规划,选出班内劳动委员,责任到位,检查室内外的.环境整洁,认真做到每日一小扫,每周一大扫的值日卫生工作。

  3、认真上好健康教育课程,加强对学生卫生知识的教育,培养学生良好的卫生习惯,让学生积极主动的维护学校的环境卫生,对学校的保洁出一份力,尽一分责。

  4、督促学生从个人的清洁卫生着手,勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣,并进行个人卫生的定期检查,使卫生行为习惯的养成从自我做起。

  5、协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。

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